保研申請個人簡歷模板

想要申請保研成功，那么簡歷就一定不能馬虎，下面是我為你整理的保研申請個人簡歷模板，希望對你有用!

保研申請個人簡歷模板一

姓 名：

性 別：

出生年月：

籍 貫：

就讀學校： 英語過級： 政治面貌： 在校任職：獲獎情況 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

2008—2009學年：

獲得南昌大學優(yōu)秀學生特等獎學金2次;

獲得“黨在我心中——科學發(fā)展觀”知識競賽一等獎;

被評為“三好學生標兵兼優(yōu)秀學生干部”;

獲得XX大學學生組織“先進工作者”的榮譽稱號;

獲得XX大學學生公寓文化創(chuàng)新建設成果一等獎。

2009—2010學年:

獲得XX大學特等獎學金1次;一等獎學金1次;

獲得XX大學“首屆瞭望者杯”新聞作品征集比賽二等獎;

被評為“XX大學三好學生兼優(yōu)秀學生干部”;

獲得“XX大學寢室刊物設計比賽”優(yōu)秀獎;

獲得了普通話二級甲等證書;

作品《60周年》在“紀念60周年—自我設計大賽”中，榮獲一等獎。

2010—2011學年：

獲得XX大學一等獎學金2次;

美術作品《末.世紀》榮獲第三屆“江西之星”創(chuàng)意設計大賽入選獎;

在XX大學第七屆視覺藝術作品展中榮獲繪畫類三等獎;

美術作品入選“首屆全國大學生優(yōu)秀作品展”;

美術作品《色彩構成》參加2011年XX大學九十周年慶典藝術作品展;

第四屆全國大學生廣告藝術大賽優(yōu)秀獎。

自我評價

我是一名優(yōu)秀的學生，我開朗，我樂觀，我積極向上。我的努力，我的真誠，希望得到老師及領導們的認可。本人將萬分感謝!

保研申請個人簡歷模板二

基本信息

姓名：xxx性別：女民族：漢

出生年月：199x年7月籍貫：江西省贛州市

政治面貌：中國黨員專業(yè)排名：2/85

電話：??郵箱：??

通訊地址：安徽省合肥市合肥工業(yè)大學翡翠湖校區(qū)郵編：230601

教育背景

2010年8月至今合肥工業(yè)大學國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)

2007年9月至2010年6月江西省臨川一中

科研能力

論文發(fā)表《合肥市靈活就業(yè)分析》《中國管理信息化》

《基于鉆石體系分析睢寧縣電子商務產(chǎn)業(yè)集群》《中外企業(yè)家》

項目情況

2011年9月到2012年6月，主持校級大學生創(chuàng)新性實驗計劃，課題為“安徽

省靈活就業(yè)促進與管理研究”;

2011年10月到2012年5月，參加國家級大學生創(chuàng)新性實驗計劃，課題為“東

風夜放花千樹，網(wǎng)絡淘出新農(nóng)村--以江蘇省徐州市沙集鎮(zhèn)東風村為個案”。

個人技能

寫作技能2012年12月獲校主題征文“三等獎”;

2011年12月獲優(yōu)良學風班風創(chuàng)建優(yōu)秀方案獎;

2011年6月暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐方案設計競賽“二等獎”。 英語技能2012年6月大學英語六級523分;

2011年12月大學英語四級考試514分。

計算機技能熟練運用Microsoft Office和eviews軟件;

通過國家計算機二級考試。

自我評價

我個性樂觀隨和，積極進取，愛好廣泛，尤其喜歡閱讀，與人相處融洽，具有創(chuàng)新意識和科研攻關的耐力。在各方面嚴格要求自己，全面發(fā)展，學習成績優(yōu)異，作為一班之長，工作盡心竭力，深得大家認可。

獲獎情況

2013年3月獲合肥工業(yè)大學“蘇州工業(yè)園區(qū)”獎學金;

2012年11月20日在合肥工業(yè)大學獲合肥工業(yè)大學優(yōu)秀學生干部;

2012年11月20日在合肥工業(yè)大學獲合肥工業(yè)大學一等獎學金;

2012年11月20日在合肥工業(yè)大學獲合肥工業(yè)大學三好學生;

