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農(nóng)村為什么留不住教師,農(nóng)村教師到底有多辛苦?

2023-12-19 18:28:09

農(nóng)村為什么留不住教師,農(nóng)村教師到底有多辛苦?

農(nóng)村為什么留不住教師,農(nóng)村教師到底有多辛苦?

現(xiàn)在找工作的時候,談到鐵飯碗,大家一下子能想起的往往都是兩個工作,其中一個是公務(wù)員,另外一個就是人民教師??墒?,對于人民教師這個鐵飯碗,很多已經(jīng)是教師的人,并不是特別認同。尤其是一部分農(nóng)村教師,朝思暮想著想要逃離農(nóng)村。農(nóng)村為什么留不住教師?農(nóng)村教師到底有多么辛苦呢?一般而言,農(nóng)村教師的心酸和委屈,主要體現(xiàn)在以下4個方面。

農(nóng)村教師工作普遍任務(wù)重、負荷大

同樣是人民教師,農(nóng)村教師和城鎮(zhèn)教師的工作量,相差特別大。一般情況下,城鎮(zhèn)中小學(xué)教師一周上十四五節(jié)課,已經(jīng)屬于比較多的了,可是,在一部分鄉(xiāng)村小學(xué),老師們的平均課時經(jīng)常都在20節(jié)以上。甚至,一部分鄉(xiāng)村小學(xué),6個年級可能就只配了6個教師,這就意味著,一個教師每天上的課和學(xué)生上的課是一樣多的。這樣的工作量,遠遠比城鎮(zhèn)教師要辛苦。

農(nóng)村教師待遇低

農(nóng)村教師和城鎮(zhèn)教師相比,待遇上也是有差別,尤其是欠發(fā)達地區(qū)的農(nóng)村教師,工資待遇遠遠低于發(fā)達地區(qū)的教師。即便是在同一個地區(qū)內(nèi),農(nóng)村教師的收入待遇也低于公務(wù)員。小編這些年就經(jīng)??吹?,很多農(nóng)村教師都考公務(wù)員離開了教育行業(yè),就是因為待遇太低。

農(nóng)村教師成就感低

一部分大學(xué)生,從小就有當(dāng)老師的夢想,是因為覺得當(dāng)老師有很大的成就感,尤其是通過自己的教學(xué),讓很多的孩子學(xué)到知識,這種成就感,確實是很多職業(yè)都無法比擬的??墒牵r(nóng)村教師的成就感和城鎮(zhèn)教師是不一樣的。在城鎮(zhèn),家長普遍關(guān)心子女的學(xué)習(xí)教育。而在農(nóng)村里,很多家長都外出打工,對于子女的學(xué)習(xí)愛理不理,或者無能為力。農(nóng)村孩子無論是在學(xué)習(xí)態(tài)度還是在學(xué)習(xí)成績上,都比不過城市孩子,導(dǎo)致農(nóng)村教師的教學(xué)成就也比較低。

部分農(nóng)村教師還淪為了“表哥”“表叔”

現(xiàn)在,按照2020年全國同步小康的計劃,農(nóng)村脫貧的任務(wù)和壓力非常重,很多地方為了脫貧,甚至給農(nóng)村教師攤派任務(wù)。一部分農(nóng)村教師,工作日上課,雙休日還得開展扶貧工作,甚至要填寫很多脫貧的表格,農(nóng)村教師因此淪為了“表哥”或“表叔”。這種現(xiàn)象的存在,也導(dǎo)致很多農(nóng)村教師覺得任務(wù)重,壓力大,頭緒多,因而選擇“逃離”農(nóng)村。

農(nóng)村為什么留不住教師,農(nóng)村教師到底有多辛苦?

