規(guī)培醫(yī)生述職報(bào)告ppt范文

自×任職已×年。
任期內(nèi)，在×××、×××的領(lǐng)導(dǎo)下，依靠各××部門(mén)、××部門(mén)的××及××、尤其×××人員的共同努力，在自己分管的×××等方面開(kāi)展了一些工作?，F(xiàn)將有關(guān)情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：
一、主要工作完成情況
(一)強(qiáng)化××××，堅(jiān)持××××
1. 科研貼近市場(chǎng)，推進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新
企業(yè)生存與發(fā)展的關(guān)鍵在于技術(shù)創(chuàng)新。作為面向市場(chǎng)的××單位，近年來(lái)我公司在選擇
科研方向、開(kāi)展科研工作中，始終堅(jiān)持“科研選題貼近市嘗科研工作結(jié)合生產(chǎn)”的原則，著眼本地區(qū)、本行業(yè)的特點(diǎn)，瞄準(zhǔn)了一些有市場(chǎng)前景的熱點(diǎn)技術(shù)問(wèn)題，結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際，開(kāi)展系列研究，取得了顯著成效。如“×××”、“×××”“×××”、“×××”等一批課題，均較好地體現(xiàn)了上述原則，其成果既具有較好的社會(huì)效益、推進(jìn)了技術(shù)進(jìn)步，又為公司創(chuàng)造了豐厚的經(jīng)濟(jì)效益。
任期內(nèi)，我公司獲國(guó)家 獎(jiǎng)×項(xiàng)，省部級(jí) 獎(jiǎng)×項(xiàng)，部級(jí)優(yōu)秀軟件獎(jiǎng)×項(xiàng)。在國(guó)內(nèi)外發(fā)表學(xué)術(shù)論文×余篇，有×篇論文獲得全國(guó)同行業(yè)、市、市自然科學(xué)優(yōu)秀論文獎(jiǎng)。
2. 樹(shù)立××意識(shí)，開(kāi)展××創(chuàng)優(yōu)
在我國(guó)的××行業(yè)，×××就是精品的體現(xiàn)。近年來(lái)，我公司在全體員工中樹(shù)立強(qiáng)烈的××意識(shí)，從單位生存發(fā)展的高度來(lái)推進(jìn) ×××，將其列為年度工作計(jì)劃，并重點(diǎn)選擇項(xiàng)目，組織精干人員，制訂×××計(jì)劃，開(kāi)展專(zhuān)題研討，實(shí)施全程跟蹤，以確?！痢聊繕?biāo)的實(shí)現(xiàn)。
任期內(nèi)，我公司獲國(guó)家 獎(jiǎng)×項(xiàng)，省部市級(jí) 獎(jiǎng)×項(xiàng)，院級(jí) 獎(jiǎng)×項(xiàng)。獲獎(jiǎng)數(shù)量及等級(jí)在全國(guó)同行中名列前茅，也超額完成了任期目標(biāo)中爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家 獎(jiǎng)×項(xiàng)，省部級(jí)獎(jiǎng)×項(xiàng)的指標(biāo)。
(二)加強(qiáng)×××管理，確?！痢痢?
1. 開(kāi)展×××，強(qiáng)化科學(xué)管理
科學(xué)的×××管理方法是保證×××的前提。在推行×××的基礎(chǔ)上，任期內(nèi)，我公司又開(kāi)展了三項(xiàng)××工作。一是，××年底完成的××工作;二是××年完成的 ×××工作;三是××年度通過(guò)的××工作。這三項(xiàng)××工作歷時(shí)×年，累計(jì)完成各類(lèi)×××××多項(xiàng)，并在實(shí)際中得到有效運(yùn)行。這項(xiàng)工作進(jìn)一步規(guī)范了我公司各×××的××管理，使之向科學(xué)管理又邁進(jìn)了一步。
2. 定期××檢查與講評(píng)，堅(jiān)持××管理
×××的穩(wěn)定要靠嚴(yán)格的日常 管理。為了保證××得到落實(shí)，××有效控制。一方面，定期組織人員對(duì)××檢查;另一方面，針對(duì)××中出現(xiàn)的××問(wèn)題定期開(kāi)展 講評(píng)和討論活動(dòng)，以探討產(chǎn)生問(wèn)題的原因及分析解決問(wèn)題的辦法，尋求提高 的途徑。通過(guò)這種定期的 檢查與講評(píng)，強(qiáng)化了員工的××意識(shí)，提高了對(duì)××的認(rèn)識(shí)水平。
