2017年部門工作思路ppt怎么寫

一、黨的建設(shè)
2017年，分公司黨建、創(chuàng)建工作要以黨的××大和××屆xx全會精神為指導(dǎo)，鞏固和發(fā)展科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)踐成果，以改革創(chuàng)新的精神，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)強(qiáng)化公司黨的建設(shè)，把黨的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢盡快轉(zhuǎn)化成公司科學(xué)發(fā)展的優(yōu)勢。為標(biāo)準(zhǔn)化黨支部建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)有力的政治保證。
總體要求：全面貫徹××大精神和科學(xué)發(fā)展觀，按照分公司黨委和省公司的總體部署，強(qiáng)化改革創(chuàng)新理念，突出和諧企業(yè)建設(shè)原則，推進(jìn)軟實(shí)力提升目標(biāo)，全面深化分公司黨的建設(shè)，創(chuàng)新思想政治工作方法，提升精神文明創(chuàng)建水平，擴(kuò)大內(nèi)外部宣傳力度，為推動分公司又好又快發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
主要做法：一是要通過完善基層組織設(shè)置、改進(jìn)組織功能、創(chuàng)新組織活動，實(shí)現(xiàn)基層黨組織的思想觀念、工作方法、活動方式的“三個(gè)轉(zhuǎn)變”，即由傳統(tǒng)的行政命令型向指導(dǎo)服務(wù)型轉(zhuǎn)變，由封閉型向開放型轉(zhuǎn)變，由強(qiáng)調(diào)共性向既注重共性又尊重個(gè)性轉(zhuǎn)變，努力提高基層黨組織工作的針對性、實(shí)效性。二是按照省公司推行的“黨建工作模板”，強(qiáng)化監(jiān)督，深化內(nèi)容，細(xì)化目標(biāo)，優(yōu)化機(jī)制，使基層黨建工作實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。三是全面開展并實(shí)現(xiàn)“標(biāo)準(zhǔn)化黨支部”建設(shè)。
二、思想政治工作
思想政治工作是黨建工作的重要內(nèi)容和組成部分，是黨的工作優(yōu)勢。明年，要進(jìn)一步完善各級員工思想動態(tài)收集、分析、反饋的工作機(jī)制，在深入、細(xì)致、準(zhǔn)確、及時(shí)上下功夫，抓住職工反響強(qiáng)烈的熱點(diǎn)問題和各級領(lǐng)導(dǎo)決策急需了解的難點(diǎn)問題，有針對性的開展工作，切實(shí)增強(qiáng)教育引導(dǎo)的實(shí)效性。
同時(shí)，通過流程穿越活動，積極尋找緩解員工工作壓力和生活壓力的有效途徑，促進(jìn)企業(yè)和諧與穩(wěn)定。
三、精神文明創(chuàng)建工作
繼續(xù)堅(jiān)持“鞏固、深化、提高、發(fā)展”的工作方針，狠抓精神文明建設(shè)，進(jìn)一步提升目標(biāo)化管理，進(jìn)一步推進(jìn)制度化管理，進(jìn)一步完善日?；芾?。
1.深刻認(rèn)識黨的××大對精神文明建設(shè)提出的新要求和新任務(wù)。要把精神文明建設(shè)融入到推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮當(dāng)中，以更加深刻的認(rèn)識、更加開闊的思路、更加得力的措施，把文明創(chuàng)建活動放在公司的整體布局中來認(rèn)識、來研究、來部署、來落實(shí)，努力提高公司廣大員工的文明素質(zhì)和文明程度，為實(shí)現(xiàn)公司經(jīng)營發(fā)展目標(biāo)、推進(jìn)公司又好又快發(fā)展提供精神動力和智力支持。
2.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，推進(jìn)創(chuàng)建活動的深層次延伸、多層次覆蓋。要做好創(chuàng)建活動的整體規(guī)劃，制定具體的創(chuàng)建措施；要實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建效果的深層次延伸：從一線服務(wù)窗口向后臺支撐部門班組延伸，形成高效優(yōu)質(zhì)的服務(wù)通道；從自辦營業(yè)廳向合作營業(yè)廳延伸，打造文明連貫的服務(wù)鏈條；深入開展青年文明號的創(chuàng)建工作，不斷增強(qiáng)青年文明號的輻射能力。要堅(jiān)持單位、班組、團(tuán)隊(duì)、個(gè)人的“多層次覆蓋”，以服務(wù)明星、崗位能手、專項(xiàng)標(biāo)兵、優(yōu)秀員工以及卓越班組、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、標(biāo)桿單位、先進(jìn)單位、示范等為榮譽(yù)構(gòu)建企業(yè)的榮譽(yù)體系，使創(chuàng)建工作更加系統(tǒng)化。
3.進(jìn)一步強(qiáng)化精神文明創(chuàng)建目標(biāo)化管理。在文明單位創(chuàng)建目標(biāo)上要不斷提升水平，創(chuàng)新基礎(chǔ)管理，延伸工作領(lǐng)域；2017年分公司將力爭創(chuàng)建為“省級文明單位”。工作內(nèi)容上，重點(diǎn)做好思想道德教育、科學(xué)文化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、環(huán)保節(jié)能管理、行風(fēng)誠信建設(shè)、服務(wù)水平提升等方面的工作。要以精神文明建設(shè)“創(chuàng)佳評差”活動為契機(jī)，一級抓一級，層層抓落實(shí)，推進(jìn)精神文明建設(shè)。
4.把創(chuàng)建“青年文明號”集體作為精神文明建設(shè)的主要內(nèi)容和重要載體。分公司繼續(xù)與分公司團(tuán)委圍繞“增加數(shù)量，提升質(zhì)量”的要求，明確創(chuàng)建主題，制定創(chuàng)建目標(biāo)計(jì)劃，抓好基礎(chǔ)工作，完善管理機(jī)構(gòu)，規(guī)范制度建設(shè)，健全檔案管理，強(qiáng)化服務(wù)功能，開展專題活動，全面推進(jìn)青年文明號創(chuàng)建工作。要把“便捷服務(wù)，滿意100”活動作為青年文明號創(chuàng)建活動的主要內(nèi)容，在擴(kuò)大宣傳、落實(shí)要求、優(yōu)化功能、創(chuàng)新服務(wù)上下功夫。要以自查、抽查、通報(bào)等為主要手段，充分發(fā)揮青年文明號在“便捷服務(wù)，滿意100”活動中的重要作用。
綜合管理
一、健全各項(xiàng)管理制度，走“制度管人”的現(xiàn)代管理制度之路。
制度是企業(yè)干部、職工的行為準(zhǔn)則和工作規(guī)范，是搞好各項(xiàng)工作的根本保證。公司先后制定完善了《黨風(fēng)廉政工作制度》、《經(jīng)營考核管理辦法》、《學(xué)習(xí)制度》、《請銷假制度》、《財(cái)務(wù)管理制度》、《保密工作制度》、《績效管理實(shí)施細(xì)則》、《考勤管理規(guī)定》、《末位淘汰制度》、《辦公用品管理制度》、、《投訴考核辦法》、《車輛管理制度》、《物流管理制度》、《信息報(bào)道管理及考評辦法》等規(guī)章制度，做到以章法管理、按制度辦事，推動管理上水平、工作提效率，提高職工的組織性、紀(jì)律性，確保了各項(xiàng)工作任務(wù)的順利完成。
二、加強(qiáng)自身建設(shè)，提高工作效率和員工整體素質(zhì)
（一）加強(qiáng)思想政治理論學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，強(qiáng)化敬業(yè)精神。全力推進(jìn)“移動網(wǎng)上學(xué)院”，不斷提高員工的思想政治素質(zhì)和服務(wù)水平。進(jìn)一步確立人生觀和價(jià)值觀，牢固樹立了大局意識和服務(wù)意識，真正解決了員工中安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取的問題，并能在實(shí)際工作中學(xué)以致用，融會貫通，切實(shí)做到了思想穩(wěn)定，愛崗敬業(yè)，務(wù)求實(shí)效。
（二）加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)良好的服務(wù)意識，努力提高工作質(zhì)量和工作效率。形成了少說空話，多干實(shí)事，言行一致，求真務(wù)實(shí)的良好風(fēng)氣，增強(qiáng)了內(nèi)部凝聚力和戰(zhàn)斗力，進(jìn)一步提高貫徹力和執(zhí)行力，為基層和員工服務(wù)的意識得到進(jìn)一步加強(qiáng)，工作質(zhì)量和工作效率得到進(jìn)一步提高。
（三）加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在個(gè)人按崗位要求學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的知識基礎(chǔ)上，營業(yè)廳定每周四為集體學(xué)習(xí)日，組織大家一起學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)特別是服務(wù)禮儀、TD業(yè)務(wù)、新業(yè)務(wù)、數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)等業(yè)務(wù)知識不斷擴(kuò)大知識面，熟練掌握有關(guān)政策和規(guī)定，使每個(gè)員工努力成為本職崗位的內(nèi)行。
（四）加強(qiáng)信息管理，進(jìn)一步完善和修改員工信息資料，按時(shí)報(bào)送各類考勤、報(bào)表，認(rèn)真核對員工薪酬，使各類數(shù)據(jù)信息更加完整準(zhǔn)確。
（五）加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，提高員工滿意度。努力建立優(yōu)秀的企業(yè)文化、班組文化，樹立“以人為本”的思想，尊重員工的價(jià)值和地位；使員工樹立“主人翁”的責(zé)任感，真正做到尊重員工、善待員工，關(guān)心員工的生活福利和成長，切切實(shí)實(shí)把員工當(dāng)作企業(yè)發(fā)展的最重要的資源。
