公司組織結(jié)構(gòu)設(shè)計管理案例分析PPT模板
對于power-point初學(xué)者來說,除了您所提問的風(fēng)格問題,我想還有內(nèi)容把控也是比較需要了解的方面吧,下面簡介了一些常用到的制作PPT的技巧:
成功的PPT不是件容易的事情,如果您設(shè)計的PPT雜亂無章、文本過多、不美觀,那么就不能組成一個吸引人的演示來傳遞信息。
要做得好做得快而且還要通過PPT的演示讓你的客戶、觀眾很容易的理解你所表達(dá)的思路就著實需要花費一些精力。希望這些建議將幫助您開發(fā)出專業(yè)且引人注目的演示,令您更高效地做出成功的PPT。
1.服務(wù)聽眾、關(guān)注內(nèi)容
PPT演示的目的在傳達(dá)信息,所以有演講者將整頁的文字稿直接復(fù)制到幻燈片;有演講者深怕遺漏重要信息,照著幻燈片的內(nèi)容逐字宣讀;有演講者準(zhǔn)備的幻燈片花俏得令聽眾覺得他好像是在教演示文稿軟件。所以,我們要明確意識到:
針對不同的觀眾,應(yīng)該有不同的內(nèi)容,一個PPT只對一類人;
演講PPT的場合非常重要,是一對一?或是一對多?或是公開演講;
你的PPT永遠(yuǎn)為觀眾服務(wù),千萬不要以自我為中心;
你的PPT只講一個重點,不要試圖在某個PPT中面面俱到。
2.組織內(nèi)容要結(jié)構(gòu)化
PPT的內(nèi)容要怎么安排呢?這就是我們所要強調(diào)的結(jié)構(gòu)問題。
其實一場PPT演示就是在說一個故事。首先自我介紹,然后告訴聽眾將要聽到一個什么樣的故事,接下來把故事說給聽眾聽,再強調(diào)一下故事的意涵,然后幫聽眾回憶一下今天聽到了一個怎樣的故事,最后當(dāng)然是謝謝聽眾的參與!
PPT的結(jié)構(gòu)邏輯要清晰、簡明,只用“并列”“遞進”兩類邏輯關(guān)系已經(jīng)足以;
通過不同層次的標(biāo)題,標(biāo)明PPT結(jié)構(gòu)的邏輯關(guān)系;
但最好不要超過三層縱橫;
章節(jié)之間插入標(biāo)題片;
順序演示播放,盡量避免回翻、跳略,混淆觀眾的思路。
一定要標(biāo)示內(nèi)容大綱,如果PPT演示的內(nèi)容比較長,則以大綱頁做串場是必須的,幫助聽眾掌握進度。
3.制作原則2個:
1)MagicSeven原則(7士2=5~9)。每張幻燈片傳達(dá)5個概念效果最好。7個概念人腦恰恰好可以處理。超過9個概念負(fù)擔(dān)太重了,請重新組織。KISS設(shè)計原則
2)KISS原則
就是KISS(KeepItSimpleandStupid)。
其實準(zhǔn)備演示文稿內(nèi)容和寫文章是一樣的,訂好題目后,先列出大綱,把重要的觀念和關(guān)鍵詞的關(guān)聯(lián)性架構(gòu)出來,接下來再加上創(chuàng)意,以數(shù)據(jù)、圖表、動畫等視覺工具來輔助說明。
KISS設(shè)計原則的要求是:
保持簡單版式布局
“簡明”是風(fēng)格的第一原則,盡量少的文字,充分借助圖表;
“留白天地寬”——母版背景切忌用圖片,空白或淡底是首先,可以凸顯圖文;
在“母版”中定義你的PPT風(fēng)格,商業(yè)應(yīng)用中,風(fēng)格通常趨于保守;
盡量少地使用動畫,特別是在正式的商務(wù)場合。
關(guān)于一些數(shù)據(jù)補充:
