本科畢業(yè)論文答辯ppt怎么做

本科畢業(yè)論文答辯制作PPT的建議有確定主題和結構、選擇合適的模板、限定內(nèi)容與資料、開啟動畫效果、設計個性化、多次反復校對。

1、確定主題和結構：制作PPT時，應先確定整個主題和結構，例如采用什么樣的分章節(jié)展現(xiàn)，每個章節(jié)的主要內(nèi)容等等?？梢哉沓鲎约旱乃悸?，提出幾個關鍵的觀點，然后構建整體框架。

2、選擇合適的模板：在選擇模板時，應將時間、風格、個性等因素考慮在內(nèi)，可以根據(jù)自己所研究的領域選擇相關的模板。

3、限定內(nèi)容與資料：根據(jù)之前整理好的思路，將所要講述的內(nèi)容以簡潔明了的形式呈現(xiàn)出來。同時，在選擇排版、圖片、圖標及表格時，要給審稿人留下足夠的時間來讀和理解。

4、開啟動畫效果：在PPT的制作中，一些簡單的動畫效果可以起到非常好的展示效果。例如可以采用強調(diào)、閃耀、淡入淡出等動態(tài)效果，使得論文在審稿人眼中更為生動有趣。

5、設計個性化：吸引眼球的好看的ppt樣式，需要一些特色和新穎，視覺上跳出平庸。所以我們在設計PPT時可以添加一些個性化特點，增加整個形象的吸引力。

6、多次反復校對：確保PPT無錯、字體清晰可辨、圖片鮮明，同時語言簡潔明了、布局清晰。最后，通過多次自我校對，確保答辯時不會出現(xiàn)低級錯誤。

制作PPT的注意事項

在制作PPT時，需要先確定目標受眾是誰，從而選擇合適的內(nèi)容、語言和排版方式；每張幻燈片最好只保留5~6條主要信息，以避免信息量過大而產(chǎn)生厭倦和創(chuàng)作；保持適當?shù)姆直媛屎鸵曈X效果。為了保持人們的注意力，需要選擇簡潔且具有表達能力的圖片，盡量減少復雜的圖表形式；合理配色避免純粹黑色文字或過于鮮艷的強烈相反顏色等。

如何做好畢業(yè)論文答辯PPT

答辯PPT制作規(guī)范如下：

1、首頁放論文中英文題目，盡量和提交到答辯委員手中的論文題目一致，放自己的個人信息、導師信息等。首頁PPT背景可以選擇設置為學校的標志性建筑，但是背景圖片的透明度應該調(diào)高，以免影響論文題目等信息。

2、第二頁放目錄，闡明PPT的結構，便于答辯委員了解自己講述的層次。一般而言，目錄主要分研究背景、研究方法、研究結果、討論、總結等部分。其中結果與討論可以合并為一個部分。

3、第三頁開始放PPT正文，講述研究背景，研究背景內(nèi)容除要簡單介紹國內(nèi)外研究進展外，還要突出自己工作的重要性、緊迫性和特點，使答辯委員覺得自己的工作非常有意義、急需解決。

4、研究方法部分，對于已經(jīng)非常成熟的實驗方法，無需詳細介紹，只需提及即可。如果是較為獨特的研究方法，則需要詳細介紹。

5、研究結果和討論部分，主要是對實驗結果的描述和分析，這一部分最為重要的一點是結果和分析要能自圓其說，不能出現(xiàn)自相矛盾的情況。其次，對研究結果的分析要充分，不能只停留于表面，盡量深層次挖掘實驗結果隱藏的信息。

6、總結部分需要簡單說明研究結果、研究結果的優(yōu)勢和不足。重點講述結果和結果的優(yōu)勢，也應該提及研究存在的不足，但是提及的不足應該是微小瑕疵，而不是動搖研究根基的重大問題。

7、最后，致謝頁面，盡量簡潔，可以只放一個“Thank you”，但是講的時候要向自己的師兄師姐導師和在座的答辯委員致謝，并歡迎各位老師提出問題。

本科畢業(yè)論文PPT排版與答辯技巧

本科畢業(yè)論文PPT排版與答辯技巧

1.畢業(yè)答辯PPT制作攻略

【關于內(nèi)容】

1、一般概括性內(nèi)容：課題標題、答辯人、課題執(zhí)行時間、課題指導教師、課題的歸屬、致謝等。

2、課題研究內(nèi)容：研究目的、方案設計(流程圖)、運行過程、研究結果、創(chuàng)新性、應用價值、有關課題延續(xù)的新看法等。

3、PPT要圖文并茂，突出重點，讓答辯老師明白哪些是自己獨立完成的，頁數(shù)不要太多，30頁左右足夠，不要出現(xiàn)太多文字，老師對文字和公式都不怎么感興趣;