農(nóng)村教師教齡補貼

農(nóng)村教師教齡補貼如下:
1、農(nóng)村教師三項補貼就是老師的教齡補貼390元,鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補貼300元,鄉(xiāng)鎮(zhèn)生活補貼500元。上面提到的三項津補貼,除班主任津貼外,要求在農(nóng)村任教的老師才可以領(lǐng)取。借調(diào)到縣城單位,編制在農(nóng)村學(xué)校的老師,也不得領(lǐng)取。
2、農(nóng)村教師三項補貼是以下三項:地方教齡津貼班主任津貼鄉(xiāng)村寄宿制學(xué)校教師補貼。根據(jù)相關(guān)法律規(guī)定,教師的平均工資水平應(yīng)當(dāng)不低于或者高于國家公務(wù)員的平均工資水平,并逐步提高。
3、鄉(xiāng)村教師補貼標準。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作時間不滿10年為200元,滿10年不滿15年為260元,滿15年不滿20年為320元,滿20年不滿25年為380元,滿25年不滿30年為440元,滿30年為500元。
4、近年來,農(nóng)民60歲以后有了國家的養(yǎng)老補助,從每月55元開始,到現(xiàn)在的80至100元,他們從內(nèi)心里感激政府。而這部分養(yǎng)老補助,原民辦代課教師同樣在享受,而且國家還額外給予了他們教齡補償和困難補助。
5、教齡10-19年的,每人每月700元,10-29年的,每人每月800元。30年以上的,每人每月補助900元。教齡1年的補助100元,每多一年教齡增加50元,原民辦代課教師可以根據(jù)自己教齡計算一下。教齡5年,每月補助300元。
農(nóng)村教師三項補貼的標準是什么
農(nóng)村教師三項補貼就是老師的教齡補貼390元,鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補貼300元,鄉(xiāng)鎮(zhèn)生活補貼500元。上面提到的三項津補貼,除班主任津貼外,要求在農(nóng)村任教的老師才可以領(lǐng)取。借調(diào)到縣城單位,編制在農(nóng)村學(xué)校的老師,也不得領(lǐng)取。退休的教師,退休后也不得領(lǐng)取。
綜上所述、農(nóng)村教師三項補貼就是老師的教齡補貼390元,鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補貼300元,鄉(xiāng)鎮(zhèn)生活補貼500元。上面提到的三項津補貼,除班主任津貼外,要求在農(nóng)村任教的老師才可以領(lǐng)取。借調(diào)到縣城單位,編制在農(nóng)村學(xué)校的老師,也不得領(lǐng)取。農(nóng)村教師三項補貼是以下三項:地方教齡津貼班主任津貼鄉(xiāng)村寄宿制學(xué)校教師補貼。根據(jù)相關(guān)法律規(guī)定,教師的平均工資水平應(yīng)當(dāng)不低于或者高于國家公務(wù)員的平均工資水平,并逐步提高。鄉(xiāng)村教師補貼標準。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作時間不滿10年為200元,滿10年不滿15年為260元,滿15年不滿20年為320元,滿20年不滿25年為380元,滿25年不滿30年為440元,滿30年為500元。近年來,農(nóng)民60歲以后有了國家的養(yǎng)老補助,從每月55元開始,到現(xiàn)在的80至100元,他們從內(nèi)心里感激政府。而這部分養(yǎng)老補助,原民辦代課教師同樣在享受,而且國家還額外給予了他們教齡補償和困難補助。教齡10-19年的,每人每月700元,10-29年的,每人每月800元。30年以上的,每人每月補助900元。教齡1年的補助100元,每多一年教齡增加50元,原民辦代課教師可以根據(jù)自己教齡計算一下。教齡5年,每月補助300元。
【法律依據(jù)】:
《中華人民共和國社會保險法》第十一條
基本養(yǎng)老保險實行社會統(tǒng)籌與個人賬戶相結(jié)合。基本養(yǎng)老保險基金由用人單位和個人繳費以及政府補貼等組成。
第十二條
用人單位應(yīng)當(dāng)按照國家規(guī)定的本單位職工工資總額的比例繳納基本養(yǎng)老保險費,記入基本養(yǎng)老保險統(tǒng)籌基金。職工應(yīng)當(dāng)按照國家規(guī)定的本人工資的比例繳納基本養(yǎng)老保險費,記入個人賬戶。無雇工的個體工商戶、未在用人單位參加基本養(yǎng)老保險的非全日制從業(yè)人員以及其他靈活就業(yè)人員參加基本養(yǎng)老保險的,應(yīng)當(dāng)按照國家規(guī)定繳納基本養(yǎng)老保險費,分別記入基本養(yǎng)老保險統(tǒng)籌基金和個人賬戶。

農(nóng)村為什么留不住教師,農(nóng)村教師到底有多辛苦?

農(nóng)村教師怎樣才能評上正高級教師?

農(nóng)村教師晉升正高級職稱條件相關(guān)內(nèi)容如下:

1、學(xué)歷條件:具備博士學(xué)位后,并受聘一級教師崗位滿2年;具備碩士學(xué)位后,大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷后,并受聘一級教師崗位滿5年;具備大學(xué)專科畢業(yè)學(xué)歷后,并在小學(xué)、初中受聘一級教師崗位滿5年(40周歲以下須具備本科畢業(yè)學(xué)歷)。

2、業(yè)績條件:被評為市級(鄉(xiāng)村教師縣級)以上優(yōu)秀教師或骨干教師;作為班主任其所帶班級被市級(鄉(xiāng)村教師縣級)以上教育行政部門授予先進班集體等稱號;獲得省級以上教學(xué)成果、優(yōu)秀教科研成果獎三等獎以上,或獲得市級優(yōu)秀教學(xué)成果、優(yōu)秀教科研成果二等獎(鄉(xiāng)村教師為三等獎)以上等。

3、教研科研條件:高中教師在省級以上學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表本學(xué)科教育教學(xué)論文2篇;初中或小學(xué)教師在省級以上學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表本學(xué)科教育教學(xué)論文1篇,或在市級學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表本學(xué)科教育教學(xué)論文2篇。

鄉(xiāng)村教師不作公開發(fā)表論文要求,須提交在教育教學(xué)方面經(jīng)實踐證明的行之有效的有一定深度的教學(xué)方法介紹或?qū)W生管理經(jīng)驗總結(jié)1篇。

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