點(diǎn)評(píng)別人的ppt匯報(bào)優(yōu)缺點(diǎn)

點(diǎn)評(píng)別人的PPT匯報(bào)優(yōu)缺點(diǎn)的技巧是：內(nèi)容豐富、內(nèi)容單一。

1、內(nèi)容豐富

一份好的PPT匯報(bào)需要有足夠的內(nèi)容來(lái)支撐我們的觀(guān)點(diǎn)，而且這些內(nèi)容需要有一定的深度，以便我們能夠更好地闡述我們的想法。在評(píng)價(jià)別人的PPT匯報(bào)時(shí)，我們需要注意到其中的內(nèi)容是否豐富，是否能夠滿(mǎn)足我們對(duì)于這個(gè)主題的理解和認(rèn)識(shí)。

如果這份PPT匯報(bào)中的內(nèi)容非常豐富，且能夠深入地闡述主題，那么我們就可以稱(chēng)之為一份成功的PPT匯報(bào)。

2、內(nèi)容單一

一份好的PPT匯報(bào)需要有豐富的內(nèi)容來(lái)支撐我們的觀(guān)點(diǎn)，但是如果內(nèi)容過(guò)于單一，那么就會(huì)讓聽(tīng)眾感到枯燥乏味，無(wú)法引起他們的興趣。

在評(píng)價(jià)別人的PPT匯報(bào)時(shí)，我們需要注意到其中的內(nèi)容是否單一，是否能夠滿(mǎn)足我們對(duì)于這個(gè)主題的理解和認(rèn)識(shí)。如果這份PPT匯報(bào)中的內(nèi)容過(guò)于單一，那么我們就可以稱(chēng)之為一份不成功的PPT匯報(bào)。

有特色的PPT匯報(bào)案例

PPT匯報(bào)非常富有互動(dòng)性和參與感，讓觀(guān)眾們不僅更好地了解了這位研究生的研究成果，還能夠積極參與和提問(wèn)，從而更深入地了解這個(gè)研究領(lǐng)域的前沿和動(dòng)態(tài)。通過(guò)這種方式，這位研究生成功地引起了觀(guān)眾的興趣和關(guān)注，同時(shí)也讓大家對(duì)他的研究產(chǎn)生了更深刻的印象和認(rèn)識(shí)。

有特色和創(chuàng)意的PPT匯報(bào)，它們各自采用了不同的方式來(lái)引起觀(guān)眾的興趣和關(guān)注。無(wú)論是以故事為線(xiàn)索、以互動(dòng)為特色、還是以趣味為主題，實(shí)際上，這些PPT匯報(bào)都成功地將信息傳遞給了觀(guān)眾，并讓觀(guān)眾們對(duì)這些主題產(chǎn)生了更深刻的印象和認(rèn)識(shí)。

工作匯報(bào)ppt制作思路

工作匯報(bào)ppt制作思路

工作匯報(bào)ppt制作思路，我們現(xiàn)在的工作生活中常常都需要制作ppt去做一些演講，關(guān)于ppt怎么做很多人都不太懂這個(gè)流程，一起看看我收集的關(guān)于工作匯報(bào)ppt制作思路的文章，歡迎大家閱讀。

工作匯報(bào)ppt制作思路1

做 工作總結(jié) ppt的方法

首先你要明白，你做的是一份關(guān)于你的工作的總結(jié)，是要面向你的上司還有工作伙伴的，所以無(wú)論的ppt 背景圖片 還是模板選擇，都切勿花花綠綠綠，最好選擇的就是一份素雅的模板，整體有條理點(diǎn)!

第一，目錄。我的工作總結(jié)幻燈片依照“、個(gè)人總結(jié)”“團(tuán)隊(duì)成果”“團(tuán)隊(duì)活動(dòng)”“展望未來(lái)”的4大要點(diǎn)來(lái)進(jìn)行，給人一個(gè)一目了然的特點(diǎn)：

第二，做總結(jié)，可分為上半年跟下半年兩年分開(kāi)，不要一年就一次性總結(jié)了，我覺(jué)得最好的方法就是簡(jiǎn)潔說(shuō)出幾個(gè)重點(diǎn)工作過(guò)程效果總結(jié)。老板最關(guān)心的信息的就是數(shù)據(jù)，業(yè)績(jī)，所以在這個(gè)部分我們可以利用圖表來(lái)展示：最好做成柱線(xiàn)圖。 柱子 表示實(shí)際數(shù)，拆線(xiàn)表示 增長(zhǎng)率 ：

第三，做一份工作總結(jié)千萬(wàn)別忘記你對(duì)接下來(lái)的未來(lái)的計(jì)劃也是主力的一部分，你的打算以及接下來(lái)工作的計(jì)劃也是一個(gè)給老板以及工作伙伴的交代，這里的話(huà)就可以添加上一些亮色的圖片來(lái)增添鼓舞前進(jìn)的氣氛

PPT的最后。別忘記多謝參加你這次工作總結(jié)的聆聽(tīng)人員，寫(xiě)上“謝謝大家”或“THANKS”之類(lèi)的話(huà)語(yǔ)：

工作匯報(bào)ppt制作思路2

1、明確定位：你給誰(shuí)寫(xiě)？

對(duì)內(nèi)寫(xiě)工作總結(jié)也許是你寫(xiě)給領(lǐng)導(dǎo)，也許是你幫領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)總結(jié)材料給更上一級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)；對(duì)外寫(xiě)工作總結(jié)，也許是給主管部門(mén)，也許是給外部專(zhuān)家，也許是服務(wù)的客戶(hù)。

