軟件開發(fā)工程的職業(yè)生涯規(guī)劃書

一份可行的職業(yè)生涯規(guī)劃書是可以引導軟件工程人員評估個人目標與現(xiàn)實之間的差距。下面是我為大家?guī)淼能浖こ搪殬I(yè)生涯規(guī)劃書，相信對你會有幫助的。
軟件工程職業(yè)生涯規(guī)劃書(一)
在我上初中的時候，我接觸到了一種名叫BASIC的程序匯編語言。當我第一眼看到它時，我就夢想著能有一天成為控制計算機的主人。而在我進入了大學后更是學會了理性地看待我的目標，在對自身作出了比較全面而客觀的分析和比較后，我選擇了高級軟件工程師作為我大學四年甚至整個人生的奮斗目標。。。

一。高級系統(tǒng)工程師的職業(yè)定義:

高級軟件工程師是IT行業(yè)中的重要崗位。根據(jù)開發(fā)進度和任務分配，完成相應模塊軟件的設計、開發(fā)、編程任務;進行程序單元、功能的測試，查出軟件存在的缺陷并保證其質(zhì)量;進行編制項目文檔和質(zhì)量記錄的工作;維護軟件使之保持可用性和穩(wěn)定性。軟件開發(fā)是一個系統(tǒng)的過程，需要經(jīng)過市場需求分析、軟件代碼編寫、軟件測試、軟件維護等程序。軟件開發(fā)工程師在整個過程中扮演著非常重要的角色，主要從事根據(jù)需求開發(fā)項目軟件工作。

二。行業(yè)背景和發(fā)展前途:

軟件和信息服務外包產(chǎn)業(yè)已成為各個國家經(jīng)濟發(fā)展的重點。從增加值角度來看，同樣金額的出口，服務外包對中國經(jīng)濟的貢獻是來料加工的20倍以上;從能源消耗上看，服務外包單位GDP能耗僅為制造業(yè)的20%。這在中國政府大力倡導可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略以及大力發(fā)展高技術第三產(chǎn)業(yè)的主旋律下是適應中國經(jīng)濟發(fā)展，也是符合中國社會客觀需求的?？梢钥吹降氖牵磥碇袊浖托畔⒎胀獍a(chǎn)業(yè)發(fā)展空間巨大，其原因有三:首先是具有成本優(yōu)勢，中國低成本的競爭優(yōu)勢是全世界公認的。第二，具有人力資源優(yōu)勢，中國是世界上人力資源極為豐富的國家，軟件和信息服務外包服務業(yè)是勞動密集型產(chǎn)業(yè)，中國未來在軟件和信息服務外包業(yè)內(nèi)將成為全球最具競爭力的轉移承接地。第三，中國有非常龐大的國內(nèi)市場，這是中國吸引跨國公司進入很重要的一個原因。

但與發(fā)展?jié)摿Σ粚ΨQ的是，現(xiàn)今中國軟件和信息產(chǎn)業(yè)人才相當缺乏，據(jù)調(diào)查研究顯示，當前中國軟件和信息服務外包產(chǎn)業(yè)人才流動率較高，而且缺口很大。企業(yè)成立時間比較短，規(guī)模大多比較小，企業(yè)人才平均流動率達18。28%，這和缺乏培訓、業(yè)務來源不穩(wěn)定、報酬機制不夠合理等因素有關。同時由于產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速，人才供不應求，尤其是本地化人才和中高級管理人才。

市場需求的巨大和專業(yè)人才的缺乏令人吃驚，但這正是商機和盈利的重要突破口?？梢灶A見，中國軟件和信息服務外包產(chǎn)業(yè)將在不久的將來成為引領中國第三產(chǎn)業(yè)轉型和發(fā)展的龍頭產(chǎn)業(yè)，相關職業(yè)包含高級軟件工程師的人才需求將會非常巨大。

三。職業(yè)所需基本技術及素質(zhì):

1。編程開發(fā)工具。

至少熟練掌握兩到三種開發(fā)工具的使用，這是程序員的立身之本。C/C++以其高效率和高度的靈活性成為開發(fā)工具中的利器，很多系統(tǒng)級的軟件還是用C/C++編寫。而JAVA的跨平臺和與WEB很好的結合是JAVA的優(yōu)勢所在。其次，如果能掌握一種簡便的可視化開發(fā)工具，如VB，PowerBuilder，Delphi，C++Builder，則更好，這些開發(fā)工具減小了開發(fā)難度，并能夠在無形中強化對象模型的概念。另外，需要掌握基本的腳本語言，如shell，perl等。

2。數(shù)據(jù)庫。

數(shù)據(jù)庫在當今的信息外包產(chǎn)業(yè)是很重要的。很多應用程序都是以數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)為中心，而數(shù)據(jù)庫的產(chǎn)品也有不少，其中關系型數(shù)據(jù)庫仍是主流形式，所以作為高級軟件工程師而言，至少熟練掌握一兩種數(shù)據(jù)庫，對關系型數(shù)據(jù)庫的關鍵元素非常清楚，熟練掌握SQL的基本語法是非常重要的。

3。網(wǎng)絡協(xié)議TCP/IP。

在互聯(lián)網(wǎng)如此普及的今天，如果還沒有對互聯(lián)網(wǎng)的支撐協(xié)議TCP/IP協(xié)議棧有很好的掌握就很難在IT業(yè)立足。從最早的客戶/服務器結構，到今天的WEBServices，這一切都離不開以TCP/IP協(xié)議棧為基礎的網(wǎng)絡協(xié)議支持，所以，深入掌握TCP/IP協(xié)議是非常必要的。

4。軟件工程與CMM。

現(xiàn)代大型軟件系統(tǒng)的開發(fā)中，工程化的開發(fā)控制成為軟件系統(tǒng)成功的保證。編程只是軟件生命周期中的其中一環(huán)，本人認為優(yōu)秀的軟件工程師應該掌握軟件開發(fā)各個階段的基本技能，如市場分析，可行性分析，需求分析，結構設計，詳細設計，軟件測試等。否則就永遠只會是一個程序員，而無法成為名副其實的工程師。

5。計算機技術 專業(yè)英語 。

隨著中國的信息外包產(chǎn)業(yè)逐步展開，IT業(yè)急需與國外相關高新技術接軌來保持在發(fā)展上不落人后。于是IT業(yè)相關從業(yè)人員現(xiàn)有的英語水平成為限制中國信息產(chǎn)業(yè)與國外交流的瓶頸。一個普遍的共識是:良好的英語交流和閱讀能力成為衡量一個軟件工程師水平的隱性標準。所以掌握計算機專業(yè)英語是很重要的。

