技術(shù)員實(shí)習(xí)個(gè)人述職報(bào)告三篇
回首之前一段時(shí)間的實(shí)習(xí)工作過程,我們學(xué)習(xí)到了很多書本以外的知識(shí),對(duì)我們今后的工作也有很大的幫助,一起來寫 述職報(bào)告 吧?下面是我和大家分享的技術(shù)員實(shí)習(xí)個(gè)人述職報(bào)告三篇,提供參考,歡迎你的參閱。
技術(shù)員實(shí)習(xí)個(gè)人述職報(bào)告1
實(shí)習(xí)是每一個(gè)畢業(yè)生必經(jīng)的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),鞏固知識(shí),實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識(shí),既開闊了視野,又增長(zhǎng)了見識(shí),為我們真正走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。
一、綜述
實(shí)習(xí)單位基本情況:xx
實(shí)習(xí)崗位描述:xx
二、主體
1、實(shí)習(xí)過程介紹
(1)了解過程
起初,剛進(jìn)入車間的時(shí)候,車間里的一切對(duì)我來說都是陌生的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個(gè)月。第一天進(jìn)入車間開始工作時(shí),所在小組的組長(zhǎng)、技術(shù)員給我安排工作任務(wù),分配給我的任務(wù)是簡(jiǎn)單加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品,我按照技術(shù)員教我的方法,運(yùn)用操作工具開始慢慢學(xué)著加工該產(chǎn)品,在加工的同時(shí)注意操作流程及有關(guān)注意事項(xiàng)等。畢業(yè)實(shí)習(xí)的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品,體驗(yàn)首次在社會(huì)上工作的感覺。在工作的同時(shí)慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。
作為初次到社會(huì)上去工作的學(xué)生來說,對(duì)社會(huì)的了解以及對(duì)工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對(duì)車間里的各項(xiàng) 規(guī)章制度 ,安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項(xiàng)等都不是很了解,于是我便閱讀實(shí)習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊(cè),向小組里的員工同事請(qǐng)教了解工作的相關(guān)事項(xiàng),通過他們的幫助,我對(duì)車間的情況及開機(jī)生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。車間的工作實(shí)行兩班制(a、b班),兩班的工作時(shí)間段為:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。
(2)摸索過程
對(duì)車間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時(shí)到廠上班,上班工作之前先到指定地點(diǎn)等待小組組長(zhǎng)集合員工開會(huì)強(qiáng)調(diào)工作中的有關(guān)事項(xiàng),同時(shí)給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后,則要做一下工作前的準(zhǔn)備工作,于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如:膠料袋子、脫模劑、產(chǎn)品標(biāo)識(shí)單等)。
在機(jī)臺(tái)位置上根據(jù)員工作業(yè)指導(dǎo)書上的操作流程進(jìn)行正常作業(yè),我運(yùn)用工作所需的用具將機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好,并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標(biāo)識(shí)單存放在指定的位置。另外在工作中,機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時(shí)會(huì)出現(xiàn)異常(比如:產(chǎn)品出現(xiàn)缺膠、料花、氣紋、色差等)。出現(xiàn)上述情況時(shí),要及時(shí)告知小組組長(zhǎng)、技術(shù)員,讓他們幫助解決出現(xiàn)的問題,小組長(zhǎng)、技術(shù)員通過對(duì)機(jī)器的調(diào)節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復(fù)正常,符合檢驗(yàn)的要求。
在工作期間有些產(chǎn)品的加工難度較大。剛開始加工起來還真棘手的,加工效率不高,加工出來的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么的。讓人苦惱的,于是我便向小組里的員工同事交流,向他們請(qǐng)教簡(jiǎn)單快速的加工方法與技巧。運(yùn)用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)著加工這有難度的產(chǎn)品,從中體會(huì)加工產(chǎn)品的效果。
同時(shí)在加工中選擇適合的加工工具,也有利于提高工作的效率。在平時(shí)工作過程中也要不斷摸索出生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的有效方法和技巧。有時(shí)在開關(guān)機(jī)生產(chǎn)、加工產(chǎn)品時(shí),對(duì)產(chǎn)品應(yīng)該怎樣包裝不明白,此時(shí),我便向員工同事學(xué)習(xí),向他們請(qǐng)教正確的加工包裝方式,另外也可以詢問評(píng)管(質(zhì)檢員),按評(píng)管提供的要求進(jìn)行生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品。
(3)實(shí)際操作
經(jīng)過一段時(shí)間開機(jī)生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的學(xué)習(xí),我對(duì)車間產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工包裝的整個(gè)流程已有了一個(gè)較詳細(xì)的了解與熟悉。對(duì)有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了,對(duì)不良產(chǎn)品的識(shí)別力也有所提高了,生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間,聽從小組長(zhǎng)的安排,接受小組長(zhǎng)分配的工作任務(wù),在自己的工作區(qū)認(rèn)真地進(jìn)行作業(yè)。當(dāng)出現(xiàn)一些小的問題和困難時(shí),先自己嘗試著去解決,而當(dāng)問題較大自己獨(dú)自難以解決時(shí),則向小組長(zhǎng)、技術(shù)員反映情況,請(qǐng)求他們幫助解決。
在他們的幫助下,出現(xiàn)的問題很快就被解決了,我有時(shí)也學(xué)著運(yùn)用他們的方法與技巧去處理些稍簡(jiǎn)單的問題,慢慢提高自己解決處理問題的能力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決機(jī)器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時(shí)的自信心不斷增強(qiáng),對(duì)工作的積極性也有所提高。
在所開的機(jī)器不出現(xiàn)大的故障的情況下,在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數(shù)量達(dá)到班產(chǎn)要求的數(shù)量,以便完成生產(chǎn)任務(wù)。每次下班之前,將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃干凈,垃圾放入垃圾袋中并放到相應(yīng)的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內(nèi)容也就完成了,這工作任務(wù)也較艱巨的??!