這些場(chǎng)合對(duì)工作總結(jié)的要求，文風(fēng)，素材，框架區(qū)別都很大。很多人寫(xiě)總結(jié)習(xí)慣復(fù)制粘貼，但是匯報(bào)對(duì)象的評(píng)判總結(jié)的思維你復(fù)制粘貼了嗎？

表一、不同匯報(bào)對(duì)象感興趣的內(nèi)容點(diǎn)也許不同

總結(jié)提交對(duì)象、感興趣的內(nèi)容側(cè)重（僅供參考）

直屬領(lǐng)導(dǎo)、想聽(tīng)聽(tīng)你對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和解決思路

上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、想知道你對(duì)未來(lái)工作的目標(biāo)和具體的措施

主管領(lǐng)導(dǎo)、想知道你們工作中可以借鑒推廣的亮點(diǎn)

外部專(zhuān)家、想知道你們工作中的創(chuàng)新之處和具體成果檔次

服務(wù)客戶(hù)、想知道工作中出現(xiàn)問(wèn)題的解決辦法和配合要求

如果你給不同的人寫(xiě)匯報(bào)材料，就要學(xué)會(huì)從他們的角度來(lái)思考問(wèn)題，從他們需要的高度來(lái)提煉材料，你的寫(xiě)作能力才能提高！

2、明確類(lèi)型：你寫(xiě)哪種？

僅僅知道工作匯報(bào)的對(duì)象還不夠，還得了解自己匯報(bào)的類(lèi)型。在內(nèi)部匯報(bào)我建議按基層，中層，高層分類(lèi)考慮，基層往往側(cè)重搜集材料，中層往往側(cè)重提煉思路，高層往往側(cè)重提出愿景，這些就覺(jué)得了你寫(xiě)匯報(bào)的基調(diào)和選材必須有差異。

在單位里面一種錯(cuò)位就是高層天天抓執(zhí)行，這是中層的工作，基層天天提建設(shè)性意見(jiàn)，其實(shí)這是高層的工作，中層卻在四處救火，這本來(lái)是基層的工作。這些往往也能體現(xiàn)在工作總結(jié)里面。

基層多寫(xiě)自己的崗位工作匯報(bào)，直白說(shuō)就是沒(méi)有功勞曬苦勞，都是差不多的工作就比一比誰(shuí)的份量足。一個(gè)弊端就是工作總結(jié)越寫(xiě)越厚，一般寫(xiě)得厚的工作就是做得比較多，寫(xiě)不厚的要么工作業(yè)績(jī)太出色，要么的確沒(méi)什么好業(yè)績(jī)寫(xiě)，你的是哪一種？

但中層就要更高的要求，僅僅會(huì)哭還不夠，還得會(huì)思考，中層一般都要探討自己部門(mén)的工作思路，或者進(jìn)行上一階段的經(jīng)營(yíng)分析，這里面不能只是沒(méi)有業(yè)績(jī)湊亮點(diǎn)，而是要拼深度。

關(guān)于市場(chǎng)你怎么看？提多高的目標(biāo)？為什么這個(gè)目標(biāo)合適？準(zhǔn)備怎么做？同行都怎么做？為什么我們要選擇這樣做？這樣做有什么風(fēng)險(xiǎn)？做好風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)措施了嗎？如果萬(wàn)一沒(méi)有完成會(huì)有什么后果？

這些問(wèn)題都應(yīng)該在中層的匯報(bào)里面系統(tǒng)考慮，但實(shí)際上，大部分經(jīng)營(yíng)分析匯報(bào)只有數(shù)據(jù)，沒(méi)有分析，大家把精力都用在了整理數(shù)據(jù)或者美化PPT上去了。

比如下圖的PPT，看起來(lái)工整規(guī)范，數(shù)據(jù)一目了然，但是問(wèn)題是這些數(shù)據(jù)反應(yīng)了什么問(wèn)題呢？只能通過(guò)員工口頭介紹？但是有幾個(gè)人能做到文字都說(shuō)不清的事情，口頭能表達(dá)清楚呢？

至于高層，更多是強(qiáng)調(diào)戰(zhàn)略規(guī)劃，有些人會(huì)嘲笑高層只會(huì)沒(méi)有愿景畫(huà)大餅，但是作為高層反復(fù)讓員工相信我們有能力看見(jiàn)行業(yè)未來(lái)的發(fā)展前景和空間，有信心搶占業(yè)務(wù)的制高點(diǎn)，是非常重要的激勵(lì)團(tuán)隊(duì)士氣的措施，這些不叫總結(jié)，要總領(lǐng)。對(duì)高層而言，好總結(jié)不是比誰(shuí)寫(xiě)得多，而是比誰(shuí)看得遠(yuǎn)？

