幼兒園一日工作流程

幼兒園一日工作流程如下：

一、晨間接待

熱情接待家長(zhǎng)及幼兒，教育幼兒使用禮貌用語，指導(dǎo)幼兒將衣物擺放整齊。有重點(diǎn)地向家長(zhǎng)了解幼兒情況，對(duì)幼兒健康、情緒等進(jìn)行觀察，做到心中有數(shù)，做好個(gè)別幼兒工作。組織并帶領(lǐng)幼兒參加勞動(dòng)，指導(dǎo)值日生工作。

二、早餐，晨間鍛煉、早操

組織幼兒做好鍛煉前的準(zhǔn)備，激發(fā)幼兒參加鍛煉的興趣。根據(jù)本班幼兒發(fā)展情況有計(jì)劃地組織體育活動(dòng)。根據(jù)幼兒的年齡特征和個(gè)別差異，掌握活動(dòng)密度和強(qiáng)度。根據(jù)氣候條件及幼兒活動(dòng)狀況，提醒幼兒增減衣服，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。

三、創(chuàng)造性游戲

保證幼兒的游戲時(shí)間。注意激發(fā)幼兒參與游戲的興趣。主動(dòng)參與活動(dòng)，及時(shí)了解幼兒活動(dòng)、材料使用、交往情況，引導(dǎo)幼兒解決活動(dòng)中出現(xiàn)的問題。根據(jù)幼兒活動(dòng)情況，調(diào)整活動(dòng)材料。開展游戲講評(píng)，給幼兒講評(píng)的機(jī)會(huì)，注重幼兒情感、興趣、能力、社會(huì)性的培養(yǎng)。

四、午餐

指導(dǎo)幼兒正確使用餐具和收拾碗筷，養(yǎng)成飯后漱口、擦嘴的習(xí)慣。根據(jù)幼兒飯量，隨時(shí)添飯、添菜，不催食。照顧好體弱兒和進(jìn)餐慢的幼兒，讓他們吃飽吃好，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。

五、午睡

指導(dǎo)幼兒正確有序地脫衣服，折疊整齊后放在指定位置，注意幼兒午睡情況，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)處理、及時(shí)匯報(bào)。在幼兒午睡期間不離開寢室。為幼兒創(chuàng)造一個(gè)安靜的午睡環(huán)境。

幼兒園老師如何做好一日工作

1、晨間接待 7:30-8:30

熱情接待家長(zhǎng)及幼兒，教育幼兒使用 禮貌用語 ，指導(dǎo)幼兒將衣物放整齊。 有重點(diǎn)地向家長(zhǎng)了解幼兒情況，對(duì)幼兒健康、情緒等進(jìn)行觀察，做到心中有數(shù)，做好個(gè)別幼兒工作。 組織并帶領(lǐng)幼兒參加勞動(dòng)，指導(dǎo)值日生工作（整理自然角、澆花、打掃包干區(qū)）。 指導(dǎo)幼兒觀察自然角動(dòng)植物生長(zhǎng)情況。 提供讓幼兒動(dòng)手動(dòng)腦的活動(dòng)材料，指導(dǎo)幼兒的活動(dòng)。

2、晨間鍛煉、早操 8:00-8:45

組織幼兒做好鍛煉前的準(zhǔn)備，激發(fā)幼兒參加鍛煉的興趣。 根據(jù)本班幼兒發(fā)展情況有計(jì)劃地組織體育活動(dòng)。 根據(jù)幼兒的年齡特征和個(gè)別差異，掌握活動(dòng)密度和強(qiáng)度。 根據(jù)氣候條件及幼兒活動(dòng)狀況，提醒幼兒增減衣服，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。 了解幼兒運(yùn)用器具進(jìn)行鍛煉的情況，及時(shí)增減變換器具。 督促幼兒收拾器具，做好操前準(zhǔn)備。 組織幼兒愉快地參加早操活動(dòng)，認(rèn)真做好示范，服裝符合帶操要求。

3、教學(xué)活動(dòng) 9:00-10:00

能根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容，提供直觀、形象地教玩具，調(diào)動(dòng)幼兒多種感官，激發(fā)幼兒參加活動(dòng)的興趣。 根據(jù)活動(dòng)的需要，選擇適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)形式及 教學(xué)方法 ，充分利用大自然中環(huán)境資源進(jìn)行教育。 教學(xué)內(nèi)容心中有數(shù)，教學(xué)具提前準(zhǔn)備。 尊重幼兒的個(gè)體差異，能體現(xiàn)對(duì)個(gè)別幼兒的教育與指導(dǎo)。 讓幼兒在輕松愉快地氛圍里豐富經(jīng)驗(yàn)提高能力，發(fā)揮幼兒的三性。 重視培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和常規(guī)。