三、精心組織、認(rèn)真開展安全檢查工作，加強(qiáng)人口與計(jì)劃生育工作。
與各班組簽定安全生產(chǎn)責(zé)任書。采取多種形式對員工進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)安全生產(chǎn)意識，提高全員自防自救能力，嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃生育有關(guān)法規(guī)政策，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，三查率和流動人口*率均為100%。
四、深入績效管理，以績效論英雄。
2017年，分公司要全面推進(jìn)績效管理，形成以績效為導(dǎo)向，以績效論英雄的內(nèi)部激勵(lì)機(jī)制。各班組都能將績效考核到位，每月初將上月績效考核成績打出并將本月考核內(nèi)容公布給員工，使每位員工能從績效考核上看到他們上月的工作成果和當(dāng)月的主要工作事項(xiàng)，進(jìn)而有目的改善不足并合理安排當(dāng)月工作，在員工內(nèi)部形成競爭機(jī)制，能者上，末位淘汰。
五、分公司按照“鞏固、深化、提高、發(fā)展”的要求，積極推進(jìn)精神文明創(chuàng)建工作的全面開展。
與各班組簽定了創(chuàng)佳評差責(zé)任書，要求各班組要以爭創(chuàng)文明單位、文明窗口為目標(biāo)，大力加強(qiáng)員工的思想教育和職業(yè)道德教育，做到有計(jì)劃、有措施、有實(shí)效。要以“青年文明號”、便捷服務(wù)滿意100”等活動為載體，把創(chuàng)建工作從窗口服務(wù)部門向后臺支撐部門推進(jìn)，在擴(kuò)大創(chuàng)建覆蓋面的同時(shí)提高服務(wù)水平。
企業(yè)文化
企業(yè)文化建設(shè)的目的是從“以人為本”為出發(fā)點(diǎn)，調(diào)動員工積極性，吸引人才，留住人才。它以精神的、物質(zhì)的、文化的手段，滿足員工物質(zhì)和精神方面的需要，以提高企業(yè)的向心力和凝聚力，激發(fā)職工的積極性和創(chuàng)造精神，提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益。
近年來，我分公司按照集團(tuán)公司、省、市公司的統(tǒng)一部署下，在市公司黨支的正確領(lǐng)導(dǎo)下，持續(xù)完善企業(yè)文化管理體系，以員工滿意為出發(fā)點(diǎn)，以客戶滿意為立足點(diǎn)，以社會滿意為回饋點(diǎn)文化發(fā)展戰(zhàn)略。將企業(yè)的文化建設(shè)思路確定為：服務(wù)企業(yè)中心任務(wù)，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)和服務(wù)兩個(gè)文化，提升客戶、員工和部門協(xié)作三個(gè)滿意度，完善管理監(jiān)督、傳播培訓(xùn)、通報(bào)溝通惡化效果評價(jià)的四項(xiàng)機(jī)制，推進(jìn)制度、示范、人才、知識、品牌五項(xiàng)工程。并形成了領(lǐng)導(dǎo)重視、員工參與、經(jīng)費(fèi)支持、組織機(jī)構(gòu)實(shí)施的企業(yè)文化實(shí)施體系，提出了協(xié)作、分享、精細(xì)、理解的企業(yè)文化建設(shè)主題。深入傳播和踐行“正德厚生臻于至善”的文化理念。
1、工作思路
服務(wù)一個(gè)中心：堅(jiān)持服務(wù)企業(yè)中心任務(wù)；
強(qiáng)化兩個(gè)文化：強(qiáng)化“團(tuán)隊(duì)文化”和服務(wù)文化”，同時(shí)深化“關(guān)愛文化”；
提升三個(gè)滿意：著力提升“客戶滿意”、“員工滿意”和“部門協(xié)作滿意”；
完善四項(xiàng)機(jī)制：通過加強(qiáng)“管理監(jiān)督”、“傳播培訓(xùn)”、“通報(bào)溝通”和“效果評估”四項(xiàng)機(jī)制建設(shè)，完善企業(yè)文化管理體系；
2、建設(shè)主題
按照企業(yè)文化建設(shè)“六維模型”（團(tuán)隊(duì)文化、服務(wù)文化、關(guān)愛文化、學(xué)習(xí)文化、創(chuàng)新文化、和諧文化），以“協(xié)作?分享?精細(xì)?理解”為主題，以建立高效能的團(tuán)隊(duì)和有效提升客戶感知為目的，著力強(qiáng)化“團(tuán)隊(duì)文化”、“服務(wù)文化”和“創(chuàng)新文化”繼續(xù)深入開展 “關(guān)愛文化”，推動企業(yè)軟實(shí)力的提升。
（1）、加強(qiáng)“團(tuán)隊(duì)文化”建設(shè)
在團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)方面，圍繞快樂的團(tuán)隊(duì)、創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)和協(xié)作的團(tuán)隊(duì)這個(gè)主題開展一系列活動，以“創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織，作知識型員工為” 主題，鼓勵(lì)員工時(shí)時(shí)創(chuàng)新、處處創(chuàng)新、人人創(chuàng)新。加強(qiáng)分公司各班組間、班組與分公司之間橫向和縱向的溝通與協(xié)調(diào)工作顯得尤為重要。
一方面以提升“班組間、班組與分公司之間、班組內(nèi)部、后臺與班組之間的協(xié)作滿意度”為目標(biāo)，通過增進(jìn)相互間的溝通和理解，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識，促進(jìn)各班組間的合作和相互服務(wù)意識，努力打造高效運(yùn)營新團(tuán)隊(duì)。
另一方面要通過倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)內(nèi)的分享精神，營造積極向上的組織氛圍，2017年我們將繼續(xù)打造卓越班組文化建設(shè)，通過班組文化建設(shè)不斷增強(qiáng)班組內(nèi)各成員的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力和服務(wù)能力，以不斷增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識，優(yōu)化組織工作氛圍。
、加強(qiáng)“服務(wù)文化”建設(shè)
在服務(wù)文化建設(shè)方面，以豐富服務(wù)內(nèi)涵、提高服務(wù)技能、培養(yǎng)服務(wù)理念為核心構(gòu)建客戶滿意的優(yōu)質(zhì)服務(wù)體系。
以“便捷服務(wù)、滿意100”活動為主線，深入理解客戶需求，提升精細(xì)化服務(wù)水平，以塑造優(yōu)秀服務(wù)文化，推動卓越運(yùn)營體系建設(shè)的進(jìn)程，有效提升客戶感知。
（3）、加強(qiáng)“創(chuàng)新文化”建設(shè)
在創(chuàng)新文化建設(shè)方面，鼓勵(lì)和引導(dǎo)員工時(shí)時(shí)創(chuàng)新、處處創(chuàng)新、人人創(chuàng)新。重點(diǎn)圍繞生產(chǎn)、服務(wù)、管理等現(xiàn)實(shí)問題運(yùn)用質(zhì)量管理的理論、方法和程序開展的活動，技術(shù)進(jìn)步與業(yè)務(wù)創(chuàng)新工作則側(cè)重于技術(shù)和業(yè)務(wù)方面的創(chuàng)新。積極探索建立中國移動現(xiàn)代化管理體系，提高企業(yè)競爭能力和經(jīng)濟(jì)效益。
（a）、充分調(diào)動員工的積極性，鼓勵(lì)員工參與公司管理，提高企業(yè)的工作效率和經(jīng)濟(jì)效益，提升企業(yè)的核心競爭力。積極配合市公司關(guān)于長期在全體員工中廣泛開展合理化建議征集活動。
（b）、鼓勵(lì)廣大員工積極建言獻(xiàn)策，提出好點(diǎn)子、好方法、好經(jīng)驗(yàn)，長期開展“金點(diǎn)子”征集活動。
（c）、分公司對被市公司采用的“金點(diǎn)子”及“合理化建議”，或較好的建議給予一定的獎勵(lì)。
（d）、與員工零距離接觸，形成“走動式的管理”。 不定時(shí)不定點(diǎn)的在公司的每一個(gè)角落，去看看員工在做什么，以及他們的工作情景。通過不定期的視察，聽取員工建議。
（e）、促進(jìn)創(chuàng)新的人力資源體系，加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部之間的溝通，鼓勵(lì)對創(chuàng)新的經(jīng)常性交流，加強(qiáng)對創(chuàng)新的認(rèn)同，企業(yè)的中高層領(lǐng)導(dǎo)必須提高對突破性創(chuàng)新的重視。
（f）、在全公司范圍進(jìn)行創(chuàng)新推廣宣傳，形成崇尚創(chuàng)造性和創(chuàng)新的文化，對創(chuàng)新進(jìn)行高標(biāo)定位，進(jìn)行主動性創(chuàng)新。在日常工作中也應(yīng)該重視創(chuàng)新，特別是中高層領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)成為創(chuàng)新的帶頭人。
（g）、每月應(yīng)進(jìn)行一次簡要總結(jié)，將進(jìn)展情況每月10日前以電子郵件形式及時(shí)報(bào)辦公室。
（h）、管理創(chuàng)新工作取得成果后，及時(shí)整理成果，總結(jié)提高，并對管理創(chuàng)新活動開展情況評估備案。
(4)、深化“關(guān)愛文化”建設(shè)
在關(guān)愛文化建設(shè)方面，圍繞思想、情感、安全、生活、身心“五關(guān)愛”，積極構(gòu)建員工關(guān)愛的長效機(jī)制。
建立健全員工關(guān)愛制度，樹立“健康、幸福、高效的員工是企業(yè)的財(cái)富”的理念，堅(jiān)持“以人為本”的管理思路，從幫助員工成長、關(guān)注員工心理、關(guān)愛員工生活、關(guān)心員工健康四個(gè)角度，通過制度完善、流程理順、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等措施，全方位深化“員工關(guān)愛工程”“EAP工程”，引導(dǎo)員工健康成長、快樂生活、激情工作。