3、明確目的：為何要寫(xiě)？

即便是一份普通的工作總結(jié)，在不同的場(chǎng)合，寫(xiě)的目的是不同的。如果是年終盤(pán)點(diǎn)，你可能更多需要總結(jié)一年的得失，為明年做好規(guī)劃？如果是項(xiàng)目總結(jié)，你可能需要預(yù)判風(fēng)險(xiǎn)，想一想萬(wàn)一風(fēng)險(xiǎn)來(lái)臨你可以向哪里尋求應(yīng)對(duì)之策？如果是新年規(guī)劃，你的目標(biāo)要得到保障，你需要哪些資源，這些資源在哪里可以爭(zhēng)??？

如果一份工作總結(jié)只是一份工作流水賬，那真的沒(méi)有寫(xiě)的必要，畢竟你做的大部分重要的事情，領(lǐng)導(dǎo)都知道，要是領(lǐng)導(dǎo)都不知道，要么說(shuō)明你的工作不重要，要么說(shuō)明你的業(yè)績(jī)不重要、

明智的人不會(huì)僅僅在工作總結(jié)里總結(jié)，而是要通過(guò)匯報(bào)的機(jī)會(huì)爭(zhēng)取各種資源，畢竟，工作總結(jié)是制度規(guī)定里面允許你和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)溝通的一種重要武器。

有的朋友工作業(yè)績(jī)實(shí)在不夠好。數(shù)據(jù)不行、趨勢(shì)不利、業(yè)績(jī)不夠，即使真的“一無(wú)所有”，你也必須想辦法找出“局部”亮點(diǎn)。沒(méi)有功勞就拼苦勞，質(zhì)量不行數(shù)量湊；沒(méi)有突破拼深度，有深度有內(nèi)涵的東西，不是一時(shí)半會(huì)兒看得出效果的；什么都沒(méi)有，那就拼愿景！和領(lǐng)導(dǎo)站在同一高度規(guī)劃未來(lái)，今年的不足是為明年更大的進(jìn)步做鋪墊！這些只是為了避免被打板子，工作不可能次次順心，但是如果能總結(jié)出失敗的地方，知道如何改進(jìn)成長(zhǎng)，我想打板子的時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)再給你機(jī)會(huì)的。

4、明確基調(diào)：何種寫(xiě)法？

屢戰(zhàn)屢敗還是屢敗屢戰(zhàn)？一無(wú)所獲還是積累經(jīng)驗(yàn)？這不是玩 文字游戲 ，這是態(tài)度問(wèn)題！同樣的成績(jī)，不同的解讀就會(huì)帶來(lái)不同的反饋。在沒(méi)有業(yè)績(jī)的情況下，至少證明你一直在努力嘗試、一直在試錯(cuò)中成長(zhǎng)！

其實(shí)多學(xué)學(xué) 《新聞聯(lián)播》 也是有必要的，看看他們是如何傳遞正能量的。沒(méi)有“下降”，只有“負(fù)增長(zhǎng)”；沒(méi)有“業(yè)績(jī)平平”，只有“增速放緩”；沒(méi)有“完成目標(biāo)的40%”，只有“基本完成目標(biāo)”；、沒(méi)有“嚴(yán)重問(wèn)題”，只有“迎難而上”。語(yǔ)言是有力量的，有時(shí)候語(yǔ)言的力量能幫你保住飯碗，因?yàn)檎Z(yǔ)言是你心態(tài)的反應(yīng)。

5、明確結(jié)構(gòu)：何種框架？

工作總結(jié)最忌諱形式化，或者寫(xiě)成一筆流水賬，匯報(bào)工作要有一個(gè)框架。在中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)喜歡的匯報(bào)思維往往是以點(diǎn)帶面還是面面俱到？一分為二還是抓大放??？實(shí)在沒(méi)有辦法就試試一個(gè)觀(guān)點(diǎn)三個(gè)論據(jù)的結(jié)構(gòu)，這就是所謂的“一個(gè)中心，三個(gè)基本點(diǎn)”寫(xiě)作方法。

比如下面的案例，內(nèi)容都是日常部門(mén)里面的零零碎碎，如果一筆流水賬自然沒(méi)有人認(rèn)為你的工作做得好。

但是工作匯報(bào)中領(lǐng)導(dǎo)想看到的無(wú)非兩點(diǎn)：要么 開(kāi)源 ，要么節(jié)流。如果業(yè)績(jī)不好，開(kāi)源無(wú)能，那就說(shuō)說(shuō)為公司節(jié)約了多少成本，也可以變相突出自己任勞任怨、加班加點(diǎn)。把總結(jié)與領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心的問(wèn)題直接掛鉤，至少說(shuō)明你的存在還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)的價(jià)值?；鶎訉?xiě)匯報(bào)，大致的思路不外乎于此。

經(jīng)過(guò)調(diào)整的匯報(bào)結(jié)構(gòu)非常好借助了領(lǐng)導(dǎo)的 成本管理 思維，且用領(lǐng)導(dǎo)熟悉的語(yǔ)言講話(huà)，有力說(shuō)明了瑣碎的工作和重要的成本控制工作之間的聯(lián)系。這就借助了成本管理思考框架的力量，現(xiàn)在你該明白為什么要去讀MBA了吧？就是為了學(xué)習(xí)這些商業(yè)分析框架。

