大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書的ppt怎么做？

你好，很高興回答你的問題。
做大學生職業(yè)生涯規(guī)劃PPT，首先要定一個封面標題，比如“追求夢想，挑戰(zhàn)未來”。
第二，選擇合適的模板，用一頁進行自我介紹，再用一頁作為規(guī)劃書的目錄（目錄可分為前言、自我剖析、職業(yè)分析、生涯規(guī)劃、評估調(diào)整、結束語這幾部分等等）；
第三，按照目錄對每一塊的內(nèi)容進行展示，最好是圖片、文字相結合，當然最好是有動畫效果啦；
最后，如果能搭配背景音樂或插入視頻短片就更加完美了；
O(∩_∩)O謝謝希望可以幫到你，關于PPT方面的問題可以再聯(lián)系~

如何做個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃.ppt

一、職業(yè)生涯規(guī)劃的意義
1、以既有的成就為基礎，確立人生的方向，提供奮斗的策略。
2、突破生活的格線，塑造清新充實的自我。
3、準確評價個人特點和強項。
4、評估個人目標和現(xiàn)狀的差距。
5、準確定位職業(yè)方向。
6、重新認識自身的價值并使其增值。
7、發(fā)現(xiàn)新的職業(yè)機遇。
8、增強職業(yè)競爭力。
9、將個人、事業(yè)與家庭聯(lián)系起來。
二、剖析自我的現(xiàn)狀
1、個人部份健康情形：身體是否有病痛?是否有不良的生活習慣?是否有影響健康的活動?生活是否正常?有沒有養(yǎng)生之道?
自我充實：是否有專長?經(jīng)常閱讀和收集資料嗎?是否正在培養(yǎng)其他技能?
休閑管理：是否有固定的休閑活動?有助于身心和工作嗎?是否有休閑計劃?
2、事業(yè)部份財富所得：薪資多少?有儲蓄嗎?有動產(chǎn)、有價證券嗎?有不動產(chǎn)嗎?價值多少?有外快嗎?
社會階層：現(xiàn)在的職位是什么?還有升遷的機會嗎?是否有升遷的準備呢?內(nèi)外在的人際關系如何?
自我實現(xiàn)：喜歡現(xiàn)在的工作嗎?理由是什么?有完成人生理想的準備嗎?
3、家庭部份生活品質(zhì)：居家環(huán)境如何?有沒有計劃換房子?家庭的布置和設備如何?有心靈或精神文化的生活嗎?小孩、夫妻、父母有學習計劃嗎?
家庭關系：夫妻和諧嗎?是否擁有共同的發(fā)展目標?是否有共同或個別的創(chuàng)業(yè)計劃?父母子女與父母、與公婆、與姑叔、與岳家的關系如何?是否常與家人相處、溝通、活動、旅游?
家人健康：家里有小孩嗎?小孩多大?健康嗎?需要托人照顧嗎?配偶的健康如何?家里有老人嗎?有需要你照顧的家人嗎?
三、正確的心理認知
1、認清人生的價值、社會的價值并不被所有的人等同接受"人云亦云"，并不等于自我的人生價值。人生價值包括：經(jīng)濟價值、權力價值、回饋價值、審美價值、理論價值。
2、超越既有的得失每個人都很努力，但成就并不等同。
后悔與抱怨對未來無濟于事，自我陶醉則像"龜兔賽跑"中的兔子。
人生如運動場上的競技，當下難以斷輸贏。
3、以萬變應萬變，任何的執(zhí)著都是一種"阻滯"前途的行為想想"流水"的啟示"學非所用"是真理。
四、人生發(fā)展的環(huán)境條件
1、友伴條件：朋友要多量化、多樣化、且有能力。
2、生存條件：要有儲蓄、發(fā)展基金、不動產(chǎn)。
3、配偶條件：個性要相投、社會態(tài)度要相同、要有共同的家庭目標。
4、行業(yè)條件：注意社會當前及未來需要的行業(yè)，注意市場占有率。
5、企業(yè)條件：要穩(wěn)定，則在大中型企業(yè);要創(chuàng)業(yè)，則在小企業(yè)。公司有改革計劃嗎?公司需要什么人才?
6、地區(qū)條件：視行業(yè)和企業(yè)而定。
7、國家(社會)條件：注意政治、法律、經(jīng)濟(資源、品質(zhì))、社會與文化、教育等條件，該社會的特性及潛在的市場條件。
8、世界條件：注意全球正在發(fā)展的行業(yè)，用"世界觀"發(fā)展事業(yè)。
五、人生成就的三大資源
1、人脈：家族關系、姻親關系、同事(同學)關系、社會關系。
[解決方案]溝通與自我推銷
2、金脈：薪資所得、有價證券、基金、外幣、定期存款、財產(chǎn)(動產(chǎn)、不動產(chǎn))、信用(與為人和職位有關)。
[解決方案]儲蓄、理財有方、夫妻合作、努力工作提高自己的能力條件及職位。
3、知脈：知識力、技術力、咨訊力、企劃力、預測(洞察)力、敏銳力。
[解決方案]做好時間管理、安排學習計劃、上課、聽講座、進修、組織內(nèi)輪調(diào)、多做事、反復練習、經(jīng)常做筆記、做模擬計劃。

職業(yè)生涯規(guī)劃ppt內(nèi)容是什么

職業(yè)生涯規(guī)劃ppt內(nèi)容如下：

我叫xx是學計算機的，現(xiàn)在xxx班。自小家庭出身貧寒，出生在xx。我老家是xx農(nóng)村的，父母常年在外打工。幸幸苦苦掙錢只有一個目的供我讀書，希望我將來能出人頭地，我的性格可以說是具有兩面性的，但是我的內(nèi)向卻大于外向，有的時候是很內(nèi)向的。

隨著我國綜合國力的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)也在中國生根發(fā)芽了，伴隨著計算機行業(yè)的發(fā)展，計算機行業(yè)也成為了中國十大熱門行業(yè)之一，我所學的是計算機專業(yè)，計算機是現(xiàn)在乃至將來的一個很重要，也是很有大好前景的專業(yè)，在現(xiàn)今社會中計算機引用十分廣泛。

例如office自動化辦公的以及游戲動漫與制作電腦技術的發(fā)展。等一系列的發(fā)展前景，而恰好在計算機需要往更高的地方發(fā)展時加入了這個行業(yè)，對我們來說，有很多的發(fā)展的機會和空間，計算機的專業(yè)知識是學不完的。

是需要學到老，對這個行業(yè)努力的去鉆研和學習，為中國計算機的發(fā)展獻出自己的綿薄之力，我于是毫不猶豫地決定好好的學好這個專業(yè)。在我認識到的領域認真努力的學習。

專業(yè)的學制是三年，我現(xiàn)在一學期快完了，所以我決定利用自己能利用的時間去打工，豐富自己的實踐能力，向在計算機行業(yè)的前輩們請教，指點指點我，這樣一定對我有所幫助的。

同時規(guī)劃不僅僅是規(guī)劃，如果不能真正落實也只是紙上談兵，空中樓閣。所以我就要更應該好好的學習專業(yè)課。此激勵競爭的社會里，只要一放松，就會被社會淘汰掉。

那么，我就更應該努力的打拼。為了我的理想目標而奮斗，我相信我的努力會有所收獲。不僅僅是對我。同樣也對我的家庭。也對這個社會做出了貢獻。那是因為我堅信“知識改變命運，技能成就未來”。