（a）、實(shí)現(xiàn)員工價(jià)值成長：落實(shí)薪酬福利、職業(yè)發(fā)展、能力提升等人力資源政策，推動人力資源管理持續(xù)創(chuàng)新。
（b）促進(jìn)員工快樂工作：縮短管理鏈條，簡化工作流程，優(yōu)化考核指標(biāo)，降低一線工作壓力和復(fù)雜度，減少低效、無效勞動，提高整體工作效率。
（c）、提升員工生活品質(zhì)：豐富員工的文化和精神生活，解決員工的實(shí)際困難，塑造和諧人際氛圍，加強(qiáng)員工情感關(guān)懷，切實(shí)為員工辦實(shí)事，解決員工困難。
（d）、關(guān)愛員工心理輔導(dǎo)：建立暢通渠道，始終保持公司中高層管理者與一線員工的密切聯(lián)系，保證讓員工的心靈訴求得到及時(shí)回應(yīng)與合理解決；塑造陽光心態(tài)，引導(dǎo)員工提升心理資本，搭建員工心理援助平臺，幫助員工預(yù)防、應(yīng)對、緩解各種職業(yè)心理健康問題及危機(jī)事件，助力員工身心和諧健康成長。
（e）、關(guān)愛員工是調(diào)整員工心態(tài)的有力支撐，使得員工心態(tài)從被動變主動、消極變積極、接受變擁抱，形成一股強(qiáng)大的動力，為應(yīng)對新一輪競爭儲備充足的信心和執(zhí)行力。
將關(guān)愛員工作為常態(tài)機(jī)制持續(xù)貫徹和執(zhí)行下去，使廣大員工能夠分享社會改革和企業(yè)發(fā)展的成果，使員工真正得到實(shí)惠，促進(jìn)企業(yè)和員工共同成長。
3、基本工作措施
（1）、切實(shí)加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，從員工的思想工作入手，通過宣傳輿論導(dǎo)向等手段讓員工接受公司創(chuàng)新發(fā)展的改革思路，及時(shí)解決在這一進(jìn)程中的矛盾。舉辦各種創(chuàng)優(yōu)爭先和比賽活動挖掘員工思想中先進(jìn)成份，大力提倡敬業(yè)愛崗精神，引導(dǎo)員工把個(gè)人理想與公司發(fā)展目標(biāo)相結(jié)合，培養(yǎng)員工的集體榮譽(yù)感，以此激發(fā)員工的高度責(zé)任心，使公司內(nèi)部形成強(qiáng)大的凝聚力。
、以發(fā)展為核心，構(gòu)建有競爭力的企業(yè)文化。先進(jìn)的企業(yè)文化不僅可以指引企業(yè)樹立正確的價(jià)值觀，更應(yīng)該以優(yōu)秀的文化來提升企業(yè)的核心競爭力，協(xié)調(diào)企業(yè)和諧發(fā)展，而企業(yè)的競爭來源于不斷的學(xué)習(xí)和不斷的知識更新。所以，要鼓勵(lì)員工爭做知識型員工，根據(jù)公司所需，采取各種方式，對員工進(jìn)行培訓(xùn)，使員工專業(yè)水平和技能有較大的提高，共創(chuàng)具有競爭力的企業(yè)文化，推動企業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。
（3）、加強(qiáng)公司制度建設(shè)，堅(jiān)持以人為本、強(qiáng)化責(zé)任、細(xì)化管理，狠抓落實(shí)提高各項(xiàng)工作管理水平，進(jìn)一步完善企業(yè)制度，崗位規(guī)范，使公司管理和員工行為均有章可循，倡導(dǎo)在共同的企業(yè)文化下完善激勵(lì)約束機(jī)制，通過機(jī)制的創(chuàng)新，提高工作效率，為企業(yè)的和諧發(fā)展打好基礎(chǔ)。
（4）、有效創(chuàng)新，力求實(shí)效。實(shí)事求是地準(zhǔn)確分析企業(yè)文化建設(shè)的歷史與現(xiàn)狀，結(jié)合企業(yè)實(shí)際，有效創(chuàng)新，力求實(shí)效，扎實(shí)推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)。
（5）、整合宣傳，由里到外。善于借助和通過各種形式，宣傳、傳播、培訓(xùn)企業(yè)文化理念，為企業(yè)文化建設(shè)創(chuàng)造必備和基礎(chǔ)條件。
（6）、注重實(shí)際，養(yǎng)好習(xí)慣。把文化理念和行為規(guī)范落實(shí)到企業(yè)經(jīng)營活動的全方位、全過程，落實(shí)到崗位員工的一言一行中，注重引導(dǎo)、注重實(shí)際，促成良好習(xí)慣在崗位養(yǎng)成。
（7）、有機(jī)融合，講究藝術(shù)。將企業(yè)文化建設(shè)與生產(chǎn)、經(jīng)營、管理全面融合，實(shí)現(xiàn)全面、全方位、全過程的對接；充分尊重基層單位和員工的個(gè)性，使文化有機(jī)融合、有效融合。
4、實(shí)施保障
（1）、領(lǐng)導(dǎo)垂范
a．企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)是企業(yè)推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)的倡導(dǎo)者、設(shè)計(jì)者和，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)要站在企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略高度重視企業(yè)文化建設(shè)，并確定本單位企業(yè)文化建設(shè)的目標(biāo)和基本內(nèi)容。
b．黨政一把手是推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)的主要責(zé)任人，要形成和堅(jiān)持“黨政協(xié)同負(fù)責(zé)，黨委協(xié)調(diào)指導(dǎo)”的領(lǐng)導(dǎo)格局。
c．公司黨組織要正確處理企業(yè)文化建設(shè)與思想政治工作和精神文明建設(shè)之間的關(guān)系，使其有機(jī)結(jié)合，相互促進(jìn)。
、組織保障
a.組建企業(yè)文化組織機(jī)構(gòu)。
b.成立由經(jīng)理任組長，相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人參加的“企業(yè)文化領(lǐng)導(dǎo)小組”，負(fù)責(zé)橫山分公司企業(yè)文化的組織、培育、推行和指導(dǎo)工作。
c.下設(shè)“企業(yè)文化協(xié)調(diào)辦公室”，該辦公室設(shè)在綜合辦，具體負(fù)責(zé)企業(yè)文化日常工作，在職責(zé)范圍內(nèi)協(xié)調(diào)各部門的企業(yè)文化工作，并指導(dǎo)好基層企業(yè)文化建設(shè)活動。
（3）、經(jīng)費(fèi)保障
設(shè)立企業(yè)文化建設(shè)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，納入企業(yè)財(cái)務(wù)預(yù)算，為企業(yè)文化建設(shè)提供必要的資金支持和物質(zhì)保障。
（4）、制度保障
將企業(yè)文化建設(shè)工作納入到目標(biāo)管理體系或業(yè)績考核體系中，企業(yè)文化建設(shè)的成效也作為年度考核的主要內(nèi)容之一，考核結(jié)果同各部門、各班組績效掛鉤，并作為領(lǐng)導(dǎo)干部述職考核的重要內(nèi)容。
總之，開展企業(yè)文化建設(shè)是一個(gè)需要認(rèn)真實(shí)踐和探索的重大課題，也是一個(gè)長期的過程，更是一項(xiàng)緊迫而艱巨的現(xiàn)實(shí)任務(wù)，需要堅(jiān)持不懈的去培育和建設(shè)。只要抓住機(jī)遇，積極探索，努力實(shí)踐，進(jìn)一步加大創(chuàng)建力度，豐富文化內(nèi)涵，就一定能夠創(chuàng)造出更多更鮮活的經(jīng)驗(yàn)，建塑企業(yè)文化的宏偉目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
人力資源
1、指導(dǎo)思想
針對員工適應(yīng)能力、創(chuàng)新能力、改進(jìn)能力薄弱的現(xiàn)象，結(jié)合我公司實(shí)際情況，親自著手抓人才管理的隊(duì)伍建設(shè)。大力提升員工綜合素質(zhì)，為公司建立具有永續(xù)競爭力的卓越企業(yè)提供合適的人力資源。
2、主要任務(wù)
（1）、配合市公司組織的各種培訓(xùn)，充分利用內(nèi)外資源，大力開展專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育與技術(shù)提升培訓(xùn)，強(qiáng)化現(xiàn)代培訓(xùn)理念，營造全員學(xué)習(xí)氛圍。
、適應(yīng)公司發(fā)展與管理提升的需要，加強(qiáng)公司所需各類管理人員的培訓(xùn)，分層次繼續(xù)開展各類相關(guān)知識和技能的適應(yīng)性與提高性培訓(xùn)。
（3）、組織公司專業(yè)技術(shù)人員，開發(fā)一批符合公司業(yè)務(wù)技術(shù)實(shí)際的培訓(xùn)資料，加速完善試題庫、案例庫，滿足培訓(xùn)需要。
（4）、負(fù)責(zé)完成新入職員工的上崗引導(dǎo)工作，發(fā)放相關(guān)資料，親自向新員工引見各部門主要負(fù)責(zé)人，并解釋部門的主要工作、組織架構(gòu)、分工情況和內(nèi)部禁止的行為和規(guī)定等。
（5）、加強(qiáng)對錄用人員的質(zhì)量評估及考核。新員工試用期間，不定期與新員工溝通交流，了解新員工的工作情況及思想動態(tài)，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題隨時(shí)溝通解決。
（6）、通過部門組織聯(lián)誼活動等，培養(yǎng)新老員工之間的親切感，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作、相互協(xié)調(diào)精神的教育，增強(qiáng)對集體意識的認(rèn)識。
（7）、加強(qiáng)溝通，著手解決績效評估系統(tǒng)實(shí)施過程中的問題，如果部門領(lǐng)導(dǎo)對部屬的打分程度有偏差，可退回重新評估；當(dāng)員工對評估結(jié)果有爭議時(shí)，可提出申訴由績效領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行調(diào)解，達(dá)到客觀公正。