6。強烈的好奇心和學習精神。

對于一個立志成為高級軟件工程師的人，最重要的其實是強烈的好奇心和學習精神。沒有比強烈的好奇心和學習精神更好的武器了，它是成功的工程師乃至在各行各業(yè)的成功者們永攀高峰的源泉和動力所在。

樹立落實科學的人才觀，就是樹立和堅持人才資源是第一資源的觀念，樹立和堅持以人為本的觀念，樹立和堅持人人都能成才和人才存在于人民群眾之中的觀念，不唯學歷、不唯職稱、不唯資歷、不唯身份，把品德、知識、能力和業(yè)績作為衡量人才的主要標準。

按照這種思路，結合公司的實際，我以公司專業(yè)技術人員為對象，把專業(yè)技術人員的崗位管理、能力評價、培訓培養(yǎng)和職業(yè)生涯設計有關問題進行了綜合分析研究，得出以下體會。

首先，應明確職工培訓大的分類以往將職工培訓分為新增員工培訓、能力提升培訓、崗位變動培訓、任職資格培訓和送外培訓等類型。這種分類從方式上、性質(zhì)上、管理上都不是很科學。例如，后備干部參加集團公司舉辦的某某處長任職資格培訓，既是崗位變動培訓，又是任職資格培訓，也可算是送外培訓。這在統(tǒng)計分析、人才評價時不好把握，也不利于下一步公司推行職業(yè)標準和持證上崗制度。

從大的方面，應把培訓分為兩個大類，一是崗位資格培訓，即國家和企業(yè)要求的，所有滿足崗位基本能力(職業(yè)標準和道德要求)的培訓。包含新員工培訓、轉崗培訓、任職資格培訓、國家法律法規(guī)對特殊崗位強制要求的資格培訓(火工品、放射性、井控、特種裝備及車輛等取證培訓)以及崗位產(chǎn)生的新業(yè)務新設備培訓等所有崗位上崗前必須參加的培訓。崗位資格培訓是聘任上崗的基本條件，是崗位應具有的基本資格的培訓。二是任職能力提升培訓，即為了提升工作質(zhì)量和滿足個人成長需求所進行的更高層次的培訓，包含為職業(yè)晉升的提前培訓、學歷培訓、外語培訓、國外培訓、新業(yè)務新知識培訓等。

崗位資格培訓是所有人員上崗前和上崗后必須參加的培訓。經(jīng)過崗前知識培訓和工作中的實踐，取得職業(yè)標準要求的全部知識和技能，取得崗位職業(yè)資格證書，這是推行持證上崗制度的基礎性工作。任職能力提升培訓是企業(yè)需求與個人職業(yè)生涯發(fā)展相結合所產(chǎn)生的需求，不是人人都必須參加的，也不是人人都可以享受的。這應該是一種獎勵性的培訓，只有在本崗位上工作出色、企業(yè)業(yè)務發(fā)展需要的人員，才可以參加任職能力提升培訓，以增加人力資源的附加值，為企業(yè)發(fā)展儲備有用的人才，為個人職業(yè)發(fā)展創(chuàng)造和提供更多的機會。

其次，建立以能力和業(yè)績?yōu)閷虻娜瞬趴荚u體系根據(jù)德才兼?zhèn)涞脑瓌t，建立以業(yè)績考核評價為核心，由品德、知識、能力等要素構成的人才評價標準。把學歷、職稱僅作為聘任上崗的基本條件和基本要求，把知識水平、技能水平能達到職業(yè)標準作為上崗聘任的主要和必要依據(jù)。在上崗條件中不再過分強調(diào)職稱和學歷，真正做到職稱的評聘分開，確立人才標準的“能力導向”和“業(yè)績導向”。

就“能力導向”而言，首先將人才的能力進行細分后再進行評價。人才能力評價劃分為基本能力評價和能力提升評價。基本能力就是崗位的職業(yè)資格，包括職業(yè)標準所要求的職業(yè)道德、基本經(jīng)歷、基本學歷、基本職稱資格，是聘任上崗的基礎要求。把能力提升評價與當年的工作業(yè)績相結合作為年度考核的重要內(nèi)容，在基本能力評價的基礎上，以后年度只做能力提升的評價意見。能力提升評價主要是指通過當年的學習培訓(包括自學)、實踐鍛煉，在新知識、新技能方面的提高，在創(chuàng)新能力、學術水平、外語水平方面的提高。這些方面能力的提升，是通過考察新操作技能的掌握情況，取得科研創(chuàng)新成果、技術創(chuàng)新成果，管理成果的情況來進行判斷和考核。將能力提升評價和崗位業(yè)績相結合的評價結果，作為職務晉升、職稱資格評定、以及優(yōu)秀工程師、技術帶頭人、專家的選拔聘任的重要依據(jù)。

就“業(yè)績導向”而言，注重業(yè)績評價的準確性。業(yè)績評價包含工作量、工作質(zhì)量、 安全生產(chǎn) 、工作態(tài)度等方面的考核，每年都按照業(yè)績評價項進行量化評價。通過能力和業(yè)績的綜合評價，把業(yè)績突出、能力提升快、發(fā)展?jié)摿Υ蟮膬?yōu)秀人才選拔出來，再經(jīng)過進一步的強化培訓培養(yǎng)，為企業(yè)的發(fā)展提供更多的優(yōu)秀人才，為個人的職業(yè)發(fā)展提供更為廣闊的空間。

第三，進一步拓寬專業(yè)技術人才的職業(yè)發(fā)展空間過去專業(yè)技術人員的晉級只是采取職稱評聘的方式。專業(yè)技術人員大學 畢業(yè) 后，專業(yè)技術道路是技術員、助理工程師、工程師、高級工程師和教授級高級工程師這五個等級?，F(xiàn)在，實行崗位管理，除了過去所有的五個職稱層次變?yōu)閷I(yè)崗位層次外，增加了優(yōu)秀工程師、學科帶頭人、二級專家和一級專家、高級技術專家等專業(yè)技術崗位。與管理崗位并行的專業(yè)技術路線更加豐富合理，同崗級的優(yōu)秀專業(yè)人才除了橫向管理崗位的發(fā)展外，在專業(yè)技術的縱向崗位發(fā)展的空間有了很大的提升。特別是優(yōu)秀工程師、技術帶頭人、二級專家和一級專家、高級技術專家崗位的設置，不僅使低一級崗位的優(yōu)秀人才加快脫穎而出，取得比高一級崗位的普通人員更高的收入和工作機會，而且為廣大優(yōu)秀專業(yè)技術人才提供了更多的發(fā)展空間，個人的收入待遇、社會知名度等方面都有明顯的提高，建立了低崗位精銳勝高崗位平庸的新機制。

