PPT策劃方案

PPT策劃方案 篇1

1.1活動(dòng)主題

思維開闊視野，講壇豐富人生，溝通情感，表達(dá)你我。

1.2承辦單位

長江大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院石油軟件實(shí)驗(yàn)班

1.3活動(dòng)目的

培養(yǎng)大家基本演講匯報(bào)能力，包括ppt制作，口語表達(dá)，演講技巧。提供自我展示的舞臺(tái)，增進(jìn)彼此了解，豐富大學(xué)生活，拓寬知識(shí)面。

1.4活動(dòng)內(nèi)容

班級(jí)講壇演講主題不限，主講內(nèi)容可以包括：個(gè)人興趣愛好，成長經(jīng)歷，生活感悟，人物傳記、文化歷史，時(shí)事政治、影視點(diǎn)評(píng)等等。

參與者也可以將過去寫的好的文章，或發(fā)表在各大刊物上的作品在此與同學(xué)分享，建議能對(duì)原作進(jìn)行一定的深入分析和拓展。

1.5活動(dòng)要求

主講人：每位主講人需根據(jù)評(píng)分細(xì)則的要求準(zhǔn)備一份PPT。（如能脫稿演講的同學(xué)也需準(zhǔn)備一份演講思路或提綱）。主講人需在第一個(gè)星期的星期二將主講內(nèi)容的大綱和大綱基本內(nèi)容范圍做成ppt發(fā)給班主任，班主任評(píng)閱后給出點(diǎn)評(píng)意見，點(diǎn)評(píng)角度：主題是否健康，主題是否概念化，主題范圍是否太大，主題是否好把握等等。主講人根據(jù)班主任反饋的意見繼續(xù)準(zhǔn)備ppt和演講內(nèi)容，并于第一個(gè)星期的星期六把ppt的初稿發(fā)給班主任，班主任對(duì)ppt提修改意見，主講人根據(jù)班主任的修改對(duì)ppt進(jìn)一步修改精細(xì)化，并于第二個(gè)星期的星期四之前完善ppt，星期五、星期六準(zhǔn)備演講內(nèi)容，星期天開講。主講人當(dāng)天需穿著得體，用普通話講授，根據(jù)自己的內(nèi)容把握好演講時(shí)間。

評(píng)委：認(rèn)真閱讀和領(lǐng)悟班級(jí)講壇第一季的評(píng)分細(xì)則中每項(xiàng)的要求，對(duì)每位主講人公平公正地進(jìn)行評(píng)比，評(píng)委需將自己的點(diǎn)評(píng)意見整理成一篇文檔，在點(diǎn)評(píng)完后及時(shí)上交給本次班級(jí)講壇的組織者。

主持人：主持人要找主講人要演講的ppt，根據(jù)ppt的內(nèi)容提前寫好主持稿，主持要求脫稿主持，并且能夠很好的維持現(xiàn)場氣氛，把握講壇的每個(gè)環(huán)節(jié)，起到很好的串接作用。

組織者：

①提前借好班級(jí)講壇的教室，確保教室多媒體正常工作，并跟教室管理科負(fù)責(zé)人協(xié)商好供電時(shí)間。

②每期的組織者督促主講人準(zhǔn)備ppt，并將大綱和ppt初稿交給班主任點(diǎn)評(píng)。

③班級(jí)講壇之前通知同學(xué)、老師、領(lǐng)導(dǎo)講壇開講的時(shí)間、地點(diǎn)。

④聯(lián)系宣傳委員做好班級(jí)講壇開講通知稿件以及通訊稿及時(shí)發(fā)布到班級(jí)網(wǎng)站上，講壇之前確定班級(jí)講壇的記錄人員。

⑤班級(jí)講壇開講的過程中，組織者提供后勤服務(wù)，如黑板布置、組織聽眾靠前坐、開場歡迎ppt或視頻，將主講人ppt拷貝到電腦上，茶水供應(yīng)、主講人時(shí)間控制以及收集評(píng)委打分統(tǒng)計(jì)每位主講人的總分，整個(gè)會(huì)場紀(jì)律和安全工作。

⑥講壇后組織者要收集講壇所有材料，包括：主講人ppt，主持人主持稿，評(píng)委點(diǎn)評(píng)意見，班主任點(diǎn)評(píng)意見等文件。

班主任：班主任把握整個(gè)班級(jí)講壇方向以及班級(jí)講壇各個(gè)環(huán)節(jié)，指導(dǎo)并監(jiān)督班級(jí)講壇主講人、評(píng)委、主持人、組織者各種角色展開工作，并通過整個(gè)講壇的進(jìn)行對(duì)參與的學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行總體的評(píng)價(jià)，保證班級(jí)講壇按照能力培養(yǎng)要求正常進(jìn)行，學(xué)生在講壇中能夠得到鍛煉和提高。具體事務(wù)：把握班級(jí)講壇各個(gè)環(huán)節(jié)，時(shí)間進(jìn)度控制，修改主講人ppt和主持人主持稿，評(píng)委培訓(xùn)，班級(jí)講壇總評(píng)等等。

1.6活動(dòng)流程

（周六晚6：30—9：30）

6：20—6：30：觀眾入座，觀看開場歡迎ppt或開場視頻。

6：30—6：40：主持人作開壇宣言，并作開幕詞，依次介紹到場的嘉賓，引導(dǎo)第一位主講人入場。

6：40—9：00：主講人開講，每名主講人演講時(shí)間為15—20分鐘。

9：00—9：15：評(píng)委對(duì)每位選手進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，主講人按照班級(jí)講壇評(píng)分細(xì)則要求，依次從主題主題觀點(diǎn)、ppt表達(dá)、口才于演講能力三個(gè)方面作點(diǎn)評(píng)。

9：15—9：30：班主任總評(píng)環(huán)節(jié)，班主任對(duì)本次班級(jí)講壇作總體的評(píng)價(jià)，包括講壇的效果，主持人、組織者、評(píng)委、主講人等依次點(diǎn)評(píng)。9：30：請主持人作結(jié)束宣言，班級(jí)講壇結(jié)束。

1.7活動(dòng)安排

(一)時(shí)間安排：每個(gè)月第二周、第四周的星期六晚6：30—9：30舉行班級(jí)講壇。（具體時(shí)間、地點(diǎn)根據(jù)具體情況而定，聽候組織者通知）

(二)地點(diǎn)安排：由當(dāng)周值周班長負(fù)責(zé)借定教室，并通知組織者負(fù)責(zé)人。

(三)人員安排：

1.組織者：4人，選定一個(gè)作為負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)當(dāng)次班級(jí)講壇總體的組織協(xié)調(diào)工作。其他三人配合負(fù)責(zé)人做好班級(jí)講壇的組織工作。

2.主持人：2人，要求男女搭配，自愿報(bào)名，如名額不足情況下由組織委員安排。

3.主講人：5~6人，男女協(xié)調(diào)，先自愿報(bào)名，組織委員按照先后順序和男女協(xié)調(diào)的原則來統(tǒng)一安排主講人的主講時(shí)間。

4.評(píng)委：5人，根據(jù)主講人數(shù)確定，每人負(fù)責(zé)點(diǎn)評(píng)一位主講人。講壇之前班主任對(duì)評(píng)委培訓(xùn)，保證評(píng)委對(duì)評(píng)分細(xì)則內(nèi)容的理解和把握，確保評(píng)委團(tuán)的點(diǎn)評(píng)質(zhì)量。

5.嘉賓：軟工11301班全體師生，班級(jí)講壇開展成熟后可以邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師參與。鼓勵(lì)大家邀請外班同學(xué)或老師參與班級(jí)講壇，一方面提高大家積極性，另一方面作為班級(jí)講壇的宣傳，提高實(shí)驗(yàn)班班級(jí)講知名度。