2012年11月17日在合肥工業(yè)大學獲大學生經(jīng)濟論壇最佳優(yōu)勝獎;

2012年7月在合肥工業(yè)大學獲大學生創(chuàng)新制作大賽二等獎;

2012年5月4日在合肥工業(yè)大學獲優(yōu)秀團員;

2011年12月28日在合肥工業(yè)大學獲大學生百科知識競賽三等獎;

2011年11月20日在合肥工業(yè)大學獲合肥工業(yè)大學一等獎學金;

2011年11月20日在合肥工業(yè)大學獲合肥工業(yè)大學三好學生;

☆ 社會實踐和實習情況 2008年11月 在湖南大學海捷公司進行了3周的金工實習，了解了特種加工、快速原型等先進

制造技術，熟悉了車床CA6140、銑床、外圓磨床等機床的操作

2009年 3 月 和同學一起組隊參加了大學創(chuàng)新訓練計劃(SIT)

2009年5月 開展社會實踐調(diào)查——“長沙市岳麓區(qū)民營經(jīng)濟發(fā)展的調(diào)查與思考”

2009年5月 組織“寄一份包裹，送一份愛心”——紀念“5·12”地震一周年活動

2009年5月 在湖南大學進行了2周的電子電工實習，學習了電路連接和錫焊等。

2009年 9 月 擔任湖南大學2009級新生班主任

2009年10月 在湖北十堰東風二汽公司進行2個星期的生產(chǎn)認識實習，參觀了東風二汽有限公司的發(fā)動機廠，進入車間了解了缸體、曲軸、連桿、凸輪軸的生產(chǎn)工藝過程

2009年12月 和同學一起組隊報名參加全國機械創(chuàng)新設計大賽，獲省三等獎

2010年3月 湖南福潤德有限責任公司學習，主要負責零件的UG建模及其裝配，進一步地熟悉了UG軟件操作;

2010年8月 在長沙電纜附件有限公司進行了一個月的生產(chǎn)實習，在機加工車間熟悉了車、銑、磨、鏜、鉗工等工種，熟悉了部分產(chǎn)品的裝備、質(zhì)檢及包裝，接觸了Mastercam。

☆ 自我評價

我性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠。我自進入大學以來一直勤奮學習專業(yè)知識，成績優(yōu)秀，獲得多項獎學金。一直擔任學生干部，工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞。平時注意培養(yǎng)自己的綜合能力，積極參加各種活動，并獲得了諸多獎項，我還通過了羽毛球二級裁判證考試。

保研申請個人簡歷模板三

基本情況

民族：漢政治面貌：中共黨員

出生年月：*****年**月籍貫：***省***市

聯(lián)系電話：*********** E-mail：*********

英語水平：CET-6三年成績排名：

15/189

就讀學校：湖南大學本科專業(yè)：

*******************

通訊地址：湖南大學**************** 郵編：

410082

☆主修課程

照片

機械原理機械設計機械制造技術基礎機械制造工藝機械制造裝備設計

電子技術電工技術機械工程控制基礎微機原理與接口技術計算機控制與仿真

工程材料工程圖學材料成型工藝基礎互換性與測量技術基礎機電傳動與控制

☆計算機及工程軟件應用情況

通過國家計算機二級

C、三級網(wǎng)絡技術等級考試，熟練掌握

UG、AUTOCAD、CAXA等軟件。

☆獲獎情況

2008年

9月國家勵志獎學金

2008年

9月湖南大學三好學生

2008年

12月學院“一二·九”主題征文三等獎

2008年

12月湖南大學第五屆工程模型大賽一等獎

2009年

5月湖南大學“優(yōu)秀團員”

2009年

6月湖南大學“概論”社會實踐論文一等獎

2009年

9月學院暑期社會實踐論文二等獎

2009年

10月湖南大學綜合一等獎學金

2009年

10月湖南大學

LMT獎學金

2009年

10月湖南大學三好學生

2010年

3月長豐專項獎學金

2010年

5月學院宣傳工作“先進個人”

2010年

5月學院雷鋒活動月“優(yōu)秀志愿者”

2010年

5月湖南大學“優(yōu)秀團員”