3. 細(xì)化××責(zé)任制，進(jìn)行××管理
為了落實(shí)××制，我公司制訂了相關(guān)文件，將××責(zé)任作了進(jìn)一步的明確和細(xì)化。為了加強(qiáng) ××人員工作××的過(guò)程管理，又組織制訂了各××的“××人員工作 考核辦法”，將其工作 進(jìn)行量化，并與××人員年度考核等掛鉤，因制度對(duì)其工作 進(jìn)行約束，從而保證××。
通過(guò)上述各項(xiàng)工作，在任期內(nèi)，完成的×××項(xiàng)中，××××，確保了 ×××的持續(xù)穩(wěn)定。
(三)引進(jìn)培養(yǎng)人才，完善技術(shù)梯隊(duì)
1. 采用“按需定量、嚴(yán)格要求、招聘考核”的方法引進(jìn)人才。公司根據(jù)總體發(fā)展規(guī)劃進(jìn)行人才需求分析，并依據(jù)引進(jìn)人才的三項(xiàng)原則，經(jīng)過(guò)考核擇優(yōu)錄用。近五年共引進(jìn)高級(jí)工程師×人，大學(xué)本科畢業(yè)生×人，有效補(bǔ)充了××的人才隊(duì)伍。
2. 采用“×××、×××、×××”的方法培養(yǎng)人才。對(duì)在崗的各類(lèi)人員，分別采用了不同的方式進(jìn)行日常培訓(xùn)，以提高全體員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和技術(shù)水平。五年多來(lái)，全員平均培訓(xùn)率為×%，先后舉辦過(guò)“××”、“××”、“計(jì)算機(jī)技術(shù)培訓(xùn)”、“工人技術(shù)等級(jí)培訓(xùn)”等××余個(gè)專(zhuān)題培訓(xùn)班和××多場(chǎng)專(zhuān)題報(bào)告會(huì)和學(xué)術(shù)講座。同時(shí)，對(duì)××人員在生產(chǎn)實(shí)踐中給予更多的鍛煉機(jī)會(huì)，使之迅速成長(zhǎng)，有些很快成為生產(chǎn)和技術(shù)骨干。
3. 采用“×××、××××、×××”的方法提高人才層次。為此我公司制訂了“在職人員××的有關(guān)規(guī)定”，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的員工推薦報(bào)考我公司急需×××研究生，并給予資助。 采用這些方法，近五年已培養(yǎng)×××名，在讀×××名，碩士生×名，從而有效地改善了述職報(bào)告ppt模板
第一、關(guān)于述職報(bào)告的本身。為何述職?解決什么問(wèn)題?只是簡(jiǎn)單讓大家亮亮相，還是讓大家通過(guò)述職解決問(wèn)題?
工作述職，首先應(yīng)對(duì)業(yè)績(jī)以及職責(zé)有一個(gè)明確陳述。重點(diǎn)是把履職經(jīng)驗(yàn)與組織分享，否則向老總一個(gè)人匯報(bào)就可以了?？偨Y(jié)、提煉你過(guò)去一年有哪些成功的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)成功經(jīng)驗(yàn)的分享，本身就是一個(gè)學(xué)習(xí)。而且通過(guò)總結(jié)，提煉經(jīng)驗(yàn)，也是完成一個(gè)系統(tǒng)。
在陳述過(guò)程中，要以數(shù)據(jù)和事實(shí)來(lái)說(shuō)話;同時(shí)要注重對(duì)成功經(jīng)驗(yàn)的提煉，不要只是一種羅列，我今天干了些什么??有的`述職列了幾十條，記流水帳，沒(méi)有對(duì)流水帳進(jìn)行提煉，對(duì)于成功經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有去很好地、系統(tǒng)地予以總結(jié)。述職的最終目的是通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)對(duì)系統(tǒng)加以改進(jìn)。
第二、述職的再一個(gè)目的是尋找問(wèn)題。即一年來(lái)我們存在什么問(wèn)題;同時(shí)找到產(chǎn)生問(wèn)題的原因。通過(guò)分析找出問(wèn)題，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。允許犯錯(cuò)誤，但不要犯同樣的錯(cuò)。我