第四，提高專業(yè)技術人員的職業(yè)生涯設計水平專業(yè)技術人員的發(fā)展方向和職業(yè)生涯設計，一是要把專業(yè)技術人員的發(fā)展同企業(yè)發(fā)展對各類人才的需求有機結合;二是要把企業(yè)需要與個人愿望相結合;三是要研究各類優(yōu)秀人才的成長規(guī)律，有目標、有計劃地指導專業(yè)技術人員的職業(yè)發(fā)展。把企業(yè)需要、個人期望與有目標的指導有機結合，設計出每個人的個人職業(yè)生涯計劃表，詳細設計職業(yè)目標、培訓項目、輪崗計劃時間表，按照個人的職業(yè)發(fā)展計劃對員工進行崗位培訓和培養(yǎng)。根據(jù)年度能力提升評價考核和業(yè)績考核，本著“缺什么、補什么”的原則，確定任職能力提升培訓項目，提供輪崗培養(yǎng)的工作環(huán)境，每年監(jiān)督和評價計劃的運行情況，滿足公司對人才的需求和個人的成長需求。

在專業(yè)技術人才的激勵方面，在現(xiàn)有工資體系、優(yōu)秀人才津貼體系的基礎上，要注重研究和跟蹤各個地區(qū)同類人才的市場待遇標準，始終保持工資、福利等物質(zhì)待遇的基本平衡。在此基礎上，還要注重給予各類專業(yè)技術人才事業(yè)激勵和精神激勵，包括主持和參與重大科研項目，參加國內(nèi)外重要的學術、技術交流， 出國 學習培訓，參加科研項目的等級評審，優(yōu)秀科技工作者、國家和集團公司有突出貢獻科技工作者的評審獎勵等，不斷為各類優(yōu)秀專業(yè)技術人才提供一個良好的工作環(huán)境、寬闊的展示舞臺和良好的發(fā)展前景。在研究企業(yè)與社會的協(xié)調(diào)發(fā)展規(guī)律的同時，也要研究企業(yè)與員工的協(xié)調(diào)發(fā)展規(guī)律，建立健全新的人才培養(yǎng)機制，進一步深化專業(yè)技術人才的崗位培訓管理機制，加強職業(yè)發(fā)展的研究與職業(yè)生涯的設計和有效實施，才能不斷地改善和優(yōu)化用人環(huán)境，才能更好地吸引人才、留住人才、使用人才，才能確保企業(yè)持續(xù)有效較快協(xié)調(diào)發(fā)展。
軟件工程職業(yè)生涯規(guī)劃書(二)
姓名：****

學號：**********

學院：軟件學院07班

一、前言

在就業(yè)壓力日趨激烈的今天,一個良好的 職業(yè)規(guī)劃 無疑增加了一份自信.而如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如多學習點知識來充實自己.未來掌握在自己手中,趁現(xiàn)在還年輕,趕緊為自己的未來之路定好一個方向,按照這個方向前進!

二、自我剖析

1) 興趣 愛好 :

看書，聽音樂，下棋，Photoshop，網(wǎng)頁設計，烹飪

2)人格描述:

· 依靠理智的思考來做決定，總是采取客觀、合乎邏輯的步驟。

· 謹慎而傳統(tǒng)，重視穩(wěn)定性、合理性;天生獨立，需要把大量的精力傾注到工作中，并希望 其它 人也是如此，善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。

· 喜歡先充分收集各種信息，然后根據(jù)信息去綜合考慮實際的解決 方法 ，而不是運用理論去解決。對細節(jié)非常敏感，有很實際的判斷力，決定時能夠運用精確的證據(jù)和過去的 經(jīng)驗 來支持自己的觀點，并且非常系統(tǒng)有條不紊。

· 是一個認真而嚴謹?shù)娜?，勤奮而負有責任感，認準的事情很少會改變或氣餒， 做事深思熟慮，信守承諾并值得信賴。

· 看問題有很強的批判性，通常持懷疑態(tài)度，需要時常的換位思考，更廣泛的收集信息，并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。

3)在工作中的優(yōu)勢

1. 辦事精確，希望第一次就能把工作做好

2. 樂意遵循確定的日常安排和傳統(tǒng)的方針政策，是組織忠誠的維護者、支持者

3. 每次都能十分專注地把注意力集中在一個項目或任務上

4. 特別能夠專心細致地工作，可以不需要別人的合作獨立工作

5. 靈敏的組織能力

6. 一絲不茍、認真專注地對待具體問題、事實和細節(jié)

7. 相信傳統(tǒng)模式的可取之處，并且能夠遵循傳統(tǒng)模式

8. 非常強的責任意識;別人可以信任你實現(xiàn)自己的諾言

9. 通情達理、視角現(xiàn)實

10. 有穩(wěn)定平和的心態(tài)

4.)在工作中的不足

1. 不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗的觀點和想法

2. 對變化感到不安，可能會有些僵硬、死板;排斥革新

3. 對需要很長時間才能完成的任務缺乏耐心

4. 有時會由于近期目標而忽略長遠需要

5. 辦事死板;必要的時候難以或不愿適應新境況

6. 難以看到問題的整體以及行為的長遠影響

7. 不愿意促成必要的改變，不愿意支持有風險的行為

8. 見到實際應用后的結果才肯接受新觀點

9. 不能理解與他們自己的要求不同的要求

10. 對自己及自己對組織的貢獻估計過低

11. 斗志不足，容易松懈,通常不愿付出過多的努力

12. 缺乏挑戰(zhàn)精神，對失敗和挫折的承受力差

5)相應 措施

針對我的缺點與不足，我應該采取一定的措施來彌補我的缺陷：

1. 避免墨守陳規(guī)，需要嘗試新的東西 ;要有開放態(tài)度，敢于嘗試探索新的可能性

2. 考慮問題要更全面周到，需要考慮人的因素 ，不單單只考慮自己的利益和感受

3. 對那些與我觀點不同的人保持足夠的耐心和虛心

4. 適合的時候，主動承擔一些工作

5. 正確看待失敗，碰到困難不隨意放棄

6. 增強做事的靈活性，學會變通的看待和接受新事物

三、職業(yè)傾向分析

適合的崗位性質(zhì):

· 工作環(huán)境穩(wěn)定，不需要太多的冒險和變動，最好依照經(jīng)驗和規(guī)律解決事情

· 有較多的獨立工作時間，可以專心的完成整個項目或任務

· 較多使用事實、細節(jié)和運用實際經(jīng)驗的技術性工作，能夠充分發(fā)揮自己精細、準確、邏輯性強的才能

· 工作對象是具體的產(chǎn)品或服務，工作成果要有形并且可以衡量

· 要有明確的工作目標和清晰的組織結構層次

· 工作有足夠的準備和實施時間，在交付成果之前能夠進行自我成就評估

四、職業(yè)目標選擇

根據(jù)我的個人興趣和適合我的崗位性質(zhì)，我初步定下適合我的職業(yè)有這些：

1. 網(wǎng)站設計師：我個人愛好網(wǎng)頁設計，Photoshop

2. Web開發(fā)工程師：技術型工作，我所讀的專業(yè)是軟件，應該朝自己專業(yè)方向發(fā)展

3. 數(shù)據(jù)庫設計工程師：在專業(yè)課里最喜歡的就是數(shù)據(jù)庫，學得比較好的也是數(shù)據(jù)庫

4. 檢查員，客服人員：做事謹慎，細心，喜歡技術性不強的工作

目前我拿到的offer是中石油測井公司的技術中心，做數(shù)據(jù)庫設計，在我的職業(yè)目標之內(nèi)，對這份工作還是比較滿意的!

