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有關(guān)化工現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)安全方面的課題PPT怎么寫(xiě)

2024-02-23 19:24:34

有關(guān)化工現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)安全方面的課題PPT怎么寫(xiě)

有關(guān)化工現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)安全方面的課題PPT怎么寫(xiě)

以“增強(qiáng)安全意識(shí),加強(qiáng)安全教育,強(qiáng)力推行各種安全制度,加強(qiáng)各種安全檢查,消除各種安全隱患,確保安全生產(chǎn)”的安全生產(chǎn)管理方針為指導(dǎo)思想,從各部門(mén)安全員著手逐級(jí)抓好安全教育,以以往出現(xiàn)的如次鈉分解、高壓崗位著火等典型事故為治理重點(diǎn)抓好安全生產(chǎn),做好安全檢查,重點(diǎn)治理、消除各類(lèi)安全隱患,以確保安全生產(chǎn)。我結(jié)合計(jì)劃認(rèn)真進(jìn)行了實(shí)施,通過(guò)切實(shí)貫徹落實(shí)公司安全生產(chǎn)管理方針,經(jīng)過(guò)安全科全體人員的踏實(shí)工作和各車(chē)間、各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)及廣大員工的積極配合、努力,在產(chǎn)量、效益均比上年同期大幅提升的情況下,事故率卻比上年同期明顯下降,實(shí)現(xiàn)了上半年安全生產(chǎn)目標(biāo)?,F(xiàn)將上半年工作總結(jié)如下:
一、利用多種形式加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)職工安全意識(shí)
1、利用每周四下午時(shí)間集中各車(chē)間、工段安全員進(jìn)行安全培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、討論,學(xué)習(xí)安全技術(shù)和安全管理知識(shí),下發(fā)學(xué)習(xí)材料,及時(shí)傳達(dá)、貫徹上級(jí)文件精神及要求,分析討論近期國(guó)內(nèi)外各類(lèi)事故案例,舉一反三,結(jié)合公司實(shí)際查找問(wèn)題并制定防范措施,提高了安全員綜合素質(zhì)和安全管理能力。并要求各部門(mén)安全員及時(shí)將會(huì)議內(nèi)容、精神對(duì)車(chē)間全體職工進(jìn)行貫徹落實(shí)。另外根據(jù)季節(jié)性特點(diǎn),并結(jié)合公司實(shí)際生產(chǎn)情況及上周存在問(wèn)題等,對(duì)下周須注意事項(xiàng)進(jìn)行全面分析和部署,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,充分發(fā)揮了安全管理網(wǎng)絡(luò)的作用。
2、去年針對(duì)公司具體生產(chǎn)情況編制了一本包含各種安全制度、安全知識(shí)等內(nèi)容全面、實(shí)用的《常用安全知識(shí)匯編》,并下發(fā)到每個(gè)職工。今年又補(bǔ)充了一些新內(nèi)容并下發(fā)給近一年來(lái)的新進(jìn)員工,利用各種形式組織了學(xué)習(xí),普及了安全知識(shí)和提高了職工自我防護(hù)意識(shí)。我也利用日常檢查、值班等機(jī)會(huì)與職工深入探討,及時(shí)掌握職工安全心理,隨時(shí)結(jié)合實(shí)際進(jìn)行安全教育,收到了良好的教育效果。
3、開(kāi)展了事故警示教育。(1)、組織全體職工觀看了《反“三違”事故篇》安全警示教育光盤(pán)。采取案例再現(xiàn)的表現(xiàn)形式,通過(guò)對(duì)企業(yè)典型真實(shí)案例的生動(dòng)再現(xiàn),使廣大干部職工認(rèn)識(shí)到違章就是走向事故、靠近傷害,甚至斷送生命。使廣大干部職工真正從思想深處懂得安全,重視安全,時(shí)時(shí)刻刻想著安全。
(2)、組織全體職工進(jìn)行了安全事故警示展板教育。我結(jié)合近年來(lái)發(fā)生在公司內(nèi)部的一些事故案例,并收集一些外部有代表性的習(xí)慣性違章的案例,采取圖文結(jié)合的形式制作了一套安全事故警示展板,并將一些安全知識(shí)方面的宣教掛圖也制成了展板。各車(chē)間、工段也按此模式參與制作了一些展板共同展出。通過(guò)豐富多彩的內(nèi)容及真實(shí)案例的生動(dòng)再現(xiàn),增強(qiáng)了職工安全意識(shí),強(qiáng)化了安全理念,獲得了廣大干部職工一致好評(píng),提高了職工的安全素質(zhì)。
4、對(duì)公司重點(diǎn)崗位員工及新進(jìn)人員進(jìn)行了廠級(jí)安全培訓(xùn)教育。我重新編制了一本公司級(jí)安全培訓(xùn)教材,主要內(nèi)容包含有關(guān)的法律、法規(guī);安全生產(chǎn)和職業(yè)衛(wèi)生基本知識(shí);本單位安全生產(chǎn)規(guī)章制度、勞動(dòng)紀(jì)律;作業(yè)場(chǎng)所存在的風(fēng)險(xiǎn)、防范措施及事故應(yīng)急措施;有關(guān)事故案例等。通過(guò)對(duì)新員工認(rèn)真進(jìn)行教育,使他們對(duì)公司安全生產(chǎn)形勢(shì)有了初步認(rèn)識(shí),并獲得了上崗前必需的基本安全技能和自我防護(hù)知識(shí)。
5、對(duì)外來(lái)施工人員加強(qiáng)監(jiān)管,及時(shí)教育,跟蹤檢查,經(jīng)常在現(xiàn)場(chǎng)結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行有針對(duì)性的安全教育,規(guī)范了他們的很多不安全行為,如違章用火、用電、登高作業(yè)等,避免了一些安全事故發(fā)生。

