護理新知識小講課ppt

1. 護理新知識小講課教程

2. 老年護理知識小講課ppt
護理新知識小講課教程 1.護理小講課教案如何寫
首先要選擇一個好題目 這個題目范圍不可以太大例如：你要講冠狀動脈粥樣硬化.你就不能這樣命題 這樣的話范圍太大太廣，你講了很多，可是大家都沒有印象 你可以選擇一小部分展開來敘述 可以選擇命題 冠狀動脈粥樣硬化溶栓的護理！這樣選擇范圍就小很多，講起來比較容易 其次，條理要很清楚，就拿上面的例子，首先你要簡單的說明什么是 冠狀動脈粥樣硬化，這個簡單概述就好 下來的是溶栓的步奏，這個只要說的清楚明白就可以 最后就是護理方面怎么樣護理是重點，這個你要給標示出來，這個也是你本節(jié)科的重點. 要讓大家知道. 最后全部講完了.再重復你今天要講的題目，大致內(nèi)容串一邊就OK 了 以前我們經(jīng)常小講課的，就10 分鐘，所以選題就是一大難題 可以幫助你的是，我們同學的經(jīng)典題目 等等，。
2.護士如何做好交班 視頻
交班時間：每晨提前10min，全體人員著裝整齊集中交班。交班內(nèi)容：各點報告前一天的工作量，存在問題。護士長簡單點評，表揚好人好事，傳達院里指示精神，提出需全科注意的問題。安排小講課，每周一次小講課，再由護士長進行提問，包括基礎理論、?？评碚摗⑶把刂R、健康教育等。

2 體會

2.1 提高護理人員整體意識 門診護理崗位往往分散在門診樓不同的層次，科內(nèi)護士上班很少見面，每崗位為一小組，容易形成小團體意識。通過晨會全體交班，了解其它崗位情況，打消“事不關己，高高掛起”的誤區(qū)。通過表揚好人好事，促進相互學習，讓同志們體會某一點的榮譽都是整個門診的集體榮譽；哪個點出問題，大家臉上都無光。進一步增強全科一盤棋意識，增加了凝聚力。2.2 增強窗口服務意識 門診是患者就醫(yī)的第一站，護理人員以誠懇的態(tài)度，微笑的表情，和善的語言以及負責任的精神，迎接每位患者，使患者就診過程中享受到滿意服務，體現(xiàn)窗口服務的價值。加之護士得體、統(tǒng)一的著裝，更使患者感受到醫(yī)院的嚴謹性。然而晨會，恰恰是護士長檢查護士考勤、著裝的機會，誰也不愿意在全科人面前比別人差。這樣可以保證上崗時人員、著裝整齊，提高全體護理人員的整體形象。

2.3 及時、準確了解全科動態(tài) 以往護士進入崗位到下班，范圍局限，由于不了解情況，遇到一些問題解決效率差。通過晨會交班，護士全面、及時了解全科動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題能夠相互協(xié)調(diào)，及時溝通，為患者解決就診問題，使患者滿意。

2.4 促進護士學習理論鉆研知識 晨會的小講課、護士長的小提問，是提高護士理論的有效途徑。門診部護士相對年齡偏大，個別人仍然停留在過去的觀念上，對鉆研新知識、新業(yè)務興趣不大。針對這種情況，我們給主管護師以上的老護士壓擔子，分配題目進行備課，對她們高標準、嚴要求，在學習上為她們創(chuàng)造條件，協(xié)助在計算機網(wǎng)上檢索最新資料，完善備課稿。每周在晨會上進行一次小講課，根據(jù)講課題目由護士長提問，全體護士可根據(jù)有關內(nèi)容預習，否則可能出現(xiàn)回答不出的難堪場面。通過積極參與過程，養(yǎng)成護理人員理論學習的良好氛圍，同時鍛煉年輕護士的口頭表答能力，進一步推動門診健康教育質(zhì)量。