智慧園區(qū)解決方案（PPT全文可下載）

通過物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)等信息手段，感知園區(qū)各類信息、全方位實(shí)現(xiàn)企業(yè)園區(qū)的智能化管理，為園區(qū)的企業(yè)及企業(yè)員工打造安全、便捷、規(guī)范的工作環(huán)境，為企業(yè)管理者提供高效、可靠、綜合的管理手段，從 整體上提高園區(qū)形象，增加園區(qū)競爭力。

平臺基于大數(shù)據(jù)共享中心，對園區(qū)運(yùn)營管理，精準(zhǔn)招商，企業(yè)運(yùn)行、能耗等數(shù)據(jù)進(jìn)行整合分析，列明重點(diǎn)工作，展示充分 有效信息、暴露問題癥結(jié)所在，實(shí)施精準(zhǔn)快速會商。為政府科學(xué)決策、園區(qū)智慧管理、政策精準(zhǔn)制定提供數(shù)據(jù)支撐。

掌握園區(qū)運(yùn)行態(tài)勢 ：準(zhǔn)確反映園區(qū)工業(yè)運(yùn)行態(tài)勢、物聯(lián)網(wǎng)管理硬件運(yùn)行情況，實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理；

研判產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢 ：根據(jù)企業(yè)及產(chǎn)業(yè)進(jìn)行業(yè)務(wù)建模，定期輸出數(shù)據(jù)分析結(jié)論，對發(fā)展趨勢進(jìn)行預(yù)測，有效輔助科學(xué)決策及招商；

挖掘數(shù)據(jù)價(jià)值 ：以數(shù)據(jù)輔助開展產(chǎn)業(yè)發(fā)展分析、精準(zhǔn)調(diào)度等工作，企業(yè)經(jīng)營轉(zhuǎn)型升級的針對性服務(wù)，提高數(shù)據(jù)價(jià)值。

打造服務(wù)園區(qū)內(nèi)部運(yùn)營管理，服務(wù)園企的核心入口，實(shí)現(xiàn)集約化高效管理，引領(lǐng)園區(qū)向智能產(chǎn)業(yè)協(xié)作示范邁進(jìn)，打造園區(qū) 產(chǎn)業(yè)生態(tài)鏈，實(shí)現(xiàn)政、園、企多方共贏生態(tài)體系。

通過市政府或經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)與運(yùn)營商簽訂“智慧園區(qū)”建設(shè)戰(zhàn)略合作協(xié)議，采取市場運(yùn)作手段，引入重點(diǎn)合作伙伴建立平臺運(yùn)營工作小組或成立智能運(yùn)營服務(wù)公司，形成數(shù)據(jù)與服務(wù)的雙向互動，實(shí)現(xiàn)政策-數(shù)據(jù)-服務(wù)-發(fā)展的良性循環(huán)，創(chuàng)新園區(qū)綜合服務(wù)體系。

智慧園區(qū)平臺建設(shè)是作為園區(qū)轉(zhuǎn)向信息化發(fā)展的一個(gè)重要表現(xiàn)，通過平臺滿足園區(qū)及企業(yè)的管理服務(wù)IT化，可以通過 平臺集中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，實(shí)現(xiàn)為園區(qū)服務(wù)、為企業(yè)服務(wù)，成為服務(wù)型管理部門。

科學(xué)決策 ：匯集數(shù)據(jù)，更加科學(xué)的監(jiān)測、預(yù)警、分析、預(yù)測和決策；

統(tǒng)一管理 ：一個(gè)中心實(shí)現(xiàn)跨部門、多層級、異地點(diǎn)的協(xié)同合作；

物聯(lián)互通 ：全面實(shí)現(xiàn)物與物、物與人、人與人的互聯(lián)互通，相互感知；

集約共享 ：更加高效處理園區(qū)部門、園與企的信息，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)資源共享。

1、提升園區(qū)的競爭力水平；

2、促進(jìn)園區(qū)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級；

3、實(shí)現(xiàn)園區(qū)集約高效管控；

4、打造園區(qū)創(chuàng)新服務(wù)體系。

平臺與運(yùn)營管理平臺雙平臺協(xié)作，將園區(qū)打造為一個(gè)智能、高效、精準(zhǔn)的服務(wù)和管理，實(shí)現(xiàn)園區(qū)可持續(xù)發(fā)展， 向智能產(chǎn)業(yè)協(xié)作邁進(jìn)。

【免責(zé)聲明】

【下載方式】

教導(dǎo)處工作計(jì)劃ppt【三篇】

#工作計(jì)劃# 導(dǎo)語： 教導(dǎo)處是進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)、組織教學(xué)研究、負(fù)責(zé)教學(xué)后勤服務(wù)的管理機(jī)構(gòu).負(fù)責(zé)學(xué)校的日常事務(wù),如管理學(xué)生檔案，安排教師及領(lǐng)導(dǎo)的日程,編排課程表等。以下是 考 網(wǎng)整理的教導(dǎo)處工作計(jì)劃ppt【三篇】，希望對大家有幫助。