1.8評(píng)分機(jī)制

百分制：演講主題（20分）、PPT制作（30分）、口才與演講能力（50分）

詳細(xì)請見評(píng)分表。

1.9經(jīng)費(fèi)預(yù)算

現(xiàn)場布置及一系列后勤所需，包括：復(fù)印資料和相關(guān)策劃書以及意見表費(fèi)用，茶葉、開水、水杯等用品費(fèi)用；

1.10突發(fā)狀況處理

現(xiàn)場的紀(jì)律以及安全保障工作由組織人員和班委共同負(fù)責(zé)。多媒體無法正常運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)，值周班長以及組織人員負(fù)責(zé)教室轉(zhuǎn)移和疏散同學(xué)。由班委組成緊急應(yīng)對(duì)小組，處理其它臨時(shí)發(fā)生的緊急突發(fā)事故。

PPT策劃方案 篇2

一．背景

為了豐富校園文化生活，加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)和計(jì)算機(jī)基本軟件的應(yīng)用，增強(qiáng)同學(xué)們的課外實(shí)踐能力，展示同學(xué)們的風(fēng)采，同時(shí)為了培養(yǎng)人文思維與理性思維相結(jié)合的綜合性大學(xué)生，也為了讓同學(xué)們有一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，特此舉辦此次PPT比賽。

二．活動(dòng)目的

1.提高同學(xué)們的電腦操作水平，實(shí)際操作能力。

2.為廣大的PPT愛好者提供展現(xiàn)自己競技水平的平臺(tái)。

3.營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極。

4.活躍我系的學(xué)習(xí)氣氛,豐富課余生活,鍛煉提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。

三．活動(dòng)意義

提高同學(xué)們的電腦操作能力，展現(xiàn)我系同學(xué)們的電腦操作能力，給廣大PPT愛好者一個(gè)展示的平臺(tái)。

四．活動(dòng)主辦方

安徽電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電工程系學(xué)生會(huì)網(wǎng)絡(luò)部主辦，學(xué)生會(huì)其他部門輔辦。

五．活動(dòng)形式

本次大賽以為主題，以班級(jí)為單位參加。整個(gè)賽程分為預(yù)賽、決賽。

六．宣傳

（一）前期宣傳

1、利用校廣播站、系網(wǎng)站等方式宣傳。

2、在校內(nèi)張貼宣傳海報(bào)、宣傳板、條幅等。

（二）活動(dòng)流程

1、報(bào)名時(shí)間：xx年xx月xx日至xx年xx月xx日

2、以班級(jí)為單位報(bào)名。

3、比賽階段

預(yù)賽：評(píng)出本系前三名。

決賽：本系前三名與計(jì)算機(jī)科學(xué)系前三名爭奪，排出一、二、三名。

4、后續(xù)工作

獲獎(jiǎng)名單將以紅榜形式公布，獎(jiǎng)狀由學(xué)生會(huì)干事下發(fā)到班級(jí)。

（三）活動(dòng)時(shí)間

xx年xx月xx日至xx年xx月xx日

注：未盡事宜按比賽時(shí)通知為準(zhǔn)！

七．獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)一名獎(jiǎng)品+榮譽(yù)證書二等獎(jiǎng)二名獎(jiǎng)品+榮譽(yù)證書三等獎(jiǎng)三名獎(jiǎng)品+榮譽(yù)證書紀(jì)念獎(jiǎng)：若干名榮譽(yù)證書

八．經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1．獎(jiǎng)品：xx元

2.前期宣傳條幅、海報(bào)、宣傳單等所需費(fèi)用：xx元

共計(jì)：xxx元

九．活動(dòng)開展

1、活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日

2、活動(dòng)地點(diǎn)：

3、活動(dòng)范圍：機(jī)電工程系全體同學(xué)

4、工作組人員工作分工安排

1）籌劃組：

a、根據(jù)策劃書安排定期召開會(huì)議，及時(shí)安排各項(xiàng)工作，確保各項(xiàng)工作都安排到人。

b、了解工作進(jìn)度，及時(shí)解決工作問題。

2）宣傳組：

a、進(jìn)行海報(bào)的粘貼，橫幅的懸掛，廣播，傳單等方式開展宣傳。

b、活動(dòng)中的攝影，和活動(dòng)后的宣傳工作。

十、參賽要求

1.主題：

2.比賽時(shí)間：xxxx年xx月xx日

3.比賽地點(diǎn)：

4．設(shè)計(jì)要求

（1）所有PPT的設(shè)計(jì)必須緊緊圍繞主題，同時(shí)所做的PPT要表達(dá)出自己的真情實(shí)感。

（2）參賽者可以利用PPT結(jié)合繪圖軟件制作個(gè)性、美觀的PPT。

（3）整個(gè)PPT需要時(shí)作者自己創(chuàng)作，包括文字、圖片、動(dòng)畫等元素。作者對(duì)提交設(shè)計(jì)的PPT的所有內(nèi)容版權(quán)負(fù)責(zé)，如從網(wǎng)上直接下載，將取消參賽資格

（4）PPT可以由10-15張的頁面構(gòu)成，但所有頁面都必須與主題相關(guān)。請直接將文字安排到頁面，不必另外提交文本。聯(lián)系方式：附：評(píng)分規(guī)則

1、內(nèi)容（2分）

內(nèi)容健康、充實(shí)且積極向上；內(nèi)容具有觀賞性、普及性、藝術(shù)性、可讀性，語言文字有特色突出主題，全圍繞一個(gè)主題及其周邊內(nèi)容進(jìn)行設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)思路清晰，明確表達(dá)設(shè)計(jì)意圖。

2、結(jié)構(gòu)（1分）

框架及表格結(jié)構(gòu)清楚合理，頁面內(nèi)容清晰明了。

3、版面與視覺感受（2分）

(1)圖片使用得當(dāng)，頁面內(nèi)各個(gè)元素搭配合理，色彩搭配協(xié)調(diào)，頁面美觀。

(2)對(duì)表格或文字、鏈接進(jìn)行修飾，使頁面既能統(tǒng)一風(fēng)格，又可突出主題

(3)修飾頁面或頁面中圖片或flash為原創(chuàng)作品

4、創(chuàng)意（1分）

PPT策劃方案 篇3

一、活動(dòng)背景：

為了展現(xiàn)信息工程學(xué)院的教學(xué)成果，加強(qiáng)我院的班級(jí)文化建設(shè)，充分展現(xiàn)各班級(jí)團(tuán)結(jié)進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌，推動(dòng)每個(gè)班級(jí)優(yōu)良班風(fēng)的形成，我們特此舉辦本次活動(dòng)，以展現(xiàn)各個(gè)班級(jí)的精神文明風(fēng)貌，加強(qiáng)班級(jí)之間的溝通，讓班級(jí)之間相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

二、活動(dòng)主題：

分享陽光，收獲精彩

三、活動(dòng)目的：

通過塑造良好的班級(jí)形象，展現(xiàn)班級(jí)的風(fēng)采、面貌，進(jìn)而提高班級(jí)凝聚力和影響力，活躍班級(jí)氣氛，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，從而提升全班同學(xué)的整體素質(zhì)。通過各班級(jí)分享自己班級(jí)的.事跡，彰顯信息工程學(xué)院學(xué)子風(fēng)采，使同學(xué)們?yōu)樽约喊嗉?jí)驕傲，同時(shí)能夠?qū)W習(xí)其他班級(jí)優(yōu)良風(fēng)貌，進(jìn)而推動(dòng)整個(gè)信息工程學(xué)院良好風(fēng)氣的形成，為信息工程學(xué)院的美好未來錦上添花。