五、未來六年職業(yè)規(guī)劃

2008.7月開始工作的職位是數(shù)據(jù)庫設計人員，爭?。?

2年成為中級技術工程師

4年后成為高級技術工程師

6年后朝管理方向發(fā)展

六、準備工作

由于現(xiàn)在拿到的offer是在中石油工作，而我的專業(yè)是軟件工程，雖然說我做的是數(shù)據(jù) 庫方面的工作，但是數(shù)據(jù)庫肯定要與石油，測井數(shù)據(jù)打交道，所以準備石油，測井方面 的相關知識是有必要的。因此，在未來的半年里，首要的學習重點是進一步深入學習數(shù) 據(jù)庫相關的知識，接著自學石油測井解釋方面的相關知識。

軟件工程專業(yè)大學生職業(yè)規(guī)劃范文

軟件工程專業(yè) 大學生職業(yè)規(guī)劃范文(1)

一、前言：

大學曾是我夢想中的天國，因為這里將是我們走向社會的門檻，也是人生一大轉折點。在科技高速發(fā)達的21世紀，大學生也是越來越多，市場上的競爭也是越來越大，隨著中國在國際上的地位的提升，我國越來越需要那些能和國際接軌具有專業(yè)素質(zhì)的人才。記得 葛優(yōu) 在電影 《非誠勿擾2》 里說過：“21世紀什么重要?——人才!!”是的，在這個社會，我們只有不斷的提升自己的能力，以便于更好的適應高速發(fā)展的潮流。高中三年的苦讀，終于來到了大學，現(xiàn)在也是時候對自己的人生做出一定的規(guī)劃。

二、職業(yè)發(fā)展目標：

成為一名的 軟件工程師 。以下是我對自己實現(xiàn)目標的要求分析：

首先必須學好軟件工程相關知識，積累豐富的軟件設計與開發(fā)經(jīng)驗，這有助于理解并解釋所進行的設計是如何映射到實現(xiàn)中去。

其次培養(yǎng)領導能力與團隊協(xié)作技能，軟件工程師必須是一個得到承認的技術領導，能在關鍵時候對技術的選擇作出及時、有效的決定。這點我欠缺的太多。以后一定要加倍的努力學習。

再次是具有很強的 溝通能力 ，其時這一點好像什么角色都具備，軟件工程師需要與各路人馬經(jīng)常打交道，而且在很多角色之間還要起溝通者的作用。

1、近期規(guī)劃：

①規(guī)劃年限

大學四年(2009~2013)+大學畢業(yè)后三年(20013-2016)=7年

②目標慨述

大學期間在掌握軟件專業(yè)知識之外，進一步了解策劃學和經(jīng)濟管理學，同時積極參與學?；顒?，全面提高自己的分析能力，管理協(xié)調(diào)能力，形成果斷、獨立的處事風格。為將來成為一名出色的設計師和經(jīng)理人打好基礎。在大四職業(yè)選擇階段有的放矢，力爭進入自己感興趣的行業(yè)。工作后盡快適應工作環(huán)境，做事積極主動，認真負責，協(xié)調(diào)各方關系，培養(yǎng)自己的專業(yè)素質(zhì)。爭取在職業(yè)成長階段做出;一定的成績，獲得上級賞識為晉升和加薪增添籌碼。也為職業(yè)成長后期的升遷奠定良好基礎。

(1)階段目標——職業(yè)準備期

大學一年級(2009-2010)：探索期

目標：學業(yè)及職業(yè)生涯認知和規(guī)劃

實施方案：適應由高中到大學生的轉變，重新確定自己的學習目標和要求，開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念，重點了解自己將來希望從事的行業(yè)或與自己所學專業(yè)。在此階段參加系學生會的工作，建立廣泛的 人際關系 ，提高交際溝通能力，認真做事，爭取獲得大家的認可，為大二競選部長奠定基礎。開始嘗試兼職和社會實踐活動。

大學二年級(2010-2011)：定向期

目標：初步確定自己努力的方向以及相應能力與素質(zhì)的培養(yǎng)。特別是算法 數(shù)據(jù)結構 ，計算機專業(yè)英語。做好專業(yè)方向選擇的準備。根據(jù)我校情況，軟件工程專業(yè)分為DotNET技術、JAVA技術兩個專業(yè)方向。

其中DotNET技術主要有如下課程：ASP.NET、ASP.NET高級應用、C#Windows、.NET移動開發(fā)、.NET平臺XML及WEB服務開發(fā)、C#Windows高級應用、ADO.NET應用開發(fā)等。

JAVA技術主要課程有：JavaWeb編程基礎、JavaWeb高級編程、J2ee企業(yè)級應用開發(fā)、系統(tǒng)架構和 設計模式 、XML、JDBC、團隊開發(fā)與項目配置管理、WebService、J2me等。

實施方案：經(jīng)過大學一年的學習，適時對自己做出客觀的總結，揚長避短，積極改進，努力調(diào)整。認清自己的需要和興趣，確定自己的價值觀、職業(yè)觀，考慮自己的畢業(yè)方向。在學業(yè)方面，在學好自己專業(yè)知識的基礎上，好好準備自己的專業(yè)方向選擇。以研究中國乃至世界未來經(jīng)濟發(fā)展和軟件事業(yè)的發(fā)展趨勢，做好服務社會的準備。

大學三年級(2011-2012)：準備期

目標：掌握職業(yè)技能，順利就業(yè)做好充分的準備。

實施方案：卸掉學生工作的職務，由以工作為重心轉向以學習為主;由以集體事務為重轉向以考慮個人為主。此階段加強專業(yè)知識學習的同時，參加一些招聘會，獲得應聘經(jīng)驗，為以后應聘做準備

大學四年級(2012-2013)：沖刺期

目標：順利就業(yè)。

實施方案：爭取上學期做好畢業(yè)論文規(guī)劃，下學期寫好畢業(yè)論文，完成大學的學業(yè)，順利拿到 畢業(yè)證 和學位證。然后從多渠道了解自己目標職業(yè)的公司，嘗試投遞簡歷，爭取與之進一步接觸。重視實踐機會，在實習中做個有心人，通過實習檢驗自己各方面的能力，也通過實習從宏觀上了解單位的工作方式，運作模式、工作流程，從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及規(guī)范。