3 問題與建議

通過三年實踐，門診護士反映小講課時間偏長，在一定程度上影響門診就診秩序。我們建議每周小講課時先審稿，精練語言，縮短時間，突出一個主題，靈活安排，在實踐中不斷認真傾聽意見，及時反饋，有效溝通，以達到短時、高效的門診交班效果。
3.圍術期護理知識講座
圍手術期護理 （一） 手術前期病人評估及護理 1.手術前期的護理重點 （1） 評估并矯正可能增加手術危險性的生理和心理問題，幫助病人做好心理和身體護理。

（2） 向病人和家屬提供有關手術的衛(wèi)生指導。 （3） 幫助制定出院和生活形態(tài)改變的調(diào)適計劃。

2.手術前期病人的評估 （1） 一般資料。 （2） 既往史及健康狀況。

（3） 病人心理狀況進行評估。 （4） 詢問親屬對手術的看法是否支持、關心程度及經(jīng)濟承受能力。

（5） 評估病人對手術的耐受性、實驗室檢查結果及重要臟器功能。 3.手術前期病人護理措施 @pagebreak@ ⑴ 心理準備：術前心理準備的意義是減輕焦慮；促進術后脈搏和血壓的穩(wěn)定；減少術中麻醉劑的用量，減少病人術后對止痛劑的需求；增加病人術后活動的主動性；降低手術后感染的發(fā)生率；縮短住院時間。

心理護理的最基本措施：正視病人的情緒反應，鼓勵病人表達自己的焦慮，感受或疑問，給予支持和疏導。 術前病人常見的心理問題：夸大手術的危險性；不理解麻醉的過程；不知道疼痛的程度；對預后悲觀。

解決這些問題最有效的方法是消除‘未知’，增強 病人的控制感。進行術前教育，安排病人參加娛樂活動都可以達到較好效果。

⑵ 環(huán)境準備：病房溫度應保持在18℃~20℃，濕度50%~60%，減少陪護。對新入院的病人，護士要介紹病區(qū)環(huán)境。

⑶ 身體準備：幫助病人完善各種檢查，護士向病人講解各項檢查的意義，幫助和督促病人接受檢查。對于留取樣本的血，尿，便化驗檢查，應向病人交代各種標本的采集要求。

皮膚準備：清除皮膚上的微生物，減少感染導致傷口不愈合的機會。皮膚準備一般在術前一天進行。

病人清潔皮膚，修剪指（趾）甲，并備皮。備皮的范圍需要大于預定的切口范圍。

呼吸道準備：目的是改善通氣功能，預防術后并發(fā)癥。主要措施是戒煙和深呼吸和咳嗽、咳痰訓練。

如病人患有呼吸系統(tǒng)疾病，術前應行 *** 引流，霧化吸入，必要時應用抗生素。 胃腸道準備：目的是減少麻醉引起的嘔吐及誤吸，也可以預防消化道手術中的污染。

①禁食禁飲：術前12小時禁食，術前6小時開始禁止飲水。腸道手術前3天起進少渣飲食，術前1天改流食。

② *** ：除急診手術病人嚴禁 *** 外，普通病人于術前晚常規(guī)用0.1%~0.2%肥皂水 *** 一次或使用開賽露，腸道手術時需清潔腸腔。③放置胃管或腸管，一般在術日晨放置。

④排便練習。 增加機體抵抗力，加強營養(yǎng)，促進休息和睡眠。

為適應手術，術后變化的練習。 ⑷ 手術晨護理：測量生命體征并做好記錄，注意有無異常。

檢查皮膚及胃腸道準備。 囑患者排尿，決定是否置胃管和導尿。

取下發(fā)夾，假牙及身上飾品。 @pagebreak@ 擦去指甲油，唇膏，眼影等。

準確及時給予麻醉前用藥。 將病歷，X-線片，術中特殊用藥等一并清點，交給手術室接送人員。

記下家屬姓名，聯(lián)絡方式。 4.手術前病人健康教育 對病人健康教育的技巧是：盡量使用簡單易懂的言語進行交流；告 病人各種事項，動作的理由或原因；多種教育方法并用。