四、活動(dòng)對(duì)象：

信息工程學(xué)院全體同學(xué)

五、主辦單位：

湖北民族學(xué)院信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室

六、展示內(nèi)容介紹及要求：

班級(jí)風(fēng)采展示主要涵蓋的內(nèi)容有：以班級(jí)為單位，各班級(jí)收集發(fā)生在本班級(jí)或者與本班級(jí)相關(guān)的事跡、照片、班級(jí)口號(hào)等展現(xiàn)本班級(jí)特色的內(nèi)容；或者是大學(xué)生感興趣的，各個(gè)班級(jí)想要宣傳的事物。宣傳內(nèi)容要求思想健康向上，有積極的意義，能夠展現(xiàn)班級(jí)精神風(fēng)貌和大學(xué)生風(fēng)采。

七、活動(dòng)地點(diǎn)：

八、活動(dòng)時(shí)間：

九、活動(dòng)流程：

1、主持人致開場

2、各班級(jí)代表介紹自己班級(jí)的PPT內(nèi)容

3、評(píng)委投票評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)

4、學(xué)生科老師點(diǎn)評(píng)

5、主持人致結(jié)束詞

6、相關(guān)干部收拾會(huì)場

十、前期準(zhǔn)備：

1、宣傳工作

①通過班長會(huì)議，讓班級(jí)收集相關(guān)材料制作PPT②通過海報(bào)形式，在信息工程學(xué)院大廳展示宣傳

2、嘉賓邀請，邀請學(xué)生科老師和各而二級(jí)學(xué)院的辦公室的同仁做嘉賓以及評(píng)委

3、會(huì)場布置，提前準(zhǔn)備布置會(huì)場

4、相關(guān)人員安排

十一、活動(dòng)預(yù)算：

1、氣球----------1袋-------18元

2、彩帶----------1卷-------10元

3、獎(jiǎng)狀----------6張-------12元

4、獎(jiǎng)品--------------------200元

PPT策劃方案 篇4

一、比賽背景：

隨著計(jì)算機(jī)在大學(xué)校園里的廣泛使用，越來越多的同學(xué)意識(shí)到掌握好電腦基本辦公軟件操作的重要性，而ppt做為辦公軟件家族的重要一員，在我們教學(xué)和生活的各個(gè)方面被廣泛應(yīng)用。

二、比賽目的：

為進(jìn)一步提高廣大同學(xué)們的計(jì)算機(jī)基本軟件的操作水平，豐富大學(xué)生的課余生活，為大家提供一個(gè)展現(xiàn)生活美好一面的平臺(tái)。通過本次活動(dòng)，增進(jìn)大學(xué)生對(duì)自強(qiáng)的理解及校園的熱愛，增強(qiáng)選手們的創(chuàng)新意識(shí)及動(dòng)手能力，進(jìn)一步增進(jìn)同學(xué)們之間的交流。

三、比賽名稱：

“魅力校園”PPT大賽。

四、比賽時(shí)間：

20xx年x月x日

五、參與對(duì)象：

電氣及自動(dòng)化系大一全體同學(xué)

六、主辦單位：

電氣及自動(dòng)化系團(tuán)總支秘書處

七、比賽地點(diǎn)：

八、比賽流程預(yù)案：

為了使比賽完美、順利的進(jìn)行，特制訂以下流程。

1、賽前宣傳：x月x日由宣傳部為此次大賽板報(bào)宣傳。

2、比賽流程

初賽：

（1）主持人介紹各支代表隊(duì)及比賽規(guī)則

（2）制作PPT

（3）評(píng)委評(píng)分

（4）宣布晉級(jí)的隊(duì)伍

決賽：

（1）主持人介紹各支代表隊(duì)

（2）各隊(duì)解說PPT

（3）評(píng)委評(píng)分

（4）宣布比賽結(jié)果

九、賽后工作安排：

1、宣傳部采集比賽照片留作備檔。

2、寫活動(dòng)總結(jié)。

3、比賽結(jié)束后以海報(bào)形式公布獲獎(jiǎng)名單。

十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一﹑二﹑三等獎(jiǎng)各一名，頒發(fā)證書與獎(jiǎng)品；優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，頒發(fā)證書。

十一、PPT大賽賽場紀(jì)律：

1、比賽開始時(shí)手機(jī)請調(diào)至靜音狀態(tài)

2、不得以任何理由隨意走動(dòng)，出入

3、活動(dòng)期間不得大聲喧嘩

4、應(yīng)積極配合現(xiàn)場秩序維護(hù)人員的安排

5、活動(dòng)期間，觀眾不得擅自離席，必要情況需向現(xiàn)場維護(hù)人員示意

十二、作品要求：

1、上交作品一律為電子版格式。選用ppt軟件制作，形式越新穎越好。內(nèi)容要求符合主題。

3、參賽作品內(nèi)容圍繞主題，構(gòu)思新穎，大體內(nèi)容必須真實(shí)

4、文字準(zhǔn)確，有條理。講解清楚。

5、整體美觀、大方且能突出反映特色，適當(dāng)?shù)牟迦胍曨l和音樂

7、不能抄襲，不然取消其資格。

十三、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

（1）畫質(zhì)（3分）：PPT圖片清晰，不帶有其他標(biāo)記，清晰度高。

（2）動(dòng)畫（3分）：動(dòng)畫效果突出，銜接性強(qiáng)，整體效果流暢。

（3）內(nèi)容（2分）：內(nèi)容豐富，描述清晰，符合主題。

（4）創(chuàng)新（2分）：內(nèi)容新穎，制作效果特別。

初級(jí)中學(xué)校本培訓(xùn)工作總結(jié)ppt

20**年度學(xué)校校本培訓(xùn)工作以《20**年xx區(qū)中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作意見》為指導(dǎo)，以教師專業(yè)發(fā)展為核心，努力打造一支師德高、業(yè)務(wù)精的教師隊(duì)伍，積極開展各類培訓(xùn)工作，具體總結(jié)如下：
一、高度重視校本培訓(xùn)工作，成立校本培訓(xùn)工作小組
學(xué)校行政高度重視校本培訓(xùn)工作，以教育局教師繼續(xù)教育工作意見為指導(dǎo)，成立以校長、分管校長及校內(nèi)各部門負(fù)責(zé)同志為主的培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂年度培訓(xùn)工作計(jì)劃，每學(xué)期期初及期末專項(xiàng)召開會(huì)議，專門討論校本培訓(xùn)工作事項(xiàng)，并及時(shí)進(jìn)行總結(jié)與反思。
二、以教師專業(yè)發(fā)展為核心，切實(shí)開展好校本培訓(xùn)工作
1.重視教師隊(duì)伍的師德建設(shè)，學(xué)校利用教師會(huì)議組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，特別是有關(guān)師德建設(shè)方面的文件，組織教師收看名教師報(bào)告視頻，經(jīng)常提醒每一位教師認(rèn)真履行崗位責(zé)職，以良好的師德形象展示在學(xué)生面前。組織教師開展讀書征文活動(dòng)，本年度組織教師學(xué)習(xí)了《做一流的教學(xué)能手》、《做一個(gè)好教師并不難》兩本書，全體教師在讀書的基礎(chǔ)上撰寫讀后感，著力推進(jìn)了全體教師師德水平的提高。
2.以教師專業(yè)發(fā)展為核心，努力提升教師教學(xué)水平。學(xué)校以教研組為小組，每兩周開展一次教研活動(dòng)，做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定主題，確保每次活動(dòng)有收益;組織開展同題異課公開課教學(xué)活動(dòng)，同年級(jí)的教師每學(xué)期開一堂公開課，同一主題，不同的教學(xué)設(shè)計(jì)，體現(xiàn)每一位教師的教學(xué)思想，教研組在聽課后及時(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià)活動(dòng)，相互借鑒長度，彌補(bǔ)不足。
3.積極組織教師參加校外各級(jí)各類的培訓(xùn)，拓展教師的視眼。學(xué)校行政和教導(dǎo)處積極支持教師外出學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，及時(shí)組織教師參加教育局教研室布置的各項(xiàng)培訓(xùn)，并組織教師外出參加班主任培訓(xùn)等活動(dòng)，培訓(xùn)后，部分教師在教師會(huì)上交流培訓(xùn)心得。同時(shí)邀請外校專家來校講座。
4.組織開展教師沙龍活動(dòng)，本年度開展了青年教師沙龍及提高學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的學(xué)術(shù)沙龍，通過活動(dòng)，提高了教師對(duì)相關(guān)問題的認(rèn)識(shí)。
三、培訓(xùn)工作經(jīng)費(fèi)有保障，培訓(xùn)成效顯著。
學(xué)校對(duì)培訓(xùn)工作有經(jīng)費(fèi)保障，外出參加培訓(xùn)均能按照相關(guān)規(guī)定，報(bào)銷培訓(xùn)費(fèi)用及車旅費(fèi)。根據(jù)培訓(xùn)需要，添置期刊、圖書等必要的培訓(xùn)教材。一年來的培訓(xùn)，教師滿意度較高，培訓(xùn)扎實(shí)有成效。