2、實(shí)習(xí)體會(huì)
在實(shí)習(xí)過程中,我充分的了解到實(shí)踐的重要性。通過學(xué)習(xí),對(duì)自己專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對(duì)學(xué)校所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)踐中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。只有把學(xué)到的理論知識(shí)和具體的實(shí)踐工作相結(jié)合,我們才能更好的為公司乃至社會(huì)服務(wù)。
3、對(duì)學(xué)校開設(shè)課程的建議
在校學(xué)生往往重視理論課的學(xué)習(xí),而忽視實(shí)際動(dòng)手操作能力的培養(yǎng),學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)各種實(shí)驗(yàn)課,實(shí)踐課,增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際操作能力。
三、總結(jié)
對(duì)學(xué)校現(xiàn)行的教法、課程、管理的評(píng)價(jià)
學(xué)校的教育,對(duì)理論知識(shí)的教育是很豐富和完善的,但在實(shí)踐操作方面,則缺乏深入,系統(tǒng)的教育,使得學(xué)生的動(dòng)手能力不是很強(qiáng),學(xué)校應(yīng)在這方面完善。
四、實(shí)習(xí)收獲
實(shí)習(xí)期間,我對(duì)實(shí)習(xí)工廠的注塑車間(部門)生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的整個(gè)操作流程有一個(gè)較完整的了解和熟悉。實(shí)習(xí)中,我拓寬了自己的知識(shí)面,學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識(shí),甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。我學(xué)會(huì)了運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決處理簡(jiǎn)單問題的方法與技巧,學(xué)會(huì)了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理人際關(guān)系問題的經(jīng)驗(yàn)方法,同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性,通過實(shí)習(xí),讓我在社會(huì)中磨練了自己,也鍛煉了意志力,訓(xùn)練了自己的動(dòng)手操作能力,提升了自己的實(shí)踐技能,積累了社會(huì)工作的簡(jiǎn)單經(jīng)驗(yàn),為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎(chǔ)。
技術(shù)員實(shí)習(xí)個(gè)人述職報(bào)告2
一 、實(shí)習(xí)題目
1、 灰度線性變換
2、 灰度的對(duì)數(shù)變換
3、 鋸齒波變換
4、 圖像剪取
二 、實(shí)習(xí)目的:
1、 鞏固和深化數(shù)字圖像處理技術(shù)所涉及的數(shù)理基礎(chǔ)、基本算法和各種圖像處理技術(shù)方法,學(xué)習(xí)和掌握?qǐng)D像變換。
2、 對(duì)學(xué)習(xí)圖像處理的基礎(chǔ)知識(shí)對(duì)其應(yīng)用工程實(shí)踐有一定的認(rèn)識(shí),提高學(xué)生對(duì)應(yīng)用軟件的使用能力。
3、 通過理論聯(lián)系實(shí)際,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),提高學(xué)生獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力,增強(qiáng)學(xué)生的工程意識(shí),打好專業(yè)基礎(chǔ)
三、實(shí)習(xí)要求:
1、能夠根據(jù)設(shè)計(jì)題目要求查閱檢索有關(guān)的文獻(xiàn)資料,結(jié)合題目選學(xué)有關(guān)參考書;
2、熟悉計(jì)算機(jī)圖像處理的設(shè)計(jì)方法;
3、熟悉圖像灰度變換程序的設(shè)計(jì)方法;
4、掌握?qǐng)D像灰度變換的仿真方法;
5、完成圖像的灰度變換。
四、系統(tǒng)原理描述:
