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報舞蹈個人簡歷怎么寫規(guī)范

2024-01-31 17:46:50

報舞蹈個人簡歷怎么寫規(guī)范

報舞蹈個人簡歷怎么寫規(guī)范

個人簡歷是報舞蹈的求職者應(yīng)聘活動的起點,在舞蹈求職者的求職中有著相當重要的作用,以下是我精心推薦的一些舞蹈 個人簡歷 范文 ,一起來學習下吧!

舞蹈個人簡歷范文(一)
(女,25歲)

求 職 位:舞蹈教師

期望薪資:3000-5000元/月

目前職位:未填寫

學 歷:本科

工作 經(jīng)驗 :1-3年

現(xiàn)居住地:北京

聯(lián)系電話:

電子郵箱:

自我評價

本人做事細心謹慎、責任心強,有較強的上進心和求知欲。適應(yīng)能力強,在新的工作環(huán)境下能盡快進入工作狀態(tài) , 善于與人溝通, 自信、有整體的工作把握能力;而且具備吃苦耐勞精神。本著“一分耕耘一分收獲”“和一切為了孩子為了孩子的一切 為了一切孩子”的信念,本人時刻要求自己凡事做到細心,爭取做到最好!

工作經(jīng)驗

黑龍江省省政府第二幼兒園

2007-7 至 2010-5任職幼教薪資1000-2000元/月

工作職責:幼兒園帶班教師 帶幼兒園舞蹈興趣班

教育 經(jīng)歷

2007-7 至 2010-8 北京舞蹈學院 民族民間專業(yè)
舞蹈個人簡歷范文(二)
(女,22歲)

求 職 位:舞蹈教師

期望薪資:面議

目前職位:教師/助教

學 歷:本科

工作經(jīng)驗:無經(jīng)驗

現(xiàn)居住地:上海浦東張江

聯(lián)系電話:

電子郵箱:

自我評價

我是一個性格開朗、有良好組織能力,喜歡與人溝通交流的女孩,我愛舞蹈事業(yè)。

在三年藝術(shù)學院和四年大學時間里我跟隨老師從最基本的練習開始,具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,系統(tǒng)地掌握了古典舞、民間舞還有簡單的 現(xiàn)代舞 等知識。我還具備一些舞蹈編排能力。

大學期間曾擔任教學委員、學生會組織部長及社團副部長。在學生工作中,大大鍛煉口才、人際溝通交往能力和處事能力。在校園生活中,積極參加學校舉辦的各項演出活動。

在 社會實踐 中,做兼職舞蹈老師收獲了很多舞蹈教學經(jīng)驗和教學成果,培養(yǎng)很多學生通過國家舞蹈考級,得到家長和老師的一致好評!

工作經(jīng)驗

天驕舞蹈培訓班

2009-9 至 2010-12任職教師/助教薪資1000-2000元/月

工作職責:兼職舞蹈老師,備課授課。完成指定的教學任務(wù)及學生們的舞蹈考級。

啟明星舞蹈培訓基地

2008-11 至 2009-6任職教師/助教薪資1000-2000元/月

工作職責:兼職舞蹈老師,備課授課,與學社工、家長、老師們有效溝通。完成教學任務(wù)。

教育經(jīng)歷

2008-9 至 2012-6四川內(nèi)江師范學院中國舞教育專業(yè)

2005-9 至 2008-6江西藝術(shù)職業(yè)學院中國民族民間舞專業(yè)
舞蹈個人簡歷范文(三)
李紅

兩年以上工作經(jīng)驗 | 女| 25歲(1986年2月21日)

居住地:南京

電 話:138********(手機)

E-mail:xuexila.com

最近工作 [1 年3個月 ]

公 司:XX舞蹈學校

行 業(yè):教育/培訓/院校

職 位:教研室主任 最高學歷

學 歷:本科

?!I(yè):舞蹈

學 校: 北方民族大學

自我評價

本人性格開朗大方,待人熱情真誠,有較強的溝通能力;對待工作細致認真,有責任心,有較強的團隊合作精神。我熱愛生活,熱愛美的事物;愛學習,愛新事物,愛與人交流, 有較強的溝通能力;生活中,我開朗、自信、愛笑,我善良、有責任心。我熱愛舞蹈,喜歡用肢體表達感情,喜歡用藝術(shù)能獨立編舞,編樂,經(jīng)常參加 文化 藝術(shù)團舉辦的一些文藝活動。

求職意向

到崗時間: 一個月內(nèi)

工作性質(zhì): 全職

希望行業(yè): 教育/培訓/院校

目標地點: 上海

期望月薪: 面議/月

目標職能: 舞蹈教師

工作經(jīng)驗

2010 /4—至今:XX舞蹈學校[1年3個月]

所屬行業(yè):教育/培訓/院校

舞蹈系 教研室主任

在職期間主要擔任 芭蕾舞 形體、中國民族民間舞蹈、古典舞身韻教師!同時兼教研室主任一職!曾多次帶學生考級并獲得優(yōu)異成績!