們應(yīng)該深入地去分析問(wèn)題，找出問(wèn)題責(zé)任人，相關(guān)原因何在?從教訓(xùn)中去學(xué)習(xí)，不要回避問(wèn)題的責(zé)任人，要找到問(wèn)題的關(guān)鍵及解決問(wèn)題的方法。要避免局限于談現(xiàn)象，缺乏原因、責(zé)任人、今后如何避免等分析。
第三、述職本身是一個(gè)能力開(kāi)發(fā)過(guò)程，是對(duì)自我能力，以及團(tuán)隊(duì)能力的一個(gè)開(kāi)發(fā)過(guò)程。除講業(yè)績(jī)經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題，還要分析我們團(tuán)隊(duì)的建設(shè)及人力資源管理問(wèn)題。
人力資源不應(yīng)是人力資源部一個(gè)部門(mén)的事，而是每個(gè)管理者都要參與的事。部門(mén)經(jīng)理要對(duì)本部門(mén)的人才結(jié)構(gòu)、核心人才流失負(fù)責(zé)。如果我們?nèi)瞬帕舨蛔?，人才結(jié)構(gòu)沒(méi)有提升，那說(shuō)明你的業(yè)績(jī)沒(méi)有提升。
如何把我們的人力資源建設(shè)、企業(yè)文化建設(shè)放在述職中?對(duì)此我們談得較少。說(shuō)明我們?cè)趯?duì)業(yè)績(jī)的陳述中，對(duì)軟件即隊(duì)伍建設(shè)、文化建設(shè)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)關(guān)注不夠。很少有人去分析能力提升，我的能力有哪些不夠?明年我在能力上要有哪些提升?管理上要有哪些提升?而且不光是個(gè)人，還包括團(tuán)隊(duì)。如果團(tuán)隊(duì)的能力提升得不夠，那么僅靠個(gè)人能力提升也是不夠的。
第四、確定新目標(biāo)，新思路，新系統(tǒng)是述職的又一要求。因?yàn)槭雎毷且粋€(gè)管理過(guò)程，可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，改進(jìn)工作，這是一個(gè)新思路的產(chǎn)生過(guò)程。
為什么要讓領(lǐng)導(dǎo)參加?就是讓你的思路讓領(lǐng)導(dǎo)了解。這是一個(gè)良性互動(dòng)概念。評(píng)委已不僅是評(píng)價(jià)打分，而更為重要的是通過(guò)了解述職人的新思路，來(lái)考慮它與大局、與集團(tuán)或公司的整體思路是否吻合。這個(gè)過(guò)程也是高層與基層的一個(gè)溝通過(guò)程，一個(gè)相互達(dá)成共識(shí)的過(guò)程。所以說(shuō)，述職是一個(gè)管理過(guò)程，一個(gè)系統(tǒng)過(guò)程。一種績(jī)效推進(jìn)系統(tǒng)的原因所在。
為何要讓文員參加?要相關(guān)部門(mén)參加?這就是要讓相關(guān)部門(mén)認(rèn)識(shí)到，我怎么去提供支持?？雌渌块T(mén)在做什么，我怎么辦、怎么做。
第五、在提出新思路、新觀念的同時(shí)，我們還要思考我們面臨什么樣的挑戰(zhàn)、什么樣的機(jī)會(huì)。在談新思路時(shí)，要有一個(gè)透晰的分析。
第六、述職過(guò)程是一個(gè)尋求支持、尋求資源的過(guò)程。因?yàn)楫?dāng)我們做到一定程度時(shí)，需要的是一種整體績(jī)效，我們的產(chǎn)研銷(xiāo)部門(mén)絕對(duì)不是一個(gè)局部績(jī)效，它要求的是一個(gè)整體績(jī)效。所以在這樣一個(gè)條件下，你需要你的上級(jí)、相關(guān)部門(mén)提供一個(gè)什么樣的支持?要利用這個(gè)機(jī)會(huì)，明確提出你的要求。
述職本身就是一個(gè)溝通，更多的應(yīng)是提出變革與創(chuàng)新，不要僅是做職責(zé)的羅列。我們所要求提倡的是創(chuàng)新性的策略與措施，重點(diǎn)應(yīng)在這方面，更多的是看公司下一步可持續(xù)性發(fā)展、為公司的變革與創(chuàng)新，我要做出哪些創(chuàng)新性貢獻(xiàn)。