灰度變換將輸入圖像映射為輸出圖像,輸出圖像每個(gè)像素點(diǎn)的灰度值僅由對(duì)應(yīng)的輸入像素點(diǎn)的值決定。它常用于改變圖像的灰度范圍及分布,是圖像數(shù)字化及圖像顯示的重要工具。灰度變換因其作用性質(zhì)有時(shí)也被稱為對(duì)比度增強(qiáng)、對(duì)比度拉伸或點(diǎn)運(yùn)算,稱之為灰度變換。
灰度變換實(shí)際上是灰度到灰度的映射過程。設(shè)輸入圖像為A(x,y)輸出圖像為B(x,y),則灰度變換可表示為:
即灰度變換完全由灰度映射函數(shù)決定。顯然灰度變換不會(huì)改變圖像內(nèi)像素點(diǎn)之間的空間關(guān)系。
1. 灰度線性變換
設(shè)圖像灰度值f(x,y)的可能值域?yàn)镈,但在一定條件下,使得其取值范圍縮小為且如圖 7-11所示,這種狀態(tài)常出現(xiàn)于連續(xù)圖f(x,y)值的動(dòng)態(tài)范圍小,或攝影曝光不足中,因而其對(duì)應(yīng)的直方圖P (D)如圖所示,集中于某個(gè)較小的灰度區(qū)間內(nèi)。但是通常人們希望灰度直方圖在全部灰度區(qū)域內(nèi)均勻分布,最簡(jiǎn)單地是把低反差圖像進(jìn)行灰度變換得到高反差圖像,即線性變換,如下式:
該式可以使變換后的灰度的取值范圍擴(kuò)大到
一般來說,只有當(dāng)兩個(gè)相鄰像素的灰度值(亮度值)相差到一定程度時(shí),人的視覺才能分辨。若灰度值D僅在較小區(qū)間內(nèi)時(shí),則人眼可分辨的亮度差的總級(jí)數(shù)則亦很少,從而造成目標(biāo)圖像灰度值與背景灰度值相接近,人眼而無法分辨檢出。而對(duì)其進(jìn)行的變換后,則如上圖可使變得更大,從而使得視覺上對(duì)變換后圖像能夠分辨的亮度差的總級(jí)數(shù)增加,造成目標(biāo)圖像與背景間亮度差異的加大,使原先無法被人眼檢出的目標(biāo)圖像也能檢出,且變換后圖像清晰度也大大提高。
2. 灰度的對(duì)數(shù)變換
對(duì)數(shù)變換常用來擴(kuò)展低值灰度,而壓縮高值灰度,這樣可以使低值灰度的圖像細(xì)節(jié)更容易看清楚,對(duì)數(shù)變換的表達(dá)式為:
其中K為一根據(jù)圖像內(nèi)容來確定的常數(shù)因子。
3. 鋸齒波變換
這種方法常用來在動(dòng)態(tài)范圍較小的顯示器上顯示動(dòng)態(tài)范圍較大的圖像,或者用來發(fā)現(xiàn)圖像中基本輪廓,變換曲線如圖所示。
4. 圖像剪取
對(duì)于灰度圖像f,設(shè)定一個(gè)閾值t,若f(i,j) t,則f(i,j)的值保持不變。處理后的圖像仍然是灰度圖像,只不過閾值t以下的像素被置0。
技術(shù)員實(shí)習(xí)個(gè)人述職報(bào)告3
車間的輪崗制度實(shí)行有一段時(shí)間了,所謂的輪崗就是掌握本職崗位技能的同時(shí),再去其他崗位學(xué)習(xí)新的技能,體驗(yàn)一下不同崗位的職責(zé),在包裝的這段時(shí)間里我學(xué)到了很多。
剛開始我就先跟著老師傅學(xué)習(xí)生產(chǎn)流程,實(shí)踐表明,這樣在工作時(shí)才能更快的上手。包裝流水線分潔凈區(qū)和外包裝兩個(gè)部分,一條線上有多個(gè)崗位,鋁塑壓板、枕包、裝盒、稱重、冷包、監(jiān)管碼、裝箱、這就需要更多的人共同完成生產(chǎn)任務(wù)。每一個(gè)崗位都有不同的職責(zé),只有大家盡職盡責(zé)站好自己的崗,生產(chǎn)出來的才是合格的產(chǎn)品。我學(xué)習(xí)的是潔凈區(qū)鋁塑壓板,因?yàn)槲覀儼嘁灿?30鋁塑壓板機(jī),在合成車間時(shí)也接觸過,所以對(duì)這個(gè)也不陌生,正好我要借這個(gè)輪崗機(jī)會(huì)去好好學(xué),也給我的徒弟做好榜樣。
開始我也像新員工一樣先熟悉一下工作流程,再就是在工作中查質(zhì)量,個(gè)人責(zé)任心是不可缺少的,因?yàn)榱魉€是流水作業(yè)速度很快,一但出現(xiàn)問題很快就會(huì)流到最后的崗位,所以我們不能盲目的工作,稍有疏忽、就會(huì)出現(xiàn)質(zhì)量隱患,造成不必要的麻煩。知道了自己崗位的職責(zé)接下來就是正式開始工作了,剛開始我也是給師傅打下手,學(xué)習(xí)了一段時(shí)間,我就從換PVC開始。
后來班長(zhǎng)安排我和xx搭檔,讓我倆在工作中相互學(xué)習(xí),到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)只是學(xué)到了皮毛而已。真到自己干的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)一堆問題,原來跟別人干時(shí)也沒有這么多的毛病呀!其實(shí)還是技術(shù)不夠熟練,把我倆忙的又是研究又是請(qǐng)教,慢慢自己遇到的難題越來越少,活干的也越來越順手,我現(xiàn)在已經(jīng)能開始帶著別人干了,內(nèi)心有掌握新技術(shù)的高興和成就感,當(dāng)然在工作中需要學(xué)習(xí)的東西還很多。