主要內(nèi)容應(yīng)該是:演講的骨架多使用圖形少用術(shù)語
PPT的內(nèi)容應(yīng)簡潔而突出重點,在10/20/30法則中強調(diào)使用30號字體。
我更同意如下建議:
大標(biāo)題36點粗體
標(biāo)題一32點粗體
標(biāo)題二28點粗體
標(biāo)題三24點粗體
如果有必要請多以圖形表達(dá)你的思想。因為圖形更容易讓人理解,同時也讓聽眾印象深刻。當(dāng)然圖形也會幫助演講者更好的進行闡述。但是同樣你必須注意圖形上標(biāo)注字體的大小。
如果你的演講內(nèi)容比較專業(yè),請考慮你的聽眾,避免使用你的聽眾群不理解的術(shù)語。如果非要使用,請一定要解釋清楚。還是上面提到的那次飛利浦來我公司的演講,LCD本身包括了很多術(shù)語,加之語言不通,讓我們很多人聽得販暈。講師是好的,但沒有考慮語言和術(shù)語這些東西,聽眾聽不下去,演講者也就白忙活了。
關(guān)于內(nèi)容的花樣:
正式場合不使用任何PPT動作非要使用最多不超過三種
如果在非常正式的場合下進行PPT演講,在PPT制作中我建議不使用任何“花樣”,包括自定義動作,幻燈片切換樣式等。一個樸素的,中規(guī)中矩的PPT是不會引起非議的。這時你可能得不到別人對你PPT的夸獎,但決不會有人說你做的不好。當(dāng)然如果在非正式場合你可以加上一些效果。但我建議最多不要超過三種。這樣你的PPT還是簡潔的,不至于落入“雜”的境地。
演講者的形象:穿著正裝目光接觸保持微笑
請穿著正裝進行PPT演講,首先給聽眾一種權(quán)威的形象。我沒見過余世維穿著牛仔褲去做演講的,也沒有見過那家公司過來演講是穿著體恤的。你不要和我說比爾蓋茨,他可以這么做,如果你是比爾蓋茨我也不介意你這么做。正確著裝的同時,請你在演講之前保持精神煥發(fā)的狀態(tài),你要有一種積極向上的態(tài)度,并相信這種態(tài)度同樣的可以影響你的聽眾。
在演講過程中請始終保持與聽眾的目光接觸,你可以在他們眼中讀出自己下一步要做些什么,也可以讓聽眾知道你關(guān)心他們
【原創(chuàng)】用案例教你PPT的設(shè)計思維
有的小伙伴在做PPT的時候,經(jīng)常會碰到這樣的疑惑:
“看到文案但是無從下手,不知道該怎么去做出精美的設(shè)計!”
“圖片不知道該怎么選擇?”
“文案該怎么處理?怎么排版?”
……
同樣的這些問題,也是困擾一些入門的PPT設(shè)計師的問題,特別是接到定制之后,不知道該如何下手?昨天晚上的時候,工作室的一個小伙伴就碰到了類似的問題:
“ 我希望做出來很好看的設(shè)計,甚至手頭就有很好的模板,但卻仍然感覺無從下手 ”
對于一個PPT定制設(shè)計師而言,就意味著很重要的一點 :必須在讀懂而且充分理解文案的基礎(chǔ)上,設(shè)身處地去理解客戶的意圖, 或者再高度概括一下,就是 代入感!
對于PPT設(shè)計而言,有幾點非常關(guān)鍵: 精準(zhǔn)、美觀和技巧 。簡單解釋一下:
1.文案一定要精準(zhǔn)。不管自己的PPT,還是定制也好,文案必須切中要表達(dá)的主題,在這點上,本人其實最欣賞的就是杜蕾斯的廣告文案,雖然每次都是“污污”的趕腳,但單從文案的精準(zhǔn)程度和深意上,非常值得我們的借鑒,比如下面的父親節(jié)廣告
廣告本身只有其實只有文字和簡單的logo,但是“內(nèi)涵”卻太豐富了(笑而不語:-D)!