有關(guān)化工現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)安全方面的課題PPT怎么寫(xiě)

用水用電安全常識(shí)ppt

1. 用電安全常識(shí)宣傳ppt課件
用電安全常識(shí)宣傳ppt課件 1.怎樣用電才安全pPt
安全電壓是指不致使人直接致死或致殘的電壓,一般環(huán)境條件下允許持續(xù)接觸的“安全特低電壓”是36V。行業(yè)規(guī)定安全電壓為不高于36V,持續(xù)接觸安全電壓為24V,安全電流為10mA, 電擊對(duì)人體的危害程度,主要取決于通過(guò)人體電流的大小和通電時(shí)間長(zhǎng)短。

電流強(qiáng)度越大,致命危險(xiǎn)越大;持續(xù)時(shí)間越長(zhǎng),死亡的可能性越大。能引起人感覺(jué)到的最小電流值稱(chēng)為感知電流,交流為1mA,直流為5mA;人觸電后能自己擺脫的最大電流稱(chēng)為擺脫電流,交流為10mA,直流為50mA;在較短的時(shí)間內(nèi)危及生命的電流稱(chēng)為致命電流,如100mA的電流通過(guò)人體1s,可足以使人致命,因此致命電流為50mA。在有防止觸電保護(hù)裝置的情況下,人體允許通過(guò)的電流一般可按30mA考慮。

電流通過(guò)人體的持續(xù)時(shí)間是影響電擊傷害程度的重要因素。人體通過(guò)電流時(shí)間越長(zhǎng),人體電阻就會(huì)下降,流過(guò)的電流就會(huì)越大,后果就越嚴(yán)重。另一方面,人的心臟每收縮、擴(kuò)張一次,中間約有0.1秒的間歇,這0.1秒對(duì)電流最敏感。如果電流在這一瞬間通過(guò)心臟,即使電流很小(零點(diǎn)幾毫安)也會(huì)引起心臟震顫;如果電流不在這一瞬間通過(guò)心臟,即使電流較大,也不會(huì)引起心臟麻痹。由此可知,如果電流持續(xù)時(shí)間超過(guò)0.1秒,則必然與心臟最敏感的間隙相重合而造成很大的危險(xiǎn)。

電流的路徑通過(guò)心臟會(huì)導(dǎo)致神經(jīng)失常、心跳停止、血液循環(huán)中斷,危險(xiǎn)性最大。其中電流的流經(jīng)從左手到右腳的路徑是最危險(xiǎn)的。
2.化工廠安全用電須知PPT版的
化工廠安全用電須知防止觸電事故的發(fā)生 1 化工廠觸電事故的發(fā)生,主要原因有三 :一是電氣安全的組 織措施不健全;二是電氣安全防護(hù)設(shè)施不完善;三是電氣安全教育不 落實(shí)。

因此, 為了防止觸電事故的發(fā)生, 就必須做好這三方面的工作, 不可偏廢。 2 健全電器安全組織 電工是化工廠的特殊工種,也是容易發(fā)生事故的]種之一,所以, 電工必須有豐富的電氣安全知識(shí)。

電工必須經(jīng)過(guò)正規(guī)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn), 考試合格、取得電工作業(yè)證后,才能上崗操作?;S安全技術(shù)部門(mén) 和電氣部門(mén)都應(yīng)配備要有經(jīng)驗(yàn)豐富的電工擔(dān)任或兼任車(chē)間安全員。