其實(shí)學(xué)習(xí)技術(shù)就是這樣,只有自己碰到問題自己解決,哪怕剛開始忙的手忙腳亂,這樣技術(shù)才能掌握的更全面更扎實(shí)。
述職報(bào)告ppt怎么制作?
在這個(gè)看臉的世界很殘酷,你PPT做的好不好,很可能決定了你在老板心目中的位置。大伙有沒有發(fā)現(xiàn),PPT做的好不好差異真的很大很大,盡管我自己真的已經(jīng)很用心了,但是依然敵不過別人的PPT啊!令人頭大。那么述職報(bào)告PPT到底該怎么做呢?
不會(huì)制作述職報(bào)告PPT可以到辦公資源臨摹參考
其實(shí)在制作述職報(bào)告PPT用色方面可以傳統(tǒng)一些,如有商務(wù)藍(lán),中國(guó)紅,簡(jiǎn)潔灰等。模板的背景簡(jiǎn)潔較好,但你的框架一定要足夠的清晰,述職報(bào)告PPT內(nèi)容一般由這幾部分組成:工作背景的概述、工作完成的實(shí)施情況、成功項(xiàng)目的展示以及工作存在不足、最后是一個(gè)總結(jié)和未來在工作上的一個(gè)規(guī)劃。
述職報(bào)告ppt怎么寫
述職報(bào)告ppt模板范文,下面就來給大家詳細(xì)介紹:
述職報(bào)告ppt可以分為三個(gè)部分來描寫,首先可以描寫工作的總體情況,第二個(gè)可以描寫在工作中遇到了哪些問題,第三個(gè)可以描寫學(xué)到了哪些工作經(jīng)驗(yàn)。
述職報(bào)告ppt模板范文1
近年來,在校區(qū)黨政及財(cái)務(wù)處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,財(cái)會(huì)人員結(jié)合各自工作崗位,圍繞校區(qū)工作重點(diǎn),遵循“積極籌資、嚴(yán)格管理、高效使用、熱情服務(wù)”的工作思路,從校區(qū)(學(xué)院)實(shí)際出發(fā),有效地開展財(cái)務(wù)工作,順利完成各項(xiàng)工作任務(wù),保障了校區(qū)(學(xué)院)各項(xiàng)事業(yè)的健康發(fā)展?,F(xiàn)將近幾年工作向領(lǐng)導(dǎo)及同志們匯報(bào)如下:
一、注重財(cái)會(huì)隊(duì)伍建設(shè),提高內(nèi)部控制管理水平
高度重視財(cái)會(huì)隊(duì)伍建設(shè),不斷加強(qiáng)財(cái)會(huì)人員思想政治學(xué)習(xí),牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,正確對(duì)待名位、權(quán)利、金錢。認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家有關(guān)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)法規(guī)、制度、方針政策,加強(qiáng)對(duì)工作人員的反腐倡廉教育,自律與他律相結(jié)合,開展法律法規(guī)、財(cái)經(jīng)紀(jì)律等相關(guān)內(nèi)容的教育,樹立遵紀(jì)守法觀念,杜絕違紀(jì)違法事件的發(fā)生。
二、認(rèn)真履行崗位職責(zé),做好財(cái)務(wù)各項(xiàng)工作
財(cái)務(wù)工作是學(xué)校事業(yè)的重要組成部分,服從學(xué)校發(fā)展,服務(wù)教學(xué)科研。我們時(shí)刻以校區(qū)利益為重,為學(xué)校理財(cái),為領(lǐng)導(dǎo)提供決策依據(jù),為教職員工和師生搞好服務(wù),將有限的資金安排好,運(yùn)作好,保證校區(qū)各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行。
(一)做好會(huì)計(jì)核算及資金結(jié)算工作。
熟練掌握并嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)財(cái)務(wù)規(guī)章制度,確保會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作的規(guī)范性,執(zhí)行政策的嚴(yán)肅性;加強(qiáng)財(cái)務(wù)審核監(jiān)督,對(duì)每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)嚴(yán)格把關(guān),切實(shí)保障校區(qū)(學(xué)院)資金安全,做好校區(qū)、學(xué)院各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的會(huì)計(jì)核算工作。