4、凡是貼在PPT上的圖和公式，要能夠自圓其說，沒有把握的堅決不要往上面貼。

5、每頁下面記得標頁碼，這樣比較方便評委老師提問的時候review

【關于模板】

1、不要用太華麗的企業(yè)商務模板，學術ppt最好低調(diào)簡潔一些;

2、推薦底色白底(黑字、紅字和藍字)、藍底(白字或黃字)、黑底(白字和黃字)，這三種配色方式可保證幻燈質量。我個人覺得學術ppt還是白底好;

3、動手能力強的大牛可以自己做附和課題主題的模板，其實很簡單，就是把喜歡的圖在“幻燈片母版”模式下插入就行了。

【關于文字】

1、首先就是：不要太多!!!圖優(yōu)于表，表優(yōu)于文字，答辯的時候照著ppt念的人最遜了;

2、字體大小最好選ppt默認的，標題用44號或40號，正文用32號，一般不要小于20號。標題推薦黑體，正文推薦宋體，如果一定要用少見字體，記得答辯的時候一起copy到答辯電腦上，不然會顯示不出來;

3、正文內(nèi)的文字排列，一般一行字數(shù)在20～25個左右，不要超過6～7行。更不要超過10行。行與行之間、段與段之間要有一定的間距，標題之間的距離(段間距)要大于行間距;

【關于圖片】

1、圖片在ppt里的位置最好統(tǒng)一，整個ppt里的版式安排不要超過3種。圖片最好統(tǒng)一格式，一方面很精制，另一方面也顯示出做學問的嚴謹態(tài)度。圖片的外周，有時候加上陰影或外框，會有意想不到的效果;

2、關于格式，tif格式主要用于印刷，它的高質量在ppt上體現(xiàn)不出來，照片選用jpg就可以了，示意圖我推薦bmp格式，直接在windows畫筆里按照需要的大小畫，不要縮放，出來的都是矢量效果，比較pro，相關的箭頭元素可以直接從word里copy過來;

3、流程圖，用viso畫就可以了，這個地球人都知道;

4、ppt里出現(xiàn)圖片的動畫方式最好簡潔到2種以下，還是那句話，低調(diào)樸素為主;

5、動手能力允許的話，學習一下photoshop里的基本操作，一些照片類的圖片，在ps里做一下曲線和對比度的基本調(diào)整，質量會好很多。windos畫筆+ps，基本可以搞定一切學術圖片。

【關于提問環(huán)節(jié)】

評委老師一般提問主要從以下幾個方面：

1.他本人的研究方向及其擅長的領域;

2.可能來自課題的問題：是確實切合本研究涉及到的學術問題(包括選題意義、重要觀點及概念、課題新意、課題細節(jié)、課題薄弱環(huán)節(jié)、建議可行性以及對自己所做工作的提問);

3.來自論文的問題：論文書寫的規(guī)范性，數(shù)據(jù)來源，對論文提到的重要參考文獻以及有爭議的某些觀察標準等;

4.來自幻燈的問題：某些圖片或圖表，要求進一步解釋;

5.不大容易估計到的問題：和課題完全不相干的問題。似乎相干，但是答辯者根本未做過，也不是課題涉及的問題。答辯者沒有做的，但是評委想到了的東西，答辯者進一步打算怎么做。

提問環(huán)節(jié)很容易因為緊張被老師誤導，如果老師指出你xx地方做錯了，先冷靜想一下，別立馬就附和說啊我錯了啊我沒有考慮到。一般來說答辯老師提的問題，很少有你做課題這幾年之中都沒考慮到的。想好了再回答，不要頂撞老師，實在不會的問題，千萬不要“蒙”，態(tài)度一定要謙虛，哪怕直接說“自己沒有考慮到這點，請老師指正”。

2.經(jīng)典論文答辯開場白

各位老師，下午好! 我叫***，是**級**班的學生，我的論文題目是--------------------，論文是在**導師的悉心指點下完成的，在這里我向我的導師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設計的目的.和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報，懇請各位老師批評指導。

首先，我想談談這個畢業(yè)論文設計的目的及意義。作為計算機應用的一部分,圖書銷售管理系統(tǒng)對圖書銷售進行管理,具有著手工管理所無法比擬的優(yōu)點,極大地提高圖書銷售管理效率及在同行業(yè)中的競爭力.因此，圖書銷售管理系統(tǒng)有著廣泛的市場前景和實際的應用價值.