電氣安全員的主要職責(zé)是: 負(fù)責(zé)貫徹各項(xiàng)安全規(guī)章制度和落實(shí)各項(xiàng)安 全技術(shù)措施, 并負(fù)責(zé)與安全技術(shù)部門(mén)和電氣部門(mén)聯(lián)系解決重大的電氣 安全問(wèn)題。 3 電器檢查包括以下內(nèi)容(1)檢查電氣線(xiàn)路和設(shè)備的絕緣是否完好, 必要時(shí)還應(yīng)測(cè)量其絕緣 電阻值是否合格; (2)各類(lèi)電氣設(shè)備的保護(hù)接地和保護(hù)接零是否可靠,保護(hù)裝置是 否符合要求;(3)檢查各項(xiàng)移動(dòng)電器(如手電鉆、低壓行燈、移動(dòng)式風(fēng)機(jī)等)的 觸電保安器和使用電壓是否合格,是否符合要求;(4)新安裝的電器設(shè)備,其安裝位置是否合理,是否安全可靠(5)絕緣手套、絕緣 靴、絕緣墊等安全用具是否齊全,必要時(shí)應(yīng)進(jìn)行耐壓檢查;(6)電氣滅火器材是否齊全、有效;(7)檢查各班組的電氣安全制度的執(zhí)行情況是否得到落實(shí) 4 完善電器安全防護(hù)設(shè)施 電氣安全防護(hù)設(shè)施包括電氣設(shè)備的安全屏蔽、安全防護(hù),以及設(shè) 計(jì)和安裝時(shí)對(duì)電氣的選型等等, 都應(yīng)符合電氣安全技術(shù)的要求。

因此, 如在電氣安全專(zhuān)業(yè)檢查中發(fā)現(xiàn)存在不安壘因素時(shí),應(yīng)及時(shí)整改,消除 隱患。 5 落實(shí)職工的用電安全教育 除了電工的專(zhuān)門(mén)培訓(xùn)外,全廠的職工都要定期進(jìn)行用 電安全教育。

用電安全教育的目的是使廣大職工都懂得用電的基 本知識(shí),能掌握安全用電的基本方法。更重要的是要認(rèn)識(shí)安全用電的 重要性。

6 對(duì)化工工人的用電安全教育,除對(duì)電的基本知識(shí)、車(chē)問(wèn)常用庖 氣的安全操作、以及觸電事故的嚴(yán)重性進(jìn)行教育外,還要求做到用電 安全“十不準(zhǔn)” , (1)任何人不準(zhǔn)玩弄電氣設(shè)備和開(kāi)關(guān); (2)非電工不準(zhǔn)拆裝、修理電氣設(shè)備和用具,發(fā)現(xiàn)破損的電線(xiàn)、開(kāi)關(guān)、燈頭及插座應(yīng)及時(shí)與電工聯(lián)系修理; (3)不準(zhǔn)私拉亂接電氣設(shè)備,更不準(zhǔn)將電器電源線(xiàn)直接插入插 座內(nèi)。 (4)不準(zhǔn)使用絕緣損壞的電氣設(shè)備; (5)不準(zhǔn)私用電氣設(shè)備和燈泡取暖;(6)不準(zhǔn)用水沖洗電氣設(shè)備,也不要用濕手和金屬物扳帶電的電 氣開(kāi)關(guān);(7)熔絲熔斷,不準(zhǔn)調(diào)換容量不符的熔絲; 8)不準(zhǔn)擅自移動(dòng)電氣安全標(biāo)志、圍欄等安全設(shè)施; (9)不準(zhǔn)使用檢修中機(jī)器的電氣設(shè)備;(10)不準(zhǔn)在帶電導(dǎo)線(xiàn)、帶電設(shè)備附近使用火爐或噴燈, :也不要 靠近暖氣設(shè)備或蒸汽管等。

在帶電設(shè)備周?chē)荒苁褂娩摼沓摺⑵ぞ沓?進(jìn)行測(cè)量工作。 7 觸電事故的規(guī)律1.觸電事故的季節(jié)性 一般夏季發(fā)生的觸電事故明顯多于其他季節(jié)發(fā)生的, 事故。

據(jù)統(tǒng)計(jì),在 6~9 月份發(fā)生的觸電事故中,低壓 觸電事故約占全年低壓觸電事故的 80%;高壓觸電占 全年高壓觸電事故的 40%。在高、低壓觸電事故爭(zhēng), 均以八月份為全年的最高月。

之所以有季節(jié)性,主要原因有以下幾方面。(1)夏季氣溫高,工 作人品所穿的衣服單薄, 人體皮膚外露的面積大, 有衣服遮護(hù)的部分, 由于人體出汗潮濕,或空氣濕度大使衣服潮濕,都會(huì)使觸電的機(jī)會(huì)增 大,后果也較嚴(yán)重。

(2)因夏季晚間休息不好,造成工作中思想不集 中或操作失誤導(dǎo)致觸電,(3)夏季也是電氣設(shè)備故障率較高的季節(jié)。 往往因高溫、潮濕、大雨、雷電、冰雹等因素的影響,使設(shè)備及線(xiàn)路 等出現(xiàn)故障的機(jī)率增高;因此維修工作量加大,也使觸電機(jī)會(huì)增加;(4)大多數(shù)化工廠的停車(chē)大檢修都是選在 6~l0 月之間進(jìn)行,因此觸 電的機(jī)會(huì)增多。