6、明確數(shù)據(jù)：定性定量？

在工作匯報(bào)中經(jīng)常需要談?wù)剺I(yè)績(jī)指標(biāo)，其實(shí)業(yè)績(jī)指標(biāo)未必就是數(shù)據(jù)，指標(biāo)分定性考核和定量考核。

定性指標(biāo)往往彈性很大，誰(shuí)能夠概括得更給力，總結(jié)得更深刻就最出彩。比如大家都能完成的業(yè)績(jī)，你加上用戶(hù)，全面，突圍等正面詞匯，會(huì)顯得更有力量。另外為你的工作想一個(gè)應(yīng)景的標(biāo)題也是抓住眼球的靠譜辦法。

定量考核比較難對(duì)付，但是也一樣可以采取一些技巧，比如下面有三句話(huà)，你覺(jué)得哪種是完成情況良好，哪種是完成情況出了問(wèn)題，哪種是為了反應(yīng)自己的專(zhuān)業(yè)范，一切盡在掌握時(shí)說(shuō)的話(huà)嗎？

A:全年任務(wù)基本完成…

B:全年任務(wù)完成了92.1%

C:全年任務(wù)全面達(dá)成…

如果有一組不錯(cuò)的業(yè)績(jī)數(shù)據(jù)，試試排比法也很給力。

其實(shí)工作中的數(shù)據(jù)，知道哪些不該說(shuō)和知道如何把事說(shuō)明白一樣重要，這些事情就只能意會(huì)不能言傳了。

7、明確風(fēng)格：求新求穩(wěn)？

工作總結(jié)要不要形式出彩？這是一個(gè)很難有標(biāo)準(zhǔn)答案的問(wèn)題。要知道領(lǐng)導(dǎo)心目中，創(chuàng)新形式和形式主義只有一步之遙!這之間的轉(zhuǎn)換又很有可能只是取決于你的工作業(yè)績(jī)和別人對(duì)你的工作實(shí)際評(píng)價(jià)。

比方說(shuō)這種文藝調(diào)的工作總結(jié)，很多人喜歡，但真的能用在正式工作匯報(bào)中嗎？

也許是此時(shí)不博，更待何時(shí)？也許是不求出彩，但求無(wú)過(guò)！到底是哪種情況，你要斟酌，不要為了形式而形式，切記最好的年終總結(jié)還是“以成績(jī)說(shuō)話(huà)”，“用事實(shí)說(shuō)話(huà)”。

形式創(chuàng)新只是應(yīng)急之需，絕不是長(zhǎng)久之策。最后，以一句時(shí)髦的流行語(yǔ)結(jié)尾：寫(xiě)年終總結(jié)不難，難的是沒(méi)業(yè)績(jī)?cè)趺磳?xiě)出好總結(jié)！

工作匯報(bào)ppt制作思路3

1、做PPT靠的是大腦而不是鼠標(biāo)

年終總結(jié)的意義在于信息匯總與傳遞。通俗點(diǎn)來(lái)說(shuō)，是要老板知道你過(guò)去一年的成果與不足，以及明年要怎么辦。

一份好的總結(jié)，關(guān)鍵在于內(nèi)容及結(jié)構(gòu)。建議大家在做PPT之前，先擬一份大綱。在寫(xiě)大綱之前，請(qǐng)做到以下這“三個(gè)明確”：

明確報(bào)告對(duì)象——直屬上司或者大老板

明確對(duì)象希望從中獲得的信息——之前的成果與不足、之后的展望

明確是否要做口頭匯報(bào)——如果是，那么請(qǐng)酌情控制大綱的長(zhǎng)度

明確了以上三點(diǎn)后，就可以著手寫(xiě)作大綱了。

2、注意PPT的格式花里胡哨的也是醉了

如果你做出這樣風(fēng)格的年終總結(jié)：

不好意思，那你已經(jīng)輸在起跑線(xiàn)上了。

年終總結(jié)的風(fēng)格以簡(jiǎn)潔明朗的商務(wù)范兒最佳。在配色方面，推薦以下幾種：

黑白灰——經(jīng)典中的經(jīng)典

藍(lán)色系——萬(wàn)年不出錯(cuò)

深淺配——沉穩(wěn)又不失鮮明

如果你所在的公司有常用或者專(zhuān)屬的.“公司色”，建議把它用在你的PPT中。

選擇一款合適的字體也非常重要，奉獻(xiàn)以下幾種合適的字體，拿好不謝！

3、文字大綱秒變PPT目錄就是這么速度

完成大綱后，你打算一行一行手動(dòng)輸入到PPT中？太慢！

建議大家先用word做好大綱，然后保存為rtf格式；再次打開(kāi)時(shí)，在打開(kāi)方式中選擇PowerPoint，所有的目錄就都在PPT中了。

4、對(duì)于年終總結(jié)來(lái)說(shuō)，保持簡(jiǎn)潔，封面風(fēng)格盡量扁平化。

Less、is、more，清爽簡(jiǎn)單就好。

也可以選擇合適的圖片作為背景。在選擇用圖片做背景時(shí)，為了凸顯封面文字，可以選擇降低圖片的清晰度或者做黑白處理。

既然是年終總結(jié)，請(qǐng)?jiān)诜饷嬷袠?biāo)明你的名稱(chēng)、所在部門(mén)及職務(wù)，行列之間對(duì)齊；如果是外企或者需要用到雙語(yǔ)的話(huà)，中英文之間可以用線(xiàn)條隔開(kāi)，這樣顯得更加有設(shè)計(jì)感。