其次，我想談談這篇論文的結構和主要內(nèi)容。本文分成五個部分.

第一部分是綜述.這部分主要論述本系統(tǒng)開發(fā)的目的和意義，與業(yè)務相關的管理原理，以及與系統(tǒng)相關MIS系統(tǒng)開發(fā)原理與方法。

第二部分是系統(tǒng)分析.這部分分析用戶需求,進行調(diào)查研究和分析,目的是根據(jù)用戶的需求和資源條件,以現(xiàn)狀為基礎,確定新系統(tǒng)的邏輯模型,即從抽象的信息管理角度出發(fā),為使用戶滿意,系統(tǒng)應對哪些信息做怎樣一些存儲、變換與傳遞，具備哪些功能，從而明確系統(tǒng)應該做些什么。

第三部分是系統(tǒng)設計.通過系統(tǒng)總體設計及詳細設計對系統(tǒng)分析的結果進行整合,目的是要得到一個令用戶滿意的良好的實現(xiàn)方案。

第四部分是系統(tǒng)實現(xiàn).根據(jù)系統(tǒng)設計的內(nèi)容，討論了該系統(tǒng)對人員與平臺的要求,以及數(shù)據(jù)庫表結構的建立與數(shù)據(jù)輸入,并進行應用程序設計與測試.

第五部分是系統(tǒng)運行.這部分描述了系統(tǒng)操作使用的方法,進行一些系統(tǒng)測試，并評價了該系統(tǒng).

最后，我想談談這篇論文和系統(tǒng)存在的不足。這篇論文的寫作以及系統(tǒng)開發(fā)的過程，也是我越來越認識到自己知識與經(jīng)驗缺乏的過程。雖然，我盡可能地收集材料，竭盡所能運用自己所學的知識進行論文寫作和系統(tǒng)開發(fā)，但論文還是存在許多不足之處,系統(tǒng)功能并不完備，有待改進.請各位評委老師多批評指正，讓我在今后的學習中學到更多。

謝謝!

3. 畢業(yè)答辯技巧及準備

1、自己為什么選擇這個課題?

2、研究這個課題的意義和目的是什么?

3、全文的基本框架、基本結構是如何安排的?

4、全文的各部分之間邏輯關系如何?

5、在研究本課題的過程中，發(fā)現(xiàn)了那些不同見解?對這些不同的意見，自己是怎樣逐步認識的?又是如何處理的?

6、論文雖未論及，但與其較密切相關的問題還有哪些?

7、還有哪些問題自己還沒有搞清楚，在論文中論述得不夠透徹?

8、寫作論文時立論的主要依據(jù)是什么?

對以上問題應仔細想一想，必要時要用筆記整理出來，寫成發(fā)言提綱，在答辯時用。這樣才能做到有備無患，臨陣不慌。

一、答辯技巧

學生首先要介紹一下論文的概要，這就是所謂“自述報告”，須強調(diào)一點的是“自述”而不是“自讀”。這里重要的技巧是必須注意不能照本宣讀，把報告變成了“讀書”。“照本宣讀”是第一大忌。這一部分的內(nèi)容可包括寫作動機、緣由、研究方向、選題比較、研究范圍、圍繞這一論題的最新研究成果、自己在論文中的新見解、新的理解或新的突破。做到概括簡要，言簡意賅。不能占用過多時間，一般以十分鐘為限。所謂“削繁去冗留清被，畫到無時是熟時”，就是說，盡量做到詞約旨豐，一語中的。要突出重點，把自己的最大收獲、最深體會、最精華與最富特色的部分表述出來。這里要注意一忌主題不明;二忌內(nèi)容空泛，東拉西扯;三忌平平淡淡，沒有重點。

在答辯時，學生要注意儀態(tài)與風度，這是進入人們感受渠道的第一信號。如果答辯者能在最初的兩分種內(nèi)以良好的儀態(tài)和風度體現(xiàn)出良好的形象，就有了一個良好的開端。有人將人的體態(tài)分解為最小單位來研究(如頭、肩、胸、脊、腰等)認為凹胸顯現(xiàn)怯懦、自卑，挺胸顯示情緒高昂—但過分則為傲慢自負;肩手頸正顯示正直、剛強，脊背挺拔體現(xiàn)嚴肅而充滿自信。但過于如此，就會被人看作拘泥刻板保守，略為彎腰有度，稍稍欠身可表示謙虛禮貌。孫中山先生曾說過“其所具風度姿態(tài)，即使全場有肅然起敬之心，舉動格式又須使聽者有安靜詳和之氣”他的這番金玉良言，對我們確實有很大的啟發(fā)。

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