如何做好急診科帶教ppt

急診科是醫(yī)院的重點(diǎn)窗口單位，是急診患者集中，病情復(fù)雜，變化多變，時(shí)間緊迫，突發(fā)事件多見(jiàn)，搶救患者頻繁的科室。急診護(hù)士要具備較高思想素質(zhì)、應(yīng)急能力、敏捷的思維和健康的體魄，同時(shí)還要有過(guò)硬的操作技能，全面的理論知識(shí)及與患者之間溝通的能力?，F(xiàn)將在急診科工作多年總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的報(bào)告如下。 1 加強(qiáng)語(yǔ)言溝通能力 　急診患者和家屬經(jīng)常表現(xiàn)出情緒緊張、焦慮、易怒、易激動(dòng)，護(hù)士要有同情心和愛(ài)心，多給予患者安慰和理解，以禮貌和文明的姿態(tài)面對(duì)每一位就診患者。重視心理護(hù)理，急患者之所急，使患者心理處于最佳狀態(tài)，使用美好的語(yǔ)言鼓勵(lì)患者戰(zhàn)勝疾病的信心。良好的溝通與患者病情恢復(fù)有著密切不可分的關(guān)系，融洽醫(yī)患關(guān)系會(huì)使患者得到滿(mǎn)意，減少醫(yī)療糾紛。 2 護(hù)理工作中禁忌的語(yǔ)言 　　2.1 刺激性語(yǔ)言：有的患者自悲、厭世，護(hù)士態(tài)度必須誠(chéng)懇、和藹、耐心，時(shí)刻提醒自己不能冷淡、鄙視他們。為了不傷害患者的自尊心，護(hù)士一言一行、一舉一動(dòng)都不能影響患者心態(tài)，用行動(dòng)取得患者信任，消除低落情緒及輕生念頭，多使用美好的語(yǔ)言?！　?.2 暗示性語(yǔ)言及破壞性語(yǔ)言：用樂(lè)觀情緒鼓勵(lì)患者繼續(xù)治療，爭(zhēng)取得到最好的配合，不利于健康的判斷要與家屬溝通，要避免破壞治療效果的言行。每當(dāng)搶救患者的時(shí)候，面對(duì)家屬的詢(xún)問(wèn)，在工作繁忙的時(shí)刻我們依然要保持頭腦冷靜，講明我們是救死扶傷者，只要患者有一線希望，就會(huì)竭盡全力，爭(zhēng)分奪秒，以獲得患者家屬的理解與支持。 　　3 提高溝通技巧，加強(qiáng)服務(wù)態(tài)度 　　急診護(hù)士服務(wù)態(tài)度的好壞直接影響醫(yī)院的形象，護(hù)士的工作態(tài)度也代表一所醫(yī)院的素質(zhì)教育水平。與患者的溝通技巧是一門(mén)學(xué)問(wèn)，講話要通俗易懂，不恥笑患者的地方方言，多些微笑，患者會(huì)記在心里，十分感激；對(duì)于偏遠(yuǎn)山區(qū)的患者及貧苦的患者更要獻(xiàn)出更多的愛(ài)心，多講安慰性話語(yǔ)言，多宣教健康常識(shí)，疾病健康指導(dǎo)到位?！　? 尊重患者 　　與患者及家屬溝通過(guò)程中要您字當(dāng)頭，請(qǐng)字在先，謝謝二字不離口。不同的人要用不同的關(guān)愛(ài)方式，對(duì)于老年人喊一聲大爺、大娘，巡視病房時(shí)摸一摸脈搏，測(cè)量一下血壓。