5、還在一頁(yè)一頁(yè)加Logo？別讓人家笑話(huà)你不專(zhuān)業(yè)

依次點(diǎn)擊“視圖——母版——幻燈片母版“，在“幻燈片母版”試圖中，將Logo放在合適的位置上；然后回到普通視圖，就可以看到每一頁(yè)上固定的Logo了。

6、信息量太大真的好嗎？注意Magic、Seven原則

A君是公司里的“拼命三娘”，這一年業(yè)務(wù)完成得非常好，在做年終總結(jié)的時(shí)候，為了凸顯自己的成果，讓老板一目了然，她把1到12月的全部成果搬到了一張幻燈片上……

老板想問(wèn)的問(wèn)題，全在圖片里了：

在做PPT時(shí)，請(qǐng)注意“Magic、Seven原則”：即每張幻燈片中，傳達(dá)5個(gè)要點(diǎn)效果最好。

7、一張幻燈寫(xiě)200字？講真，沒(méi)人愿意看

左右兩張幻燈片，你會(huì)先把目光聚焦到哪一張？

正所謂“能用圖表，別用文字?！比绻愕墓ぷ魇切姓⒑笄诘?，沒(méi)有量化指標(biāo)，不方便做圖表，怎么破？小建議你，在自己的工作內(nèi)容中，找出對(duì)比，有對(duì)比，就有做圖表的潛質(zhì)。

而對(duì)于常用的餅狀圖、折線(xiàn)圖、柱形圖……試著把它們組合起來(lái)使用，讓你的數(shù)據(jù)有更多光彩照人的可能。

8、老板都愛(ài)看數(shù)據(jù)而且是漂亮的數(shù)據(jù)

為什么所有的老板都對(duì)數(shù)據(jù)情有獨(dú)鐘？因?yàn)閿?shù)據(jù)是最能直觀(guān)體現(xiàn)出你有多大“能耐”的證明。因此，別說(shuō)“今年我的業(yè)務(wù)完成量處于優(yōu)秀水平”，直接把你的成果數(shù)據(jù)秀給老板看。

Tip1:

業(yè)績(jī)不好，請(qǐng)用表——讓老板一時(shí)間“摸不到頭腦”

業(yè)績(jī)不錯(cuò)，就用圖——讓老板第一時(shí)間夸你“棒棒噠”

Tip2：

同樣的數(shù)據(jù)，調(diào)整了一下縱坐標(biāo)，給人不一樣的感受，你覺(jué)得老板會(huì)喜歡哪張圖呢？

9、注意文字的可讀性說(shuō)人話(huà)說(shuō)人話(huà)說(shuō)人話(huà)！

如果你在總結(jié)中寫(xiě)著“本人本年度積極進(jìn)取，努力上進(jìn)，很好地完成了領(lǐng)導(dǎo)交派的任務(wù)”……是不是感覺(jué)很像穿越回了十幾年前，還在讀中學(xué)的你寫(xiě)的申請(qǐng)書(shū)？這種“個(gè)人評(píng)價(jià)型”的語(yǔ)句，如非必要，對(duì)不起，年終總結(jié)中不歡迎。

那么如何妥當(dāng)?shù)匕炎约骸翱洫?jiǎng)”一番呢？

把“積極進(jìn)取”轉(zhuǎn)化成：“積極參加公司培訓(xùn)”、“積極配合業(yè)務(wù)對(duì)接”

把“努力上進(jìn)”轉(zhuǎn)化成：“提前完成計(jì)劃項(xiàng)目”（順便附上計(jì)劃與實(shí)際的對(duì)比）

總之：有技巧地說(shuō)人話(huà)、講干貨，千萬(wàn)別說(shuō)廢話(huà)、別用套話(huà)。

10、給總結(jié)畫(huà)上完美的句號(hào)設(shè)計(jì)合適的結(jié)束頁(yè)

做完年終總結(jié)的內(nèi)容后，最后一個(gè)問(wèn)題就是，該以一張?jiān)鯓拥幕脽羝Y(jié)尾呢？

保證不出錯(cuò)的一種方法就是：結(jié)尾也使用純色背景+“謝謝”的格式——

建議：如果你手中有不錯(cuò)的團(tuán)隊(duì)合照，模糊處理之后，放到最后一頁(yè)去，再配上一句感謝團(tuán)隊(duì)的話(huà)，老板和同事都會(huì)對(duì)你刮目相看的。

2020年個(gè)人培訓(xùn)總結(jié)匯報(bào)3篇

2020年個(gè)人培訓(xùn)總結(jié)匯報(bào)3篇

01

光陰似箭，三年的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)即將結(jié)束，而我，也從一個(gè)剛踏出校園的醫(yī)學(xué)生，逐漸成長(zhǎng)為一名合格的住院醫(yī)師，在此期間，雖然有過(guò)遲疑，有過(guò)遺憾，但不變的依然是一顆積極向上的心，依然懷揣著對(duì)醫(yī)學(xué)事業(yè)的熱愛(ài)與執(zhí)著。