教導(dǎo)處工作計(jì)劃ppt【三篇】

#工作計(jì)劃# 導(dǎo)語： 教導(dǎo)處是進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)、組織教學(xué)研究、負(fù)責(zé)教學(xué)后勤服務(wù)的管理機(jī)構(gòu).負(fù)責(zé)學(xué)校的日常事務(wù),如管理學(xué)生檔案，安排教師及領(lǐng)導(dǎo)的日程,編排課程表等。以下是 考 網(wǎng)整理的教導(dǎo)處工作計(jì)劃ppt【三篇】，希望對(duì)大家有幫助。

小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
傳承學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)與教學(xué)管理創(chuàng)新結(jié)合，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，更新教學(xué)觀念，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，向常態(tài)課要質(zhì)量。培養(yǎng)一支專業(yè)技術(shù)過關(guān)的教師隊(duì)伍，造就部分有一定教育理論基礎(chǔ)，課堂教學(xué)有特色的學(xué)科帶頭人。
二、工作目標(biāo)
1.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，促進(jìn)學(xué)校“三風(fēng)”建設(shè)。
2.加強(qiáng)班級(jí)管理工作，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成。
3.以教學(xué)活動(dòng)為載體，開展誦讀經(jīng)典詩文，建立課外興趣小組，打造藝術(shù)教育特色學(xué)校，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
三、成立教育教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：陳洪來
副組長：趙立新 、趙文建、張映陽
成 員：李明奇、雷 賀、母 磊、李德雍、程 素、吳佳春、林博及各年級(jí)組長、教研組長。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在副校辦，由趙文建兼任辦公室主任，母磊、雷賀、李德雍、林博負(fù)責(zé)日常工作。
四、實(shí)行行管人員掛幫年級(jí)組和行政值日督查教研活動(dòng)
(1)年級(jí)組掛幫情況：
一年級(jí)組：母 磊 二年級(jí)組：趙文建
三年級(jí)組：趙立新 四年級(jí)組：張映陽
五年級(jí)組：李明奇 六年級(jí)組：陳洪來
其它教研組(英語組 體育組 音美組 信息綜合組 科學(xué)組)統(tǒng)一由教科處陳華鴻負(fù)責(zé)
(2)教研活動(dòng)督查分組情況：
星期一：母 磊 星期二：趙文建 星期三 ：雷賀
星期四：李明奇 星期五：林小博
五、教學(xué)常規(guī)管理要求
1.學(xué)校將嚴(yán)格按照遵教基(2009)17號(hào)文件精神，開齊開足所有學(xué)科和課時(shí)。
2.為了確保教學(xué)秩序的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，一切假必須向陳洪來校長請假，并將批條轉(zhuǎn)交教導(dǎo)處安排代課。查堂人員和行政值周人員負(fù)責(zé)每周每天的查堂工作,將采用每天每節(jié)課由張貴芳老師巡課，行政人員不定時(shí)查堂相結(jié)合的方式。
3.教師如因單元檢測需調(diào)課的要提前一天到教導(dǎo)處報(bào)告并填寫《調(diào)課申請表》(公差除外)。公差人員必須提前一天在學(xué)校行政辦填寫《派遣單》交校長簽字后轉(zhuǎn)交教導(dǎo)處安排代課。所有假別含公差沒有校長的與行政辦的批條教導(dǎo)處不予安排代課。
4.如有代課任務(wù)無故不接受或找理由不帶的，將影響學(xué)期末績效工資和職稱評(píng)聘。教導(dǎo)處安排本著先同班、同級(jí)、同學(xué)科的原則輪回安排。每月結(jié)束進(jìn)行統(tǒng)計(jì)公示。
5.科學(xué)、美術(shù)、音樂、信息技術(shù)專任教師必須將學(xué)生帶到功能性教室上課。并做好清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)、整理室內(nèi)衛(wèi)生等工作。
6.體育教師每節(jié)課必須做好室內(nèi)室外2套方案，上足35分鐘，監(jiān)管40分鐘的課堂，確保學(xué)生安全。校醫(yī)要在辦公室值守，確保及時(shí)處理學(xué)生傷害事故。
六、教學(xué)“六認(rèn)真”工作要求
1.根據(jù)中樞一小發(fā)2013(47)號(hào)《教學(xué)六認(rèn)真工作方案》要求做好備課、上課、批改、輔導(dǎo)、考試、教學(xué)研究。
備課在認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》、《教師教學(xué)用書》的教材說明、教學(xué)建議的情況下做到“八備”，即備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教法、備教育技術(shù)(多媒體、教具)、備教學(xué)方法、備學(xué)生作業(yè)、備教學(xué)流程。《導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)》一課時(shí)一頁，作文或評(píng)講試卷、作業(yè)必須有書面內(nèi)容。
2.課堂教學(xué)時(shí)，首先遵守遵守作息時(shí)間。其次是著規(guī)范裝，嚴(yán)禁奇裝異服和穿拖鞋，嚴(yán)禁頻繁進(jìn)出課堂或接打電話。其次嚴(yán)格執(zhí)行“三表”(課程表、作息時(shí)間表、教學(xué)進(jìn)度表)。三是合理安排教學(xué)內(nèi)容、重視教學(xué)過程、科學(xué)利用教學(xué)時(shí)間。四是充分運(yùn)用現(xiàn)有資源(教具、器材、網(wǎng)絡(luò)、現(xiàn)代化教學(xué)手段等)來輔助教學(xué)和優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，要有創(chuàng)新意識(shí)，以生為本，充分利用自主、合作、交流、探究的學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生成功感和成就感。
3.作業(yè)布置和批改
作業(yè)布置難易適度和量適中，內(nèi)容可以有書面的、動(dòng)腦的、動(dòng)手制作等。作業(yè)批改要及時(shí)、規(guī)范、認(rèn)真，適時(shí)組織學(xué)生訂正，次數(shù)結(jié)合《教學(xué)六認(rèn)真工作方案》規(guī)定次數(shù)。低年級(jí)的語文老師要求學(xué)生按《筆畫筆順規(guī)范》書寫，學(xué)校實(shí)時(shí)舉行學(xué)生書寫比賽和優(yōu)秀作業(yè)評(píng)比及展覽。
4.教學(xué)輔導(dǎo)和課外活動(dòng)
輔導(dǎo)不確定時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)、次數(shù)，尤其要重視后進(jìn)生的輔導(dǎo)和家訪，讓后進(jìn)生迎頭趕上。學(xué)校將根據(jù)實(shí)際，組建興趣小組聘請專業(yè)老師利用放學(xué)后在固定的地方組織學(xué)生參與輔導(dǎo)(詳細(xì)情況見《中樞一小活動(dòng)基地工作方案》)。
5.做好考試評(píng)價(jià)
任課教師要適時(shí)組織各單元考試，檢查學(xué)生對(duì)單元知識(shí)點(diǎn)的掌握情況，做好反饋和補(bǔ)救。學(xué)校適時(shí)開展學(xué)生階段性知識(shí)評(píng)價(jià)嘗試，并在期中和期末組織統(tǒng)一的考試。
6.教研教改
各行政人員在做好推門聽課的基礎(chǔ)上，行政值日負(fù)責(zé)督查各組教研活動(dòng)開展情況。