術前病人應掌握的術后基本活動方法有：深呼吸，有效咳痰， *** 改變和肢體功能鍛煉，練習床上大小便。 （二） 中期病人評估及護理 1.手術室的環(huán)境 手術室應鄰近手術科室和相關科室。

手術室分為無菌區(qū)，清潔區(qū)，半清潔區(qū)和污染區(qū)。適宜溫度為20~24℃，濕度為50~60%。

2.手術中病人的護理 包括評估及文件記錄， *** 準備和手術過程中的觀察。 （1）手術 *** 的要求：最大限度地保證病人的舒適與安全；有利于暴露手術野，方便術者操作；對呼吸、循環(huán)影響最小；不使肢體過度牽拉或壓迫而受損；肢體不可懸空放置，應有托架支脫。

常用的手術 *** ：仰臥式、頸仰式、頭低仰臥式、俯臥式、腎手術式和膀胱截石位。 （2） 手術野皮膚消毒：消毒用藥液不可過多；從手術中心開始/，用力穩(wěn)重均勻環(huán)行涂擦；消毒范圍應超過手術切口所需面積。

（3） 手術過程中的觀察：巡回護士應密切觀察病人的反應，及時發(fā)現(xiàn)病人的不適，或意外情況，防止并發(fā)癥的發(fā)生，確保病人的安全。 （三）手術后期病人的評估及護理 1評估 @pagebreak@ (1) 麻醉恢復情況。

（2） 身體重要臟器的功能。 （3） 傷口及引流物情況。

（4） 情緒反應。 2.護理診斷 （1） 焦慮、恐懼：與術中放置引流管、術后身體不適有關。

（2） 自我形象紊亂：與手術有關。 （3） 營養(yǎng)失調(diào)--低于機體需要量：與術后禁食、嘔吐有關。

（4） 軀體移動障礙：與傷口疼痛、管道約束有關。 （5） 自理缺陷：與術后疼痛、虛弱、活動受限有關。

（6） 活動無耐力：與手術創(chuàng)傷、機體負氮平衡有關。 （7） 腹脹、便秘：與術中操作、術后活動減少有關。

（8） 尿儲留：與麻醉、排尿習慣改變，直腸、 *** 手術后傷口疼痛有關。 （9） 有感染的危險：與手術有關。

（10） 清理呼吸道無效：與麻醉和疼痛有關。 （11） 低效型呼吸形態(tài)：與疼痛、敷料包扎過緊有關。

（12） 疼痛：與手術創(chuàng)傷有關。 （13） 知識缺乏：與缺乏術后康復知識有關。

@pagebreak@ (14) 潛在并發(fā)癥：出血、感染等。 3.護理措施 主要是維持各系統(tǒng)的生理功能；減輕疼痛和不適；預防術后并發(fā)癥；實施出院計劃。

