教師職稱評定流程

教師職稱評定流程如下：

第一步，審閱審查評審材料(如論文發(fā)表刊物材料)。理論上是每個評委都要把評審材料全部審查一遍。

第二步，專業(yè)(學(xué)科)組，對所負(fù)責(zé)的人員進行評審，提出初步評審意見。注意，評議組的意見是評審委員會評審表決的參考依所，不是最終評審結(jié)果。

第三步，評審委員會根據(jù)材料審查情況和評議組意見，進行無記名投票。得票數(shù)超過2/3的方為通過。

第四步，評委會組織部門(一般是人社部門)對評審結(jié)果進行公示，公示異議期為15天，按受群眾和社會的監(jiān)督。有異議的，進行調(diào)查落實。

第五步，人社部門行文公布，發(fā)放證書。

一、不同級別下的教師職稱評定條件如下：

1、基本掌握教育學(xué)生的原則和方法，能夠正確教育和引導(dǎo)學(xué)生；

2、具有教育學(xué)、心理學(xué)和教學(xué)法的基礎(chǔ)知識，基本掌握所教學(xué)科的專業(yè)知識和教材教法，能夠完成所教學(xué)科的教學(xué)工作；

3、具備大學(xué)?？飘厴I(yè)學(xué)歷，并在小學(xué)、初中教育教學(xué)崗位見習(xí)1年期滿并考核合格；或者具備中等師范學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷，并在小學(xué)教育教學(xué)崗位見習(xí)1年期滿并考核合格。

二、流程：

1、了解評職稱的條件，確定自己是否符合評職稱的條件。

2、準(zhǔn)備評職稱的各種材料，其中論文材料需要提前準(zhǔn)備，審核的時間比較長。除此之外，還有業(yè)績證明等。

3、材料需要蓋章的，要提前和公司聯(lián)系好。

4、提交材料。

5、等待審核。

6、公示。

7、獲得職稱資格。

擴展資料：

職稱的總結(jié)：

1、中學(xué)教師的職稱：一級教師為中級職稱（相當(dāng)于大學(xué)里的講師職稱）；

2、高級教師（為高級職稱相當(dāng)于大學(xué)里的副教授），特級教師相當(dāng)于大學(xué)里的教授或醫(yī)院里的主任醫(yī)師；

3、小學(xué)高級教師是教師職稱名，級別略高于中學(xué)一級教師，簡稱“小高” ；

4、中學(xué)高級教師是教師職稱名，是中學(xué)教師所能取得的最高職稱。簡稱“中高；

5、在中學(xué)教師的職稱系列中,高級教師是該系列的最高級職稱。特級教師不屬于中學(xué)教師的職稱列，只有個別或少數(shù)優(yōu)秀的高級教師才能晉升，與高校的教授享受同級待遇。

教師如何評職稱？

教師評職稱需要滿足以下條件：獲得相應(yīng)的學(xué)歷、工作年限以及教學(xué)、科研等方面的業(yè)績。

1、學(xué)歷條件

申報副高級以上職稱，需要具有碩士研究生以上學(xué)歷；申報正高級職稱，需要具有博士研究生以上學(xué)歷。

2、工作年限條件

申報副高級職稱的教師需要具有本科及以上學(xué)歷，連續(xù)從事教學(xué)、研究或者其他專業(yè)技術(shù)工作6年以上；申報正高級職稱的教師則需要連續(xù)從事教學(xué)、研究或者其他專業(yè)技術(shù)工作10年以上。

3、教學(xué)業(yè)績條件

申報教師需要在教學(xué)方面表現(xiàn)出色，具有一定的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)成果。教學(xué)成果包括課程建設(shè)、教育教學(xué)論文、教材編寫等。

4、科研業(yè)績條件

科研是評定教師職稱重要的衡量因素之一，申報教師需要具有科研成果并且被高水平期刊、學(xué)術(shù)會議等承認(rèn)和認(rèn)可?？蒲谐晒蒲许椖?、學(xué)術(shù)論文、著作等。

5、形式審查

教師申報職稱需要提交一系列的材料，包括個人簡歷、工作證明、聘任文件等。這些材料需要嚴(yán)格符合規(guī)定格式和內(nèi)容要求，并經(jīng)過形式審查合格才能進入專家評審環(huán)節(jié)。

6、專家評審

評審委員會由多名具有相關(guān)學(xué)術(shù)、專業(yè)背景的專家組成。他們會對申請人的材料進行仔細(xì)評審，并根據(jù)教學(xué)業(yè)績、科研業(yè)績、教育教學(xué)能力等方面綜合考慮，給出一個詳細(xì)的評價意見。