會(huì)計(jì)核算方面:泰安校區(qū)20__年核算收入7080萬元,核算支出6851萬元,截止今年11月核算收入5418萬元,核算支出5693萬元,(泰安校區(qū)收入支出中包括代青島核算科研經(jīng)費(fèi)等);科技學(xué)院2011年核算收入9690萬元,核算支出9509萬元,截止今年11月共核算收入8366萬元,核算支出2306萬元(年終與校本部之間尚有部分支出未結(jié)算)。在近幾年來人員減少,業(yè)務(wù)增加的情況下,圓滿完成了校區(qū)及學(xué)院各項(xiàng)核算任務(wù),年制單量為1.7萬余張,原始憑證達(dá)到24萬余張。
資金結(jié)算方面:資金中心負(fù)責(zé)工行、農(nóng)行、農(nóng)信社三個(gè)外部銀行賬戶結(jié)算業(yè)務(wù),負(fù)責(zé)16個(gè)內(nèi)部結(jié)算單位的資金結(jié)算業(yè)務(wù),負(fù)責(zé)全校學(xué)費(fèi)收入上劃工作,協(xié)助青島校區(qū)做好借、還貸款業(yè)務(wù)。2012年東校園全年累計(jì)資金流入16.9億,資金流出17.18億;西校園資金流入5.7億,資金流出5.8億。
(二)強(qiáng)化財(cái)務(wù)預(yù)算執(zhí)行力,做好預(yù)算管理工作。
制定預(yù)算管理辦法,明確預(yù)算管理職責(zé),堅(jiān)持預(yù)算嚴(yán)肅性,完善預(yù)算管理責(zé)任體制,探索績(jī)效考核機(jī)制,從預(yù)算編制、部署下達(dá)、到執(zhí)行管理,都能夠嚴(yán)格預(yù)算監(jiān)控,進(jìn)一步強(qiáng)化了財(cái)務(wù)預(yù)算的約束力和執(zhí)行力,堅(jiān)持列入預(yù)算的不得超支,沒有預(yù)算的不得開支,保證學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展計(jì)劃和預(yù)算任務(wù)的圓滿完成。同時(shí),強(qiáng)化預(yù)算管理,做到宏觀調(diào)控適度,微觀運(yùn)轉(zhuǎn)靈活,縱橫協(xié)調(diào)有序,維護(hù)預(yù)算的嚴(yán)肅性,提高經(jīng)費(fèi)的使用效率。
(三)重視日常財(cái)務(wù)收支管理工作。
收支管理是一個(gè)單位財(cái)務(wù)管理工作的重中之重,加強(qiáng)收支管理,既是緩解資金供需矛盾,保障發(fā)展的需要,也是貫徹執(zhí)行勤儉辦學(xué)方針的體現(xiàn)。財(cái)務(wù)部依照國(guó)家財(cái)經(jīng)法律法規(guī)及校內(nèi)財(cái)務(wù)制度,結(jié)合校區(qū)學(xué)院財(cái)務(wù)工作實(shí)際,形成了服務(wù)于校區(qū)學(xué)院發(fā)展的高效率財(cái)務(wù)運(yùn)行模式,使財(cái)務(wù)收支工作做到有法可依,有章可循,實(shí)現(xiàn)管理的規(guī)范化、制度化。對(duì)一切開支嚴(yán)格按財(cái)務(wù)制度辦理,對(duì)一些創(chuàng)收積極組織催收,使得校區(qū)能夠集中財(cái)力辦事,收效明顯,在經(jīng)費(fèi)相對(duì)緊張的情況下,既保證了教學(xué)等一系列正常業(yè)務(wù)活動(dòng)和財(cái)務(wù)收支健康順利地開展,又使各項(xiàng)收支的安排使用符合事業(yè)發(fā)展計(jì)劃和財(cái)政政策的要求,規(guī)避了財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn),提高了資金的使用效益,達(dá)到了增收節(jié)支的目的。
(四)完善收費(fèi)措施,做好學(xué)費(fèi)收繳工作。
加大學(xué)費(fèi)收繳力度,認(rèn)真做好收費(fèi)工作。在學(xué)團(tuán)、教務(wù)的大力支持下,在各系部的密切配合下,形成聯(lián)動(dòng)機(jī)制,齊抓共管,進(jìn)一步扭轉(zhuǎn)了學(xué)費(fèi)收繳面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)。本年度校區(qū)學(xué)院實(shí)際收取學(xué)費(fèi)9420萬元(含國(guó)家助學(xué)貸款到位資金632萬元),以學(xué)年計(jì)算,欠費(fèi)率由2010年的0.6%下降至20__年的0.45%,取得了可喜的成績(jī)。
(五)改進(jìn)財(cái)務(wù)核算模式,積極推進(jìn)網(wǎng)上報(bào)銷工作。