(2)階段目標——職業(yè)成長前期

大學畢業(yè)后一年(2015)：適應穩(wěn)定期

目標：適應工作環(huán)境，穩(wěn)定工作狀態(tài)，找到努力方向，爭取能夠獨立。

大學畢業(yè)后兩年(2016)：調(diào)整提升期

目標：擁有自己團隊，獲得主持項目策劃和親身實踐的機會。

實施方案：經(jīng)過一年的工作，已經(jīng)深入了解了工作流程和工作環(huán)境了，此時要努力表現(xiàn)自己，當然也要協(xié)調(diào)好與同事之間的關系，務實工作爭取獲得好的成績得到上級的認可和注意，獲得更多的項目負責機會。同時積極考取助理設計師資格。

大學畢業(yè)后三年(2017年)：轉折、實現(xiàn)期

目標：成為軟件管理人員，能運用工程思想組織設計、開發(fā)、維護、管理符合功能、性能要求的軟件產(chǎn)品。

三、職業(yè)分析

軟件工程師從扮演的角色來看大致可以包括以下這些：一種是既懂技術又懂管理的軟件高級人才，他們更注重 項目進度管理 統(tǒng)籌;另一種是系統(tǒng)分析及設計人員，主要職責是分解一個項目或程序，使之變成一個一個相對獨立的模塊交程序員開發(fā)，后還負責集合所以功能模塊，還有統(tǒng)一項目中的所有規(guī)范等。還有一種就是稱為一般的軟件工程師或程序員。軟件工程師是在IT中普通的職位，幾乎每個IT企業(yè)不論你做什么內(nèi)容，或多或少都需要這樣的人才。而且它主要進行軟件前期的項目需求的分析，然后對項目進行 風險評估 并試圖解決這些風險，然后開始進行軟件的開發(fā)，后期對軟件的進度做相關的評估。重要是的軟件工程需根據(jù)客戶所需求的、所達到的目標而設立，也要考慮用戶的用途、習慣、項目進行前期評估。

1、企業(yè)對軟件工程師的要求

①隨著外包開發(fā)行業(yè)快速發(fā)展，對“人才”在代碼和文檔方面的規(guī)范性、技能和工具的熟練程度要求越來越高;

②Java和.NET技術在市場上平分秋色，都有大量的崗位需求，同時值得慶幸的是二者在應用層面上的技術差異越來越少;

③軟件開發(fā)企業(yè)對開發(fā)人員的基本技術素養(yǎng)強調(diào)得越來越多，例如：面向對象的程序設計思想和代碼組織方法、HTML/CSS/javascript客戶端技術;

④為了保證質(zhì)量和工期，企業(yè)中大量使用各種框架技術，要求開發(fā)人員至少熟悉一種框架技術;

⑤CMS，MIS、OA、ERP、CRM、 系統(tǒng)集成 、物流、進銷存、電子政務、網(wǎng)站建設這一類B/S系統(tǒng)，成為軟件工程師需求的業(yè)務領域。