七、教學(xué)工作
1.抓好三至六年級(jí)英語教學(xué)。英語教研組要加強(qiáng)對(duì)英語課標(biāo)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持集體研究備課，強(qiáng)化學(xué)生口語訓(xùn)練，注重學(xué)生口語表達(dá)能力的培養(yǎng)，對(duì)高年級(jí)學(xué)生要適當(dāng)要求單詞的記憶和書寫，采用多種方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，大力開展特色教育，形成“聽說，情景交融”的英語教育特色。
2.加強(qiáng)信息技術(shù)教學(xué)管理。信息遠(yuǎn)教組要做好兩間計(jì)算機(jī)教室的維護(hù)、安排，使計(jì)算機(jī)教師在上好理論課的同時(shí)，有序的組織學(xué)生上機(jī)練習(xí)，使理論知識(shí)與實(shí)際操作有機(jī)結(jié)合。
3.加強(qiáng)藝體教育。音美組、體育組要制定好教研計(jì)劃，發(fā)揮授課教師的專長。音樂、美術(shù)學(xué)科教師要組織學(xué)生到專用教室利用好各種設(shè)備上課，并適時(shí)組織學(xué)生參加各級(jí)各類學(xué)科競賽。
4.根據(jù)《XX市教科局20xx年體育工作要點(diǎn)》和大課間活動(dòng)安排，主要抓好全體教師、學(xué)生參與的參加大課間;開展好體育第二課堂培訓(xùn)落實(shí)XX市體育比賽(如籃球、足球、乒乓球)等項(xiàng)目訓(xùn)練，按時(shí)參賽;春運(yùn)會(huì)的項(xiàng)目確定、報(bào)名、秩序冊編寫等工作，按時(shí)召開春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
5.音樂美術(shù)組各專業(yè)老師要編排節(jié)目參加XX市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)。
6.加強(qiáng)后進(jìn)生的指導(dǎo)。開學(xué)后，各任課老師要對(duì)照上學(xué)期成績，認(rèn)真分析存在問題，根據(jù)XX市教科局新的評(píng)價(jià)方案，我校各年級(jí)后進(jìn)生人數(shù)多，嚴(yán)重影響了我們的教學(xué)和成績排名，因此各老師要認(rèn)真分析后進(jìn)生形成原因，采取行之有效的策略轉(zhuǎn)化，充分利用好晨輔、課外活動(dòng)時(shí)間輔導(dǎo)，讓后進(jìn)生有進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)學(xué)校各班各科成績的提升。
7.學(xué)校將在5月上旬舉行期中考試，請任課老師做好教學(xué)進(jìn)度安排。
8.專題教育教材(一至六年級(jí)每周1節(jié)，含環(huán)境教育、法制教育、預(yù)防艾滋病和拒絕毒品、安全教育等，任課老師每學(xué)期環(huán)境教育課案每學(xué)期不少于6課時(shí)，6次作業(yè)。其他內(nèi)容要有適當(dāng)?shù)牧?是全一冊教材，沒有教材的自選內(nèi)容上課。任課老師要在課案里按要求滲透法制教育、德育教育、安全、預(yù)防艾滋病等內(nèi)容，學(xué)校管理人員在隨堂聽課、開展教研活動(dòng)、常規(guī)檢查時(shí)要將落實(shí)情況作為評(píng)價(jià)老師授課的一個(gè)主要內(nèi)容。
9.健康教育本期起征訂了教材，課時(shí)在每周一的班(隊(duì))會(huì)時(shí)間內(nèi)安排0.5節(jié)，由班主任老師備課、上課、檢測。
10.根據(jù)《XX市中小學(xué)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育實(shí)施方案》，學(xué)校制定相應(yīng)的《工作方案》，運(yùn)用好一至六年級(jí)《孔子學(xué)堂》系列教材，老師組織領(lǐng)誦。
11.根據(jù)XX市教育局要求，做好學(xué)生學(xué)籍異動(dòng)管理工作。林小博老師要在3月9日前做好控輟保學(xué)向教育局和中樞街道辦事處的0報(bào)告。
12.全體老師要自覺遵守《教師職業(yè)道德》，不歧視差生和特殊學(xué)生，不得將未按時(shí)完成作業(yè)、違反課堂紀(jì)律等情況的學(xué)生喊出教室外或不許上課，不得組織學(xué)生訂閱未經(jīng)學(xué)校同意的資料，不得收取班費(fèi)等有悖師德的行為。
13.各班班主任老師要從學(xué)生的行為方面入手加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成引導(dǎo)。嚴(yán)禁學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)入校園，嚴(yán)禁學(xué)生染發(fā)和男生留長發(fā)，穿拖鞋等，確保衣著整潔端莊。
14.各班班主任老師要利用班校會(huì)，組織學(xué)生參加學(xué)校召開的廣播會(huì)和各部門組織的安全、文明禮貌、時(shí)事教育等活動(dòng)、集會(huì)、講座、演練。建立健全班委、中隊(duì)委，召開班級(jí)主題班隊(duì)會(huì)。各班要加強(qiáng)班級(jí)管理，加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，保持教室清潔區(qū)衛(wèi)生、桌椅安放整齊、衛(wèi)生工具擺放有序、教室布置典雅。
15.圖書室陳云飛老師要按《貴州省教育廳關(guān)于實(shí)施“三個(gè)三分之一”圖書提升圖書使用效益的通知》要求填寫完整相關(guān)表冊，收集上一學(xué)期圖書室資料完善檔案，并于3月9日前擬寫出本學(xué)期《圖書室工作計(jì)劃》交教導(dǎo)處。按《貴州省義務(wù)教育均衡發(fā)展圖書室標(biāo)準(zhǔn)》，我校生均藏書量要達(dá)到15冊，每學(xué)期每生借閱量8冊以上，所以各班要安排專人負(fù)責(zé)借閱和歸還圖書，陳云飛老師要做好統(tǒng)計(jì)期末交少先大隊(duì)部吳佳春老師納入班主任工作考核。
16.抓好科學(xué)教學(xué)工作，使用和管理好教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器。開校后，實(shí)驗(yàn)室胡貴燕老師要清理上一學(xué)期資料歸檔，于3月9日前擬寫《實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作計(jì)劃》交教導(dǎo)處，并將實(shí)驗(yàn)室上課安排成課表、學(xué)生分組上墻。上課教師要上好演示實(shí)驗(yàn)和操作實(shí)驗(yàn)，確保開出率、合格率達(dá)標(biāo)，填寫好科學(xué)教學(xué)及實(shí)驗(yàn)的相關(guān)表冊。上課期間，任課教師要提前一周將實(shí)驗(yàn)所需器材目錄送實(shí)驗(yàn)員準(zhǔn)備，實(shí)驗(yàn)員要按時(shí)將所需器材報(bào)告總務(wù)處審查，及時(shí)補(bǔ)充，損壞儀器及時(shí)填報(bào)，確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開展。
17、所有學(xué)科老師授課必須說普通話，寫規(guī)范字。學(xué)校行政人員和查堂人員課間巡查發(fā)現(xiàn)沒有使用普通話授課的，要及時(shí)提醒，如遇屢教不改的，趙文建校長要約談相關(guān)教師，拒絕執(zhí)行學(xué)校要求的，在職稱評(píng)聘、評(píng)先選優(yōu)、績效工資等方面予以體現(xiàn)。
八、召開相關(guān)會(huì)議和開展競賽活動(dòng)
1.召開教育教學(xué)工作會(huì)。分析上學(xué)期學(xué)校各科教學(xué)成績。各班各科領(lǐng)回上學(xué)期試卷講解;
2.根據(jù)《XX市20xx年學(xué)校體育工作要點(diǎn)》召開體育工作會(huì)，落實(shí)本期體育工作要求。
3.召開藝術(shù)工作會(huì)，安排參加XX市中小學(xué)“藝術(shù)節(jié)”相關(guān)工作;
