鋼琴陪練老師怎么樣把課上的有趣

什么條件可以做鋼琴陪練

專業(yè)性、耐心、溝通力。

一、專業(yè)性

陪練老師一定要專業(yè)。能夠及時發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)鋼琴上的問題并正確指導(dǎo)，糾正孩子錯誤，切實幫助孩子提升水平?？炫憔毜睦蠋煻际墙?jīng)過高達6層的嚴(yán)格選拔，每一個都具有良好的專業(yè)知識，家長們無需擔(dān)心。

二、耐心

因為學(xué)習(xí)鋼琴本身是一個枯燥的過程，在這個過程中孩子很容易失去耐心。再加上現(xiàn)在眾多家長都從小培養(yǎng)，所以現(xiàn)在學(xué)習(xí)鋼琴的琴童大多年幼，出錯的頻率也就相對高一些。這就需要陪練老師有一定的耐心，能夠不厭其煩的指導(dǎo)孩子，對孩子負責(zé)到底。

擴展資料：

做好一個鋼琴陪練

一、鋼琴陪練老師必須要貫穿主教老師的思路進行練習(xí)。

許多鋼琴主教老師，每上一堂 鋼琴課 ，身體和喉嚨都相當(dāng)?shù)乩?。身體累，是因為要給學(xué)生示范如何發(fā)力，每個關(guān)節(jié)、每個動作的要領(lǐng)。

二、明確家長的需求。

以白領(lǐng)為代表，現(xiàn)在許多家長沒有充足的時間來陪孩子練習(xí)鋼琴。因此，“陪”是需求的核心，也就是“看著孩子練習(xí)鋼琴”，希望老師們能夠明白其中的涵義。

鋼琴陪練老師要做什么