工作上，我積極遵守各個(gè)科室的 規(guī)章制度 ，在帶教老師的指導(dǎo)下，不斷夯實(shí)醫(yī)學(xué)知識(shí)，提高臨床技能，努力解決患者疾患。從日常查房到獨(dú)立值班，我深知有壓力，才有動(dòng)力。從剛開(kāi)始的跟班，每日簡(jiǎn)單的書(shū)寫(xiě)文書(shū)，到后來(lái)在各個(gè)科室獨(dú)立值班，如神經(jīng)內(nèi)科、呼吸內(nèi)科，消化內(nèi)科等，似乎有我的夜班總是不大太平。而夜班也總最是磨煉人的，從急性腦出血，呼吸衰竭，消化道大出血，肝性腦病，急診各種會(huì)診，我的夜班總是忙忙碌碌，從剛開(kāi)始的不知所措到后來(lái)逐漸學(xué)會(huì)與患者溝通，按規(guī)范處理急癥病人，請(qǐng)會(huì)診，請(qǐng)示內(nèi)科二線(xiàn)等等，這期間，我不斷向科內(nèi)老師請(qǐng)教，也查閱各類(lèi)指南，這使我不斷成長(zhǎng)。當(dāng)然，也包括很多基本操作的訓(xùn)練，因?yàn)閹Ы汤蠋煹哪托闹笇?dǎo)，以及給予不斷的操作機(jī)會(huì)，現(xiàn)在的我基本都能獨(dú)立完成各項(xiàng)操作。而如果說(shuō)臨床是一種使命，那么教學(xué)就是一種傳承，現(xiàn)在的我，也學(xué)著將自己學(xué)到的知識(shí)、工作經(jīng)驗(yàn)、技能操作與我們的實(shí)習(xí)生，新一屆的輪轉(zhuǎn)規(guī)培生分享，能做到基本的帶教。

學(xué)習(xí)上，我深知：醫(yī)學(xué)是一門(mén)既有廣度又有深度的學(xué)科，需要養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。因此，在課余時(shí)間的我，也會(huì)拿起專(zhuān)業(yè)書(shū)，對(duì)照著臨床上遇到各類(lèi)疾病，以便更好的加深記憶。而往往課本上的知識(shí)落后于臨床上的最新指南，因此需要我不斷查閱文獻(xiàn)，學(xué)習(xí)最新指南，參與各項(xiàng)會(huì)議活動(dòng)，從而加強(qiáng)對(duì)疾病的認(rèn)知。而面對(duì)一些臨床上的疑難雜癥，一些有意思的病例，我喜歡及時(shí)記錄下來(lái)，并寫(xiě)下自己的一些體會(huì)和感悟，尤其在風(fēng)濕免疫科以及神經(jīng)內(nèi)科，我遇到很多罕見(jiàn)病例，從我們自身的診治過(guò)程到外院專(zhuān)家協(xié)助會(huì)診，雖然歷程艱辛，但最后能明確診斷，這中間的反復(fù)推理及鑒別診斷，總讓我受益匪淺。而正是平時(shí)注重基礎(chǔ)知識(shí)的積累，因此每次出科考及年度考試中都取得了優(yōu)異的成績(jī)，在職業(yè)醫(yī)師考試中，以高分順利通過(guò)考核，也曾以第一名的成績(jī)獲得了20xx年度住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)“優(yōu)秀學(xué)員”的稱(chēng)號(hào)。在此次結(jié)業(yè)考核中，也以?xún)?yōu)異的成績(jī)順利通過(guò)了理論與實(shí)踐兩次考核。

平時(shí)的我也不忘英語(yǔ)學(xué)習(xí)，無(wú)論從外文文獻(xiàn)閱讀，還是便于以后的交流，都需要良好的英語(yǔ)基礎(chǔ)。因此，我積極參與醫(yī)院組織的英語(yǔ)各種學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，從剛開(kāi)始與留學(xué)生的交流活動(dòng)，到后來(lái)的各種英語(yǔ)演講比賽，雖然口語(yǔ)不佳，但我相信勤能補(bǔ)拙，因此每次我都認(rèn)真準(zhǔn)備。記得以前每月都有英語(yǔ)出科考PPT匯報(bào)，而我總會(huì)挑選臨床上一些有意思的臨床案例，做成英語(yǔ)PPT，因?yàn)閷?duì)我來(lái)說(shuō)，這不僅是個(gè)考核，也是個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)從挑選素材，到整理資料，翻譯，解說(shuō)，鍛煉口語(yǔ)的機(jī)會(huì)，每次我都能從中都能收獲良多。當(dāng)然，每次英語(yǔ)出科考PPT都能得到老師們的夸獎(jiǎng)，獲得不錯(cuò)的成績(jī)。而現(xiàn)在，已經(jīng)定科的我，也開(kāi)始負(fù)責(zé)科室內(nèi)留學(xué)生英語(yǔ)帶教的任務(wù)，雖然還有很多專(zhuān)業(yè)詞匯不熟悉，發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，但是所謂教學(xué)相長(zhǎng)，與他們交流的過(guò)程，我也不斷開(kāi)始鍛煉自己的口語(yǔ)能力。除此之外，在平時(shí)醫(yī)院組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，我也積極參與，現(xiàn)在已經(jīng)順利通過(guò)了BLS、ACLS等急救課程，通過(guò)麻方、抗生素考核等等。