2.美觀和技巧 。在做到第一點之后,能不能設(shè)計的美觀?該用何種技巧去表達(dá)?其實這時才是我們需要考慮的!
下面就以最近的定制案例舉例,跟大家分享下自己的設(shè)計思路!(干貨很多,內(nèi)容很長,準(zhǔn)備好開車了?。?
定制要求:在現(xiàn)有模板的基礎(chǔ)上,對其中幾頁重新進行圖文排版和設(shè)計。
仔細(xì)看過封面(下圖)之后,PPT主題就是封面提到的如何進行抗衰老,看到公司名稱之后就可以猜測,肯定會涉及產(chǎn)品介紹的,仔細(xì)看過內(nèi)容頁之后,再次肯定這點,所以制作的核心就很明確了,全篇體現(xiàn)出這點就好!
這頁的標(biāo)題叫做 衰老的表現(xiàn) ,文案也只有2行20個字,再加上2張圖片!第一句文案“意氣風(fēng)發(fā)”,自然對應(yīng)的是超人年輕的照片,英雄遲暮體現(xiàn)的是第二張照片。
結(jié)合整篇的主題,不難想到這頁的意圖是要 體現(xiàn)衰老的過程,即使是超人,也有老去的一天 !明白這點之后,簡單的排版就很明顯了,先體現(xiàn)出變化,一個箭頭就可以表達(dá)
再進行進一步的理解,這種衰老的變化,我們是通過對比進行的 ,而對于對比的方法,常用的有大小、顏色、位置。。 等,所以對于兩種圖片而言,就可以進行“大小”對比,比如下圖這樣,
這時其實基本的思路就已經(jīng)明確了,然后進行進一步的美化,比如箭頭,編輯下頂點,也可以做出來縮小的變化,比如下圖
未了讓箭頭的顏色看起來更自然,采用漸變的方式,顏色就從圖片中取,同時給圖片加上陰影增加這種過渡的立體感,就變成了下圖這樣!
這時候基本的圖片處理就完成了,再看下文案,剛才說過了, 對于的方式有大小、顏色和位置!借鑒這個思路,對關(guān)鍵要表達(dá)的文字進行放大!同時取主題色!略微錯開進行位置的調(diào)整!調(diào)整后三種對比方式都用上了!
跟圖片進行配合,進行對齊的調(diào)整,就是最后的成稿了!
從這頁的文案和圖片分析,跟上頁都是類似的對比效果,但是這頁是兩個不同的人物,所以表達(dá)的就不是上圖的衰老的變化,而是人物氣質(zhì)之間的對比!對比的關(guān)鍵點在于青春無敵和美人白頭!
首先進行圖片的處理,因為沒有上圖那種大小的變化,所以調(diào)整到同樣大小,進行位置上的對比,而且圖片內(nèi)容的對比要表達(dá)的意思就是“美女也是會老的”,所以把“美人白頭”放到了右邊,上下加上色塊,其實是為了后面動畫的需要,這里暫時不提
接著是文案的處理,借鑒上一頁的思路,進行位置、顏色和大小的對比,其實在上一步圖片的排版時,已經(jīng)考慮到了文字的位置,比如左圖的上面和右圖的下面,所以文案的調(diào)整和效果可以如下圖所示
這里一定有小伙伴奇怪,為什么選擇這樣的顏色而不是其他的顏色,其實原因很簡單,其實就是logo的顏色!
這時再做進一步的美化,既然是對比關(guān)系,那我們就將這種對比進行到底!提到對比,在英文里其實很容易想到V.S這個詞,同樣還是位置、顏色和大小的對比,把VS加到畫面中就是最終的效果了!