2009 /3—2010 /3:XX藝術(shù)培訓中心 [ 1年]

所屬行業(yè):影視/媒體/藝術(shù)/文化傳播

教育 職業(yè)技術(shù)教師

曾在XX藝術(shù)團擔任舞蹈老師,在XX舞蹈健身俱樂部擔任舞蹈教練。

2008 /7--2009 /2:XX文藝學校[ 8個月]

所屬行業(yè):教育/培訓/院校

藝術(shù)系 講師/助教

在校藝術(shù)系擔任舞蹈專業(yè)、音樂舞蹈專業(yè)、音樂專業(yè)舞蹈專職教師。并編寫《XX教育學院舞蹈基本功(大專)教材教學大綱》和《XX教育學院中國民族民間舞(大專)教材教學大綱》,并多次組織學生參加演出實踐,受到學校和學生的好評。被學校評為“師德模范”和“優(yōu)秀教師”。

教育經(jīng)歷

2004 /9 --2008 /7 北方民族大學 舞蹈 本科

語言能力

英語(熟練) 聽說(熟練),讀寫(熟練)
舞蹈個人簡歷范文(四)
xuexila

三年以上工作經(jīng)驗|男|28歲(19XX年3月28日)

居住地:南京

電 話:130*******(手機)

E-mail:

求職意向及自我評價

期望從事職業(yè):

到崗時間:可隨時到崗

工作性質(zhì):全職

希望行業(yè):教育/培訓/院校

目標地點:南京

期望月薪:面議/月

目標職能:舞蹈老師(點擊來邦芒招聘搜索想要的工作)

自我評價: 本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。有一定的組織能力、較強的執(zhí)行力和團體協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融入其中。我不是最優(yōu)秀的,但我是最用功的;我不是太顯眼,但我很踏實;希望我的努力可以讓您滿意。

教育經(jīng)歷

時 間:2008/9—2012/6

學 歷:本科

?!I(yè):舞蹈編導

學 校: 南京郵電大學

實踐/工作經(jīng)歷

2013/9 – 2014/12:XX有限公司[1年3個月]

所屬行業(yè):教育/培訓/院校

教育部  舞蹈老師

1. 服從學校領(lǐng)導的工作安排和日常管理;

2. 完成學校交給自己所在班級學員的課堂教學任務(wù)和 其它 任務(wù);

3. 教會學員熟練掌握所 學舞蹈 課程的基本動作、步伐、音樂要領(lǐng);

2011/9 – 2013/6:XX有限公司[1年9個月]

所屬行業(yè):教育/培訓/院校

教育部  舞蹈老師

1. 參與各種演出舞蹈節(jié)目的編排任務(wù);

2. 負責完成各班學員每年的賽前、考前培訓工作;

3. 積極為學員參賽、考級進行帶隊管理。

個人技能

證書

2010/6 大學英語六級

2009/12 大學英語四級

語言能力

英語(良好)聽說(良好),讀寫(良好)

報舞蹈個人簡歷怎么寫規(guī)范

教師招聘的個人簡歷怎么寫

個人簡歷是教師招聘求職者向用人單位介紹自己、推銷自己的敲門磚。下面是我為大家精心推薦的教師招聘的 個人簡歷 范文 ,希望能夠?qū)δ兴鶐椭?
教師招聘的個人簡歷范文(一)
基本信息

姓 名:xuexila

性 別:

婚姻狀況:

民 族:

戶 籍:

年 齡:

現(xiàn)所在地:

身 高:

聯(lián)系電話:

電子郵箱:xuexila.com

求職意向

希望崗位:高中教師

工作年限:8

職 稱:無職稱

求職類型:全職

可到職日期:隨時

月薪要求:面議

工作經(jīng)歷

xx年3月—至今 xx有限公司,擔任高中教師。工作內(nèi)容:1、鉆研教材,理解掌握教學大綱和德育綱要,制定本學科學期、學年 工作計劃 ;2、認真?zhèn)湔n,寫好教案,制作好教具或多媒體課件;3、同時充分利用學校多媒體教學資源進行教學,提高課堂教學的效益。

xx年3月—xx年7月 xx有限公司,擔任高中教師。工作內(nèi)容:1、在進行知識輔導的同時,還要對學生進行 學習態(tài)度 、 學習 方法 的輔導;2、組織單元測驗、期中考試、期末考試等,并做到科學命題、嚴格監(jiān)考、認真評卷和及時記錄講評;3、關(guān)心學生的身心健康,能結(jié)合本學科內(nèi)容適時地對學生進行 安全 教育 ,及時上報、處理學生偶發(fā)事件。

