無(wú)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)屆生如何應(yīng)對(duì)秋招？

“無(wú)實(shí)習(xí)經(jīng)歷 應(yīng)屆生 如何應(yīng)對(duì)秋招？”這個(gè)問(wèn)題其實(shí)挺大的，首先 羅勒建筑獵頭 就來(lái)說(shuō)三個(gè)相關(guān)的信息，再來(lái)解釋這個(gè)問(wèn)題：

三個(gè)信息是：

1.?無(wú)實(shí)習(xí)經(jīng)歷的人挺多的，尤其是在秋招之前，剛剛大三畢業(yè)，至少6-7成的學(xué)生是沒(méi)有實(shí)習(xí)經(jīng)歷的，因此不用過(guò)分的在意這件事情；如果非說(shuō)“那還有剩下的3-4成呢”，這樣的話就只能怪自己了，有沒(méi)有人攔著你，人家去找實(shí)習(xí)的時(shí)間你可能是用來(lái)追延禧攻略了。所以請(qǐng)注意，我說(shuō)的是不要過(guò)分在意。。。

2.?秋招一定是要打的一仗，相比于春招，大企業(yè)往往在秋招的時(shí)候就已經(jīng)選定了80%，等到來(lái)年就真的是查落補(bǔ)缺了，況且你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手還是一批考研失敗的“好學(xué)生”。

3.?找工作分好多種情況，有些人就鐘情于專業(yè)對(duì)口崗位，這個(gè)對(duì)于技術(shù)性較強(qiáng)的專業(yè)尤為明顯，比如 計(jì)算機(jī)專業(yè) 。

接下來(lái)說(shuō)“無(wú)實(shí)習(xí)經(jīng)歷應(yīng)屆生如何應(yīng)對(duì)秋招？”，我們今天先來(lái)討論一下技術(shù)崗位哈，文職、管理、銷售類崗位請(qǐng)暫時(shí)繞道~

對(duì)于專業(yè)性崗位而言，企業(yè)對(duì)于應(yīng)聘者的專業(yè)能力要求往往高于通用能力（如交流、溝通）的要求，我們常常說(shuō)“技術(shù)大?！本褪峭ǔＲ粋€(gè)問(wèn)題你可能花一個(gè)小時(shí)去問(wèn) 度娘 ，而人家分分鐘就搞定了。當(dāng)然也有很多牛人非常善于人際交往，那么其在項(xiàng)目中往往承擔(dān)著管理者的角色而非 專業(yè)技術(shù)崗位 ，比如很多曾經(jīng)在學(xué)生會(huì)混過(guò)的同學(xué)，可能會(huì)往這個(gè)方向上發(fā)展。

從秋招的角度，目前秋招已經(jīng)開(kāi)始了，現(xiàn)在再來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)和自我提升可能有些晚矣，因此 羅勒建筑獵頭 的個(gè)人建議是先好好準(zhǔn)備簡(jiǎn)歷。

簡(jiǎn)歷的重點(diǎn)應(yīng)該放在自己做過(guò)的項(xiàng)目、取得的成果等等，這個(gè)需要好好回憶自己做過(guò)什么，然后重新思考一遍當(dāng)時(shí)做事情的方法論、實(shí)際過(guò)程中遇到的困難、解決方案、以及收獲等等，要充分準(zhǔn)備，因?yàn)槊嬖嚭芸赡軉?wèn)到。

學(xué)生會(huì)的任職情況可以寫(xiě)進(jìn)去，但是不要作為重點(diǎn)突出。因?yàn)槿绻銓I(yè)技能很強(qiáng)，HR很滿意，再看到學(xué)生會(huì)任職等等會(huì)成為你的加分項(xiàng)，但是若只看到了任職情況，HR會(huì)偏向于認(rèn)為你的專業(yè)能力不足，因?yàn)檫@畢竟是個(gè)專業(yè)技能性質(zhì)的崗位。

接下來(lái)就是面對(duì)強(qiáng)大的秋招該如何下手的問(wèn)題。

趁著很多公司 內(nèi)推 還沒(méi)有結(jié)束，建議先走內(nèi)推渠道。在學(xué)生會(huì)任職，你可能會(huì)認(rèn)識(shí)一些做相關(guān)工作的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，這可是優(yōu)勢(shì)資源，不要浪費(fèi)掉~(yú)要知道 校招 和內(nèi)推，那競(jìng)爭(zhēng)比例可不止1:5。

接下來(lái)，如果秋招不順利也沒(méi)辦法，那就趕緊找個(gè)好一點(diǎn)的實(shí)習(xí)，主要還是看公司。這個(gè)還是首先去調(diào)用身邊資源幫你推薦，能否轉(zhuǎn)正都無(wú)所謂。不要去投那種一招20幾個(gè)人的實(shí)習(xí)，自己要判斷某個(gè)實(shí)習(xí)究竟是對(duì)自己有提升的，還是去充當(dāng)免費(fèi)勞動(dòng)力的。找到實(shí)習(xí) 之后，努力工作，完成任務(wù)不要拖沓，不要卡著下班點(diǎn)立馬就走人等等，給自己爭(zhēng)取一個(gè)轉(zhuǎn)正機(jī)會(huì)。

如果依然沒(méi)感覺(jué)有合適的，那是否考慮一下自己可能不擅長(zhǎng)這方面的工作？為什么一定要找專業(yè)對(duì)口呢？究竟是對(duì)技術(shù)的盲目崇拜，還是真的對(duì)此感興趣？不妨去做個(gè)職業(yè)測(cè)評(píng)。