4、創(chuàng)造性游戲 10:00-10:50

保證幼兒的游戲時(shí)間。 能和幼兒共同創(chuàng)設(shè)適宜的游戲環(huán)境，為幼兒提供豐富的游戲成品、半成品材料。 注意激發(fā)幼兒參與游戲的興趣。 主動(dòng)參與活動(dòng)，及時(shí)了解幼兒活動(dòng)、材料使用、交往情況，引導(dǎo)幼兒解決活動(dòng)中出現(xiàn)的問題。 根據(jù)幼兒活動(dòng)情況，調(diào)整活動(dòng)材料。 開展游戲講評(píng)，給幼兒講評(píng)的機(jī)會(huì)，注重幼兒情感、興趣、能力、社會(huì)性的培養(yǎng)。

5、餐前活動(dòng) 10:50-11:00

餐前半小時(shí)不組織劇烈活動(dòng)。 組織幼兒開展安靜游戲活動(dòng)。 組織盥洗（飯到洗手），保持地面清潔，指導(dǎo)幼兒掌握正確盥洗和使用毛巾的方法。 做好餐前教育，為幼兒創(chuàng)設(shè)安靜、愉快的進(jìn)餐氣氛。

6、午餐 11:00-11:40

指導(dǎo)幼兒正確使用餐具和收拾碗筷，養(yǎng)成飯后漱口、擦嘴的習(xí)慣。 根據(jù)幼兒飯量，隨時(shí)添飯、添菜，不催食。 照顧好體弱兒和進(jìn)餐慢的幼兒，讓他們吃飽吃好，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。

7、餐后組織

10 -15 分鐘的戶外散步活動(dòng)，提醒幼兒午睡前入廁。 <

8、午睡

指導(dǎo)幼兒正確有序地脫衣服，折疊整齊后放在指定位置。 幫助幼兒蓋好被子，糾正不良 睡姿 。 巡視幼兒睡眠情況，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)處理、及時(shí)匯報(bào)。 在幼兒午睡期間不離開寢室。 為幼兒創(chuàng)造一個(gè)安靜的午睡環(huán)境。

9、起床 2:30-2:50

提醒并幫助幼兒穿衣服，指導(dǎo)幼兒整理床鋪。 檢查幼兒衣褲、鞋襪，保證幼兒服裝整齊、舒適，頭發(fā)整齊。 根據(jù)天氣變化和幼兒身體狀況，為幼兒增減衣服。 戶外活動(dòng) 按時(shí)組織幼兒參加戶外體育活動(dòng)，保證幼兒活動(dòng)的時(shí)間、空間。 有計(jì)劃地組織戶外活動(dòng)。 關(guān)注幼兒的活動(dòng)，將幼兒的活動(dòng)置于視線之內(nèi)。 提醒幼兒注意安全，加強(qiáng)安全教育。

區(qū)域活動(dòng) 保證幼兒的活動(dòng)時(shí)間。 注意激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣，讓幼兒自主選擇活動(dòng)。 活動(dòng)內(nèi)容豐富，不少于三個(gè)認(rèn)知區(qū)。 根據(jù)幼兒活動(dòng)情況，調(diào)整活動(dòng)材料，材料豐富，層次性強(qiáng)，便于幼兒操作。

主動(dòng)參與活動(dòng)，及時(shí)了解幼兒活動(dòng)、材料使用情況，引導(dǎo)幼兒解決活動(dòng)中出現(xiàn)的問 題。 尊重幼兒在發(fā)展水平、能力、經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)方式等方面的個(gè)體差異，加強(qiáng)個(gè)別指導(dǎo)。 離園 幫助幼兒穿好外衣、戴好帽子。 將幼兒交晚護(hù)導(dǎo)老師，說明所剩幼兒人數(shù)并簡(jiǎn)單交接情況。 做好靜班工作，保持班級(jí)整潔，關(guān)好門窗、水電等。

早教老師一日工作流程

老師一日工作流程

7：30-8：00 晨間接待

1：開窗通風(fēng)，簡(jiǎn)單整理教室環(huán)境衛(wèi)生

2：用消毒液擦拭桌凳、門把手及幼兒易接觸的地方

3：熱情微笑迎接幼兒和家長(zhǎng)，簡(jiǎn)單和家長(zhǎng)交流幼兒情況及服藥情況

4：組織幼兒進(jìn)行晨間活動(dòng)，在室內(nèi)閱讀圖書或輕聲交談

8：00—9：00 教育活動(dòng)前準(zhǔn)備

1：組織幼兒入廁、洗手。

2：清點(diǎn)幼兒人數(shù)、認(rèn)真填寫幼兒出勤人數(shù)。

3：做好教學(xué)活動(dòng)前準(zhǔn)備工作。

9：00—9：25 第一節(jié)教育活動(dòng)

9：25—9：30 課間休息入廁、喝水

9：30—9：55 第二節(jié)教育活動(dòng)