教育情況

畢業(yè) 院校:北京外國語大學

畢業(yè)日期:2001-07

最高學歷:本科

所學專業(yè):中文學

語言能力

英語:優(yōu)秀

粵語:良好

國語:優(yōu)秀

自我評價

本人對工作負責,有積極的敬業(yè)精神,能與領(lǐng)導溝通協(xié)調(diào),為人親和誠懇能與員工和諧并能溝通提高員工的最佳素質(zhì),能為公司利益付出個人利益,為公司創(chuàng)更高業(yè)績,望貴司能給我一個發(fā)揚的機會,同時您也無悔您這次的選擇。
教師招聘的個人簡歷范文(二)
基本信息

姓 名:xuexila.com

性 別:女

出生年月:1987-11-16

民 族:漢族

最高學歷:本科

現(xiàn)居住地:河北省-石家莊市

工作年限:應(yīng)屆畢業(yè)生

聯(lián)系電話:0311-88888888

求職意向

應(yīng)聘類型:專/兼職皆可

應(yīng)聘職位:教師,教學·教務(wù)管理人員,助教,班主任,培訓師

應(yīng)聘行業(yè):教育/培訓/學術(shù)/科研,政府/公共事業(yè)/非盈利機構(gòu)期望工作地區(qū):石家莊市,石家莊 其它 地區(qū),保定市,保定其它地區(qū),其它

期望月薪:面議

語文素養(yǎng)

1熱愛文學,具有一定的文學功底和良好的文學感知能力,能夠深入體會 文章 的思想感情,感染、引領(lǐng)學生走入瑰麗的文學世界,以此豐富學生情感,提高學生思想水平,在根本上提升學生的閱讀與寫作能力。

2對多門學科(歷史、 文化 等)均有所涉獵,能夠以此充實語文課堂。

教師素養(yǎng)

職業(yè)道德:富有愛心與責任感,希望通過自己的努力能夠有益于學生的人生

教育思想

教育目的:實現(xiàn)“立人”(學生情感思智人格的全面發(fā)展)與“應(yīng)試”間的協(xié)調(diào)。

實現(xiàn)途徑

1“應(yīng)試”的實現(xiàn)途徑:

瓶頸:學生的閱讀寫作能力很難通過語文課堂獲得質(zhì)的提高。

解決辦法:立人?,F(xiàn)行的語文考試,其具體形式為閱讀寫作,但其考察的核心卻是無形人文素養(yǎng),一個具有豐富心靈的學生,必然能夠讀懂另一顆心靈的語言—閱讀,亦不會面對-想象 作文 題目無話可說。

2“立人”的實現(xiàn)途徑:

瓶頸:首先 語文教材 的編寫是可以承擔起該重任的:如人教版七年級的課文涉及人與自然(七年級上34單元七年級下6單元)親情友情(七上5單元)國家(七下2單元) 傳統(tǒng)文化 (七下3單元)人生追求(七上2單元)等等,但是,學生卻普遍認為這是與自己生活無關(guān)的老生常談,無法領(lǐng)會其中真意。

我的 教學方法

1詩化教學:教師的授課要成為一首詩,教師為文章所打動,作為一個抒情主體,用富有情感與思想光輝的語言,傳達自己的生命感受。

2回到生活:授課以生活,以篇章主題為中心,讓學生通過文章的視野重新關(guān)注被自己忽略了的生活,用被文章豐富了的心靈重新思考自己的人生。如講朱自清先生的《春》:本單元共5課,春夏秋冬各一篇,另有古詩四首,春秋各兩首,授課時打亂順序,將《春》(鄉(xiāng)野之春)與《錢塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表著光陰荏苒,歲月易逝的悲愁之春)并為一課,并附以以其它視角觀春的優(yōu)秀篇目作為補充閱讀,這樣學生的視野被極大拓寬,那個從未被細細體味的春天又會被憶起,這便是學生心靈、人生一步步豐盈起來的開始。