自20__年10月份,網(wǎng)上報(bào)銷系統(tǒng)開始在泰安校區(qū)試運(yùn)行,針對(duì)試運(yùn)行過程中出現(xiàn)的問題,與財(cái)務(wù)處及浪潮公司的開發(fā)人員積極協(xié)調(diào),反復(fù)溝通、使系統(tǒng)逐步完善。今年1月份,網(wǎng)上報(bào)銷系統(tǒng)在校區(qū)正式運(yùn)行,信息傳遞更加快捷,審批空間得以擴(kuò)大,對(duì)學(xué)校加強(qiáng)資金集中控制、規(guī)范財(cái)務(wù)管理流程,降低運(yùn)行成本、提高工作效率、實(shí)現(xiàn)數(shù)字化財(cái)務(wù)管理起到了極大的推動(dòng)作用。
(六)加強(qiáng)與稅收、物價(jià)、財(cái)政等部門的聯(lián)系,力爭(zhēng)學(xué)校利益化。
在做好單位內(nèi)部財(cái)會(huì)管理和核算工作的同時(shí),積極爭(zhēng)取地方部門支持,主動(dòng)加強(qiáng)與泰安財(cái)政、稅務(wù)、物價(jià)等部門的聯(lián)系,在發(fā)票管理、稅收減免、收費(fèi)管理等方面,為學(xué)校和職工爭(zhēng)取利益利益。
(七)點(diǎn)滴之間見成效,做好增收節(jié)支工作。
1、在保證日常周轉(zhuǎn)所需資金量的情況下,對(duì)學(xué)校流動(dòng)資金建立銀行七天通知存款,利用較高利率為學(xué)校增收,每天下午結(jié)帳后查看存款增減信息,特別是利用星期天、節(jié)假日休息時(shí)間,利用資金差、時(shí)間差,力爭(zhēng)每一分每一厘的資金都產(chǎn)生效益。20__年辦理通知存款92筆,增加利息收入22萬元,20__年辦理通知存款150筆,增加利息收入18.5萬元。
2、在校園卡工作中,針對(duì)每年泰安校區(qū)(科技學(xué)院)的新生報(bào)到率不穩(wěn)定的情況,先按教務(wù)部門提供的錄取新生數(shù)據(jù)制作臨時(shí)卡,待新生實(shí)際報(bào)到數(shù)據(jù)、信息確定后再制作正式校園卡,避免了因?qū)W生不報(bào)到而造成校園卡的損失。雖然此項(xiàng)工作使得工作量較正常情況多出一倍以上,但每年為學(xué)校節(jié)約校園卡500余張。
3、在科研、辦班、租賃等各種涉稅業(yè)務(wù)的處理中,從先期的如何簽訂合同、如何開立票據(jù),到后期的辦理免稅認(rèn)證、納稅檢查等環(huán)節(jié),做到合理籌劃,巧用稅收政策,積極化解不利因素,合理避稅,節(jié)約開支。
(八)進(jìn)一步規(guī)范專項(xiàng)資金的管理。
加強(qiáng)各類維修工程、設(shè)備購置等專項(xiàng)資金的管理,堅(jiān)持先立項(xiàng),后開工;先審計(jì),后付款。嚴(yán)格審核,從嚴(yán)控制,切實(shí)堵塞漏洞。對(duì)學(xué)校安排的專項(xiàng)資金實(shí)行項(xiàng)目管理,做到??顚S?,確保各項(xiàng)專項(xiàng)資金安全、高效使用。
(九)加強(qiáng)校辦產(chǎn)業(yè)、后勤公司、基本建設(shè)等業(yè)務(wù)的財(cái)務(wù)管理和會(huì)計(jì)監(jiān)督工作,保證校區(qū)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的均衡、良性發(fā)展。
三、遵紀(jì)守法,廉潔自律,樹立財(cái)務(wù)工作良好形象
在業(yè)務(wù)往來中,一切以學(xué)校利益為原則。堅(jiān)持學(xué)校的利益高于一切,決不拿學(xué)校的利益作交易。嚴(yán)于自律,廉潔奉公,時(shí)刻以反面教材警示全體財(cái)務(wù)人員,不斷強(qiáng)化廉潔自律意識(shí),努力做到“自重、自省、自警、自勵(lì)”,樹立財(cái)務(wù)工作良好形象。
四、查找不足,明確方向,提升自我發(fā)展能力
工作雖然有了一點(diǎn)成績(jī),但離上級(jí)要求還存在一定差距和不足:一是理論學(xué)習(xí)的高度與深度不夠,存在以干代學(xué)的思想,工作的超前性、拓展性、創(chuàng)造性不夠;二是對(duì)多校區(qū)辦學(xué)財(cái)務(wù)管理的科學(xué)性和實(shí)效性沒有更進(jìn)一步的探索;在以后的工作中,一定堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,努力提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,不斷增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),認(rèn)真履行職責(zé),為學(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