9：55—10：00 上午點(diǎn)心

1：組織幼兒吃點(diǎn)心，有秩序領(lǐng)點(diǎn)心。

2：注意不亂扔垃圾，講究衛(wèi)生習(xí)慣。

10：00—10：20 課間操

1：結(jié)合幼兒的年齡特征，規(guī)范幼兒的隊(duì)形隊(duì)列。

2：教師站在隊(duì)伍前方，要求幼兒做到集合迅速，列隊(duì)整齊，在規(guī)定時(shí)間到達(dá)做操地點(diǎn)。

3：教師口令清晰、準(zhǔn)確，幼兒服從管理。做操時(shí)不隨意離開自己的隊(duì)伍，不和身邊的小朋友打鬧。

4：教師帶操動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)美、注意鏡面示范。

10：20—10：50 第三節(jié)教育活動(dòng)

1：教育活動(dòng)前教師認(rèn)真?zhèn)湔n，梳理教學(xué)思路，熟悉活動(dòng)設(shè)計(jì)的每個(gè)環(huán)節(jié)。

2：對(duì)照教案有計(jì)劃地開展教學(xué)活動(dòng)，以游戲形式引起幼兒的學(xué)習(xí)興趣，為幼兒提供充分的動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口的機(jī)會(huì)。

3：教學(xué)活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、要求幼兒規(guī)范學(xué)具擺放位置、整理書包文具、自主操作等。

4：在整個(gè)教育活動(dòng)中，全面掌握秩序原則策略，明確主題，分清重點(diǎn)和難點(diǎn)，制定 教學(xué)目標(biāo) 及活動(dòng)目標(biāo)（情感、認(rèn)知和行為）。

把握四個(gè)環(huán)節(jié)：（開始部分、中間部分、結(jié)束部分、延伸部分）

活動(dòng)分析：五個(gè)方面（活動(dòng)的開展情況、孩子的表現(xiàn)情況、解決問題策略、教師的自我反思、總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)）。

調(diào)動(dòng)幼兒六種感官：（引導(dǎo)幼兒眼睛看---觀察力、耳朵聽---傾聽力、嘴巴說---口語表達(dá)能力、動(dòng)手操作---動(dòng)手的腦能力、運(yùn)用肢體語言、運(yùn)用思維想象創(chuàng)造）

5：教育活動(dòng)中堅(jiān)正面教育原則（五不），在面向幼兒的同時(shí)，尊重幼兒的個(gè)體差異，對(duì)個(gè)別能力較弱的幼兒給予幫助和指導(dǎo)。

10：50---11：10 戶外活動(dòng)

1：幼兒的安全永遠(yuǎn)是第一位。

2：組織幼兒進(jìn)行豐富多彩的戶外活動(dòng)，先集中、分組、 分散

根據(jù)幼兒意愿選擇游戲。

3：明確“一切行動(dòng)聽指揮”的口令，要求幼兒不打架，不罵人，在教師視線范圍內(nèi)活動(dòng)。有特殊情況向老師報(bào)告。

4：愛護(hù)幼兒園環(huán)境衛(wèi)生，不摘花草樹葉，不亂扔果皮紙屑。

5：密切關(guān)注幼兒的活動(dòng)，發(fā)生意外及時(shí)處理。

6：活動(dòng)結(jié)束后，安排值日生清理場(chǎng)地。

11：10---11：30 午餐準(zhǔn)備

1：組織幼兒入廁、盥洗，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

2：組織幼兒進(jìn)行安靜輕松的餐前游戲。（聽音樂做動(dòng)作，語言游戲等）

3：創(chuàng)設(shè)愉快安靜的進(jìn)餐氛圍。

11：30---12：10 午餐管理

12：10---12：30 餐后活動(dòng)，游戲確保幼兒安全。

12：30 午睡準(zhǔn)備

1：入廁 2：脫衣，鞋子擺放有序

12：30—2：30 午休

1：幼兒安靜入睡，不講話，躺下后立即閉眼，20分鐘入睡。

2：值班堅(jiān)守崗位，不睡覺，不離崗，巡視。

3：觀察幼兒睡眠情況，糾正不良 睡姿 ，蓋好被子，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

2：30---3：00 起床、盥洗

1：幼兒起床不睡懶覺，有秩序地穿；衣鞋。

2：整理床鋪，打掃衛(wèi)生。

3：檢查幼兒著裝、鞋子、給女孩梳頭。

3：00---4：00 室內(nèi)活動(dòng)（教育活動(dòng)）兩節(jié)

4：00---4：30 午點(diǎn)

1：組織幼兒吃點(diǎn)心，有秩序領(lǐng)點(diǎn)心。

2：注意不亂扔垃圾，講究衛(wèi)生習(xí)慣。

4：30---5：00 戶外活動(dòng)

5：00---5：10 離園準(zhǔn)備

1：提醒幼兒喝水，入廁。

2：值日生或教師分發(fā)幼兒衣物。

5：10---5：30 離園

1：熱情接待家長(zhǎng)，有選擇地和家長(zhǎng)交流幼兒一日生活情況。

2：指導(dǎo)幼兒把玩具和圖書放到固定位置。

3：清理室內(nèi)衛(wèi)生，把椅子入在桌子下面，倒垃圾，關(guān)好水、電閥門，關(guān)閉門窗，拉窗簾