（1） 術后病人的臥位：麻醉未清醒前取。
老年護理知識小講課ppt 1.健康小知識（ppt）
原發(fā)布者：鑫淼圖文

兒童健康衛(wèi)生小常識主講人：冉龍艷貴州省人民醫(yī)院目錄contents1良好個人衛(wèi)生習慣的內(nèi)容2正確洗手的時機3正確洗手的步驟及方法4如何正確刷牙小朋友應該養(yǎng)成哪些個人衛(wèi)生習慣呢？1、早晚洗臉2、早晚刷牙3、飯前便后要洗手4、睡前洗腳5、勤洗頭6、勤洗澡7、勤剪指甲手是人體接觸細菌最多的部位，因此不洗手細菌會很容易傳播，有很多疾病都是通過臟手傳播的，因此洗手去除細菌是有必要的。你知道為什么要洗手嗎？什么情況下應該洗手呢？（1）、飯前便后要洗手（2）、吃東西前應洗手什么情況下應該洗手呢？（3）、勞動后要洗手（4）、玩游戲后要洗手THANKYOUSUCCESS2019/6/5什么情況下應該洗手呢？（5）、觸摸臟東西后要洗手（6）、到公共場所回來后應洗手（7）、拿碗筷前應洗手如何進行正確洗手呢（小謎語）：兄弟生來白又白，整整齊齊排兩排，切菜舂米快又快，人人吃飯離不開？6個月左右開始萌出，2歲半左右全部長齊，共20顆為什么要刷牙呢？如何正確刷牙？為什么要刷牙呢？1、去除口腔污物和 *** 牙齦2、減少嘴里的細菌3、提高牙齦組織的抗病能力4、其他：如正常發(fā)育、強壯骨骼等如何正確刷牙？選擇小頭、每次軟毛牙刷，兒童專用不含氟牙膏，每次牙膏用量為豌豆粒大小正確刷牙的步驟12345謝謝觀看THANKYOUSUCCESS2019/6/5
2.護理小講課的格式
很簡單啊

你首先要選擇一個好題目

這個題目范圍不可以太大

是不是有時間要求呢

例如：你要講冠狀動脈粥樣硬化.你就不能這樣命題

這樣的話范圍太大太廣，你講了很多，可是大家都沒有印象

你可以選擇一小部分展開來敘述

你可以選擇命題 冠狀動脈粥樣硬化溶栓的護理！

這樣選擇范圍就小很多，講起來比較容易

其次，條理要很清楚，就拿上面的例子，首先你要簡單的說明什么是 冠狀動脈粥樣硬化，這個簡單概述就好

下來的是溶栓的步奏，這個只要說的清楚明白就可以

最后就是護理方面怎么樣護理是重點，這個你要給標示出來，這個也是你本節(jié)科的重點.要讓大家知道.

最后全部講完了.再重復你今天要講的題目，大致內(nèi)容串一邊就OK了

以前我們經(jīng)常小講課的，就10分鐘，所以選題就是一大難題

可以幫助你的是，我們同學的經(jīng)典題目<；母乳喂養(yǎng)的好處>

<；護理人員的職業(yè)損傷><；糖尿病人的飲食指導><；留置針的操作><；胸腔閉式引流的護理>；等等，

希望對你有幫助
3.如何做阿爾茨海默病患者的護理.ppt課件
僅供參考

老年癡呆癥（阿爾茨海默癥）治療

教學視頻指出，經(jīng)方家治療老年癡呆癥很簡單，讓病人一天三餐吃甘麥大棗湯。

甘麥大棗湯方 甘草三錢 小麥一碗 大棗十枚 上三味，用水六碗，煮取三碗，分溫三服。

原方中，小麥一升，改成一碗。制作時，可以適當掌握小麥、水的用量。

中醫(yī)認為，小麥是心之谷，五谷雜糧中，唯小麥是入心臟的，能夠滋補心氣。甘草、紅棗能夠生津液，把津液補足。其它癥狀再根據(jù)臨床決定用藥。甘麥大棗湯，還可以用來治療癲癇。

建議咨詢中醫(yī)師。

如果采用針灸，那么可以選擇水溝、內(nèi)關、風池、天柱、百合、四神聰、神門、三陰交、腎俞、太沖、豐隆。
4.腦梗塞的護理ppt共34頁
(1)超早期溶栓治療 可能恢復梗死區(qū)血流灌注，減輕神經(jīng)元損傷。①藥物溶栓 常用尿激酶（UK）：阿替普酶（重組組織型纖溶酶原激活物）；不推薦用鏈激酶（SK）靜脈溶栓，因易引起出血。②動脈溶栓療法 作為卒中緊急治療，可在DSA直視下進行超選擇介入動脈溶栓。尿激酶動脈溶栓合用小劑量肝素靜脈滴注，可能對出現(xiàn)癥狀3~6/h的大腦中動脈分布區(qū)卒中者有益。