述職報(bào)告ppt模板范文2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
彈指一揮間,轉(zhuǎn)眼20__年即將過去。回顧這一年的工作經(jīng)歷,有挑戰(zhàn)也有機(jī)遇,有充實(shí)也有疲憊,感觸良多。一年來,在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的大力幫助和關(guān)心支持下,虛心求教、努力實(shí)踐,通過自身的努力,本人無論是在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到進(jìn)一步提高,并取得了一定的工作成績(jī)?,F(xiàn)將本人一年的思想、學(xué)習(xí)及工作情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:
一、個(gè)人思想素質(zhì)方面
我深知作為財(cái)務(wù)部工作人員,必須具備愛崗敬業(yè)的精神,任勞任怨的態(tài)度,同時(shí)還要有過硬的業(yè)務(wù)能力和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致耐心的工作作風(fēng)。為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望和同事們的信任,更好的履行職責(zé),就必須不斷的前進(jìn)。因此在做好本職工作的前提下,我始終把學(xué)習(xí)放在重要位置,克服日常工作繁忙的困難,堅(jiān)持學(xué)習(xí),為自己“充電”,取得了在思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平上的長(zhǎng)足進(jìn)步。
二、個(gè)人工作方面
經(jīng)過一年的深入學(xué)習(xí)和刻苦鉆研,我逐漸對(duì)農(nóng)民城款項(xiàng)來源類別以及支用和農(nóng)發(fā)行的具體業(yè)務(wù)更加熟悉。作為一名財(cái)務(wù)人員,始終牢記會(huì)計(jì)崗位職責(zé),認(rèn)真履行財(cái)經(jīng)紀(jì)律,本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度盡職盡責(zé)的完成工作,在工作遇到問題時(shí),我沒有聽之任之,而是帶著一顆學(xué)習(xí)的心,主動(dòng)請(qǐng)教與探討,及時(shí)解決問題,并認(rèn)真總結(jié),慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。
具體完成工作如下:
1、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度,定期核對(duì)現(xiàn)金與銀行賬目,做到及時(shí)核對(duì),及時(shí)處理,確保銀行、現(xiàn)金賬與銀行對(duì)賬單相符。
2、對(duì)于前來繳款的農(nóng)戶及時(shí)開出收據(jù),收回現(xiàn)金存入銀行,杜絕坐支現(xiàn)金。對(duì)于所管理的農(nóng)民城收款收據(jù),及時(shí)整理保存,形成電子表格,妥善管理。本年度已完成戶人的收款,其中貧困戶戶人,非貧困戶戶人。
3、積極與農(nóng)發(fā)行銜接,及時(shí)支付工程款。
4、自覺協(xié)助會(huì)計(jì)整理會(huì)計(jì)資料,確保會(huì)計(jì)憑證手續(xù)齊全、裝訂整潔符合要求,統(tǒng)計(jì)會(huì)計(jì)報(bào)表準(zhǔn)確、完整。
5、按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作任務(wù)。
三、存在的不足和努力的方面
我在20__年度的工作中雖然取得了一定的成績(jī),但與領(lǐng)導(dǎo)們的要求還有一定差距,主要體現(xiàn)在:工作不夠大膽,專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)水平還有待進(jìn)一步提高。
一年來的工作讓我深深體會(huì)到,作為財(cái)務(wù)人員,無論具體做什么,都應(yīng)該用心做到,哪怕是在別人眼中是一份枯燥的工作,也要善于從中尋找樂趣,做到日新月異,從改變中尋求創(chuàng)新。我深知,只有不斷迎接新的挑戰(zhàn)才能成長(zhǎng),我已為自己制定了下一年度的目標(biāo),那就是要加緊學(xué)習(xí),更好充實(shí)自己,扎實(shí)工作,以飽滿的熱情來迎接新的挑戰(zhàn)。
述職報(bào)告ppt模板范文3
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
下午好!