在政治思想方面，身為一名黨員，我深知要保持思想上的先進(jìn)性，雖然工作繁忙，但我仍主動(dòng)參與各種團(tuán)組織，黨組織相關(guān)活動(dòng)，參加各種黨內(nèi)學(xué)習(xí)，支部活動(dòng)，也曾獲得20xx級(jí)院級(jí)優(yōu)秀團(tuán)員的稱(chēng)號(hào)。也希望在以后能多多參與支部組織的各項(xiàng)義診活動(dòng)，貢獻(xiàn)自己的一份綿薄之力。

三年來(lái)，在醫(yī)院這個(gè)大家庭中，我獲益良多，從懵懵懂懂到逐漸成長(zhǎng)，醫(yī)院給我們年輕人提供了一個(gè)很好的平臺(tái)，這里有優(yōu)秀的帶教老師，有一群一起奮進(jìn)的年輕同事，有一個(gè)優(yōu)秀管理團(tuán)隊(duì)，我很慶幸能在這樣的環(huán)境下工作與學(xué)習(xí)。希望在未來(lái)的日子，自己能繼續(xù)鎖定目標(biāo)，踏踏實(shí)實(shí)工作，為成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者奮斗終生。

02

首先，感謝公司的各位領(lǐng)導(dǎo)及主管領(lǐng)導(dǎo)給予我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

在酸甜苦樂(lè)的培訓(xùn)生活中，讓我看到一種團(tuán)隊(duì)精神和力量，第一節(jié)課學(xué)員思考互動(dòng)訓(xùn)練，當(dāng)所有學(xué)員積極參與不顧往日的斯文，將人的本性、熱情、積極的一面顯露時(shí)，就成了我心中永遠(yuǎn)的記憶，當(dāng)大家互相擁抱，握手時(shí)我突然明白什么是真正的團(tuán)結(jié)友誼，一朵孤芳自賞的花只是美麗，一片互相依偎著而怒放的錦繡才燦爛。我們生活在一個(gè)集體里，唯有團(tuán)隊(duì)，才能為團(tuán)隊(duì)增光，為自己添彩，才能促成燦爛的錦繡，游戲玩到報(bào)數(shù)分成a、b組時(shí)，我分在a組，第一次輸了，看到我們鳳首在為我們的失誤受罰，我很內(nèi)疚，慚愧;第二次，第三次b組輸了，一次又一次做俯臥撐，在平時(shí)看來(lái)，平凡而略顯嬌弱的身軀卻在那一刻爆發(fā)出無(wú)盡的能量和韌性，章顯無(wú)疑。看到他們顫抖的雙手，額頭上滲出豆大的汗珠卻顧不得去擦，沒(méi)力氣將壓平的身子抬起，看著他們一次又一次的跌倒又一次次的爬起，不拋棄、不放棄，他們堅(jiān)持著，強(qiáng)忍著肌肉的酸痛，面對(duì)困難與挫折，沒(méi)有抱怨，只有堅(jiān)持，有如此負(fù)責(zé)的鳳首，我發(fā)自?xún)?nèi)心的佩服，那時(shí)我默默的流淚，祈禱，心里吶喊著，堅(jiān)持堅(jiān)、持……人的耐力和韌性其實(shí)不必用一件什么大事來(lái)衡量，一個(gè)簡(jiǎn)單而有價(jià)值的游戲，就是堅(jiān)持最簡(jiǎn)單的體驗(yàn)方法，曾經(jīng)我也是因?yàn)楹ε露荒軋?jiān)持，但現(xiàn)在不一樣了，我有了這段精彩生活，將來(lái)的路上要面臨更多的挑戰(zhàn)，我也會(huì)堅(jiān)持到底，決不放棄。

其次，讓我體會(huì)很深、感觸很深的是，我的內(nèi)心發(fā)生了變化，人沒(méi)有高低貴賤，只有轉(zhuǎn)變觀(guān)念，端正心態(tài)，以專(zhuān)業(yè)獲得肯定，用實(shí)力贏得尊重，學(xué)歷不等于學(xué)習(xí)力，沒(méi)有低素質(zhì)的原工，只有高標(biāo)準(zhǔn)的管理做我所學(xué)，學(xué)我所做，樹(shù)立正確的人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)是立身的本質(zhì)，成才的導(dǎo)向，對(duì)未來(lái)一切具有強(qiáng)烈的責(zé)任感，以各種方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)，在人生的這個(gè)重要時(shí)期利用我生命的本錢(qián)塑造好真、善、責(zé)、愛(ài)讓人生變得更有價(jià)值。人生如流水，我懂得珍惜時(shí)間、珍惜生命、珍愛(ài)親情、友情，我會(huì)珍惜和他們相處的每分每秒，用心去關(guān)心、了解他們，勇敢面對(duì)人生，人生最大的敵人是自己，只要突破自我，我堅(jiān)信，只要努力去做，去奮斗，目標(biāo)是一定能實(shí)現(xiàn)的。

在以后工作中我會(huì)全心投入工作，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)，盡職盡責(zé)，勤奮塌實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，把所學(xué)到的知識(shí)，充分融入日常工作中，把工作做到最好，以此來(lái)回報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)和主管領(lǐng)導(dǎo)多年來(lái)對(duì)我的栽培，我相信會(huì)有一個(gè)美好的明天，我會(huì)繼續(xù)努力!