2.低壓觸電事故高于高壓觸電事故 (1)由于對(duì)低壓設(shè)備的使用與維修的機(jī)會(huì)多于高壓,故觸電機(jī) 會(huì)增加; (2)使用或操作低壓電器設(shè)備的人員,大多是非電工,而且人 數(shù)眾多, 因此觸電機(jī)會(huì)增加; 而高壓設(shè)備的操作人員大多是專(zhuān)業(yè)電工, 人數(shù)也少,事故率也低; (3)使用低壓設(shè)備的人往往對(duì)安全防護(hù)工作重視不夠,因此觸 電機(jī)會(huì)也增加。 3.非電工觸電事故多余電工(1)直接操作電設(shè)備的大多是非電工,因其人數(shù)眾多觸電機(jī)會(huì) 也較多; (2)非電工人員的電氣知識(shí)、安全意識(shí)相對(duì)不足,使觸電的后 果更趨嚴(yán)重。

3.使用手持式電動(dòng)工具及移動(dòng)電氣設(shè)備時(shí)發(fā)生的觸電故障率多 于使用固定式電氣設(shè)備(1)手持式電動(dòng)工具在使用時(shí),往住震動(dòng)較大,易造成絕緣的 損壞或結(jié)構(gòu)上的損壞而引起觸電事故, (2)手持式電動(dòng)工具其電源線(xiàn)在引出部位易磨損,一旦芯線(xiàn)導(dǎo) 體外露或碰到金屬外殼會(huì)引起觸電事故; (3)許多手持式電動(dòng)工具其金屬外殼接地(接零)保護(hù)未能真正起作用。如插頭部位有保護(hù)接線(xiàn),在插座部位沒(méi)有接保護(hù)線(xiàn),或保護(hù) 線(xiàn)本身斷線(xiàn)或從接線(xiàn)端脫開(kāi),都易引起觸電事故; (4)工具停用未切斷電源或移動(dòng)式電氣設(shè)備在移動(dòng)時(shí)未切斷電 源,該電源線(xiàn)被拉斷或碾傷后引起觸電事故; (5)這些工具或設(shè)備在使用時(shí)往往握持很緊,一旦觸電不易擺 脫,后果更為嚴(yán)。
3.18.3《怎樣用電才安全》課件
1、用電要申請(qǐng),安裝、維修要找電工,不準(zhǔn)私拉亂接。

2、安全用電,人人有責(zé),自覺(jué)遵守安全用電規(guī)章制度,低壓用電要合理選用熔絲,嚴(yán)禁用銅、鋁、鐵絲代替。開(kāi)關(guān)要控制火線(xiàn)。家庭用電要安裝漏電保護(hù)器。

3、不要在電線(xiàn)底下蓋房子、堆柴草、栽樹(shù),不在電線(xiàn)和其他設(shè)備附近 *** 、放電影,防止觸電傷人和起火。

4、船只通過(guò)跨河線(xiàn),應(yīng)及早放下桅桿,機(jī)動(dòng)車(chē)輛行駛或在田間作業(yè),不要碰電桿和拉線(xiàn)。

5、不在電線(xiàn)附近采石放炮,不靠近電桿挖坑或取土,不準(zhǔn)在電桿上拴牲口,不準(zhǔn)破壞拉線(xiàn),以防倒桿斷線(xiàn)。

6、電力線(xiàn),通訊線(xiàn)和廣播線(xiàn)要明顯分開(kāi),發(fā)現(xiàn)電線(xiàn)與其他線(xiàn)路搭連時(shí),要立即停電找電工處理。

7、教育兒童不要接觸(碰撞)電氣設(shè)備,不爬電桿,不爬變壓器臺(tái),不搖晃拉線(xiàn),不在電線(xiàn)附近放風(fēng)箏、打鳥(niǎo),不準(zhǔn)往電線(xiàn)、瓷瓶和變壓器上扔?xùn)|西。

8、電線(xiàn)斷落時(shí)不要靠近,要派人看守,并趕快找電工修理。

9、小水泵、脫粒機(jī)等臨時(shí)用電設(shè)備,不準(zhǔn)帶電移動(dòng),不準(zhǔn)掛鉤接電,不準(zhǔn)使用破股線(xiàn)、地爬線(xiàn)、拉腰線(xiàn)。

10、要用手摸燈頭、開(kāi)關(guān)、插座以及其它家用電器金屬外殼,家用電器設(shè)備的金屬外殼要妥善接地。

11、不要使用不合格的燈頭、燈線(xiàn)、開(kāi)關(guān)、插座等用電設(shè)備。

12、用戶(hù)發(fā)現(xiàn)高、低壓電氣設(shè)備發(fā)生斷線(xiàn)、跳火、冒煙或其他異常情況時(shí),應(yīng)及時(shí)報(bào)告電力部門(mén)。