2、成為軟件工程師所要具備的能力

(1)見習程序員

① 計算機相關專業(yè) 畢業(yè);英語通過國家四級。

②具有較強的 學習能力 ，可以編寫代碼，達到公司的工作要求。

(2)初級程序員

①本科學歷，半年以上工作經(jīng)驗;英語通過國家四級。

②達到工作承擔要求;具有一定的溝通能力和工作 責任心 。

專業(yè)技能要求

①負責編寫代碼，掌握一種主流語言/開發(fā)工具，一種主流操作系統(tǒng)，一種主流數(shù)據(jù)庫。

②了解和掌握開發(fā)作業(yè)(PD設計、編碼和測試等)的規(guī)范和技巧。

③所編寫的代碼質(zhì)量較好。

④能夠按照要求編寫文檔，文檔結構條理清晰，內(nèi)容詳實準確。

⑤具有獨立理解所擔當模塊的業(yè)務理解能力和問題闡述能力。

⑥能閱讀非中文技術文檔。

(3)高級程序員

①獲得程序員資格1年以上;或滿足程序員級別標準，2年以上相關行業(yè)工作經(jīng)驗。

②完成年度工作量指標;具有較強的溝通能力和責任心。

③所承擔的項目滿意度達到滿意以上

專業(yè)技能要求

①精通一種主流語言及對應的開發(fā)工具;精通數(shù)據(jù)結構。

②具有較好的業(yè)務理解能力和技術調(diào)查能力。

③編寫高質(zhì)量代碼并具有代碼審查能力。

④具有詳細設計能力。

⑤熟悉系統(tǒng)測試工具，對系統(tǒng)問題具有改善的能力。

⑥能夠帶領2個以上員工開展工作，成功領導過3個以上不少于5人月的項目/模塊的團隊項目。

⑦了解 質(zhì)量管理體系 和項目管理知識。

(4)軟件工程師

①獲得高級程序員資格2年以上;或滿足高級程序員級別標準，4年以上相關行業(yè)工作經(jīng)驗。

②完成年度工作量指標;具有較強的客戶溝通能力。

③擔當過一個20人月以上的項目或累計超過60人月項目的技術負責工作。

④所負責的項目客戶滿意度達到滿意以上。

專業(yè)技能要求

①精通并熟練運用2種以上的開發(fā)工具，至少一種數(shù)據(jù)庫知識，至少一種操作系統(tǒng)知識。

②能夠很快完成新項目的技術調(diào)查工作，能夠完成復雜算法的設計，能夠設計可重用的和柔韌的軟件結構。

③具有系統(tǒng)設計能力及系統(tǒng)提案能力。

④對系統(tǒng)或項目的技術框架有深入的認識和較豐富的經(jīng)驗。

⑤具有某一領域的行業(yè)知識。

⑥具有項目領導能力。

⑦掌握質(zhì)量管理體系和項目管理知識。

(5)資深軟件工程師

①獲得軟件工程師資格2年以上;或滿足軟件工程師級別標準，6年以上相關行業(yè)工作經(jīng)驗。

②完成年度工作量指標;具有較強的客戶溝通能力。

③擔當過一個50人月以上的項目或累計超過100人月項目的技術負責工作。

④帶領的項目客戶滿意度滿意以上。

⑤完成年度培訓工作。

專業(yè)技能要求

①精通并熟練運用2種以上的開發(fā)工具，至少一種數(shù)據(jù)庫知識，至少一種操作系統(tǒng)知識。

②具有整體系統(tǒng)設計能力及系統(tǒng)提案能力。

③具有較強的技術籌劃能力、技術指導能力和處理疑難問題的能力。

④深入了解某一領域的行業(yè)知識。

⑤具有大型項目領導能力。

⑥熟練掌握質(zhì)量管理體系和項目管理知識，并能夠推過程改進。

(6)主任軟件工程師

①獲得資深軟件工程師資格2年以上;或滿足資深軟件工程師級別標準，8年以上相關行業(yè)工作經(jīng)驗。

②5年項目負責人以上經(jīng)驗，累計超過120人月的技術負責人工作。

③帶領的項目客戶滿意度滿意以上。

④完成年度培訓工作。

⑤具有很強的溝通能力，問題判斷與解決能力，創(chuàng)新能力。

專業(yè)技能要求

①精通至少一種主流編程語言。掌握至少一種數(shù)據(jù)庫或至少一種中間件。熟練掌握至少一種操作系統(tǒng)。

②熟練掌握軟件需求分析/大型項目的策劃。

③熟練掌握軟件的系統(tǒng)設計。

④熟悉軟件的高級項目管理和質(zhì)量控制，具有分析和規(guī)避重大質(zhì)量問題的能力。

⑤精通至少一種部門項目相關的業(yè)務知識。

⑥職稱管理工作和相關標準將隨著公司的發(fā)展而不斷調(diào)整完善。

四、結束語

畢業(yè)以后先到一線城市的一家差不多的軟件公司干幾年積累經(jīng)驗，然后回到自己的家鄉(xiāng)去扎根。當然肯定能做到怎樣就做到怎樣，盡自己的努力。軟件工程是一個隨著時間的變化，每時每刻都會有新的技術誕生，所以在工作和學習的過程中我會經(jīng)常關心國內(nèi)外關于這些新技術的發(fā)展。讓自己適應這個動態(tài)的職業(yè)。參加工作后，一定要努力扎實的去工作，不能忘記在工作中學習，吸取經(jīng)驗與教訓。與同事與老板好好相處，多向他們學習，為自己以后的路打基礎。

軟件工程專業(yè)大學生職業(yè)規(guī)劃范文(2)

第一章認識自我

1.個人基本情況

別人說我性格偏于內(nèi)向，但我認為我性格具有兩面性，我喜歡安靜的環(huán)境，喜歡一個人學習、看書。但有時卻喜歡熱鬧，和朋友在一起談天，給彼此帶來快樂，我會感覺很開心。喜歡畫畫，喜歡運動，尤其是打乒乓球。也喜歡路游，開闊眼界，陶冶情操。我平常的生活中較少主動與陌生人交往，喜歡默默地做自己的工作，但是在熟悉的人面前也能放寬心態(tài)、活潑的姿態(tài)與別人交流。在與人相處時，待人坦誠，往往能得到他人的認可。對自己從事的工作往往能盡心投入，盡自己最大努力工作。

2.職業(yè)興趣：

我不喜歡過太悠閑地生活，所以比較期待軟件開發(fā)這一方面的工作，努力的先學好專業(yè)知識。

3.個人性格：

我有著雙重性格，生活中，常常能讓人見到我的笑臉，與人溝通時不僅能很好的闡述自己的觀點，也能靜心傾聽別人的意見。我處理事比較細致，待人比較和善，很容易博得別人的好感與信任。

4.職業(yè)價值觀：

我并不過于的最求物質(zhì)方面的待遇，更注重自身的精神感受，所以，我若是喜歡自己的工作，就會盡心盡職的去做，而不會因為物質(zhì)財富的影響以致不能盡力工作。

5.優(yōu)勢分析：我具有團隊精神和協(xié)作能力，我是一個認真而嚴謹?shù)娜?，勤奮而負有責任感，對待問題善于和別人交流，認準的事情很少會改變或氣餒，做事深思熟慮，信守承諾并值得信賴。我依靠理智的思考來做決定，總是采取客觀、合乎邏輯的步驟，不會感情用事，甚至在遇到危機時都能夠表現(xiàn)得平靜。我謹慎而傳統(tǒng)，重視穩(wěn)定性、合理性;我善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。我喜歡先充分收集各種信息，然后根據(jù)信息去綜合考慮實際的解決方法，而不是運用理論去解決。我對細節(jié)非常敏感，有很實際的判斷力，決定時能夠運用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗來支持自己的觀點，并且非常系統(tǒng)有條不紊，對那些不這樣做的人沒有耐心。

6.劣勢分析：我非常固執(zhí)，經(jīng)常沉浸于具體的細節(jié)和日常的操作中，我看問題有很強的批判性，通常持懷疑態(tài)度，我需要時常的換位思考，更廣泛的收集信息，并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。我過于認真，對某些事物過于嚴謹和挑剔;我非常有主見，時常會將自己的觀點和標準強加給別人，而且無視那些不自信的人的建議。自我感覺若能在以后多嘗試和接受新穎的、有創(chuàng)造性的方法，就能做出更有效的決策。

自我分析小結：

每個人都有自己的長處和短處，總有一份合適自己的工作，通過充分了解自己，了解自己的興趣和能力，對自己未來正確的進行從事行業(yè)的選擇有很大的幫助，我雖然不是最優(yōu)秀的，但是通過努力，一定能勝任選擇的工作。

第二章職業(yè)生涯條件分析

1.家庭環(huán)境分析：

我的家庭很一般，家里收入一般，我之前我并沒有接觸過與現(xiàn)在所學專業(yè)有關的東西，也沒有特殊的家庭背景。由于家庭氣氛比較和諧，讓我無形中更懂得如何與人相處，這樣潛移默化的讓我也能更認真的對待生活、工作中的事情。我希望能踏踏實實的工作，去探索人生中的另一個領域。

2.學校環(huán)境分析：

學校是一個小社會，在這里，我們要處理很多人際關系，與周圍同學相處的能力就很能體現(xiàn)一個人自身與他人的溝通交流能力。學校的學生來至于全國四面八方，我們能夠通過對不同生活背景、不同生活習慣的人的交往來鍛煉自己的與人同能力。

4.職業(yè)環(huán)境分析：

人才行情：需求大，對專業(yè)功底要求比較深，但也適合一般本科生從事。最重要的是，職業(yè)發(fā)展空間足夠大

職業(yè)生涯條件分析小結：

包括各種上游設備以及通訊器材的銷售。對于上游設備的銷售，企業(yè)在招聘時非常看重專業(yè)背景，因此，對通信的一些基礎專業(yè)課程得有比較全面的了解。對于那些想做銷售的同學們，在畢業(yè)前實習爭取去企業(yè)的研發(fā)部門，與市場營銷的學生在銷售專業(yè)知識上去競爭是不明智的，我們應該加強專業(yè)背景這一核心優(yōu)勢。