2010年

5月湖南大學優(yōu)秀實習生

2010年

6月湖南省第四屆大學生機械創(chuàng)新設計大賽三等獎

2010年

6月湖南大學

UG技能認證二等獎

☆社會實踐和實習情況

2008年 11月在湖南大學海捷公司進行了 3周的金工實習，了解了特種加工、快速原型等先進

制造技術，熟悉了車床CA6140、銑床、外圓磨床等機床的操作

2009年 3 月和同學一起組隊參加了大學創(chuàng)新訓練計劃( SIT)

2009年 5月 開展社會實踐調(diào)查——“長沙市岳麓區(qū)民營經(jīng)濟發(fā)展的調(diào)查與思考”

2009年 5月 組織“寄一份包裹，送一份愛心”——紀念“5·12”地震一周年活動

2009年 5月 在湖南大學進行了 2周的電子電工實習，學習了電路連接和錫焊等。

2009年 9 月?lián)魏洗髮W 2009級新生班主任

2009年 10月在湖北十堰東風二汽公司進行 2個星期的生產(chǎn)認識實習，參觀了東風二汽有限公

司的發(fā)動機廠，進入車間了解了缸體、曲軸、連桿、凸輪軸的生產(chǎn)工藝過程

2009年 12月 和同學一起組隊報名參加全國機械創(chuàng)新設計大賽，獲省三等獎

2010年 3月 湖南福潤德有限責任公司學習，主要負責零件的 UG建模及其裝配，進一步地熟

悉了 UG軟件操作;

2010年 8月 在長沙電纜附件有限公司進行了一個月的生產(chǎn)實習，在機

加工車間熟悉了車、銑、

磨、鏜、鉗工等工種，熟悉了部分產(chǎn)品的裝備、質(zhì)檢及包裝，接觸了Mastercam。

☆自我評價

我性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠。我自進入大學以來一直勤奮學習專業(yè)知識，成

績優(yōu)秀，獲得多項獎學金。一直擔任學生干部，工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞。平時注意

培養(yǎng)自己的綜合能力，積極參加各種活動，并獲得了諸多獎項，我還通過了羽毛球二級裁判證考試。

沒想過保研,什么都沒準備,保研復試怎么辦？

現(xiàn)在已經(jīng)到了 保研夏令營 的關鍵期，眾多學校已經(jīng)陸續(xù)開始入營，那么即將參營的我們，在面試中多多少少都會遇到一些問題，如何才能更好地準備面試，順利通過面試呢？學姐給你幾點小建議。

1、面試前需要準備好哪些事情？

這個問題的重要性不言而喻，不打無準備之仗，準備的越充分在面試中對自己越有利。

首先是專業(yè)課知識的準備，無論是哪一所院校在面試時都離不開專業(yè)課知識的考察，當然著重準備的地方就是與導師研究方向相關的專業(yè)知識，會對你有很大的幫助。

其次就是英語口語的準備，相關專業(yè)的詞匯，專業(yè)領域的文獻翻譯、日常交流的英語口語等，都是在面試中經(jīng)常提及的內(nèi)容，一定要提前做好準備。

然后及時申請材料的再次熟悉。因為你已經(jīng)準備好了材料，這里的熟悉主要是關于申請材料的邏輯梳理。在面試中老師提問的很多問題都是圍繞你的簡歷，所以把簡歷中的內(nèi)容熟記，尤其是與科研、實踐方面相關的，老師會很感興趣。

2、夏令營的時候沒有入營，在預推免的時候會不會有什么影響？

這個可以很明確的告訴大家，不會有影響。因為夏令營算是提前招生，各學校的要求都會比預推免時候要高很多，你沒入營不代表自己不優(yōu)秀，只能說比你優(yōu)秀的人太多。比如我就是沒有被 上財 的夏令營錄取，但是在預推免的時候成功了。

3、在面試中遇到自己不會的問題怎么辦？對面試成績影響大嗎？

其實這個問題誰都不能避免，有的學?？赡苁? 壓力面試 ，會故意給你出很那的題目，目的不是為了讓你答上來，而是要看你的反應。這個時候我想提醒各位學弟學妹的一點就是，千萬不會瞎說千萬不要瞎說千萬不要瞎說。不懂裝懂直接反應出的是自己的專業(yè)素質(zhì)，老師會反感這一點。你覺得你一個研究生導師會看不出你在胡編？