農(nóng)村用電講安全

1、農(nóng)村用戶(hù)應(yīng)安裝漏電保護(hù)器。

2、家庭用電禁止拉臨時(shí)線(xiàn)和使用帶插座的燈頭。

3、用電器具出現(xiàn)異常,要先斷開(kāi)電源開(kāi)關(guān),再做修理,如果用電器具同時(shí)出現(xiàn)冒煙、起火或爆炸的情況,不要赤手去斷電源,應(yīng)盡快找電工處理。

4、新購(gòu)置和長(zhǎng)時(shí)間停用的用電設(shè)備,使用前應(yīng)檢查絕緣情況。

5、用電器具的外殼、手柄開(kāi)關(guān)、機(jī)械防護(hù)有破損、失靈等有礙安全時(shí),應(yīng)及時(shí)修理,未經(jīng)修復(fù)不得使用。

6、不準(zhǔn)在電力線(xiàn)上掛曬衣服。曬衣線(xiàn)(繩)與電力線(xiàn)要保持1.25米以上的水平距離。

7、不準(zhǔn)通信線(xiàn)、廣播線(xiàn)和電力線(xiàn)同桿架設(shè)。通信線(xiàn)、廣播線(xiàn)、電力線(xiàn)進(jìn)戶(hù)時(shí)要明顯分開(kāi),發(fā)現(xiàn)電力線(xiàn)與其它線(xiàn)搭接時(shí),要立即找電工處理。

8、使用手電鉆時(shí),應(yīng)注意以下安全事項(xiàng):

1)電源線(xiàn)和外殼接地線(xiàn)應(yīng)用橡套軟線(xiàn),外殼可靠接地。

2)操作人員應(yīng)戴絕緣手套或穿絕緣鞋,站在絕緣墊上或干燥的木板、木凳上。操作人員禁止帶線(xiàn)手套。

9、發(fā)現(xiàn)電力線(xiàn)斷落時(shí),不要靠近。要離開(kāi)導(dǎo)線(xiàn)的落地點(diǎn)8米以外,并看守現(xiàn)場(chǎng),立即找電工處理。

10、漏電保護(hù)器動(dòng)作后,應(yīng)立即查找動(dòng)作原因,如無(wú)異常情況,可以試送電一次,試送電后再次跳閘,必須找出故障點(diǎn)并處理后才能送電。

11、用電器具出現(xiàn)異常,如電燈不亮,電視機(jī)無(wú)影或無(wú)聲等情況時(shí),要先斷開(kāi)電源開(kāi)關(guān),再做修理,如果用電器具同時(shí)出現(xiàn)冒煙、起火或爆炸的情況,不要赤手去斷電源,應(yīng)盡快找電工處理。
4.用電安全知識(shí)宣教掛圖 圖文并茂的
用電安全知識(shí)宣教掛圖 編號(hào):AN1991 每套6張 規(guī)格:76X52cm 可單張?zhí)暨x

以用電安全工作的重要大事為素材,以安全生產(chǎn)工作重點(diǎn)為依據(jù)設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)的實(shí)時(shí)專(zhuān)題科普宣教產(chǎn)品。內(nèi)容深入淺出,通俗易懂,圖文并茂,既注重了用電安全知識(shí)方面的普及教育又突出了本年度安全生產(chǎn)宣傳主題。是安全宣傳和知識(shí)普及的首選產(chǎn)品。

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5.幼兒園中班安全教育安全用電教案
第-一z課件b網(wǎng) 活動(dòng)目標(biāo): 1、讓幼兒初步了解電的知識(shí),并通過(guò)實(shí)驗(yàn)知道什么東西容易導(dǎo)電,什么不能導(dǎo)電。

2、培養(yǎng)幼兒獨(dú)立思考能力和對(duì)科學(xué)探索的興趣。 3、教育幼兒日常生活中注意安全用電。

活動(dòng)準(zhǔn)備: 干電池,1.5V電一珠、長(zhǎng)木片、銅絲、鐵釘、塑料袋、布條、紙條、橡皮管、塑料管、毛線(xiàn)、分類(lèi)盒等, 數(shù)量與幼兒數(shù)相等。幼兒已有關(guān)于電池正、負(fù)極的知識(shí)。

活動(dòng)過(guò)程: 1、出示材料,引起幼兒動(dòng)手操作的興趣。 2、幼兒動(dòng)手操作,探索其中的秘密。

(1)講解操作的方法。幼兒邊操作邊探索,把每樣?xùn)|西一端放在電池的負(fù)極處,另一端在電池正極處 小燈泡上,看看哪些能使燈泡亮起來(lái),哪些不能。