第三章職業(yè)目標定位及其分解組合

1.職業(yè)目標的確定：

銷售助理—銷售工程師—銷售經(jīng)理

2.職業(yè)目標的分解與組合：

通過扎實的工作能力和努力的進取逐步提升自己。

第四章具體執(zhí)行計劃

學習不僅是為了以后的工作，最重要的是它能讓你終身收益。我一直堅信“活到老，學到老”的格言。無論怎樣，學生最首要的任務就是學習。如果拋開學習，那么一切都無從談起。在數(shù)字化、信息化的時代對計算機知識的掌握尤為必要。所以我對自己的大學生涯作出以下簡短設計。

大學二年級：

在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎，又要做好由基礎課向專業(yè)課過渡的準備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過渡。大二里有兩次重要的考試：英語四級和計算機等級考試。在這段時期，我們要做的就是通過獲取這兩張科目認證證明來充實和豐富自己的生活。

在這個時期，我們也應考慮清楚未來是否深造或就業(yè)，了解相關的應有活動，并以提高自身的基本素質(zhì)為主，通過參加學生會或社團等組織，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能;可以開始嘗試兼職、社會實踐活動，并要具有堅持性，最好能在課余時間后長時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關的工作，提高自己的責任感、主動性和受挫能力。

大二是充足的(如果我們能安排妥當)，然而，有一點是很值得注意的，那就是在適當?shù)臅r刻學會放棄一些次要的東西?！叭绻闫髨D無所不知，那你將一無所知?！币晃徽苋巳缡钦f。是的，生命的小舟載不動太多虛無的希冀和渺茫的幻想。

在大二這段時間里，我們基本上為我們?nèi)蘸蟮陌l(fā)展定了方向，所以大二是非常重要的。

1.認真學好專業(yè)知識和其他基礎學科，堅信基礎的東西一定是最重要的。注意提高自身的基本素質(zhì)，通過參加各種社團等組織，鍛煉自己的各科能力，同時檢驗自己的知識技能。

2.做一些兼職，社會實踐活動，同時在課余時間從事一些與自己未來職業(yè)有關的專業(yè)類的工作，進一步提高自己的責任感、主動性。

大學三年級：

開始嘗試并學習寫簡歷、求職信，了解社會需求。搜集與本人目標工作有關的信息，并通過信息渠道嘗試和已畢業(yè)的校友交流思想。開始畢業(yè)前的申請，積極參加招聘，在實踐中校驗自己的知識積累。

預習或模擬面試，積極利用學校提供的條件，了解就業(yè)指導中心體統(tǒng)的用人公司資料信息，強化求職技巧，進行模擬面試等訓練，盡可能作出較為充分準備的情況下進行演練，為自己以后找到理想的工作而努力。

揚帆中的大四：

目標：工作申請，成功就業(yè)/專心考研

終于，到了大四了，大學生活似乎已經(jīng)到了尾聲，這段奏鳴也迎了最后的高潮。此時的我在前三年生活的積淀中已掌握了許多，也許未必首屈一指，但也應當有所作為吧，是找工作還是考研?困惑一直纏繞著我，就目前招聘形勢，就在知識成為社會主宰的那一刻，我明白：考研成為熱點，研究生成為真正的人才，本科生競爭力實在不強(除非出類拔萃，當然這樣的人往往會去考研)，所以考研這件事必須從大一便一直記在心中，我想用我三年積累的知識、十幾年不懈的努力、親人給予的激勵，優(yōu)雅高昂的成為研究生(當然世事難料，也許有時不考研也是另樣的機遇)。

接著，我得對前三年的準備做一個總結：首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確，前三年的準備是否已充分;然后，開始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中校驗自己的積累和準備;最后，預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件，了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試。

大四了，也沒什么可猶豫的了，我想這時候一切都應當在我們的計劃中運行了

結束語：

大學生首先要認識到生涯規(guī)劃的重要意義，職業(yè)生涯活動將伴隨我們的大半生，擁有成功的職業(yè)生涯才能實現(xiàn)完美人生。因此，職業(yè)生涯規(guī)劃具有特別重要的意義。

一：職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘自我潛能，增強個人實力：

一份行之有效的職業(yè)生涯規(guī)劃將會：引導你正確認識自身的個性特質(zhì)、現(xiàn)有與潛在的資源優(yōu)勢，幫助你重新對自己的價值進行定位并使其持續(xù)增值;引導你對自己的綜合優(yōu)勢與劣勢進行對比分析。

二：職業(yè)生涯規(guī)劃可以增強發(fā)展的目的性與計劃性，提升成功的機會：

生涯發(fā)展要有計劃、有目的，不可盲目地"撞大運"，很多時候我們的職業(yè)生涯受挫就是由于生涯規(guī)劃沒有做好。好的計劃是成功的開始，古語講，凡事"預則立，不預則廢"就是這個道理。

三：職業(yè)生涯規(guī)劃可以提升應對競爭的能力：

做好職業(yè)生涯規(guī)劃，磨刀不誤砍柴工，有了清晰的認識與明確的目標之后再把求職活動付諸實踐，這樣的效果要好得多，也更經(jīng)濟、更科學。

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軟件工程師個人職業(yè)規(guī)劃范文

根據(jù)不同企業(yè)規(guī)模大小，每個企業(yè)都需要擁有不同的規(guī)劃。每個人也一樣，大家都應該擁有一份屬于自己的職業(yè)規(guī)劃，量身定做的一定是最適合自己的。

一、軟件工程師的職業(yè)優(yōu)勢

1、最具增值潛力的職業(yè)，掌握企業(yè)核心數(shù)據(jù)、軟件技術，具有不可替代的競爭優(yōu)勢。

2、新型軟件人才缺口大，27%的行業(yè)增長速度導致軟件人才年缺口達30萬，高薪高福利成為必然。

3、可實現(xiàn)專業(yè)零基礎入行，6-18個月的強化訓練和職業(yè)化引導，就可成為企業(yè)急需的技能型軟件人才。

4、就業(yè)面廣，一專多能，實踐經(jīng)驗適用于各個領域。

5、增值潛力大，職業(yè)價值隨著自身經(jīng)驗的豐富以及項目運作的成熟，升值空間一路看漲。

6、職業(yè)發(fā)展前景廣闊、軟件工程師到項目經(jīng)理僅一步之遙，從容晉升manager。

二、軟件工程師解讀

何謂軟件工程師，軟件工程師是通過學習和訓練，掌握軟件技術的理論知識和操作技能的軟件技術人員。軟件工程師能夠從事計算機軟件、網(wǎng)站的設計、開發(fā)、維護和測試工作。

具體來說，我們可以從企業(yè)技術部的崗位體系中作一些了解。企業(yè)(或政府)信息化過程中需要以下四種人：

1、企業(yè)信息化管理：負責信息化建設中的目標與方案決策，信息化建設、升級、更新;