4.4月中旬召開20xx年春季學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì);
5.開展校內(nèi)首屆小學(xué)生漢字聽寫大賽活動(dòng);
6.3月中旬啟動(dòng)20xx年春季活動(dòng)基地相關(guān)工作;
7.5月上旬組織期中考試;
8.結(jié)合學(xué)校藝術(shù)在六一兒童節(jié)舉辦手抄報(bào)、書法展等活動(dòng);
9.開展一至六年級(jí)年級(jí)計(jì)算能力比賽。
九、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作督導(dǎo)
1.按時(shí)收交各類計(jì)劃、總結(jié)等。
2.加強(qiáng)教學(xué)督查
第一、深入課堂聽課，每天至少一次。
第二、開展每月課案檢查、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)等工作。
第三、召開年級(jí)、各學(xué)科教師、學(xué)生座談會(huì)、學(xué)生問卷調(diào)查等，以改進(jìn)管理方法。
3.組織學(xué)生座談會(huì)，組織學(xué)生評(píng)教活動(dòng)
4.組織好各級(jí)各類考試。
5.做好各項(xiàng)工作的檔案搜集、整理，迎接市教育局每學(xué)年的教學(xué)管理考核工作。
十、按時(shí)完成上級(jí)和學(xué)校交辦的其他工作
初中教導(dǎo)處工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期學(xué)校教導(dǎo)處將在黨總支、校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以強(qiáng)化常規(guī)管理為保證，以優(yōu)化教學(xué)過程為手段，通過落實(shí)周周清和分層教學(xué)為抓手，進(jìn)一步加強(qiáng)班集體建設(shè)和班主任工作，探索學(xué)校德育特色工作，全面加強(qiáng)校園文化建設(shè)，深入開展“我的中國夢”、“三愛”教育，培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和自主能力，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
二、基本目標(biāo)
1、進(jìn)一步加強(qiáng)年級(jí)組管理規(guī)范，通過制定年級(jí)組管理意見，強(qiáng)化年級(jí)組對(duì)班級(jí)學(xué)生的管理。
2、做好班主任培訓(xùn)，提升班主任管理班級(jí)的能力。
3、做好家校聯(lián)盟工作，構(gòu)建社會(huì)、學(xué)校、家庭一體的育人網(wǎng)絡(luò)。
4、開展形式多樣、活潑有趣的德育活動(dòng)，4月底-5月初組織開展社團(tuán)活動(dòng)成果展示，為學(xué)生搭建展示自我能力的平臺(tái)。
5、逐步完善教學(xué)目標(biāo)管理考核方案，激發(fā)教師工作的積極性。
6、進(jìn)一步落實(shí)周周清工作及分層教學(xué)實(shí)施操作，制定具體操作規(guī)程。
7、完成校本教材初稿的編寫，從多層面激發(fā)學(xué)生的潛能和學(xué)習(xí)積極性。
8、進(jìn)一步完善學(xué)校試卷庫的建立工作。
9、進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。通過課堂大賽、班主任技能大賽等活動(dòng)，提升教師教育教學(xué)能力的提升。
10、繼續(xù)強(qiáng)化教育科研與管理。通過與兄弟學(xué)校指導(dǎo)團(tuán)建立長期合作關(guān)系，通過開展聽評(píng)課、講座等活動(dòng)促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的提升。
11、加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)監(jiān)控和研究力度，提升畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。
12、樹立服務(wù)意識(shí)，力爭部門工作常態(tài)化、精細(xì)化、程序化。
三、達(dá)成措施
(一)加強(qiáng)德育工作，建設(shè)和諧校園
1、通過制定年級(jí)組管理規(guī)范，充分發(fā)揮年級(jí)組在教育教學(xué)管理中的作用，強(qiáng)化年級(jí)組對(duì)班級(jí)的管理，使學(xué)校德育工作提升一個(gè)臺(tái)階。
2、加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作。通過“班主任工作交流、班主任論壇、班主任集體備課”等形式相互學(xué)習(xí)、資源共享、共同提高，抓好班主任“三個(gè)一工程”即一種班會(huì)設(shè)計(jì)、一套班會(huì)課件、一堂好的班會(huì)課，提升班主任管理工作的能力。
3、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)，樹立良好班風(fēng)。(1)實(shí)行全員育人，班主任要協(xié)同任課教師共同抓好本班學(xué)生的品行教育，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)溝通，將不良現(xiàn)象消滅在萌芽狀態(tài)。(2)利用好班約班規(guī)及學(xué)生操行評(píng)定表，充分發(fā)揮學(xué)生自主管理班級(jí)的作用。(3)利用好讀報(bào)課，發(fā)揮以德育人的作用，加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。(4)鑒于我校學(xué)困生較多的實(shí)際情況，班主任要加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，對(duì)差生不能歧視，要有信心，有耐心，以慈母般的愛去挽救。
4、充分發(fā)揮家校聯(lián)盟的作用，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的教育模式。(1)通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)將學(xué)生的在校情況及時(shí)向家長通報(bào)，讓家長做到心中有數(shù)。(2)定期召開家長會(huì)，辦好家長學(xué)校，必要時(shí)要派教師和政教人員深入學(xué)生家庭進(jìn)行家訪，對(duì)存在問題及時(shí)予以解決。(3)積極邀請學(xué)生家長和兄弟學(xué)校代表來校參觀，使他們了解學(xué)校教育，為學(xué)校教育出謀劃策，提供必要的支持和幫助。
5、開展形式多樣、活潑有趣的德育活動(dòng)，如“國旗下的講話”、特色主題班會(huì)、校園文化藝術(shù)節(jié)、道德大講堂、中華傳統(tǒng)教育等，給學(xué)生營造自我展示的空間，使各類學(xué)生都有自己展示個(gè)性與才能的機(jī)會(huì)。
(二)教科研工作
1、強(qiáng)化常規(guī)管理，保證教學(xué)目標(biāo)管理考核方案有效落實(shí)。
(1)為使常規(guī)管理落到實(shí)處，采取教導(dǎo)處和教研組兩個(gè)層次對(duì)教學(xué)工作實(shí)行有序管理。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)教學(xué)活動(dòng)的調(diào)度，教研組落實(shí)具體的教科研各項(xiàng)任務(wù)的完成，同時(shí)了解教師的一些意見和建議，在教學(xué)管理中起到教導(dǎo)處與教師之間的橋梁作用。
(2)以年級(jí)組為單位，實(shí)行年級(jí)組負(fù)責(zé)制。旨在通過管理改革，充分發(fā)揮年級(jí)組智慧和核心作用，進(jìn)一步創(chuàng)新管理模式，提高管理水平，進(jìn)而提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的全面進(jìn)步。