想一想為什么,將得出的結(jié)果用分類(lèi)盒分開(kāi)。 (2)幼兒自由研究操作,教師巡回指導(dǎo)。

(3)請(qǐng)幼兒互相討論操作結(jié)果。 (4)請(qǐng)每組選出幼兒代表說(shuō)說(shuō)自己的操作情況。

3、教育幼兒安全用電。人的身體可以導(dǎo)電,插插頭時(shí),手不能碰插頭的金屬片,不能把手伸到插座內(nèi), 更不能隨便碰電源、電線(xiàn)。
6.安全用電常識(shí)
安全用電小常識(shí) 1、用電線(xiàn)路及電氣設(shè)備絕緣必須良好,燈頭、插座、開(kāi)關(guān)等的帶電部分絕對(duì)不能外露,以防觸電。

2、不要亂拉亂接電線(xiàn),以防觸電或發(fā)生火災(zāi)。 3、不要站在潮濕的地面上移動(dòng)帶電物體或用潮濕抹布擦試帶電的家用電器,以防觸電。

4、保險(xiǎn)絲選用要合理,切忌用銅絲、鋁絲或鐵絲代替,以防發(fā)生火災(zāi)。 5、所使用的家用電器如電冰箱、電冰柜、洗衣機(jī)等,應(yīng)按產(chǎn)品使用要求,裝有接地線(xiàn)的插座。

6、檢修或調(diào)換燈頭,即使開(kāi)關(guān)斷開(kāi),也切忌用手直接觸及,以防觸電。 7、如遇電器發(fā)生火災(zāi),要先切斷電源來(lái)?yè)尵?,切忌直接用水撲滅,以防觸電。

8、發(fā)現(xiàn)有人觸電,應(yīng)先設(shè)法斷開(kāi)電源(如在高處觸電,還要采取防止觸電者跌落受傷的措施)然后進(jìn)行急救。~如果你認(rèn)可我的回答,請(qǐng)及時(shí)點(diǎn)擊【采納為滿(mǎn)意回答】按鈕~~手機(jī)提問(wèn)者在客戶(hù)端右上角評(píng)價(jià)點(diǎn)【滿(mǎn)意】即可。

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7.求“用電安全宣傳主題“資料
l.認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷總電源。

2.不用手或?qū)щ娢铮ㄈ玷F絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。

3.不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

4.電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭;插拔電源插頭時(shí)不要用力拉拽電線(xiàn),以防止電線(xiàn)的絕緣層受損造成觸電;電線(xiàn)的絕緣皮剝落,要及時(shí)更換新線(xiàn)或者用絕緣膠布包好。

5.發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手去直接救人;年齡小的同學(xué)遇到這種情況,應(yīng)呼喊成年人相助,不要自己處理,以防觸電。

6.不隨意拆卸、安裝電源線(xiàn)路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡(jiǎn)單的事情,也要先關(guān)斷電源,并在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下進(jìn)行。

說(shuō)起用電安全,開(kāi)關(guān)插座真的很重要。要及時(shí)拔掉插頭合閉開(kāi)關(guān),開(kāi)關(guān)插座的安全性能特別重要。家里選用開(kāi)關(guān)插座一定要盡量別買(mǎi)雜牌,市面上的假冒偽劣太多了。像西門(mén)子啊、福田點(diǎn)開(kāi)關(guān)啊、松下等等的,都是大品牌,比較放心可靠。尤其是福田點(diǎn)開(kāi)關(guān)啊,我同事上次在買(mǎi)了D3系列的全套,真心覺(jué)得很不錯(cuò)。福田家現(xiàn)在主推面板全純平的點(diǎn)開(kāi)關(guān),不積塵,安全性能也更高,和傳統(tǒng)的翹板開(kāi)關(guān)不同,點(diǎn)開(kāi)關(guān)是全新一代的開(kāi)關(guān),李冰冰代言的呢。
8.明天要去給幼兒園小朋友講“安全用電知識(shí)”,有沒(méi)有人可以給我提供
情景演習(xí):突然在黃可芳家里一個(gè)角落里冒出一陣陣煙和聞到一股燒焦味道

與幼兒一起討論應(yīng)該如何安全用電

1、尋找出冒煙苗頭(原來(lái)黃可芳貪玩用電燙斗燙衣服忘了關(guān)掉電源把衣服燒焦了)

2、與幼兒一起討論在家該如何安全用電?請(qǐng)幼兒各抒已見(jiàn)這時(shí)候要運(yùn)用靈巧引導(dǎo)語(yǔ)言來(lái)開(kāi)發(fā)幼兒想像力和對(duì)事情判斷力

3、老師小結(jié)該如何安全用電:

(1)、不玩弄電器插頭需要時(shí)請(qǐng)大家?guī)兔Σ搴桶?