其實(shí)非專業(yè)對(duì)口也不一定不好，比如可以看看分析結(jié)果里推薦的崗位，哪個(gè)崗位的招聘量大，薪資水平高，可以考慮往相關(guān)方向發(fā)展。

說(shuō)了這么多，其實(shí)找工作這件事，30%看專業(yè)性，70%憑運(yùn)氣。

祝大家秋招順利~如果羅勒建筑獵頭的回答能夠幫助到你，歡迎采納哦！

應(yīng)屆生求職，缺少工作經(jīng)驗(yàn)如何補(bǔ)救

應(yīng)屆生求職，缺少工作經(jīng)驗(yàn)如何補(bǔ)救

1、突出實(shí)習(xí)。

實(shí)際上，實(shí)習(xí)工作的性質(zhì)或內(nèi)容同許多工作相似，它們都需要自律以完成多項(xiàng)任務(wù)。你也有可能早已學(xué)習(xí)過(guò)許多與你應(yīng)聘工作有直接關(guān)聯(lián)的事物。這些事物必須在技術(shù)欄目中體現(xiàn)出來(lái)，就如你在工作經(jīng)歷欄目體現(xiàn)出相關(guān)的工作經(jīng)歷。

2、突出社團(tuán)。

比方說(shuō)，在社團(tuán)中曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)社長(zhǎng)(或是創(chuàng)立社團(tuán))有時(shí)就代表著領(lǐng)導(dǎo)能力，獨(dú)立或經(jīng)由團(tuán)隊(duì)合作安排跨校聯(lián)誼、建教合作等活動(dòng)，可能代表著協(xié)調(diào)力、談判力、團(tuán)隊(duì)重視程度、或是開(kāi)發(fā)市場(chǎng)的能力，利用社團(tuán)經(jīng)驗(yàn)的填寫(xiě)方式，可以有效幫助主管猜測(cè)你的個(gè)人特質(zhì)與個(gè)性，也是另類彰顯能力與評(píng)估發(fā)展性的指針。不過(guò)，在這里要注意的是，并不是每項(xiàng)社團(tuán)經(jīng)歷對(duì)求職者都有幫助，也不是每一次的校內(nèi)活動(dòng)都有正面的意義，我會(huì)建議畢業(yè)生們?cè)谔幚磉@個(gè)部分的時(shí)候要稍微做一番整理和選擇。

3、學(xué)習(xí)至上。

你應(yīng)該強(qiáng)調(diào)你的極強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力能夠有效地彌補(bǔ)你所欠缺的工作經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)輔佐以大量真實(shí)、詳細(xì)的例子作為補(bǔ)充。你在簡(jiǎn)歷中簡(jiǎn)單地陳述，你熟悉最新的趨勢(shì)與技術(shù)，并且能夠?qū)懮线\(yùn)用到新工作中。而且，既然你有學(xué)習(xí)、研究新事物的能力，你有能力更好地更快地學(xué)習(xí)新工作所要求的技術(shù)欄目簡(jiǎn)歷也同樣允許你有效地陳述那些你其它行業(yè)的.工作技巧，盡管看上去與你應(yīng)聘的工作沒(méi)有直接的關(guān)系，那些工作經(jīng)驗(yàn)同樣提供可適用，可轉(zhuǎn)移運(yùn)用技術(shù)來(lái)支持你應(yīng)聘的工作。

4、勤能補(bǔ)“拙”。

你應(yīng)該在簡(jiǎn)歷中的工作技能部分強(qiáng)調(diào)“勤奮苦干”、“可適應(yīng)的技術(shù)來(lái)彌補(bǔ)你所欠缺的工作經(jīng)驗(yàn)”等等。這樣就可以給你未來(lái)的雇主留下較深的印象。同時(shí)，你也必須考慮表達(dá)接受困難條件的意愿以實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)行和增加工作經(jīng)驗(yàn)的目的，例如“愿意在周末和晚上加班”或“能夠出差或外派”，也許這樣就能為你獲取工作的機(jī)會(huì)。

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求職面試時(shí)，沒(méi)有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)怎么辦？

可以通過(guò)以下幾種方式來(lái)應(yīng)對(duì)：

1. 強(qiáng)化自己的技能和知識(shí)：通過(guò)學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識(shí)和技能，來(lái)增加自己的競(jìng)爭(zhēng)力?？梢詤⒓酉嚓P(guān)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)班，也可以自學(xué)。

2. 圍繞職位需求展開(kāi)答題：面試官往往把職位需求列在招聘公告或面試邀請(qǐng)中，求職者可以先了解職位需求，對(duì)自己的能力、經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行梳理，然后圍繞需求展開(kāi)回答。

3. 談?wù)搶?shí)踐經(jīng)驗(yàn)：雖然沒(méi)有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，但是求職者可以借助其他領(lǐng)域的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來(lái)舉例說(shuō)明自己具有類似的能力和思維方式。比如，雖然沒(méi)有銷售經(jīng)驗(yàn)，但是可以談?wù)搮⒓恿x賣(mài)會(huì)籌集善款的經(jīng)歷。

4. 顯示潛力和動(dòng)力：如果求職者沒(méi)有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，可以表達(dá)自己的潛力和動(dòng)力，表現(xiàn)出對(duì)于職位的熱情和渴望，以及愿意努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的決心和能力。

5. 求助職業(yè)導(dǎo)師：如果對(duì)自己的能力和經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有明確判斷，可以尋求職業(yè)導(dǎo)師的幫助，進(jìn)行自我評(píng)估和職業(yè)規(guī)劃，然后再準(zhǔn)備面試。