結(jié)題報(bào)告包括哪些內(nèi)容

結(jié)題報(bào)告包括內(nèi)容如下：

1、報(bào)告標(biāo)題

課題名稱+結(jié)題報(bào)告，名稱統(tǒng)一為《XXXX》課題結(jié)題報(bào)告

2、作者署名

單位+姓名(負(fù)責(zé)人或負(fù)責(zé)人和撰寫人)，署在標(biāo)題的下面。

3、課題提出的背景(或者問題的提出)

講清選擇這項(xiàng)課題進(jìn)行研究的原因、理由，撰寫時(shí)要從背景、現(xiàn)狀、基礎(chǔ)等三個(gè)方面去回答“為什么要選擇這項(xiàng)課題進(jìn)行研究?”

4、課題研究的意義

課題研究的意義包括理論意義和現(xiàn)實(shí)意義，主要闡述本課題研究的重要性和必要性，以及可能性等方面去思考。

5、文獻(xiàn)綜述

通過學(xué)習(xí)、查閱文獻(xiàn)，總結(jié)概括陳述目前國內(nèi)外本課題研究內(nèi)容的基本狀況，主要的成果，并對已有的研究進(jìn)行簡要評述，尋找研究的空白之處，提煉自己課題的可能創(chuàng)新點(diǎn)。

6、課題研究的理論依據(jù)

要圍繞課題研究的需要，有針對性地列出課題研究所依據(jù)的若干個(gè)具體的理論觀點(diǎn)或若干項(xiàng)具體的政策。

7、核心概念的界定

核心概念的界定即是對課題名稱中一些重要詞語的內(nèi)涵，課題研究涉及的范圍等作簡單闡述。

8、課題研究的目標(biāo)

本課題研究的方向，是本課題研究所要最終達(dá)到的目標(biāo)。

9、課題研究的主要內(nèi)容

陳述的是課題研究的范疇，課題研究的著力點(diǎn)。

10、課題研究的對象

研究行為針對的目標(biāo)和對象，要界定清楚。

11、課題研究的方法

指的是該項(xiàng)課題在研究時(shí)所采用的科研方法，往往一個(gè)課題要采用多種科研方法。

12、課題研究的主要過程

要通過回顧、歸納、提煉，具體陳述課題研究的主要過程，具體陳述采取哪些措施、策略，或基本的做法來開展研究。

13、課題研究成果(成果概述)

是整篇結(jié)題報(bào)告中最為重要的部分。

14、研究結(jié)論

是作者經(jīng)過反復(fù)研究后形成的總體論點(diǎn)，它是整篇報(bào)告的歸宿。

15、課題研究存在的主要問題及今后的設(shè)想

主要陳述準(zhǔn)備如何開展后續(xù)研究，或者如何開展推廣性研究等。

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ppt基礎(chǔ)知識(shí)及使用技巧
PowerPoint軟件是教師制作課件的主要工具之一。下面介紹了ppt的一些基礎(chǔ)知識(shí)及使用技巧，僅供初學(xué)課件制作者參考 。
一、PPT的啟動(dòng)和退出
1、打開方法：
方法一 ：單擊桌面“開始”按鈕，選擇“程序”→“Microsoft Office”→“Microsoft Office PowerPoint 2003”。這是一種標(biāo)準(zhǔn)的啟動(dòng)方法。
方法二： 雙擊桌面快捷方式圖標(biāo)“Microsoft Office PowerPoint ....”。這是一種快速的啟動(dòng)方法。
2、退出方法：
方法一：單擊窗口右上角的“× ”。
方法二： 關(guān)閉所有演示文稿并退出PPT
單擊菜單“文件”→“退出”。
二、幻燈片版式的選擇
在右側(cè)幻燈片版式中選擇并單擊需要的版式。教師在實(shí)際的課件制作過程中，希望能夠自己設(shè)計(jì)模板，這時(shí)可采用“內(nèi)容版式”中的“空白”版式，進(jìn)行自由的創(chuàng)作。
三、有關(guān)幻燈片的各種操作
應(yīng)用PPT進(jìn)行設(shè)計(jì)的簡單過程是：首先按照順序創(chuàng)建若干張幻燈片，然后在這些幻燈片上插入需要的對象，最后按照幻燈片順序從頭到尾進(jìn)行播放（可以為對象創(chuàng)建超級鏈接來改變幻燈片的播放順序）。

幻燈片在PPT設(shè)計(jì)中處于核心地位，有關(guān)幻燈片的操作包括幻燈片的選擇、插入、刪除、移動(dòng)和復(fù)制，這些操作既可以在“普通視圖”下進(jìn)行，也可以在“幻燈
片瀏覽視圖”下進(jìn)行。下面以“普通視圖”為例，介紹有關(guān)幻燈片的各種操作。在“普通視圖”下，PPT主窗口的左側(cè)是“大綱編輯窗口”，其中包括“大綱”和
“幻燈片”兩個(gè)標(biāo)簽，點(diǎn)擊“幻燈片”標(biāo)簽，這時(shí)將顯示當(dāng)前演示文稿內(nèi)所有幻燈片的縮略圖，每張幻燈片前的序號(hào)表示它在播放時(shí)所處的順序，通過拖動(dòng)滾動(dòng)條可
顯示其余幻燈片，有關(guān)幻燈片的操作在該區(qū)域進(jìn)行。

結(jié)題報(bào)告怎么寫

結(jié)題報(bào)告具體寫法如下：

一、結(jié)題報(bào)告的標(biāo)題：課題名稱和文種——結(jié)題報(bào)告。

二、結(jié)題報(bào)告的前言：簡述課題概況，包括課題來源及級別、歷時(shí)，對課題成果的總體評價(jià)及作用意義。

三、結(jié)題報(bào)告的正文：主要包括三個(gè)部分。

1、課題的一般情況，闡述列題的背景，指明課題目標(biāo)、研究思路及原則，說明研究歷時(shí)及階段，并分析各階段的主要工作和特點(diǎn)。

2、課題的研究成果，簡要闡明本課題的基本觀點(diǎn)及其邏輯聯(lián)系，著重揭示本課題的特色和創(chuàng)新之處，強(qiáng)調(diào)本課題與實(shí)踐的關(guān)聯(lián)性，乃至在實(shí)踐工作中應(yīng)用的階段性成果。

3、課題的評價(jià)意見，自我評價(jià)——根據(jù)國內(nèi)外、所在地區(qū)和同類單位的理論研究和實(shí)際工作的現(xiàn)狀，對本課題的地位給予正確的定位，并揭示本研究成果的作用及前景。

四、結(jié)題報(bào)告的結(jié)尾：對與本課題相關(guān)的問題，指出進(jìn)一步探索的方向，對本課題的應(yīng)用推廣等問題，表明課題組需作出的努力，結(jié)尾的寫作應(yīng)視情而定。

五、結(jié)題報(bào)告的附件：列具課題組成員名單，附上課題研究過程中已發(fā)表的論文篇目，研究成果已被采納或開始應(yīng)用的佐證材料，致謝等其他材料。