關(guān)心冷暖，蓋一蓋被子，對(duì)于兒童可摸一摸額頭，拉拉小手。拍一拍肩膀，測(cè)測(cè)體溫，給患者留下良好的印象，以減輕恐懼感，取得初步信任，為下一步工作打下良好基礎(chǔ)。 　　5 掌握熟練的技術(shù)，沉著處理突發(fā)事件 　　急診護(hù)士應(yīng)在危、急、重患者表現(xiàn)出勇敢、當(dāng)機(jī)立斷搶救，操作動(dòng)作有條不紊，動(dòng)作準(zhǔn)確，迅速建立靜脈通道，穿刺一針見(jiàn)血，妥當(dāng)固定受傷肢體，使患者感受到護(hù)士對(duì)他們的重視、關(guān)心、體貼，以消除顧慮與不安情緒，增加治療勇氣。急躁情緒不穩(wěn)定患者常常對(duì)護(hù)士發(fā)脾氣，甚至拒絕治療，護(hù)士還有被酗酒毆打的情況，此時(shí)護(hù)士要有寬闊的胸懷，除了保持沉默外，仍然要以親切、耐心的態(tài)度對(duì)待他們，不放棄鼓勵(lì)其戰(zhàn)勝疾病的信心，爭(zhēng)分奪秒地?fù)尵然颊摺](méi)有熟練的技術(shù)會(huì)引起許多糾紛，搶救生命是我們的責(zé)任，如果遇到洗胃患者出現(xiàn)嗆咳時(shí)，立即停止操作，給予吸氧、吸痰；遇到多處外傷患者，要給予及時(shí)止血包扎；遇到呼吸心跳驟停者要立即給予人工呼吸、胸外按壓等，保證搶救患者及時(shí)、到位，順利完成工作。 　　6 團(tuán)結(jié)協(xié)作，有奉獻(xiàn)精神 　　急診護(hù)士要有奉獻(xiàn)精神，不怕臟，不怕累，不怕受委屈，具有寬廣胸懷，面對(duì)復(fù)雜的病情變化，各種不利于工作的現(xiàn)象都要做到有預(yù)感，與醫(yī)生密切配合，做到明確分工，忙而不亂，熟練使用各種儀器，掌握其工作性能及原理，在出現(xiàn)故障時(shí)能做到及時(shí)有效排除，保持充足的精力和體力以迎接突發(fā)的搶救事件。 　　7 不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力學(xué)習(xí) 　　急診護(hù)士應(yīng)具備良好的道德心理素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，為了適應(yīng)現(xiàn)代護(hù)理學(xué)的發(fā)展，還需不斷學(xué)習(xí)，接受新知識(shí)新的護(hù)理理念。

臨床醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃ppt

臨床醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃ppt：

幻燈片1：封面。標(biāo)題：臨床醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃。子標(biāo)題（可選）：規(guī)劃你的醫(yī)學(xué)之路，你的姓名和日期。