工作經(jīng)歷

2008-9至2008-10: 河北省定州市竟成中學 初 一年級語文 教師

教育背景

2012-9至 至今學校名稱:河北師范大學匯華學院

專業(yè)名稱:漢語言文學

取得學歷:本科

在校獲獎情況

2007-10 專業(yè)三等獎學金

2009-10 專業(yè)二等獎學金
教師招聘的個人簡歷范文(三)
基本信息

姓名:xuexila

性 別:女

出生年月:1986-9-24

民 族:漢族

最高學歷:大專

現(xiàn)居住地:河北省-石家莊市

工作年限:一年以下

到崗時間:隨時

身 高:165cm

婚姻狀況:未婚

聯(lián)系電話:0311-86666666

求職意向

應(yīng)聘類型:全職應(yīng)聘職位:教師。家教。幼兒教育應(yīng)聘行業(yè):教育/培訓/學術(shù)/科研期望工作地區(qū):石家莊市

期望月薪:面議

專業(yè)特長

善于演講;

普通話水平通過國家二級甲等;

英語語音語調(diào)優(yōu)美;

了解教育學、心理學;

熟練使用計算機;

喜歡 唱歌 ,尤其是英文歌曲

自我評價

本人熱情開朗,喜愛 兒童 ,熱愛教育事業(yè)。學習能力強,有上進心。勇于實踐創(chuàng)新。有較強的交際和組織溝通能力,適應(yīng)環(huán)境能力強。

教育背景

2005-9至2008-6學校名稱:河南省焦作師范高等??茖W校

專業(yè)名稱:英語教育

取得學歷:大專

校內(nèi)活動職務(wù)描述:

自2005年入學至2008年畢業(yè)一直擔任團支書。經(jīng)過三年的鍛煉,組織溝通能力和工作能力有了很大的提高,并且兩次獲得“優(yōu)秀學生干部”的稱號。

我熱愛文體活動,多次參加英文歌曲大賽和中英文演講比賽,自身心理素質(zhì)得以提高的同時, 演講口才 更上一層樓。

在校獲獎情況

2007-10:優(yōu)秀學生干部

2007-10:二等獎學金

2007-6:“教學技能暨課件制作大賽”三等獎

2006-4:優(yōu)秀學生干部

2006-4:二等獎學金

在校實踐

2007-9至2007-12實踐公司名稱:石家莊市第二十三中學

所在部門:

所任職務(wù):實習生

實踐描述:通過教育實習,熟悉了教師工作。對教師工作有了更深層次的認識。

在組織課堂教學過程中,教師起著引導和點撥的關(guān)鍵作用。課堂真正回歸于學生,把他們真正地作為主體是提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵點。通過一段時間的實踐,自己對課堂活動的組織、駕馭,以及課堂的掌控能夠很好地把握。

IT技能

技能描述:熟練使用計算機操作能力:熟練使用Word、 Excel 、Access以及使用Powerpoint制作課件

語言技能

外語語種:英語

外語水平:四級

證書

大學英語四級

普通話二級甲等證書

初中教師資格證

報舞蹈個人簡歷怎么寫規(guī)范

助教的求職簡歷

助教的求職簡歷模板

導語:簡歷,顧名思義,就是對個人學歷、經(jīng)歷、特長、愛好及其它有關(guān)情況所作的簡明扼要的書面介紹。下面我就為大家整理了助教的求職簡歷模板,希望對大家有所幫助,歡迎閱讀!

助教的求職簡歷模板(一)

個人基本簡歷

國籍: 中國

目前所在地: 廣州

民族: 漢族

戶口所在地: 廣州

身材: 162 cm 48 kg

婚姻狀況: 未婚

年齡: 21 歲

求職意向及工作經(jīng)歷

人才類型: 應(yīng)屆畢業(yè)生

應(yīng)聘職位: 行政專員/助理:助理、教授/講師:助教、總裁助理/總經(jīng)理助理:

工作年限: 0

職稱: 無職稱

求職類型: 全職

可到職- 一個星期

月薪要求: 2000--3500

希望工作地區(qū): 廣州 廣州 廣州

個人工作經(jīng)歷:

公司名稱: 廣東鴻極企業(yè)管理咨詢有限公司起止年月:2009-01 ~ 2009-06

公司性質(zhì): 私營企業(yè)所屬行業(yè):教育事業(yè)

擔任職務(wù): 內(nèi)訓部經(jīng)理助理

工作描述: 1、課程銷售

2、專業(yè)課程方案設(shè)置

3、培訓現(xiàn)場工作跟進(主持、客戶溝通、講師溝通、課程溝通)

4、訪談客戶

5、協(xié)助拓展部工作

6、客戶維系

離職原因:

公司名稱: 廣東中大職業(yè)學院起止年月:2008-09 ~ 2009-12

公司性質(zhì): 私營企業(yè)所屬行業(yè):教育事業(yè)