2、工程技術人員：負責軟件系統(tǒng)的分析、設計、開發(fā)、數(shù)據(jù)庫、使用、維護和升級;

3、運行維護崗位：負責軟件開發(fā)代碼的編寫以及基本的開發(fā)和測試;

4、操作應用人員操作應用人員：主要應用軟件進行日常的管理工作。

一般來說，it企業(yè)的it技術職位根據(jù)職能可以分為管理崗位：企業(yè)信息主管cio、總監(jiān)、it經(jīng)理、項目經(jīng)理等;

工程技術崗位：規(guī)劃設計師、網(wǎng)絡工程師、系統(tǒng)工程師、軟件工程師和數(shù)據(jù)庫工程師等;

運行維護崗位：數(shù)據(jù)庫管理員、系統(tǒng)管理員、程序員等;

操作崗位：辦公文員、cad設計員、網(wǎng)頁制作員、多媒體制作員等。

根據(jù)企業(yè)規(guī)模大小，規(guī)模較小的企業(yè)，一個崗位可能涵蓋幾個崗位的內(nèi)容，系統(tǒng)管理員既要負責系統(tǒng)管理，又要承擔網(wǎng)絡管理;大企業(yè)則會分的比較專業(yè)，有軟件設計師、系統(tǒng)集成工程師、網(wǎng)絡工程師、程序員和系統(tǒng)測試工程師等。

軟件工程師的三個進階：

階段 職稱 崗位 前景和待遇

初級 程序員 專業(yè)軟件工程師必經(jīng)階段

網(wǎng)頁制作 工程師

中級 普通的軟件設計人員 軟件公司/企事業(yè)單位/數(shù)據(jù)中心

普通的系統(tǒng)分析人員 軟件公司/大公司/外包公司

軟件系統(tǒng)分析師 工資過萬

軟件系統(tǒng)設計師 需求量60萬，缺口極大，當前最極缺

軟件工程師職業(yè)規(guī)劃過程主要有以下幾步：

兩年以上的小型企業(yè)→四年左右的中型企業(yè)→大型企業(yè)或跨國集團公司

第一步，小企業(yè)的軟件開發(fā)設計編程人員;

第二步，進入大中型企業(yè)，同樣的軟件開發(fā)設計編程工作，工資就可能完全不同了，一般都在3000元以上。做了部門經(jīng)理時，還可以高達5000元或以上;

第三步，學習更全面的知識成為普通的軟件工程師工資就高達3500元以上;第四步，學習更全面的知識成為專業(yè)的軟件工程師，如軟件設計工程師，系統(tǒng)分析工程師的工資就可以達8000元以上，做大型企業(yè)或專業(yè)軟件公司it經(jīng)理的工資就更高了，基本在萬元以上。

ⅰ、程序員

工作職責描述：

編寫計算機程序，開發(fā)軟件包，調(diào)試并執(zhí)行計算機應用程序，負責計算機程序的維護工作，為用戶提供計算機維修服務。

職位要求：熟練的代碼編寫能力熟悉一些常用數(shù)據(jù)庫軟件

能獨立承擔企業(yè)網(wǎng)站或門戶網(wǎng)站系統(tǒng)開發(fā)

具有良好的溝通、協(xié)調(diào)及組織能力，有鉆研精神,有工作責任心和良好的團隊合作精神及表達能力。

具有良好的撰寫需求分析、解決方案、ppt、系統(tǒng)軟硬件配置等方案的能力

就業(yè)前景：

國內(nèi)每年所需的it人才在100萬以上，每年還在以20%的速度增長;隨著大學和職業(yè)的擴招和培養(yǎng)，彌補了一定的缺口，而目前國內(nèi)缺口還是極大。隨著it信息產(chǎn)業(yè)的日益普及，此類人才在未來幾年中的需求將持續(xù)攀升，專業(yè)的軟件開發(fā)和管理人才的工資標準可能還要遠高于硬件開發(fā)人員。

ⅱ、軟件工程師

工作職責描述：

(1)參與項目研發(fā)的技術，估算成本、制定預算，評估項目的可行性;

(2)參與新品開發(fā)和建設公司產(chǎn)品庫;

(3)開發(fā)公司系統(tǒng)集成項目中的軟件系統(tǒng)以及公司開發(fā)產(chǎn)品中的軟件等;

(4)軟件外包項目的開發(fā)、測試等工作;

(5)負責產(chǎn)品的設計、開發(fā)、測試和維護工作，并進行相關文檔的編寫。

工作要求：

有多年的軟件設計和開發(fā)經(jīng)驗

熟悉多種編程語言，對各種主流的技術有較好的理論基礎和實踐經(jīng)驗;精通熟悉各種常用設計模式;

。對技術有強烈的興趣，喜歡鉆研，具有良好的學習能力;。良好的溝通技能，團隊合作能力。

就業(yè)前景：當前最急缺的人才，工資增長幅度大

ⅲ、專家

職稱：高級

工作在大的軟件公司、或研究所主要是技術主管、項目經(jīng)理、技術專家

①、技術專家

工作描述：

(1)、某一行業(yè)的專家、顧問、權威;

(2)、如果的確非常喜愛技術工作，而不擅長和喜歡與人溝通，則可以完全專注于自身的領域，以發(fā)展成為行業(yè)資深專家為方向和目標

(3)、發(fā)展過程比較漫長，任何一個領域的頂尖技術人才都需要長期的行業(yè)經(jīng)驗的累積和個人孜孜不倦的投入;

(4)、優(yōu)勢是越老越吃香，當別人隨著年齡的逐步增長而開始擔心飯碗問題時，你則漸入佳境，開始進入職業(yè)發(fā)展的黃金時期。

工作要求：全面的軟件技術

對新技術有深刻的認識，所以要求有極強的學習能力

就業(yè)前景：待遇很高，技術人員到30歲后的發(fā)展目標之一

②、項目經(jīng)理

工作內(nèi)容：

(1)、融合技術和管理的復合性人才

(2)、參與項目談判

(3)、項目目標和項目財務指標

(4)、劃分工作內(nèi)容并合理分配

(5)、指導軟件工程師

(6)、控制工作的進度，按計劃完成項目

(7)、組織項目會議

職位要求：

多年的軟件工程師經(jīng)驗希望做管理

需要自己學習項目管理知識

就業(yè)前景：

技術人員到35歲后的發(fā)展目標之一待遇高，可晉升企業(yè)核心管理層

③、技術主管

工作任務描述：

(1)、帶領技術團隊創(chuàng)造更多的價值

(2)、在信息方面參與公司的規(guī)劃和計劃

職位要求： 技術全面;有管理能力

就業(yè)前景： 是網(wǎng)絡工程師30歲后的發(fā)展方向