小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
傳承學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)與教學(xué)管理創(chuàng)新結(jié)合，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，更新教學(xué)觀念，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，向常態(tài)課要質(zhì)量。培養(yǎng)一支專業(yè)技術(shù)過關(guān)的教師隊(duì)伍，造就部分有一定教育理論基礎(chǔ)，課堂教學(xué)有特色的學(xué)科帶頭人。
二、工作目標(biāo)
1.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，促進(jìn)學(xué)?！叭L(fēng)”建設(shè)。
2.加強(qiáng)班級管理工作，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成。
3.以教學(xué)活動為載體，開展誦讀經(jīng)典詩文，建立課外興趣小組，打造藝術(shù)教育特色學(xué)校，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
三、成立教育教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：陳洪來
副組長：趙立新 、趙文建、張映陽
成 員：李明奇、雷 賀、母 磊、李德雍、程 素、吳佳春、林博及各年級組長、教研組長。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在副校辦，由趙文建兼任辦公室主任，母磊、雷賀、李德雍、林博負(fù)責(zé)日常工作。
四、實(shí)行行管人員掛幫年級組和行政值日督查教研活動
(1)年級組掛幫情況：
一年級組：母 磊 二年級組：趙文建
三年級組：趙立新 四年級組：張映陽
五年級組：李明奇 六年級組：陳洪來
其它教研組(英語組 體育組 音美組 信息綜合組 科學(xué)組)統(tǒng)一由教科處陳華鴻負(fù)責(zé)
(2)教研活動督查分組情況：
星期一：母 磊 星期二：趙文建 星期三 ：雷賀
星期四：李明奇 星期五：林小博
五、教學(xué)常規(guī)管理要求
1.學(xué)校將嚴(yán)格按照遵教基(2009)17號文件精神，開齊開足所有學(xué)科和課時(shí)。
2.為了確保教學(xué)秩序的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，一切假必須向陳洪來校長請假，并將批條轉(zhuǎn)交教導(dǎo)處安排代課。查堂人員和行政值周人員負(fù)責(zé)每周每天的查堂工作,將采用每天每節(jié)課由張貴芳老師巡課，行政人員不定時(shí)查堂相結(jié)合的方式。
3.教師如因單元檢測需調(diào)課的要提前一天到教導(dǎo)處報(bào)告并填寫《調(diào)課申請表》(公差除外)。公差人員必須提前一天在學(xué)校行政辦填寫《派遣單》交校長簽字后轉(zhuǎn)交教導(dǎo)處安排代課。所有假別含公差沒有校長的與行政辦的批條教導(dǎo)處不予安排代課。
4.如有代課任務(wù)無故不接受或找理由不帶的，將影響學(xué)期末績效工資和職稱評聘。教導(dǎo)處安排本著先同班、同級、同學(xué)科的原則輪回安排。每月結(jié)束進(jìn)行統(tǒng)計(jì)公示。
5.科學(xué)、美術(shù)、音樂、信息技術(shù)專任教師必須將學(xué)生帶到功能性教室上課。并做好清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)、整理室內(nèi)衛(wèi)生等工作。
6.體育教師每節(jié)課必須做好室內(nèi)室外2套方案，上足35分鐘，監(jiān)管40分鐘的課堂，確保學(xué)生安全。校醫(yī)要在辦公室值守，確保及時(shí)處理學(xué)生傷害事故。
六、教學(xué)“六認(rèn)真”工作要求
1.根據(jù)中樞一小發(fā)2013(47)號《教學(xué)六認(rèn)真工作方案》要求做好備課、上課、批改、輔導(dǎo)、考試、教學(xué)研究。
備課在認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》、《教師教學(xué)用書》的教材說明、教學(xué)建議的情況下做到“八備”，即備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教法、備教育技術(shù)(多媒體、教具)、備教學(xué)方法、備學(xué)生作業(yè)、備教學(xué)流程?！秾?dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)》一課時(shí)一頁，作文或評講試卷、作業(yè)必須有書面內(nèi)容。
2.課堂教學(xué)時(shí)，首先遵守遵守作息時(shí)間。其次是著規(guī)范裝，嚴(yán)禁奇裝異服和穿拖鞋，嚴(yán)禁頻繁進(jìn)出課堂或接打電話。其次嚴(yán)格執(zhí)行“三表”(課程表、作息時(shí)間表、教學(xué)進(jìn)度表)。三是合理安排教學(xué)內(nèi)容、重視教學(xué)過程、科學(xué)利用教學(xué)時(shí)間。四是充分運(yùn)用現(xiàn)有資源(教具、器材、網(wǎng)絡(luò)、現(xiàn)代化教學(xué)手段等)來輔助教學(xué)和優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，要有創(chuàng)新意識，以生為本，充分利用自主、合作、交流、探究的學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生成功感和成就感。
3.作業(yè)布置和批改
作業(yè)布置難易適度和量適中，內(nèi)容可以有書面的、動腦的、動手制作等。作業(yè)批改要及時(shí)、規(guī)范、認(rèn)真，適時(shí)組織學(xué)生訂正，次數(shù)結(jié)合《教學(xué)六認(rèn)真工作方案》規(guī)定次數(shù)。低年級的語文老師要求學(xué)生按《筆畫筆順規(guī)范》書寫，學(xué)校實(shí)時(shí)舉行學(xué)生書寫比賽和優(yōu)秀作業(yè)評比及展覽。
4.教學(xué)輔導(dǎo)和課外活動
輔導(dǎo)不確定時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)、次數(shù)，尤其要重視后進(jìn)生的輔導(dǎo)和家訪，讓后進(jìn)生迎頭趕上。學(xué)校將根據(jù)實(shí)際，組建興趣小組聘請專業(yè)老師利用放學(xué)后在固定的地方組織學(xué)生參與輔導(dǎo)(詳細(xì)情況見《中樞一小活動基地工作方案》)。
5.做好考試評價(jià)
任課教師要適時(shí)組織各單元考試，檢查學(xué)生對單元知識點(diǎn)的掌握情況，做好反饋和補(bǔ)救。學(xué)校適時(shí)開展學(xué)生階段性知識評價(jià)嘗試，并在期中和期末組織統(tǒng)一的考試。
6.教研教改
各行政人員在做好推門聽課的基礎(chǔ)上，行政值日負(fù)責(zé)督查各組教研活動開展情況。
七、教學(xué)工作
1.抓好三至六年級英語教學(xué)。英語教研組要加強(qiáng)對英語課標(biāo)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持集體研究備課，強(qiáng)化學(xué)生口語訓(xùn)練，注重學(xué)生口語表達(dá)能力的培養(yǎng)，對高年級學(xué)生要適當(dāng)要求單詞的記憶和書寫，采用多種方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，大力開展特色教育，形成“聽說，情景交融”的英語教育特色。
2.加強(qiáng)信息技術(shù)教學(xué)管理。信息遠(yuǎn)教組要做好兩間計(jì)算機(jī)教室的維護(hù)、安排，使計(jì)算機(jī)教師在上好理論課的同時(shí)，有序的組織學(xué)生上機(jī)練習(xí)，使理論知識與實(shí)際操作有機(jī)結(jié)合。
3.加強(qiáng)藝體教育。音美組、體育組要制定好教研計(jì)劃，發(fā)揮授課教師的專長。音樂、美術(shù)學(xué)科教師要組織學(xué)生到專用教室利用好各種設(shè)備上課，并適時(shí)組織學(xué)生參加各級各類學(xué)科競賽。
4.根據(jù)《XX市教科局20xx年體育工作要點(diǎn)》和大課間活動安排，主要抓好全體教師、學(xué)生參與的參加大課間;開展好體育第二課堂培訓(xùn)落實(shí)XX市體育比賽(如籃球、足球、乒乓球)等項(xiàng)目訓(xùn)練，按時(shí)參賽;春運(yùn)會的項(xiàng)目確定、報(bào)名、秩序冊編寫等工作，按時(shí)召開春季運(yùn)動會。
5.音樂美術(shù)組各專業(yè)老師要編排節(jié)目參加XX市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)。