本學(xué)年,本人擔(dān)任高一__班__課教學(xué)和十八班主任工作。一學(xué)年來,本人以學(xué)校及各處組工作計(jì)劃為指導(dǎo);以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高師德水平為重點(diǎn),以提高教育教學(xué)成績(jī)?yōu)橹行?,以深化課改實(shí)驗(yàn)工作為動(dòng)力,認(rèn)真履行崗位職責(zé),圓滿地完成了工作目標(biāo)任務(wù)。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)
一方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論,努力提高業(yè)務(wù)能力,積極參加各種形式的培訓(xùn)、教研活動(dòng),努力提高自己的教學(xué)水平。通過學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學(xué)生觀,使我對(duì)新課改理念有了一個(gè)全面的、深入的理解,為本人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改進(jìn)教學(xué)方法打好了基礎(chǔ)。
二、以身作則,嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律
一方面,在工作中,本人能夠嚴(yán)格要求自己,模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,不缺席。另一方面,本人能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,不體罰,變相體罰學(xué)生,建立了良好的師生關(guān)系,在學(xué)生中樹立了良好的形象。
三、強(qiáng)化常規(guī),提高課堂教學(xué)效率
本學(xué)年,本人強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細(xì)心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn);了解學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ),力求在備課的過程中既備教材又備學(xué)生,準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),不放過每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),在此基礎(chǔ)上,精心制作多媒體課件,備寫每一篇教案;在課堂上,能夠運(yùn)用多種教學(xué)方法,利用多種教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,向課堂40分鐘要質(zhì)量,努力提高課堂教學(xué)效率;在課后,認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),及時(shí)做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上,積極落實(shí)分層施教的原則,狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時(shí),進(jìn)行階段性檢測(cè),及時(shí)了解學(xué)情,以便對(duì)癥下藥,調(diào)整教學(xué)策略。認(rèn)真參加教研活動(dòng),積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí),博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。一學(xué)期來,本人共聽課25節(jié),超額完成了學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù)。
四、加強(qiáng)研討,努力提高教研水平
在課堂教學(xué)中,貫徹新課改的理念,積極推廣先進(jìn)教學(xué)方法,在推廣目標(biāo)教學(xué)法、讀書指導(dǎo)法等先進(jìn)教法的同時(shí),大膽進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式的嘗試,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的'情感、態(tài)度、價(jià)值觀等得到充分的發(fā)揮,為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。
五、加強(qiáng)協(xié)調(diào),狠抓群體育人工作
從教導(dǎo)處工作的分工,本人主要負(fù)責(zé)高一年級(jí)的各項(xiàng)工作,因此,本人能經(jīng)常與本組的教師聯(lián)系,積極參加年級(jí)組及政教處組織的各項(xiàng)活動(dòng)。同時(shí),本人加強(qiáng)與同備課組教師之間的聯(lián)系,盡可能的抽時(shí)間與同備課組教師研究教材、教法,共同備寫教案、制作課件、出試卷。本人還積極參與群體育人工作。嚴(yán)格按照學(xué)校和年級(jí)組的要求,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和學(xué)風(fēng)教育,隨時(shí)校正學(xué)生的不良行為。特別是按照年級(jí)組的要求,在課間十分鐘加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理教育,使所任課班級(jí)學(xué)生的課間行為大為規(guī)范;并認(rèn)真負(fù)責(zé)所承包區(qū)域的衛(wèi)生工作,為學(xué)校的群體育人工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
六、正視自我,明確今后努力方向
1、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)新課改的認(rèn)識(shí),在推廣先進(jìn)教學(xué)方法、利用多媒體調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的同時(shí),努力提高課堂教學(xué)的效率。
2、狠抓檢查,落實(shí)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握。將差生時(shí)時(shí)放在心上,抓在手上。
3、加強(qiáng)學(xué)生的閱讀訓(xùn)練,開闊學(xué)生的視野,拓寬學(xué)生思路,提高學(xué)生解決問題的能力。
4、采取措施,加強(qiáng)訓(xùn)練,落實(shí)知識(shí)點(diǎn)。
5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理教育,努力教學(xué)提高成績(jī)。
6、加強(qiáng)與科任教師之間的聯(lián)系,共同解決所任班級(jí)班風(fēng)學(xué)風(fēng)方面存在的問題。
以上就是小編今天的分享了,希望可以幫助到大家。