全國大學生職業(yè)規(guī)劃大賽能重新提交ppt嗎?

不能。
1、保證比賽公平性：全國大學生職業(yè)規(guī)劃大賽是一個競爭性的比賽，每個選手只有一次提交機會，允許重新提交PPT，那么會對其他選手的得分和排名產(chǎn)生不公平的影響。
2、維持比賽秩序：比賽有嚴格的提交時間和格式要求，選手必須在規(guī)定時間內(nèi)按照要求提交作品，允許重新提交，會引發(fā)混亂和不規(guī)范的提交行為，甚至有人會利用這個機會進行不正當?shù)牟僮鳌?

全國大學生職業(yè)規(guī)劃大賽ppt上傳不了

該原因及解決步驟如下：
1、上傳文件需要穩(wěn)定的網(wǎng)絡連接，網(wǎng)絡不穩(wěn)定或斷網(wǎng)，會導致上傳失敗。
2、瀏覽器安全設置過高，阻止了文件的上傳。
3、文件格式不符合要求，需要將不符合要求的文件進行格式轉(zhuǎn)換。
4、文件過大，需要將文件進行壓縮。全國大學生職業(yè)規(guī)劃大賽PPT上傳不了的原因有很多，需要根據(jù)具體情況進行分析并解決。

職業(yè)生涯規(guī)劃ppt內(nèi)容有哪些?

內(nèi)容如下：

1、自我分析，包括職業(yè)興趣、職業(yè)能力、個人特質(zhì)、職業(yè)價值觀等。

2、職業(yè)分析，包括家庭環(huán)境分析、學校環(huán)境分析、社會環(huán)境分析、職業(yè)環(huán)境分析等。

3、職業(yè)定位，可以通過SWOT分析確定職業(yè)目標、職業(yè)發(fā)展路徑。

4、計劃實施方案，包括近期目標、中期目標、長期目標。

5、評估調(diào)整，即備選方案。

職業(yè)生涯規(guī)劃的原則

1.利益整合原則。利益整合是指員工利益與組織利益的整合。這種整合不是犧牲員工的利益，而是處理好員工個人發(fā)展和組織發(fā)展的關(guān)系，尋找個人發(fā)展與組織發(fā)展的結(jié)合點。每個個體都是在一定的組織環(huán)境與社會環(huán)境中學習發(fā)展的，因此，個體必須認可組織的目的和價值觀，并把他的價值觀、知識和努力集中于組織的需要和機會上。

2.公平、公開原則。在職業(yè)生涯規(guī)劃方面，企業(yè)在提供有關(guān)職業(yè)發(fā)展的各種信息、教育培訓機會、任職機會時，都應當公開其條件標準，保持高度的透明度。這是組織成員的人格受到尊重的體現(xiàn)，是維護管理人員整體積極性的保證。

3.協(xié)作進行原則。協(xié)作進行原則，即職業(yè)生涯規(guī)劃的各項活動，都要由組織與員工雙方共同制定、共同實施、共同參與完成。職業(yè)生涯規(guī)劃本是好事，應當有利于組織與員工雙方。但如果缺乏溝通，就可能造成雙方的不理解、不配合以至造成風險，因此必須在職業(yè)生涯開發(fā)管理戰(zhàn)略開始前和進行中，建立相互信任的上下級關(guān)系。

建立互信關(guān)系的最有效方法就是始終共同參與、共同制定、共同實施職業(yè)生涯規(guī)劃。

4.動態(tài)目標原則。一般來說，組織是變動的，組織的職位是動態(tài)的，因此組織對于員工的職業(yè)生涯規(guī)劃也應當是動態(tài)的。在“未來職位”的供給方面，組織除了要用自身的良好成長加以保證外，還要注重員工在成長中所能開拓和創(chuàng)造的崗位。

5.時間梯度原則。由于人生具有發(fā)展階段和職業(yè)生涯周期發(fā)展的任務，職業(yè)生涯規(guī)劃與管理的內(nèi)容就必須分解為若干個階段，并劃分到不同的時間段內(nèi)完成。每一時間階段又有“起點”和“終點”，即“開始執(zhí)行”和“完成目標”兩個時間坐標。如果沒有明確的時間規(guī)定，會使職業(yè)生涯規(guī)劃陷于空談和失敗。

6.發(fā)展創(chuàng)新原則。發(fā)揮員工的“創(chuàng)造性”這一點，在確定職業(yè)生涯目標時就應得到體現(xiàn)。職業(yè)生涯規(guī)劃和管理工作，并不是指制定一套規(guī)章程序，讓員工循規(guī)蹈矩、按部就班地完成，而是要讓員工發(fā)揮自己的能力和潛能，達到自我實現(xiàn)，創(chuàng)造組織效益的目的。

還應當看到，一個人職業(yè)生涯的成功，不僅僅是職務上的提升，還包括工作內(nèi)容的轉(zhuǎn)換或增加、責任范圍的擴大、創(chuàng)造性的增強等內(nèi)在質(zhì)量的變化。

7.全程推動原則。在實施職業(yè)生涯規(guī)劃的各個環(huán)節(jié)上，對員工進行全過程的觀察、設計、實施和調(diào)整，以保證職業(yè)生涯規(guī)劃與管理活動的持續(xù)性，使其效果得到保證。

8.全面評價原則。為了對員工的職業(yè)生涯發(fā)展狀況和組織的職業(yè)生涯規(guī)劃與管理工作狀況有正確的了解，要由組織、員工個人、上級管理者、家庭成員以及社會有關(guān)方面對職業(yè)生涯進行全面的評價。在評價中，要特別注意下級對上級的評價。

職業(yè)生涯規(guī)劃的作用價值

1、以既有的成就為基礎，確立人生的方向，提供奮斗的策略。

2、突破生活的格線，塑造清新充實的自我。

3、準確評價個人特點和強項。

4、評估個人目標和現(xiàn)狀的差距。

5、準確定位職業(yè)方向。

6、重新認識自身的價值并使其增值。

7、發(fā)現(xiàn)新的職業(yè)機遇。

8、增強職業(yè)競爭力。

9、將個人、事業(yè)與家庭聯(lián)系起來。

10、揚長避短，發(fā)揮職業(yè)競爭力。

11、了解 就業(yè)市場 ，科學合理地選擇行業(yè)和職業(yè)。

12、提升個人實力，獲得長期職業(yè)發(fā)展優(yōu)勢。

13、加快適應工作，提高工作滿意度，使事業(yè)成功最大化。