老師的職稱評審是按照國家教育部、人力資源和社會保障部、財政部等相關(guān)部門頒布的職稱評審標(biāo)準(zhǔn)和程序進行的。職稱評審分為初級、中級和高級三個級別。

7、相關(guān)政策

關(guān)于教師職稱評定的具體政策在不同省份和學(xué)?？赡苈杂胁煌?，申請人需要了解當(dāng)?shù)鼗驅(qū)W校的具體要求，滿足相應(yīng)條件才能成功申請職稱。

教師評職稱需要什么條件?

教師評職稱需要的條件：取得相應(yīng)教師資格；擔(dān)任中學(xué)、小學(xué)、幼兒園校、園級行政職務(wù)1年以上的，須取得相應(yīng)層次的校、園長培訓(xùn)合格證書；申報中學(xué)一級教師任職資格者，須大學(xué)本科畢業(yè)，或大學(xué)?？飘厴I(yè)在初中任教，擔(dān)任中學(xué)二級教師職務(wù)4年以上等。

教師評職稱需要滿足的條件

一、申報條件

（一）取得相應(yīng)教師資格。

（二）擔(dān)任中學(xué)、小學(xué)、幼兒園校、園級行政職務(wù)1年以上的，須取得相應(yīng)層次的校、園長培訓(xùn)合格證書。

（三）學(xué)歷和任職年限分別符合下列要求

1、申報中學(xué)一級教師任職資格者，須大學(xué)本科畢業(yè)，或大學(xué)?？飘厴I(yè)在初中任教，擔(dān)任中學(xué)二級教師職務(wù)4年以上。

2、申報小學(xué)高級教師任職資格者，具備下列條件之一：

（1）中專畢業(yè)，擔(dān)任小學(xué)一級教師職務(wù)5年以上；

（2）大學(xué)本、?？飘厴I(yè)，擔(dān)任小學(xué)一級教師職務(wù)4年以上。

3、申報中學(xué)高級教師任職資格者，具備下列條件之一：

（1）大學(xué)本科畢業(yè)，或大學(xué)?？飘厴I(yè)在初中任教，擔(dān)任中學(xué)一級教師職務(wù)5年以上；

（2）研究生畢業(yè)并取得碩士學(xué)位，擔(dān)任中學(xué)一級教師職務(wù)4年以上；

（3）研究生畢業(yè)并取得博士學(xué)位，擔(dān)任中學(xué)一級教師職務(wù)2年以上。

4、小學(xué)高級教師申報中學(xué)高級教師任職資格者，具備下列條件之一：

（1）大學(xué)?？飘厴I(yè)，擔(dān)任小學(xué)高級教師職務(wù)10年以上；

（2）大學(xué)本科畢業(yè)，擔(dān)任小學(xué)高級教師職務(wù)8年以上；

（3）研究生畢業(yè)并取得碩士學(xué)位，擔(dān)任小學(xué)高級教師職務(wù)4年以上。

5、其他教育機構(gòu)中從事中小學(xué)教研的教研員，申報小學(xué)高級教師、中學(xué)一級教師以及中學(xué)高級教師任職資格者，須大學(xué)本科畢業(yè)以上學(xué)歷，任職年限達到相應(yīng)要求。

6、不具備上述規(guī)定學(xué)歷，任職年限達到相應(yīng)要求，可以破格申報高一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格。

教師評職稱所需資料有哪些

1、專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審表、考核登記表及附件表：根據(jù)實情填寫，不得夸大或虛構(gòu)。

2、專業(yè)論文：雖然并非硬性指標(biāo)，但卻起著很重要的作用，準(zhǔn)備詳實論文甚至是發(fā)表過，一般大有機會可評上。

3、上課證明：老師需要提交上課證明，且上課課時要達到要求;如果沒有任課也沒有相應(yīng)的其它與教育教學(xué)工作職位的話，是不允許參評的。

4、年度考核證明：評定職稱者需要提交至少連續(xù)四年的考核表，不能出現(xiàn)不合格的情況，否則也不允許參評。

5、普通話證：要符合自己所任教的學(xué)科，語文必須是二甲以上，其他學(xué)科基本要求二乙以上。

6、繼續(xù)教育證：每年度教師都要參加繼續(xù)教育培訓(xùn)，并達到合格分?jǐn)?shù)，如果沒有繼續(xù)教育證也是無法參評的。