6.加強(qiáng)后進(jìn)生的指導(dǎo)。開學(xué)后，各任課老師要對照上學(xué)期成績，認(rèn)真分析存在問題，根據(jù)XX市教科局新的評價(jià)方案，我校各年級后進(jìn)生人數(shù)多，嚴(yán)重影響了我們的教學(xué)和成績排名，因此各老師要認(rèn)真分析后進(jìn)生形成原因，采取行之有效的策略轉(zhuǎn)化，充分利用好晨輔、課外活動時(shí)間輔導(dǎo)，讓后進(jìn)生有進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)學(xué)校各班各科成績的提升。
7.學(xué)校將在5月上旬舉行期中考試，請任課老師做好教學(xué)進(jìn)度安排。
8.專題教育教材(一至六年級每周1節(jié)，含環(huán)境教育、法制教育、預(yù)防艾滋病和拒絕毒品、安全教育等，任課老師每學(xué)期環(huán)境教育課案每學(xué)期不少于6課時(shí)，6次作業(yè)。其他內(nèi)容要有適當(dāng)?shù)牧?是全一冊教材，沒有教材的自選內(nèi)容上課。任課老師要在課案里按要求滲透法制教育、德育教育、安全、預(yù)防艾滋病等內(nèi)容，學(xué)校管理人員在隨堂聽課、開展教研活動、常規(guī)檢查時(shí)要將落實(shí)情況作為評價(jià)老師授課的一個(gè)主要內(nèi)容。
9.健康教育本期起征訂了教材，課時(shí)在每周一的班(隊(duì))會時(shí)間內(nèi)安排0.5節(jié)，由班主任老師備課、上課、檢測。
10.根據(jù)《XX市中小學(xué)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育實(shí)施方案》，學(xué)校制定相應(yīng)的《工作方案》，運(yùn)用好一至六年級《孔子學(xué)堂》系列教材，老師組織領(lǐng)誦。
11.根據(jù)XX市教育局要求，做好學(xué)生學(xué)籍異動管理工作。林小博老師要在3月9日前做好控輟保學(xué)向教育局和中樞街道辦事處的0報(bào)告。
12.全體老師要自覺遵守《教師職業(yè)道德》，不歧視差生和特殊學(xué)生，不得將未按時(shí)完成作業(yè)、違反課堂紀(jì)律等情況的學(xué)生喊出教室外或不許上課，不得組織學(xué)生訂閱未經(jīng)學(xué)校同意的資料，不得收取班費(fèi)等有悖師德的行為。
13.各班班主任老師要從學(xué)生的行為方面入手加強(qiáng)對學(xué)生的養(yǎng)成引導(dǎo)。嚴(yán)禁學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)入校園，嚴(yán)禁學(xué)生染發(fā)和男生留長發(fā)，穿拖鞋等，確保衣著整潔端莊。
14.各班班主任老師要利用班校會，組織學(xué)生參加學(xué)校召開的廣播會和各部門組織的安全、文明禮貌、時(shí)事教育等活動、集會、講座、演練。建立健全班委、中隊(duì)委，召開班級主題班隊(duì)會。各班要加強(qiáng)班級管理，加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，保持教室清潔區(qū)衛(wèi)生、桌椅安放整齊、衛(wèi)生工具擺放有序、教室布置典雅。
15.圖書室陳云飛老師要按《貴州省教育廳關(guān)于實(shí)施“三個(gè)三分之一”圖書提升圖書使用效益的通知》要求填寫完整相關(guān)表冊，收集上一學(xué)期圖書室資料完善檔案，并于3月9日前擬寫出本學(xué)期《圖書室工作計(jì)劃》交教導(dǎo)處。按《貴州省義務(wù)教育均衡發(fā)展圖書室標(biāo)準(zhǔn)》，我校生均藏書量要達(dá)到15冊，每學(xué)期每生借閱量8冊以上，所以各班要安排專人負(fù)責(zé)借閱和歸還圖書，陳云飛老師要做好統(tǒng)計(jì)期末交少先大隊(duì)部吳佳春老師納入班主任工作考核。
16.抓好科學(xué)教學(xué)工作，使用和管理好教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器。開校后，實(shí)驗(yàn)室胡貴燕老師要清理上一學(xué)期資料歸檔，于3月9日前擬寫《實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作計(jì)劃》交教導(dǎo)處，并將實(shí)驗(yàn)室上課安排成課表、學(xué)生分組上墻。上課教師要上好演示實(shí)驗(yàn)和操作實(shí)驗(yàn)，確保開出率、合格率達(dá)標(biāo)，填寫好科學(xué)教學(xué)及實(shí)驗(yàn)的相關(guān)表冊。上課期間，任課教師要提前一周將實(shí)驗(yàn)所需器材目錄送實(shí)驗(yàn)員準(zhǔn)備，實(shí)驗(yàn)員要按時(shí)將所需器材報(bào)告總務(wù)處審查，及時(shí)補(bǔ)充，損壞儀器及時(shí)填報(bào)，確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開展。
17、所有學(xué)科老師授課必須說普通話，寫規(guī)范字。學(xué)校行政人員和查堂人員課間巡查發(fā)現(xiàn)沒有使用普通話授課的，要及時(shí)提醒，如遇屢教不改的，趙文建校長要約談相關(guān)教師，拒絕執(zhí)行學(xué)校要求的，在職稱評聘、評先選優(yōu)、績效工資等方面予以體現(xiàn)。
八、召開相關(guān)會議和開展競賽活動
1.召開教育教學(xué)工作會。分析上學(xué)期學(xué)校各科教學(xué)成績。各班各科領(lǐng)回上學(xué)期試卷講解;
2.根據(jù)《XX市20xx年學(xué)校體育工作要點(diǎn)》召開體育工作會，落實(shí)本期體育工作要求。
3.召開藝術(shù)工作會，安排參加XX市中小學(xué)“藝術(shù)節(jié)”相關(guān)工作;
4.4月中旬召開20xx年春季學(xué)生運(yùn)動會;
5.開展校內(nèi)首屆小學(xué)生漢字聽寫大賽活動;
6.3月中旬啟動20xx年春季活動基地相關(guān)工作;
7.5月上旬組織期中考試;
8.結(jié)合學(xué)校藝術(shù)在六一兒童節(jié)舉辦手抄報(bào)、書法展等活動;
9.開展一至六年級年級計(jì)算能力比賽。
九、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作督導(dǎo)
1.按時(shí)收交各類計(jì)劃、總結(jié)等。
2.加強(qiáng)教學(xué)督查
第一、深入課堂聽課，每天至少一次。
第二、開展每月課案檢查、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)等工作。
第三、召開年級、各學(xué)科教師、學(xué)生座談會、學(xué)生問卷調(diào)查等，以改進(jìn)管理方法。
3.組織學(xué)生座談會，組織學(xué)生評教活動
4.組織好各級各類考試。
5.做好各項(xiàng)工作的檔案搜集、整理，迎接市教育局每學(xué)年的教學(xué)管理考核工作。
十、按時(shí)完成上級和學(xué)校交辦的其他工作
初中教導(dǎo)處工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期學(xué)校教導(dǎo)處將在黨總支、校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以強(qiáng)化常規(guī)管理為保證，以優(yōu)化教學(xué)過程為手段，通過落實(shí)周周清和分層教學(xué)為抓手，進(jìn)一步加強(qiáng)班集體建設(shè)和班主任工作，探索學(xué)校德育特色工作，全面加強(qiáng)校園文化建設(shè)，深入開展“我的中國夢”、“三愛”教育，培養(yǎng)學(xué)生社會責(zé)任感、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和自主能力，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
二、基本目標(biāo)
1、進(jìn)一步加強(qiáng)年級組管理規(guī)范，通過制定年級組管理意見，強(qiáng)化年級組對班級學(xué)生的管理。
2、做好班主任培訓(xùn)，提升班主任管理班級的能力。
3、做好家校聯(lián)盟工作，構(gòu)建社會、學(xué)校、家庭一體的育人網(wǎng)絡(luò)。
4、開展形式多樣、活潑有趣的德育活動，4月底-5月初組織開展社團(tuán)活動成果展示，為學(xué)生搭建展示自我能力的平臺。
5、逐步完善教學(xué)目標(biāo)管理考核方案，激發(fā)教師工作的積極性。
6、進(jìn)一步落實(shí)周周清工作及分層教學(xué)實(shí)施操作，制定具體操作規(guī)程。
7、完成校本教材初稿的編寫，從多層面激發(fā)學(xué)生的潛能和學(xué)習(xí)積極性。
8、進(jìn)一步完善學(xué)校試卷庫的建立工作。
9、進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。通過課堂大賽、班主任技能大賽等活動，提升教師教育教學(xué)能力的提升。
10、繼續(xù)強(qiáng)化教育科研與管理。通過與兄弟學(xué)校指導(dǎo)團(tuán)建立長期合作關(guān)系，通過開展聽評課、講座等活動促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的提升。
11、加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)監(jiān)控和研究力度，提升畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。
12、樹立服務(wù)意識，力爭部門工作常態(tài)化、精細(xì)化、程序化。