(2)腦保護治療 在缺血瀑布啟動前用藥，可通過降低腦代謝、干預缺血引發(fā)細胞毒性機制、減輕缺血性腦損傷。包括自由基清除劑過（氧化物歧化酶、巴比妥鹽、維生素E和維生素C、21-氨基類固醇等），以及阿片受體阻斷藥納洛酮、電壓門控性鈣通道阻斷藥、興奮性氨基酸受體阻斷藥和鎂離子等。

(3)抗凝治療 為防止血栓擴展、進展性卒中、溶栓治療后再閉塞等可以短期應用。常用藥物包括肝素、肝素鈣（低分子肝素）及華法林等。治療期間應監(jiān)測凝血時間和凝血酶原時間，須備有維生素K、硫酸魚精蛋白等拮抗藥，處理可能的出血并發(fā)癥。

(4)降纖治療 通過降解血中凍干人纖維蛋白原、增強纖溶系統(tǒng)活性以抑制血栓形成?？蛇x擇的藥物包括巴曲酶（Batroxobin）、去纖酶（降纖酶）、安克洛酶（Ancrod）蚓激酶等。

護士實習總結ppt

關于護士實習總結ppt模板

在八個月的實習生涯中最多的是幸福吧!因為—收獲了很多!

實習生活即將結束，時間過得真快，轉眼為期八個月的實習生活已經(jīng)結束。實習是我們將理論用于實踐，用于臨床所邁開的第一步，在此過程中我收獲頗豐，心得體會亦不少，下面為我對本次實習的自我總結：

我在荊州市中醫(yī)院實習，按照學校和醫(yī)院的要求和規(guī)定，我分別到了內(nèi)、外、婦、兒、五官、急診、骨傷等八個科室學習，實習，是一種期待，是對自己成長的期待，是對自己角色開始轉換的期待，更是對自己夢想的期待;學習，也有一份惶恐，有對自己缺乏信心的不安，有對自己無法適應新環(huán)境的擔憂，更有怕自己會無所適從的焦慮。

第一個輪轉科室是骨科，我的帶教老師是楊青老師，她是科里的一枝花，干活麻利，長的非常漂亮，和我的年紀差不了多少，這使得我們在一起很輕松。實習生活的開始感覺沒有學姐們說的恐怖，在老師面前感覺很實在，勞逸結合，老師的不嚴導致了我在后面的幾個科室是那么的補順手。

慢慢的我進入了第二個輪轉科室急診。本以為可以很快適應，但現(xiàn)實確潑了我一頭冷水，感覺自己變得更傻了，不知該干什么，也許把，急診給人的感覺是急，擠，忙，亂。上班的第一天我就進了急診室，剛開始很茫然只是跟在老師后面屁顛屁顛的補知道做什么，最后我主動提出了幫助老師給病人做心肺復蘇，那是第一次與快死的人親密接觸(心梗的患者以至心衰)，也是第一次脫離電視看到心電圖的電波是直線跳動的，瞳孔似針尖樣。想想我們已經(jīng)盡力了但是我想想應該繼續(xù)，因為他們的家屬不相信他的死亡。只能說是可怕恐怖的急診。

現(xiàn)在對于實習，我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實習是一次理論聯(lián)系實際的機會，將學了三年的.理論去應用于臨床，實在是非常新鮮而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì)，心中卻沒底，便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習同學，各說紛紓總之是如人飲水，冷暖自知。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐，用實踐來驗證及鞏固所學。

最后的第二個科室是兒科我們做很多驚天地的事，我們荊醫(yī)22組在實習期間很團結很和睦，我們在兒科混雜的環(huán)境里“斗爭”著，說著夸張，但是確實如此，和小孩爸媽斗爭和繁雜的工作斗爭，在兒科我們做了很多錯事，換錯藥，拔錯針，我們都成長了，成熟了，雖然招到很多不信任和“另”眼相看。但是我們收獲了敢于在錯誤中成長了。我們還一起編舞參加了醫(yī)院的元旦跨年晚會，我們是唯一的實習生代表對，我為此驕傲。