(2)、不用濕手觸摸電源開(kāi)關(guān)

(3)、在沒(méi)有學(xué)會(huì)操作前不能隨便按動(dòng)電器上旋鈕及各種鍵有家電只有大人才能操作不能隨便亂動(dòng)

(4)、注意節(jié)約用電要隨手關(guān)燈沒(méi)人時(shí)不開(kāi)燈電視看完要及時(shí)關(guān)掉
9.如何防火,防電安全教育教案
如何防火、防電

1課時(shí)

教育目標(biāo):教育學(xué)生如何在火災(zāi)發(fā)生時(shí)自救 ,如何防電。 教育過(guò)程:

一、火災(zāi)

水火無(wú)情,人所共知。在面對(duì)大火肆虐的危急時(shí)刻,必須堅(jiān)持“三要”、“三救”、“三不”的原則,才能夠化險(xiǎn)為夷,絕處逢生。

1.“三要”

(1)“要”熟悉自己住所的環(huán)境

平時(shí)要多注意觀察,做到對(duì)住所的樓梯、通道、大門(mén)、緊急疏散出口等了如指掌,對(duì)有沒(méi)有平臺(tái)、天窗、臨時(shí)避難層(間)胸中有數(shù)。

(2)“要”遇事保持沉著冷靜

面對(duì)熊熊大火,只有保持沉著和冷靜,才能采取迅速果斷的措施,保護(hù)自身和別人的安全。有的人因?yàn)閬y了方寸,出現(xiàn)錯(cuò)誤的行動(dòng),結(jié)果延誤了逃生的寶貴時(shí)間。例如,只知道推門(mén),而不會(huì)用力去拉門(mén);錯(cuò)把墻壁當(dāng)作門(mén),用力猛敲;甚至不管三七二十一,盲目跳樓??在開(kāi)門(mén)之前要先摸摸門(mén),如果門(mén)發(fā)熱或煙霧已從門(mén)縫中滲透進(jìn)來(lái),就不能開(kāi)門(mén),準(zhǔn)備走第二條路線(xiàn)。即使門(mén)不熱,也只能小心地打開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)并迅速通過(guò),隨后立即把門(mén)重新關(guān)上。因?yàn)殚T(mén)大開(kāi)時(shí)會(huì)跑進(jìn)氧氣,這樣一來(lái),即使是快要悶熄的火也會(huì)驟然燃燒起來(lái)。

(3)“要”警惕煙毒的侵害

在火災(zāi)中,最大的“殺手”并非大火本身,而是在焚燒時(shí)所產(chǎn)生的大量有毒煙霧,其主要成分為一氧化碳,另外還有氰化氫、氯化氫、二氧化硫等。消防專(zhuān)家的研究表明,空氣中的一氧化碳含量為1%時(shí),人呼吸數(shù)次后就會(huì)昏迷過(guò)去,一二分鐘便可引起死亡。專(zhuān)家建議,用濕毛巾將鼻子和嘴捂住,盡快地撤離火場(chǎng)。如果火勢(shì)過(guò)大過(guò)猛烈,出口通道被濃煙堵住,且沒(méi)有其他路線(xiàn)可走,可用濕棉被做掩護(hù),貼近地面的“安全帶”,匍匐通過(guò)濃煙密布的走廊和房間。絕對(duì)不能以身體站直的姿勢(shì)去跑。因?yàn)槔錈峥諝馐菍?duì)流的,有毒煙氣飄浮在房屋空間的上部,而貼近地面的地方會(huì)跑進(jìn)一些新鮮空氣供人呼吸。站著跑很有可能無(wú)法呼吸,窒息而死。如果自己的衣褲著火,應(yīng)該脫掉,或在地上打滾,將火弄滅。若有人驚惶而逃時(shí)衣褲帶火,應(yīng)將其按倒在地打滾,直至火熄。

2.“三救”

(1)選擇逃生通道自“救”

發(fā)生火災(zāi)時(shí),利用煙氣不濃或大火尚未燒著的樓梯、疏散通道、敞開(kāi)式樓梯逃生,是最理想的選擇。如果能順利到達(dá)失火樓層以下,就算基本脫險(xiǎn)了。

(2)結(jié)繩下滑“自救”

在遇上過(guò)道或樓梯已經(jīng)被大火或有毒煙霧封鎖后,該怎么辦呢?應(yīng)該及時(shí)利用繩子(或者把窗簾、床單撕扯成較粗的長(zhǎng)條結(jié)成的長(zhǎng)帶子),將其一端牢牢地系在自來(lái)水管或暖氣管等能負(fù)載體重的物體上,另一端從窗口下垂至地面或較低樓層的陽(yáng)臺(tái)處等。然后自己沿著繩子下滑,逃離火場(chǎng)。

(3)向外界求“救”

倘若自己被大火封鎖在樓內(nèi),一切逃生之路都已切斷,那就得暫時(shí)退到房?jī)?nèi),關(guān)閉通向火區(qū)的門(mén)窗。呆在房間里,并不是消極地坐以待斃??上蜷T(mén)窗澆水,以減緩火勢(shì)的蔓延;與此同時(shí),通過(guò)窗口向下面呼喊、招手、打亮手電筒、拋擲物品等,發(fā)出求救信號(hào),等待消防隊(duì)員的救援。總之,不要因沖動(dòng)而做出不利于逃生的事。