03

現(xiàn)在距離上南海中旅培訓(xùn)課已經(jīng)過(guò)去了兩個(gè)禮拜了，但是上培訓(xùn)課的這兩天時(shí)間里面吸收的東西，現(xiàn)在還能夠在腦子里面，一件一件梳理出來(lái)，知識(shí)點(diǎn)都能夠比較清晰地復(fù)原一部分。什么?只是一部分?確實(shí)，如果我說(shuō)全都記得，你也不相信，畢竟人還是有個(gè)遺忘規(guī)律的。但在這個(gè)培訓(xùn)課里面，除了學(xué)習(xí)了有關(guān)于這次春節(jié)帶團(tuán)的具體細(xì)則，以及要流程外，我得到的也并不只是這些。

從機(jī)場(chǎng)到旅游大巴上，從廣州到北京，從吃住行到游購(gòu)?qiáng)?，玲玲、軍哥，翠翠姐……他們交替地說(shuō)著原本屬于7天的知識(shí)點(diǎn)在兩天里面盡量傳授給我們，盡管在后來(lái)的踩點(diǎn)里面，我們大部分同學(xué)沒(méi)有做好這個(gè)首日導(dǎo)游詞的準(zhǔn)備，讓諸位失望，但，起碼我是，參加這個(gè)兼職導(dǎo)游培訓(xùn)的熱情一直都在，一直糾結(jié)在心里，對(duì)于導(dǎo)游業(yè)務(wù)的重重誤解也在這個(gè)課程里面逐一得到了解答，也隨之化解了。課程中有許多自以為瑣碎的事情，但，聽(tīng)起來(lái)卻對(duì)整個(gè)旅程事關(guān)重要，它能讓你得到旅客的歡心，它可以讓你自然地在旅客打成一片，它會(huì)讓你自然的成為旅客的依靠，那種被需要的感覺(jué)很好，或許這也是我想要成為導(dǎo)游的緣故吧!這些瑣碎的事情，體現(xiàn)出來(lái)的就是一個(gè)人的細(xì)心與耐心，體現(xiàn)出來(lái)的是一個(gè)人對(duì)于他人是否存在一種友助之心，對(duì)他人是否有一份愛(ài)，為人著想的愛(ài)。做導(dǎo)游，不能夠?qū)⒆约旱膶?dǎo)與游表現(xiàn)地多么的厲害，像我就知道這些東西，你知道么?像這次是我做你們的向?qū)?，你們必須得跟著我走，等等。我們要將心比心地?duì)待客人，多點(diǎn)為客人著想，想想如何才能讓客人感覺(jué)到真正的毫無(wú)做作之感的關(guān)心，讓他們對(duì)你的工作，對(duì)你的服務(wù)感到滿(mǎn)意。

很多同學(xué)或者家人朋友都有錯(cuò)覺(jué)，覺(jué)得導(dǎo)游這個(gè)工作太辛苦了，吃力不討好的，最難聽(tīng)的就說(shuō)導(dǎo)游就是一個(gè)全陪的奴才。這句話(huà)我聽(tīng)起來(lái)就覺(jué)得，這個(gè)人是否太偏激了。如果從服務(wù)他人的角度，我們可以說(shuō)是“奴才”，但是縱觀(guān)整個(gè)服務(wù)行業(yè)，難道都為奴才不可?服務(wù)他人，客人至上，這一直是服務(wù)業(yè)的潛規(guī)則，但是是否就表明沒(méi)有原則與底線(xiàn)呢?我們本著自己的良心對(duì)客人好，一是受人錢(qián)財(cái)必定需要，二是我們希望在這個(gè)形形色色的社會(huì)中，和客人間能夠放下對(duì)陌生人的重重防備，做到真正地朋友間的舒適享受。與客人做到朋友，是我做導(dǎo)游的最大愿望，也是我所一直推崇的。

無(wú)論是作為全陪還是什么性質(zhì)的導(dǎo)游，都必須要求你對(duì)當(dāng)?shù)赜幸粋€(gè)相對(duì)量的積累，閱歷豐富與否看個(gè)人造化，但是其中體現(xiàn)的就是導(dǎo)游的責(zé)任意識(shí)，對(duì)待客人是否有充足的責(zé)任性。學(xué)問(wèn)這玩意，我們對(duì)待它，就得認(rèn)認(rèn)真真的，不應(yīng)作出現(xiàn)“大概”、“差不多”這些字眼，你必須要有充足的誠(chéng)意，待客人問(wèn)起你的時(shí)候，你能夠很自然得體地告訴他們，讓他們對(duì)景點(diǎn)的疑惑降低到一個(gè)能夠接受的程度。

作為一個(gè)導(dǎo)游，你不僅僅只是導(dǎo)和游，這兩個(gè)冰冷冷地字眼上，你更應(yīng)該有充足的愛(ài)與責(zé)任來(lái)對(duì)待你這一波以及下一波的客人。

這就是我從這次培訓(xùn)課上，除了學(xué)問(wèn)外，對(duì)導(dǎo)游的一次新的拙劣的認(rèn)識(shí)。