在各科室的實習工作中，能規(guī)范書寫各類護理文書，及時完成交接-班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常規(guī)病，多發(fā)病的護理。所以，在帶教老師放手不放眼，放眼不放心的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會。通過學習，對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

在工作中我努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務優(yōu)質(zhì)化，基礎狐貍靈活化，愛心活動化，將理論與實踐想結合，并做到理論學習有計劃，有重點。護理工作有措施，有記錄。有時候可以偽裝自己的面孔自己的心，但絕不可以忽略愛心、細心、耐心在工作期間始終以愛心、細心、耐心為基矗努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤，想想病人之所想，急病人之所急全心全意為患者提供服務，樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風，嚴格遵守科室及醫(yī)院制度，認真履行護士職責，尊敬領導，團結同學，關心病人，不遲到，不曠工，塌實工作。按時參加護理查訪，熟悉病人病情，能正確看待問題，規(guī)范進行各項基礎護理操作及?？谱o理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴格按照無菌技術，三查七對操作。

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急診科護理年終工作總結ppt模板

考 網(wǎng)工作總結頻道為大家整理的急診科護理年終工作總結ppt模板，供大家閱讀參考。
一、強化服務意識，提高服務質(zhì)量堅持以病人為中心，以病人的利益需求為出發(fā)點。如要求護士聽到救護車的鳴聲后要迅速推車到急診室大門接診病人。為病人醫(yī)學教育`網(wǎng)搜集整理提供面巾紙，紙杯和開水。為無陪人的老弱病人代掛號、取藥。每個急診住院病人均有護士或護工護送入院。為了解決夏天夜間輸液病人多，實行彈性排班，加派夜間上班人數(shù)。這些措施得到病人的好評。特別是在有醫(yī)患糾紛時，甚至打罵我們醫(yī)務人員時，我們的護理人員做到盡力合理解釋，打不還手，罵不還口，受到醫(yī)院的表揚。

二、加強學習，培養(yǎng)高素質(zhì)隊伍

急診科制定學習制度和計劃，加強護理人員的業(yè)務知識學習。開展急救專業(yè)培訓，選送護士到麻醉科、手術室學習氣管插管，要求急診八大件操作人人過關。與醫(yī)生一同學習心肺復蘇新進展、急性冠脈綜合癥的急診處置、創(chuàng)傷急救。提高了急診急救水平和搶救反應速度。全科人員自覺學習尉然成風，目前有8名護士參加全國高等教育護理大專班和本科自學考試。兩位工作一年的護士參加護士執(zhí)業(yè)考試均通過。指派高年資的護士外出學習《急救護理新概念與急診模擬急救培訓》。

三、做好新入科護士及實習生的帶教工作

根據(jù)急診科的工作特性，制定了新入科護士三個月的培訓計劃，要求其三個月內(nèi)醫(yī)學教.育網(wǎng)搜集整理掌握急診的流程，院前急救，如何接急救電話、掌握急診科所有的儀器使用，同時加強理論方面的學習與考核。在實施培訓第一年時，取得了很好的效果。對于實習生做到放手不放眼，每周實行小講課。

四、關愛生命，爭分奪秒

是急診科努力的方向，也是做好“急”字文章的。如XX年11月7日送到急診科的高處墜落傷的患者，既無陪人而且神志不清，躁動不安，呼之不應，口腔內(nèi)血性液體溢出，雙下肢開放性骨折。當班護士見狀即給氧、靜脈注射，并果斷采用氣管插管，氣管內(nèi)吸痰，吸氧等處理，同時開通綠色通道，為搶救患者贏得寶貴時間。

五、做好急救藥品及急救儀器的管理

急救藥品準備及各種急救設備的調(diào)試是急診工作的基礎，現(xiàn)已施行每項工作專人負責，責任到人，做到班班清點、定期檢查，這一年里未出現(xiàn)因急救藥品和急救儀器的原因而影響搶救工作。從而保證了搶救患者的及時、準確、快速。