這個時候你應該做的就是要自信，要誠實，明確的告訴老師，“您問的這個問題可能我接觸比較少，不過與這個問題相關的×××我有所了解”。這個回答既體現(xiàn)出了你的誠信，也向老師展示出了你擅長的地方，所以要學會揚長避短。

4、在英語面試中突然忘記準備的稿件了怎么辦？

這種情況也確實會發(fā)生，又能是因為準備不足，也可能是因為過度緊張，不管哪種原因都是可以彌補的。

如果在備稿的時候不充分，你可以記住幾個關鍵點和整理好自己材料的邏輯線，這樣會很大程度上避免掉卡殼的情況。

如果是因為緊張而忘詞，建議你首先讓自己冷靜下來，這個時候千萬不要東張西望或者有摳手指等小動作，可以適當停頓幾秒，或者加一些 語氣詞 如“well、you know”，適當拖延時間讓自己整理思緒。

最后如果你真的有一部分內(nèi)容忘記了，那就直接跳過開始下一段吧，不要浪費太多的時間。

5、入營后發(fā)現(xiàn)很多人本科院校比自己的厲害，那我是不是希望不大了？

趕緊搖搖頭摒棄掉這種想法啊，事已至此你不能因為這種想法兒自卑，既定事實這是無法改變的，你能做的就是擺正自己的心態(tài)。

你應該這樣想，他們都那么厲害，我能和他們一起入營，而且本科院校還不如他們，只能說明我個人要比他們優(yōu)秀，才能一起站到這個平臺上。希望都是自己基于自己的實力基礎，再加上本人的努力爭取來的，不妄自菲薄，快速提升自己才是你要做的事。

保研就是一場戰(zhàn)爭，只有擁有強大的基礎實力，并且抓緊時間不斷提升自我，才有機會成為最后的勝者。不放棄每一個機會，相信自己及時最棒的！

保研簡歷個人評價

隨著人們對科學的越來越深入了解，所以保研對于很多致力于科研工作者來說，這是一件很重要的事情。現(xiàn)在我為你整理出保研簡歷個人評價篇，希望你能喜歡。

保研簡歷個人評價篇1

在學習方面：先后獲得 國家勵志獎學金 ，蘇州大學人民綜合三等獎學金， 國家助學金 。 在工作方面：曾擔任材化部學生會主席，化學班副班長，組織參與學校、學部各類大型活動，認真負責 元旦 晚會各項工作。先后獲得蘇州大學優(yōu)秀學生會干部，蘇州大學暑期 社會實踐 先進個人，蘇州大學青年志愿服務先進個人，蘇州大學優(yōu)秀共青團員。

在生活方面：我性格開朗，做事積極認真，善于溝通語言交流及管理領導工作。樂于幫助他人，積極參加各類志愿服務活動，擔任蘇大校慶志愿者，蘇州市園林志愿者，蘇州市天平山志愿者。 愛好 排球 ，帶領材化部排球隊連續(xù)兩次奪得蘇州大學排球聯(lián)賽男子冠軍。

科研方面：我成功申請國家級創(chuàng)新性實驗，并擔任項目主持人?，F(xiàn)在恩師郎建平教授實驗室學習，參與師兄師姐的實驗科研工作，并取得較大收獲。自己也在實驗過程中取得一定的成國。

我是一個對任何事情都積極樂觀，并且盡全力去做對，做好，做棒!我不怕困難，我不缺少勇氣和斗志，我希望通過自己的努力，能夠從各個方面提高自己。將自己的熱情，激情，才情奉獻給蘇州大學材料與化學化工學部。

保研簡歷個人評價篇2

大二的時候，我參加了學院的學生工作，負責組織和協(xié)調(diào)整個學院的寒暑假社會實踐活動。這一年我也參加了學校學院的各種活動，結交了許多好朋友，在和老師同學的交流過程中，我也成長了許多，學會了很多做人做事的道理。當然，在這個過程中，我的積極表現(xiàn)也受到了老師和同學的好評，獲得了一些獎項，包括“優(yōu)秀共青團干部”“社會實踐先進個人”等，而且我也積極向黨組織靠攏，于去年的十月份成為中共 預備黨員 。