(3)加強(qiáng)教學(xué)過程管理，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)對(duì)教學(xué)各個(gè)重要環(huán)節(jié)的管理，加強(qiáng)督察，完善常規(guī)要求(①備課及教案檢查②上課③聽課④作業(yè)及教學(xué)測評(píng)⑤考試)，不斷提高教師的自身素質(zhì)和教學(xué)水平。
(4)通過推門聽課，及時(shí)溝通反饋，提升教師課堂教學(xué)能力。
(5)進(jìn)一步規(guī)范考試管理，從命題要求、試卷印制、考試過程管理、監(jiān)考、閱卷、成績分析、試卷講評(píng)等進(jìn)一步明確要求，責(zé)任到人，確保目標(biāo)管理考核有效落實(shí)。
2、進(jìn)一步落實(shí)周周清工作的跟蹤。由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)制定周周清操作規(guī)程，年級(jí)組負(fù)責(zé)落實(shí)本周學(xué)生需要過關(guān)的知識(shí)，確?；A(chǔ)知識(shí)人人過關(guān)。
3、探索分層教學(xué)模式的具體操作，使每位學(xué)生在校都有收獲。
(1)根據(jù)分層教學(xué)的理念，教師要精心布置作業(yè)，加強(qiáng)針對(duì)性，體現(xiàn)靈活性，提倡分層布置作業(yè)，作業(yè)批改要認(rèn)真、及時(shí)、正確，要加強(qiáng)面批的次數(shù)。
(2)根據(jù)學(xué)生的學(xué)情，加強(qiáng)學(xué)生的課外輔導(dǎo)，圍繞提優(yōu)轉(zhuǎn)差這一總目標(biāo)，既要面向全體，又要分層次進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，做到因材施教，輔導(dǎo)的計(jì)劃要有可操作性，輔導(dǎo)內(nèi)容要有針對(duì)性和實(shí)效性，對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)務(wù)必做到耐心和細(xì)致，幫助學(xué)生選擇和構(gòu)建適合他本人的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法，努力使每一位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。
4、抓好畢業(yè)班工作，爭取超額完成指標(biāo)
(1)抓好高三、初三的復(fù)習(xí)備考工作。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)中、高考動(dòng)向的研究，為學(xué)生提供有效的備考訓(xùn)練，避免在教學(xué)中多走彎路。
(2)高三、初三各備課組要加大復(fù)習(xí)教學(xué)研究力度，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，突出重點(diǎn)，注重培優(yōu)，重視補(bǔ)差，提高效率。
(3)做好高三烏市二模、三?？己蟮纳罴庸?、精加工，使學(xué)校教學(xué)真正實(shí)現(xiàn)：重本有亮點(diǎn)，一本有突破，二本、三本有提升，確保我校高考成績再上新臺(tái)階。初三參加昌吉州舉行的?？?，找差距定計(jì)劃，把教學(xué)任務(wù)精準(zhǔn)到人，努力完成升學(xué)目標(biāo)。
(4)加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)年級(jí)的教學(xué)指導(dǎo)，督促培優(yōu)幫困的落實(shí)，檢查對(duì)弱生的跟蹤輔導(dǎo)。通過定期召開專題會(huì)議解決教學(xué)中的難題，對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)過程、教學(xué)進(jìn)度掌控到位。
(5)扎實(shí)基礎(chǔ)，強(qiáng)化訓(xùn)練。4月份到5月中旬高三、初三實(shí)施“考、評(píng)、改”教學(xué)策略，強(qiáng)化學(xué)生應(yīng)試能力。
5、加強(qiáng)教務(wù)處常規(guī)工作管理，做好師生服務(wù)工作。
(1)管好遠(yuǎn)教設(shè)備，開發(fā)課程資源。按上級(jí)指示要求接收節(jié)目，多收集一些知識(shí)性，實(shí)用性的內(nèi)容給師生們看，做好遠(yuǎn)教設(shè)備的管理，確保遠(yuǎn)教發(fā)揮其應(yīng)有作用，為我們的教育教學(xué)服務(wù)。同時(shí)，引導(dǎo)教師積極利用基礎(chǔ)教育專網(wǎng)提升個(gè)人的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(2)加強(qiáng)圖書室管理，發(fā)揮圖書作用。每班在上完閱讀課后，可在閱覽室的宣傳版上寫下同學(xué)們的讀書心得和名言錦句，讓同學(xué)們在書香下開闊視野，豐富和提高學(xué)生的課外生活。
(3)規(guī)范文印室管理，做好節(jié)能減排工作。
(4)規(guī)范實(shí)驗(yàn)室管理，做好實(shí)驗(yàn)室器材的清查工作，力爭實(shí)驗(yàn)室工作師生滿意度達(dá)85%以上。
(5)做好中高考及學(xué)業(yè)水平考試的組織管理工作，規(guī)范學(xué)籍管理，力爭此項(xiàng)工作滿意度達(dá)85%以上。
2、加強(qiáng)教學(xué)研究，促進(jìn)教師專業(yè)化成長
(1)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，有計(jì)劃的開展教師職業(yè)道德專題講座，以“弘揚(yáng)敬業(yè)精神，提升育人水平，塑造師德風(fēng)范”為宗旨，以積極引導(dǎo)我校教師確立嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，敬業(yè)愛崗，樂于奉獻(xiàn)，善于鉆研的良好師風(fēng)，以高度的責(zé)任心去關(guān)愛學(xué)生，以積極的價(jià)值觀去引導(dǎo)學(xué)生，鼓勵(lì)并支持教師參加不同層次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，更新教育觀念，跟蹤現(xiàn)代教育思潮，并用以指導(dǎo)課堂教學(xué)。
(2)通過聽評(píng)課，提升教師課堂教學(xué)的能力。對(duì)各類聽、評(píng)課抓住節(jié)點(diǎn)，突出實(shí)效針對(duì)開學(xué)初、放假后教師上課狀態(tài)和學(xué)生上課狀態(tài)，安排規(guī)范教學(xué)行為的常規(guī)聽課;針對(duì)考后成績分析后發(fā)現(xiàn)的問題學(xué)科、問題班級(jí)進(jìn)行考后糾偏聽課。聽課面積擴(kuò)大，聽課次數(shù)增加，對(duì)于有問題的學(xué)科要形成跟蹤聽課的模式，力爭聽課中發(fā)現(xiàn)問題、發(fā)現(xiàn)解決問題的辦法。
(3)組織開展以體現(xiàn)“分層教學(xué)”為主要特色的課堂教學(xué)大賽，一方面為同行之間的相互學(xué)習(xí)搭建平臺(tái)，另一方面探索分層教學(xué)實(shí)施的有效策略。
(4)抓好青藍(lán)工程，通過師徒聽評(píng)課、備課指導(dǎo)等，提升青年教師的教學(xué)能力;
(5)實(shí)施工程。積極組織教師參加區(qū)、州舉行的各類比賽和培訓(xùn)，提高我校教師的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)，把一批優(yōu)秀教師推向全州，充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范引領(lǐng)作用。
(6)加大社團(tuán)活動(dòng)的建設(shè)及督導(dǎo)檢查工作，對(duì)成績不理想的學(xué)生鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí)藝術(shù)體育，逐步形成學(xué)校的藝術(shù)體育特色。學(xué)校設(shè)專職老師對(duì)藝體特長生進(jìn)行跟蹤輔導(dǎo)，爭取不同層次的學(xué)生在學(xué)校都有收獲。