這頁的要求是進行配圖和排版!仔細(xì)閱讀文案,關(guān)鍵點是“養(yǎng)”,兩人的年齡是差不多的,甚至范偉年齡更小,但卻看起來更大,要體現(xiàn)的就是華仔的年輕(保養(yǎng)好)和范偉的年老,所以在圖片選擇的時候,其實完全可以選擇華仔略年輕的照片和范偉的近照,而且要體現(xiàn)年老,對于一個男人而言,就是第一印象可能就是胡子拉碴的感覺!既然有了這個思路,相對圖片的選擇就很明顯了!比如下圖
圖中還有一張“養(yǎng)”的圖片,客戶已經(jīng)提示希望用汽車保養(yǎng)來形容,對于多數(shù)開車的男士都應(yīng)該知道,汽車的基本保養(yǎng),包括比如機油、濾芯的更換之類,所以這里就選擇了添加機油的照片,寓意常給身體的機能“加加油”!
圖片搞定之后,接下來就是文案,這里的文案有兩段,但不管哪段,對比的思路跟錢2頁是完全一樣的,比如第一段突出的是“養(yǎng)”!第二段突出的就是“誰更年輕”!明白這2點之后文案的處理套用位置、大小和顏色的思路,就不難做了!
這時頁面有三種圖片,按照“親密”的關(guān)系,人物的放到一起,保養(yǎng)的單獨一個位置,按照這個邏輯,做出了如下的效果
其實這里還有個邏輯,“而不是治”靠近的是范偉,“人如車,貴在養(yǎng)”連接的是華仔和汽車,通過這些細(xì)節(jié)來進行暗示!
分析了這么多,都是自己在制作過程中的“設(shè)計思維”,要達(dá)到比較精準(zhǔn)的效果,簡單總結(jié)一下:
1.寫好文案,對于設(shè)計師而言,則要讀懂文案,讀懂的方法叫做---代入感!
2.捋清邏輯,按照文案的內(nèi)容去設(shè)計,分清對比、遞進、循環(huán)等的邏輯關(guān)系!
3.掌握基本方法。比如對比的使用,包括顏色、大小、位置。。。等的對比。
掌握這幾點之后,不能說你的PPT一定會做的多么的好看,但至少條理會更加的清晰,邏輯更加的順暢!
好來,今天的內(nèi)容就這么多,祝大家周末愉快!
案例分析ppt怎么做
右鍵在桌面新建一個ppt文檔,雙擊進入pptppt需結(jié)合案例內(nèi)容——不要把案例分析題做成問答題,要結(jié)合案例所提供的材料,結(jié)合材料所提供的內(nèi)容結(jié)合所提的問題——案例所提出的問題是我們要分析和解決的關(guān)鍵結(jié)合有關(guān)理論——綜合、正確地運用理論,不可生搬硬套1.教育觀念和教育實踐“兩張皮”的現(xiàn)象普遍存在。教育科研和教育教學(xué)、理論和實踐嚴(yán)重脫節(jié)。一些教師有了一定的教育科研基礎(chǔ),有了一定從事研究的實際能力,但是卻不能好好的把握,以至出現(xiàn)了要么有很好的例子而懶于記錄分析,要么對于很好理論的實施讓他僅僅停留在觀念的位置上。很少拿他來做實踐的探索和驗證。
2.教育教學(xué)工作負(fù)擔(dān)沉重,沒有教育研究的機會和時間。這是不爭的事實,由于現(xiàn)在苦于升學(xué)、片面追求教育質(zhì)量等觀念的影響,一些有實力的教師對于一些有價值的,來自一線的鮮活的教例,讓他眼看著就讓他溜走了,沒有時間去好好的分析和反思,這是很可惜的。
3.缺乏從事研究的有效訓(xùn)練,想做教育研究,但不會做。更多的一線教師,有豐富的來自實踐的事例,但不會做。比如就案例寫作來說,相當(dāng)一部分教師把他和教學(xué)設(shè)計、教學(xué)后記等同起來了,而且嚴(yán)格意義上來說。課例也不是真正的案例。