幻燈片2：介紹臨床醫(yī)學(xué)生的角色和職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性。

幻燈片3：自我評(píng)估你的興趣、價(jià)值觀和技能和對(duì)臨床醫(yī)學(xué)的理解和熱愛(ài)。

幻燈片4：職業(yè)目標(biāo)。短期目標(biāo)（例如，完成學(xué)業(yè)，獲得實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)）和長(zhǎng)期目標(biāo)（例如，成為專(zhuān)科醫(yī)生，進(jìn)行醫(yī)學(xué)研究）。

幻燈片5：職業(yè)路徑?？赡艿穆殬I(yè)路徑（例如，住院醫(yī)生、專(zhuān)科醫(yī)生、研究員、醫(yī)學(xué)教育者等）。每條路徑的要求和挑戰(zhàn)。

幻燈片6：教育和培訓(xùn)。學(xué)士、碩士或博士學(xué)位的要求。執(zhí)照和認(rèn)證的要求。

持續(xù)教育和專(zhuān)業(yè)發(fā)展的需求。

幻燈片7：實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)和住院醫(yī)生階段的重要性。獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和建立專(zhuān)業(yè)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)的機(jī)會(huì)。

幻燈片8：個(gè)人發(fā)展。管理壓力和時(shí)間管理的技巧。保持健康和尋找工作與生活平衡的策略。

幻燈片9：結(jié)論。重申職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性。鼓勵(lì)持續(xù)評(píng)估和修訂職業(yè)生涯規(guī)劃。

臨床醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃ppt寫(xiě)作方向：

1、個(gè)人背景和興趣：首先，你需要了解自己的興趣、優(yōu)勢(shì)和職業(yè)價(jià)值觀。這可以通過(guò)自我評(píng)估和接受職業(yè)咨詢(xún)等方式來(lái)實(shí)現(xiàn)。同時(shí)，你也需要認(rèn)識(shí)到自己的弱點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方，以便在職業(yè)生涯中更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。

2、醫(yī)學(xué)教育和培訓(xùn)：臨床醫(yī)學(xué)是一個(gè)需要高度專(zhuān)業(yè)化和精細(xì)化技能的領(lǐng)域。你需要通過(guò)醫(yī)學(xué)教育和培訓(xùn)來(lái)獲得必要的技能和知識(shí)。這包括基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、治療學(xué)等方面的知識(shí)和技能。

3、醫(yī)療行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)和需求：你需要了解醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和需求，以便更好地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。例如，醫(yī)療技術(shù)的不斷發(fā)展、新的醫(yī)療設(shè)備的不斷涌現(xiàn)、醫(yī)療管理的不斷改進(jìn)等等。這些趨勢(shì)和需求將直接影響你的職業(yè)選擇和發(fā)展。

4、職業(yè)發(fā)展和晉升機(jī)會(huì)：臨床醫(yī)學(xué)是一個(gè)需要不斷學(xué)習(xí)和提高的領(lǐng)域。你需要了解職業(yè)發(fā)展和晉升的機(jī)會(huì)，以便在職業(yè)生涯中更好地規(guī)劃自己的發(fā)展方向。例如，你可以通過(guò)參加學(xué)術(shù)會(huì)議、發(fā)表論文、獲得證書(shū)等方式來(lái)提高自己的專(zhuān)業(yè)能力和職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

5、工作場(chǎng)所和文化：你需要了解工作場(chǎng)所和文化，以便更好地適應(yīng)工作環(huán)境和融入團(tuán)隊(duì)。這包括了解公司的管理方式、工作流程、員工關(guān)系等方面的情況。同時(shí)，你也需要了解不同類(lèi)型醫(yī)療機(jī)構(gòu)的工作環(huán)境和文化，以便更好地選擇適合自己的工作場(chǎng)所。