(7)建立電子備課庫，充實(shí)完善教學(xué)資料，打造精品課件、教案。減輕教師尋找資料的負(fù)擔(dān)，使教師有更多的精力關(guān)注學(xué)情、關(guān)注教法，提高課堂效率。
秋季教導(dǎo)處工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期，我校教務(wù)工作將緊緊圍繞學(xué)校的工作目標(biāo)，立足教學(xué)工作實(shí)際，以常規(guī)管理為抓手，以優(yōu)化課堂教學(xué)為中心，以提升教學(xué)質(zhì)量為目的，通過多種形式，積極探索教育現(xiàn)代化背景下教學(xué)管理、課堂教學(xué)的新方法、新模式，全面開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作的新局面。
二、工作目標(biāo)：
1、加強(qiáng)教導(dǎo)處日常管理，使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化的軌道，努力提高教育教學(xué)管理水平。
2、嚴(yán)格執(zhí)行省“五嚴(yán)”規(guī)定，加強(qiáng)課堂教學(xué)的管理，促進(jìn)教師不斷提高課堂教學(xué)的有效性、實(shí)效性、高效性。
3、抓實(shí)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高全體教師的質(zhì)量意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、教研意識(shí)，做教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展的領(lǐng)路人。
4、努力拓寬活動(dòng)空間，科學(xué)合理安排課外活動(dòng)，豐富校園生活，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
三、工作措施：
(一)嚴(yán)格執(zhí)行省“五嚴(yán)”規(guī)定，規(guī)范中求提高。
教導(dǎo)處將嚴(yán)格執(zhí)行省 “五嚴(yán)”規(guī)定，規(guī)范教學(xué)行為，強(qiáng)化精細(xì)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，依法執(zhí)教。開齊開足全部課程，嚴(yán)格控制私自調(diào)課、隨意代課、串課現(xiàn)象;不斷增強(qiáng)教師教學(xué)過程中的規(guī)范意識(shí)，增強(qiáng)教師課堂研究氛圍，提升課堂教學(xué)的實(shí)效性。
2、規(guī)范學(xué)生在校時(shí)間，嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，放學(xué)后教師不得滯留學(xué)生在教室。減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)總量，作業(yè)設(shè)置要科學(xué)、適度、靈活、實(shí)踐性強(qiáng)，確保小學(xué)生每天有9小時(shí)的睡眠時(shí)間。
3、切實(shí)加強(qiáng)教師的師德教育，努力提高教書育人的素質(zhì)水平，接受社會(huì)監(jiān)督，杜絕有償家教等各類違規(guī)行為。
(二)切實(shí)加強(qiáng)精細(xì)化的教學(xué)管理，過程中求質(zhì)量。
樹立質(zhì)量第一的意識(shí)，形成健康的教育質(zhì)量觀。本學(xué)期，我們將加大督查的力度，做到“五個(gè)抓”：一抓備課，在集體備課的基礎(chǔ)上結(jié)合個(gè)人風(fēng)格進(jìn)行二次備課(要求年輕教師備詳案，50周歲以上的老師以及獲得市教學(xué)能手以上稱號(hào)的老師可以采取貼頁備課或電子備課);二抓上課，課堂教學(xué)是教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)，教師上課要具有較強(qiáng)的目標(biāo)、質(zhì)量、效益意識(shí)，要不斷學(xué)習(xí)名教師的課堂教學(xué)語言、技巧、方法，要能引導(dǎo)學(xué)生開發(fā)智力，重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。
(提醒：高度重視課前的教具、學(xué)具以及現(xiàn)代化手段教學(xué)的準(zhǔn)備，提前候課)三抓作業(yè)，要精心布置學(xué)生的課堂作業(yè)，加強(qiáng)作業(yè)布置前的研究和探討，所有布置作業(yè)要認(rèn)真規(guī)范地進(jìn)行批改，杜絕積壓，嚴(yán)格控制學(xué)生間的批改次數(shù)。作業(yè)必須堅(jiān)持“四必”：即有發(fā)必收，有收必改，有錯(cuò)必糾，有練必評(píng)。
(附：一、二年級(jí)數(shù)學(xué)課堂作業(yè)至少35次，三、四、五年級(jí)數(shù)學(xué)課堂作業(yè)至少25次;三、四年級(jí)作文7篇大作，6篇小作;五年級(jí)大作7篇，5篇小作;本學(xué)期關(guān)于學(xué)生寫字、閱讀依然按上學(xué)期執(zhí)行，每周一、五中午寫字;每周二、四中午閱讀，星期三中午一刻鐘數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練。)四抓輔導(dǎo)，每位老師都要認(rèn)真做好后進(jìn)學(xué)生輔導(dǎo)工作，努力促使生與生之間、班與班之間教學(xué)質(zhì)量均衡發(fā)展;五抓評(píng)價(jià)，建立科學(xué)的評(píng)價(jià)制度。
要求教師平時(shí)嚴(yán)禁按考試成績給學(xué)生排名，所有課堂檢測采用等級(jí)制，保護(hù)學(xué)生的自尊心，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。學(xué)校積極開展多種活動(dòng)，拓展學(xué)生展示自我特長的空間，多種途徑、多種形式來展示評(píng)價(jià)學(xué)生，力求評(píng)價(jià)的綜合性和多元性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
(為了進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量，體現(xiàn)每次檢測的公平性，本學(xué)期我們要嚴(yán)格規(guī)范檢測要求，環(huán)環(huán)把關(guān)，從嚴(yán)監(jiān)考、認(rèn)真閱卷，確保考試過程的客觀性、真實(shí)性。杜絕舞弊行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)作為教學(xué)事故處理。)
(三)、扎實(shí)開展豐富多彩的校園活動(dòng)，興趣中強(qiáng)素質(zhì)
1. 組織開展好讀書活動(dòng)
“雙語閱讀”這項(xiàng)活動(dòng)要成為全校學(xué)生每天都要進(jìn)行的“常規(guī)動(dòng)作”，形成制度化。各年級(jí)根據(jù)縣閱讀書目推薦要求，充分利用早讀、午讀和閱讀課的時(shí)間，有計(jì)劃的開展閱讀活動(dòng)。各年級(jí)閱讀書目將納入調(diào)研檢測中。同時(shí)，學(xué)校將在十一月份舉辦讀書節(jié)活動(dòng)，各班要高度重視，根據(jù)安排，精心組織，力求做到人人都參與，使學(xué)校讀書活動(dòng)提高一個(gè)新水平。
2. 組織開展好校園文體活動(dòng)
繼續(xù)實(shí)施大課間活動(dòng)，進(jìn)行廣播體操的操練和有益有趣的課間游戲活動(dòng);陽光體育活動(dòng)按年級(jí)段將活動(dòng)項(xiàng)目具體化，確保學(xué)生掌握兩項(xiàng)體育技能，使這些技能成為影響學(xué)生一輩子健康幸福成長的外在動(dòng)力。
3. 組織開展好學(xué)科競賽活動(dòng)
開展書法、朗誦、講故事、演講、口算、英語會(huì)話等學(xué)科性競賽活動(dòng)，評(píng)選單項(xiàng)能手，如“小小書法家”、“口算大王”“寫作小能手”等。