三、達(dá)成措施
(一)加強(qiáng)德育工作，建設(shè)和諧校園
1、通過制定年級組管理規(guī)范，充分發(fā)揮年級組在教育教學(xué)管理中的作用，強(qiáng)化年級組對班級的管理，使學(xué)校德育工作提升一個(gè)臺階。
2、加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作。通過“班主任工作交流、班主任論壇、班主任集體備課”等形式相互學(xué)習(xí)、資源共享、共同提高，抓好班主任“三個(gè)一工程”即一種班會設(shè)計(jì)、一套班會課件、一堂好的班會課，提升班主任管理工作的能力。
3、加強(qiáng)班級建設(shè)，樹立良好班風(fēng)。(1)實(shí)行全員育人，班主任要協(xié)同任課教師共同抓好本班學(xué)生的品行教育，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)溝通，將不良現(xiàn)象消滅在萌芽狀態(tài)。(2)利用好班約班規(guī)及學(xué)生操行評定表，充分發(fā)揮學(xué)生自主管理班級的作用。(3)利用好讀報(bào)課，發(fā)揮以德育人的作用，加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。(4)鑒于我校學(xué)困生較多的實(shí)際情況，班主任要加強(qiáng)對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，對差生不能歧視，要有信心，有耐心，以慈母般的愛去挽救。
4、充分發(fā)揮家校聯(lián)盟的作用，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會相結(jié)合的教育模式。(1)通過網(wǎng)絡(luò)平臺將學(xué)生的在校情況及時(shí)向家長通報(bào)，讓家長做到心中有數(shù)。(2)定期召開家長會，辦好家長學(xué)校，必要時(shí)要派教師和政教人員深入學(xué)生家庭進(jìn)行家訪，對存在問題及時(shí)予以解決。(3)積極邀請學(xué)生家長和兄弟學(xué)校代表來校參觀，使他們了解學(xué)校教育，為學(xué)校教育出謀劃策，提供必要的支持和幫助。
5、開展形式多樣、活潑有趣的德育活動，如“國旗下的講話”、特色主題班會、校園文化藝術(shù)節(jié)、道德大講堂、中華傳統(tǒng)教育等，給學(xué)生營造自我展示的空間，使各類學(xué)生都有自己展示個(gè)性與才能的機(jī)會。
(二)教科研工作
1、強(qiáng)化常規(guī)管理，保證教學(xué)目標(biāo)管理考核方案有效落實(shí)。
(1)為使常規(guī)管理落到實(shí)處，采取教導(dǎo)處和教研組兩個(gè)層次對教學(xué)工作實(shí)行有序管理。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)教學(xué)活動的調(diào)度，教研組落實(shí)具體的教科研各項(xiàng)任務(wù)的完成，同時(shí)了解教師的一些意見和建議，在教學(xué)管理中起到教導(dǎo)處與教師之間的橋梁作用。
(2)以年級組為單位，實(shí)行年級組負(fù)責(zé)制。旨在通過管理改革，充分發(fā)揮年級組智慧和核心作用，進(jìn)一步創(chuàng)新管理模式，提高管理水平，進(jìn)而提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的全面進(jìn)步。
(3)加強(qiáng)教學(xué)過程管理，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)對教學(xué)各個(gè)重要環(huán)節(jié)的管理，加強(qiáng)督察，完善常規(guī)要求(①備課及教案檢查②上課③聽課④作業(yè)及教學(xué)測評⑤考試)，不斷提高教師的自身素質(zhì)和教學(xué)水平。
(4)通過推門聽課，及時(shí)溝通反饋，提升教師課堂教學(xué)能力。
(5)進(jìn)一步規(guī)范考試管理，從命題要求、試卷印制、考試過程管理、監(jiān)考、閱卷、成績分析、試卷講評等進(jìn)一步明確要求，責(zé)任到人，確保目標(biāo)管理考核有效落實(shí)。
2、進(jìn)一步落實(shí)周周清工作的跟蹤。由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)制定周周清操作規(guī)程，年級組負(fù)責(zé)落實(shí)本周學(xué)生需要過關(guān)的知識，確?；A(chǔ)知識人人過關(guān)。
3、探索分層教學(xué)模式的具體操作，使每位學(xué)生在校都有收獲。
(1)根據(jù)分層教學(xué)的理念，教師要精心布置作業(yè)，加強(qiáng)針對性，體現(xiàn)靈活性，提倡分層布置作業(yè)，作業(yè)批改要認(rèn)真、及時(shí)、正確，要加強(qiáng)面批的次數(shù)。
(2)根據(jù)學(xué)生的學(xué)情，加強(qiáng)學(xué)生的課外輔導(dǎo)，圍繞提優(yōu)轉(zhuǎn)差這一總目標(biāo)，既要面向全體，又要分層次進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，做到因材施教，輔導(dǎo)的計(jì)劃要有可操作性，輔導(dǎo)內(nèi)容要有針對性和實(shí)效性，對學(xué)困生的輔導(dǎo)務(wù)必做到耐心和細(xì)致，幫助學(xué)生選擇和構(gòu)建適合他本人的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法，努力使每一位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。
4、抓好畢業(yè)班工作，爭取超額完成指標(biāo)
(1)抓好高三、初三的復(fù)習(xí)備考工作。進(jìn)一步加強(qiáng)對中、高考動向的研究，為學(xué)生提供有效的備考訓(xùn)練，避免在教學(xué)中多走彎路。
(2)高三、初三各備課組要加大復(fù)習(xí)教學(xué)研究力度，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，突出重點(diǎn)，注重培優(yōu)，重視補(bǔ)差，提高效率。
(3)做好高三烏市二模、三模考后的深加工、精加工，使學(xué)校教學(xué)真正實(shí)現(xiàn)：重本有亮點(diǎn)，一本有突破，二本、三本有提升，確保我校高考成績再上新臺階。初三參加昌吉州舉行的?？?，找差距定計(jì)劃，把教學(xué)任務(wù)精準(zhǔn)到人，努力完成升學(xué)目標(biāo)。
(4)加強(qiáng)對畢業(yè)年級的教學(xué)指導(dǎo)，督促培優(yōu)幫困的落實(shí)，檢查對弱生的跟蹤輔導(dǎo)。通過定期召開專題會議解決教學(xué)中的難題，對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)過程、教學(xué)進(jìn)度掌控到位。
(5)扎實(shí)基礎(chǔ)，強(qiáng)化訓(xùn)練。4月份到5月中旬高三、初三實(shí)施“考、評、改”教學(xué)策略，強(qiáng)化學(xué)生應(yīng)試能力。
5、加強(qiáng)教務(wù)處常規(guī)工作管理，做好師生服務(wù)工作。
(1)管好遠(yuǎn)教設(shè)備，開發(fā)課程資源。按上級指示要求接收節(jié)目，多收集一些知識性，實(shí)用性的內(nèi)容給師生們看，做好遠(yuǎn)教設(shè)備的管理，確保遠(yuǎn)教發(fā)揮其應(yīng)有作用，為我們的教育教學(xué)服務(wù)。同時(shí)，引導(dǎo)教師積極利用基礎(chǔ)教育專網(wǎng)提升個(gè)人的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(2)加強(qiáng)圖書室管理，發(fā)揮圖書作用。每班在上完閱讀課后，可在閱覽室的宣傳版上寫下同學(xué)們的讀書心得和名言錦句，讓同學(xué)們在書香下開闊視野，豐富和提高學(xué)生的課外生活。
(3)規(guī)范文印室管理，做好節(jié)能減排工作。
(4)規(guī)范實(shí)驗(yàn)室管理，做好實(shí)驗(yàn)室器材的清查工作，力爭實(shí)驗(yàn)室工作師生滿意度達(dá)85%以上。
(5)做好中高考及學(xué)業(yè)水平考試的組織管理工作，規(guī)范學(xué)籍管理，力爭此項(xiàng)工作滿意度達(dá)85%以上。
2、加強(qiáng)教學(xué)研究，促進(jìn)教師專業(yè)化成長
(1)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，有計(jì)劃的開展教師職業(yè)道德專題講座，以“弘揚(yáng)敬業(yè)精神，提升育人水平，塑造師德風(fēng)范”為宗旨，以積極引導(dǎo)我校教師確立嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，敬業(yè)愛崗，樂于奉獻(xiàn)，善于鉆研的良好師風(fēng)，以高度的責(zé)任心去關(guān)愛學(xué)生，以積極的價(jià)值觀去引導(dǎo)學(xué)生，鼓勵(lì)并支持教師參加不同層次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，更新教育觀念，跟蹤現(xiàn)代教育思潮，并用以指導(dǎo)課堂教學(xué)。