大三的時候，我主要任務是學習專業(yè)知識參加一些學術活動，所以我辭去了學生工作，專心學習專業(yè)知識，這一年我主要學習了自動控制、嵌入式系統(tǒng)開發(fā)等知識，完成了相應的課程設計，通過這些專業(yè)知識的學習，我更加確定了自己在 自動化專業(yè) 的發(fā)展方向。由于大三成績是專業(yè)第一，最近我已經(jīng)取得了 國家獎學金 的推薦名額。

在科學研究方面，我主要參加了三個項目：

第一個是北京市科研創(chuàng)新項目，在這個項目中，我們設計并制作了一個無線供電系統(tǒng)，并將其應用在無線鼠標上，使現(xiàn)在廣泛應用的無線鼠標拋棄了使用電池的煩惱，從電路設計焊接，到應用測試，我收獲的不僅是硬件方面的專業(yè)知識，還有團隊合作和解決困難的能力等等。

第二個項目是大三結束后，我去了大連東軟軟件集團實習，在這次實習中，我作為團隊的負責人和技術員，帶領團隊完成了linux下局域網(wǎng)聊天軟件的開發(fā)，從需求分析，到設計編碼，再到測試，我了解了一個商業(yè)軟件的開發(fā)流程，也學會了如何做好一個項目的負責人。

第三個是 出國 留學 網(wǎng)現(xiàn)在正在做的嵌入式說話人識別系統(tǒng)的開發(fā)，目前已經(jīng)實現(xiàn) pc機 環(huán)境下的識別，正在制作ui以及向目標板移植。

在個人技能方面，我一次性通過了英語 四六級 ，聽說讀寫都還ok，計算機方面，初步掌握了 c語言 ，c++，能熟練應用 辦公軟件 和多媒體處理軟件，通過了計算機基礎綜合技能認證.

保研簡歷個人評價篇3

作為一名學生，我深知學習機會的不易，我學習很努力，其中3年拿了學校的獎學金，我還積極地參加各種活動和設計大賽，曾在 河南理工大學 首屆和第二屆青少年科技 文化 節(jié)中分別榮獲“攝影大賽優(yōu)秀獎”和“節(jié)徽設計大賽二等獎”。在2007年中的“張江杯”設計大賽中工業(yè)設計類中設計的 筆記本 電腦榮獲優(yōu)秀獎。在大學中我也遇到了好的老師和朋友，從他們身上我學到了很多東西，這對我能力的提高和成長起了很大的作用。

再次，我來介紹一下我的 畢業(yè) 之后的工作情況，我大致工作了兩年的時間，第一年是在福建迪特工業(yè)設計公司，擔任工業(yè)設計師，主要從事 產(chǎn)品設計 工作，曾在設計總監(jiān)的帶領下為參加多個設計項目-泉州佳樂集團開發(fā)的可視門鈴設計和輝煌水暖08年的新產(chǎn)品開發(fā)設計.

其中為輝煌水暖開發(fā)命名為龍的水龍頭已投入生產(chǎn)并獲得了好評.第二年是在福建文創(chuàng)太陽能有限公司工作，擔任設計師，主要的工作為太陽能燈具和音響的產(chǎn)品設計，公司畫冊的設計;為公司的設計的多款太陽能燈具已投入生產(chǎn)，并受到了客戶的好評，在工業(yè)設計小組共同努力下設計的太陽能音響已進入了產(chǎn)品的測試階段，在公司的期間曾多次到車間深入了解材料工藝模具加工和產(chǎn)品生產(chǎn)過程，多次到 廣交會 順德工業(yè)設計博覽會了解市場的產(chǎn)品信息。

隨和，自信，樂于助人，副有責任心，是我的優(yōu)點，有著廣泛的愛好，在空閑時間，我喜歡聽歌，看電影，看書，打 籃球 ，來使我更加健康，如要有機會在學校學習，在三年中我會更加努力地學習，為將來的職業(yè)打下堅實的基礎，

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