3.“三不”

(1)“不”乘普通電梯

發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后,人們?yōu)榱俗柚勾蠡鹧刂姎饩€(xiàn)路蔓延開(kāi)來(lái),都會(huì)拉閘停電。有時(shí)候,大火會(huì)將電線(xiàn)燒斷。如果乘坐普通電梯逃生,遇上停電可就麻煩了,既上不去,又下不來(lái),無(wú)異于將自己困在“囚籠”里 。

(2)“不”輕易跳樓

跳樓求生的風(fēng)險(xiǎn)極大,弄不好往往不是死就是傷,不可輕取。即使在萬(wàn)般無(wú)奈之際出此下策,也要講究方法。首先,應(yīng)該向樓下拋擲棉被或床墊,以便身體著落時(shí)不直接與硬的水泥或者石頭路面相撞,減少受傷的可能性;然后雙手抓住窗沿,身體下垂,雙腳落地跳下,縮小與地面的落差。

(3) “不”貪戀財(cái)物

火災(zāi)來(lái)勢(shì)極快,10分鐘后便可進(jìn)入猛烈的階段。因此,消防專(zhuān)家警告,遇上火災(zāi)時(shí),必須迅速疏散逃生,千萬(wàn)別為穿衣或?qū)ふ屹F重物品而浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)槿魏握鋵毝急炔簧仙鼮檎滟F。更不要在已經(jīng)逃離火場(chǎng)后,為了財(cái)物而重返火口,到頭來(lái)只能是人財(cái)兩空,自取滅亡。

二、該如何安全用電:

(1)、不玩弄電器的插頭,需要時(shí)請(qǐng)大家?guī)兔Σ搴桶巍?

(2)、不用濕手觸摸電源開(kāi)關(guān)。

(3)、在沒(méi)有學(xué)會(huì)操作前不能隨便按動(dòng)電器上的旋鈕及各種鍵,有的家電只有大人才能操作,不能隨便亂動(dòng)。

(4)、注意節(jié)約用電,要隨手關(guān)燈,沒(méi)人時(shí)不開(kāi)燈,電視看完要及時(shí)關(guān)掉。

有關(guān)化工現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)安全方面的課題PPT怎么寫(xiě)

PPT防護(hù)用品有哪些?

勞動(dòng)防護(hù)用品的定義:勞動(dòng)防護(hù)用品,是指保護(hù)勞動(dòng)者在生產(chǎn)過(guò)程中的人身安全與健康所必備的一種防御性裝備,對(duì)于減少職業(yè)危害起著相當(dāng)重要的作用。
勞動(dòng)防護(hù)用品按照防護(hù)部位分為九類(lèi):1)安全帽類(lèi)。是用于保護(hù)頭部,防撞擊、擠壓傷害的護(hù)具。主要有塑料、橡膠、玻璃、膠紙、防寒和竹藤安全帽。   (2)呼吸護(hù)具類(lèi)。是預(yù)防塵肺和職業(yè)病的重要護(hù)品。按用途分為防塵、防毒、供養(yǎng)三類(lèi),按作用原理分為過(guò)濾式、隔絕式兩類(lèi)。   (3)眼防護(hù)具。用以保護(hù)作業(yè)人員的眼睛、面部,防止外來(lái)傷害。分為焊接用眼防護(hù)具、爐窯用眼護(hù)具、防沖擊眼護(hù)具、微波防護(hù)具、激光防護(hù)鏡以及防X射線(xiàn)、防化學(xué)、防塵等眼護(hù)具。   (4)聽(tīng)力護(hù)具。長(zhǎng)期在90dB(A)以上或短時(shí)在115dB(A)以上環(huán)境中工作時(shí)應(yīng)使用聽(tīng)力護(hù)具。昕力護(hù)具有耳塞、耳罩和帽盔三類(lèi)。   (5)防護(hù)鞋。用于保護(hù)足部免受傷害。目前主要產(chǎn)品有防砸、絕緣、防靜電、耐酸堿、耐油、防滑鞋等。   (6)防護(hù)手套。用于手部保護(hù),主要有耐酸堿手套、電工絕緣于套、電焊手套、防X射線(xiàn)手套、石棉手套等。   (7)防護(hù)服。用于保護(hù)職工免受勞動(dòng)環(huán)境中的物理、化學(xué)因素的傷害。防護(hù)服分為特殊防護(hù)服和一般作業(yè)服兩類(lèi)。   (8)防墜落具。用于防止墜落事故發(fā)生。主要有安全帶、安全繩和安全網(wǎng)。   (9)護(hù)膚用品。用于外露皮膚的保護(hù)。
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