(2)通過聽評課，提升教師課堂教學(xué)的能力。對各類聽、評課抓住節(jié)點(diǎn)，突出實(shí)效針對開學(xué)初、放假后教師上課狀態(tài)和學(xué)生上課狀態(tài)，安排規(guī)范教學(xué)行為的常規(guī)聽課;針對考后成績分析后發(fā)現(xiàn)的問題學(xué)科、問題班級進(jìn)行考后糾偏聽課。聽課面積擴(kuò)大，聽課次數(shù)增加，對于有問題的學(xué)科要形成跟蹤聽課的模式，力爭聽課中發(fā)現(xiàn)問題、發(fā)現(xiàn)解決問題的辦法。
(3)組織開展以體現(xiàn)“分層教學(xué)”為主要特色的課堂教學(xué)大賽，一方面為同行之間的相互學(xué)習(xí)搭建平臺，另一方面探索分層教學(xué)實(shí)施的有效策略。
(4)抓好青藍(lán)工程，通過師徒聽評課、備課指導(dǎo)等，提升青年教師的教學(xué)能力;
(5)實(shí)施工程。積極組織教師參加區(qū)、州舉行的各類比賽和培訓(xùn)，提高我校教師的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)，把一批優(yōu)秀教師推向全州，充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范引領(lǐng)作用。
(6)加大社團(tuán)活動的建設(shè)及督導(dǎo)檢查工作，對成績不理想的學(xué)生鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí)藝術(shù)體育，逐步形成學(xué)校的藝術(shù)體育特色。學(xué)校設(shè)專職老師對藝體特長生進(jìn)行跟蹤輔導(dǎo)，爭取不同層次的學(xué)生在學(xué)校都有收獲。
(7)建立電子備課庫，充實(shí)完善教學(xué)資料，打造精品課件、教案。減輕教師尋找資料的負(fù)擔(dān)，使教師有更多的精力關(guān)注學(xué)情、關(guān)注教法，提高課堂效率。
秋季教導(dǎo)處工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期，我校教務(wù)工作將緊緊圍繞學(xué)校的工作目標(biāo)，立足教學(xué)工作實(shí)際，以常規(guī)管理為抓手，以優(yōu)化課堂教學(xué)為中心，以提升教學(xué)質(zhì)量為目的，通過多種形式，積極探索教育現(xiàn)代化背景下教學(xué)管理、課堂教學(xué)的新方法、新模式，全面開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作的新局面。
二、工作目標(biāo)：
1、加強(qiáng)教導(dǎo)處日常管理，使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化的軌道，努力提高教育教學(xué)管理水平。
2、嚴(yán)格執(zhí)行省“五嚴(yán)”規(guī)定，加強(qiáng)課堂教學(xué)的管理，促進(jìn)教師不斷提高課堂教學(xué)的有效性、實(shí)效性、高效性。
3、抓實(shí)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高全體教師的質(zhì)量意識、奉獻(xiàn)意識、教研意識，做教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展的領(lǐng)路人。
4、努力拓寬活動空間，科學(xué)合理安排課外活動，豐富校園生活，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
三、工作措施：
(一)嚴(yán)格執(zhí)行省“五嚴(yán)”規(guī)定，規(guī)范中求提高。
教導(dǎo)處將嚴(yán)格執(zhí)行省 “五嚴(yán)”規(guī)定，規(guī)范教學(xué)行為，強(qiáng)化精細(xì)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，依法執(zhí)教。開齊開足全部課程，嚴(yán)格控制私自調(diào)課、隨意代課、串課現(xiàn)象;不斷增強(qiáng)教師教學(xué)過程中的規(guī)范意識，增強(qiáng)教師課堂研究氛圍，提升課堂教學(xué)的實(shí)效性。
2、規(guī)范學(xué)生在校時(shí)間，嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，放學(xué)后教師不得滯留學(xué)生在教室。減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)總量，作業(yè)設(shè)置要科學(xué)、適度、靈活、實(shí)踐性強(qiáng)，確保小學(xué)生每天有9小時(shí)的睡眠時(shí)間。
3、切實(shí)加強(qiáng)教師的師德教育，努力提高教書育人的素質(zhì)水平，接受社會監(jiān)督，杜絕有償家教等各類違規(guī)行為。
(二)切實(shí)加強(qiáng)精細(xì)化的教學(xué)管理，過程中求質(zhì)量。
樹立質(zhì)量第一的意識，形成健康的教育質(zhì)量觀。本學(xué)期，我們將加大督查的力度，做到“五個(gè)抓”：一抓備課，在集體備課的基礎(chǔ)上結(jié)合個(gè)人風(fēng)格進(jìn)行二次備課(要求年輕教師備詳案，50周歲以上的老師以及獲得市教學(xué)能手以上稱號的老師可以采取貼頁備課或電子備課);二抓上課，課堂教學(xué)是教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)，教師上課要具有較強(qiáng)的目標(biāo)、質(zhì)量、效益意識，要不斷學(xué)習(xí)名教師的課堂教學(xué)語言、技巧、方法，要能引導(dǎo)學(xué)生開發(fā)智力，重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。
(提醒：高度重視課前的教具、學(xué)具以及現(xiàn)代化手段教學(xué)的準(zhǔn)備，提前候課)三抓作業(yè)，要精心布置學(xué)生的課堂作業(yè)，加強(qiáng)作業(yè)布置前的研究和探討，所有布置作業(yè)要認(rèn)真規(guī)范地進(jìn)行批改，杜絕積壓，嚴(yán)格控制學(xué)生間的批改次數(shù)。作業(yè)必須堅(jiān)持“四必”：即有發(fā)必收，有收必改，有錯(cuò)必糾，有練必評。
(附：一、二年級數(shù)學(xué)課堂作業(yè)至少35次，三、四、五年級數(shù)學(xué)課堂作業(yè)至少25次;三、四年級作文7篇大作，6篇小作;五年級大作7篇，5篇小作;本學(xué)期關(guān)于學(xué)生寫字、閱讀依然按上學(xué)期執(zhí)行，每周一、五中午寫字;每周二、四中午閱讀，星期三中午一刻鐘數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練。)四抓輔導(dǎo)，每位老師都要認(rèn)真做好后進(jìn)學(xué)生輔導(dǎo)工作，努力促使生與生之間、班與班之間教學(xué)質(zhì)量均衡發(fā)展;五抓評價(jià)，建立科學(xué)的評價(jià)制度。
要求教師平時(shí)嚴(yán)禁按考試成績給學(xué)生排名，所有課堂檢測采用等級制，保護(hù)學(xué)生的自尊心，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。學(xué)校積極開展多種活動，拓展學(xué)生展示自我特長的空間，多種途徑、多種形式來展示評價(jià)學(xué)生，力求評價(jià)的綜合性和多元性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
(為了進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量，體現(xiàn)每次檢測的公平性，本學(xué)期我們要嚴(yán)格規(guī)范檢測要求，環(huán)環(huán)把關(guān)，從嚴(yán)監(jiān)考、認(rèn)真閱卷，確?？荚囘^程的客觀性、真實(shí)性。杜絕舞弊行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)作為教學(xué)事故處理。)
(三)、扎實(shí)開展豐富多彩的校園活動，興趣中強(qiáng)素質(zhì)
1. 組織開展好讀書活動
“雙語閱讀”這項(xiàng)活動要成為全校學(xué)生每天都要進(jìn)行的“常規(guī)動作”，形成制度化。各年級根據(jù)縣閱讀書目推薦要求，充分利用早讀、午讀和閱讀課的時(shí)間，有計(jì)劃的開展閱讀活動。各年級閱讀書目將納入調(diào)研檢測中。同時(shí)，學(xué)校將在十一月份舉辦讀書節(jié)活動，各班要高度重視，根據(jù)安排，精心組織，力求做到人人都參與，使學(xué)校讀書活動提高一個(gè)新水平。
2. 組織開展好校園文體活動
繼續(xù)實(shí)施大課間活動，進(jìn)行廣播體操的操練和有益有趣的課間游戲活動;陽光體育活動按年級段將活動項(xiàng)目具體化，確保學(xué)生掌握兩項(xiàng)體育技能，使這些技能成為影響學(xué)生一輩子健康幸福成長的外在動力。
3. 組織開展好學(xué)科競賽活動
開展書法、朗誦、講故事、演講、口算、英語會話等學(xué)科性競賽活動，評選單項(xiàng)能手，如“小小書法家”、“口算大王”“寫作小能手”等。