擔任職務(wù): 院長助理

工作描述: 1、會議記錄整理

2、洽談培訓合作項目

3、維護項目合作伙伴關(guān)系

4、培訓課程設(shè)置

5、招生策劃組織

離職原因:

教育背景

畢業(yè)院校: 廣東外語藝術(shù)職業(yè)學院

最高學歷: 大專 畢業(yè)- 2009-06-01

所學專業(yè)一: 英語教育 所學專業(yè)二:

受教育培訓經(jīng)歷:

起始年月 終止年月 學校(機構(gòu)) ?!I(yè) 獲得證書 證書編號

2004-09 2009-06 廣東外語藝術(shù)職業(yè)學院 英語教育

語言能力

外語: 英語 良好

國語水平: 優(yōu)秀 粵語水平: 精通

工作能力及其他專長

具備專業(yè)的職業(yè)形象以及演講主持,溝通交際能力!環(huán)境適應(yīng)能力強!語言表達能力較強,能說國語粵語英語,精通國語粵語,擅于交際,組織策劃能力與環(huán)境適應(yīng)能力強,熟悉辦公室軟件

助教的求職簡歷模板(二)

個人基本簡歷

姓名: -

國籍: 中國

目前所在地: 廣州

民族: 漢族

戶口所在地: 湖北

身材: 165 cm 49 kg

婚姻狀況: 未婚

年齡: 27 歲

求職意向及工作經(jīng)歷

人才類型: 普通求職

應(yīng)聘職位: 經(jīng)營/管理類:總經(jīng)理助理/秘書   文教法律類 講師/助教/教學管理   行政/人事類 行政專員

工作年限: 1

職稱: 無職稱

求職類型: 全職

可到職- 隨時

月薪要求: 3500--5000

希望工作地區(qū): 廣州 珠海 深圳

個人工作經(jīng)歷: 1、2003、2004兩年暑假在湖北鄂州市中級人民法院實習。對法院審判工作,司法文書工作以及律師實務(wù)都比較了解。

2、2005年利用課余時間在湖北協(xié)漢律師事務(wù)所實習。協(xié)助律師辦理過多起民商事案件,法律實際操作能力強。

3、2006、2007年為導師講授本科《法理學》編制教學計劃,搜集材料,編寫部分章節(jié)教案;參加導師組織的西方自然法理論與理性主義專題研究,承擔中英文材料搜集、翻譯、分析工作。

4、2007.4—2008.1廣東智勝科訊有限發(fā)展有限公司任行政經(jīng)理,全面負責公司的行政人事管理工作。具體如下:

(1)組織制定辦公室年度、月度工作目標及工作計劃,并組織實施;

(2)負責參加總經(jīng)理辦公會、重大業(yè)務(wù)會議,并參與決策;

(3)負責督辦、檢查總經(jīng)理辦公會及部門經(jīng)理例會決議的執(zhí)行情況;

(4)協(xié)調(diào)公司各部門之間的關(guān)系;

(5)組織起草公司各項管理規(guī)章制度并監(jiān)督實施;

(6)負責組織策劃公司的重大公關(guān)和慶典活動;

(7)審核、控制公司辦公費用及接待費用;

(8)全面負責招聘、培訓等人力資源模塊的工作;

(9)負責組織實施績效考核(季度考核、半年考核、轉(zhuǎn)正考核)。

教育背景

畢業(yè)院校: 中南財經(jīng)政法大學(211重點)

最高學歷: 碩士 畢業(yè)- 2007-07-01

所學專業(yè)一: 法學理論 所學專業(yè)二: 經(jīng)濟法

受教育培訓經(jīng)歷: 2001.9-2005.7 中南財經(jīng)政法大學 經(jīng)濟法 學士學位

2005.9-2007.7 中南財經(jīng)政法大學 法學理論 碩士學位

培訓經(jīng)歷:

2007.8 廣東智勝科訊發(fā)展有限公司 ERP培訓

2007.9 廣東智勝科訊發(fā)展有限公司 ISO9001知識培訓

語言能力

外語: 英語 優(yōu)秀

國語水平: 精通 粵語水平: 一般

工作能力及其他專長

為人真誠善良,誠實講信用;做事認真,責任感強,只要認為應(yīng)該做的事,不管有多少麻煩都要去做;務(wù)實、不高談闊論,追求實效;善于學習,勇于接受挑戰(zhàn);團隊精神強,對朋友忠誠,樂于助人。

知識結(jié)構(gòu)合理,理論功底扎實,具備一定研究能力。本科階段學習的范圍較廣,知識領(lǐng)域?qū)?研究生階段偏重理論的學習,打下堅實的理論基礎(chǔ),已公開發(fā)表論文。

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