教師入編有哪幾種方式

教師入編的方式有：普通教師招聘、事業(yè)單位招聘、校招/定向招聘、特崗教師、三支一扶。
（1）普通教師招聘
大部分考生備考的都是各地統(tǒng)一組織的教師招聘考試，大多是考教綜/教基+學(xué)科專業(yè)知識(shí)。
（2）事業(yè)單位招聘
一般是事業(yè)單位的招聘中含有教師崗，考試內(nèi)容與普通教師招聘考試可能會(huì)有所不同。
（3）校招/定向招聘
校招主要針對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生，一般是招聘單位到各師范類院校進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)招聘，大多是只進(jìn)行面試考核，沒有筆試。
（4）特崗教師
特崗為全省統(tǒng)考，對(duì)年齡和畢業(yè)年限要求較寬松，30歲以下符合學(xué)歷要求都可以報(bào)。雖然分為中央特崗和地方特崗，但其實(shí)沒有太大區(qū)別。
工作地點(diǎn)主要是中西部地區(qū)縣城以下的農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)，考上之后有3年服務(wù)期。
服務(wù)期滿之后考核合格即可入編；符合相應(yīng)條件要求的，也可以選擇按規(guī)定推薦免試攻讀教育碩士。
（5）三支一扶
三支一扶是指高校畢業(yè)生去支教、支醫(yī)、支農(nóng)、扶貧，促進(jìn)農(nóng)村基層社會(huì)事業(yè)發(fā)展，所以也包含教師崗。工作地點(diǎn)以戶籍所在地就近原則分配，通常為生源地鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)，服務(wù)期2年。主要針對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生，部分地區(qū)未就業(yè)的往屆畢業(yè)生也可以報(bào)。
以上是“教師入編有哪幾種方式”的全部解答。

教師入編年齡限制

教師入編年齡限制為35周歲以下。

教師編制：

在編教師擁有的編制為事業(yè)編，即在編老師為事業(yè)單位工作人員。非在編教師即為臨聘人員或者稱作合同工。教師作為事業(yè)單位工作人員，入職后按照相關(guān)規(guī)定，簽訂合同期一般為五年（實(shí)際操作中，一般只簽訂一次合同）并按照相關(guān)規(guī)定，享受事業(yè)單位工作待遇。

但我們說的合同工一般指臨聘人員。非在編老師，一般稱作代課老師。無編制的學(xué)校教師往往屬于臨聘人員，無法晉升，無法調(diào)動(dòng)，即你只屬于某一學(xué)校臨聘人員（俗稱代課老師），往往也無職稱，更無職稱工資（非在編有職稱也常無法聘任）。

職稱關(guān)系：

教師編制也稱為在編教師，非教師編制的就稱為編外教師。教師編制含義開頭已經(jīng)提到過，教師編制屬于事業(yè)單位性質(zhì)。非教師編制的和教師編制待遇相差很大。教師編制和教師職稱評(píng)定沒有關(guān)系，非教師編制也能評(píng)教師職稱。

編制優(yōu)勢(shì)：

待遇較好：

教師的編制屬于全額撥款事業(yè)單位編制，享受事業(yè)單位工作待遇。但實(shí)際操作中，因各地區(qū)經(jīng)濟(jì)水平發(fā)展不同，有些地方教育系統(tǒng)在繳交社保方面只繳交部分，不繳交生育保險(xiǎn)和養(yǎng)老保險(xiǎn)。機(jī)關(guān)事業(yè)單位養(yǎng)老并軌，有望解決這個(gè)問題。

薪資構(gòu)成完善：

有編制的教師工資組成由基本工資、津補(bǔ)貼、職稱工資等組成。職稱工資可以隨著職稱升高而升高，工齡增加工齡工資也增加。無編制人員工資固定，在職稱晉升和工齡方面，一般無法保證。近幾年雖然在改革，但實(shí)際操作中仍然與在編老師存在很大差異。

有編制的教師工作更有保障，退休后享有相應(yīng)的社保和職業(yè)年金。無編制教師在私立學(xué)校中，因?qū)W校按照相關(guān)法律規(guī)定必須幫其工作人員繳交社保，所以退休后一般享受社保待遇。在公辦學(xué)校中的臨聘人員，因財(cái)政等原因，一般不幫其繳社保或者只繳交部分如工傷保險(xiǎn)。

入編教師一年后定什么級(jí)？

新入編教師一年后定級(jí)一般?？贫?3級(jí)、本科定12級(jí)。

教師職稱設(shè)置從正高級(jí)職稱到員級(jí)5個(gè)等級(jí)，依次為正高級(jí)教師、高級(jí)教師、一級(jí)教師、二級(jí)教師、三級(jí)教師，與職稱的正高、副高、中級(jí)、助理、員級(jí)相對(duì)應(yīng)的。

1、正高級(jí)教師:

具有崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念;長期工作在教育教學(xué)第一線，為促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長發(fā)揮了指導(dǎo)者和引路人的作用，出色地完成班主任、輔導(dǎo)員等工作任務(wù)，教書育人成果突一般應(yīng)具有大學(xué)本科及以上學(xué)歷，并在高級(jí)教師崗位任教5年以上。

2、高級(jí)教師:

具備博士學(xué)位，并在一級(jí)教師崗位任教2年以上;或者具備碩士學(xué)位、學(xué)士學(xué)位、大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷，并在一級(jí)教師崗位任教5年以上;或者具備大學(xué)?？飘厴I(yè)學(xué)歷，并在小學(xué)、初中一級(jí)教師崗位任教5年以上。城鎮(zhèn)中小學(xué)教師原則上要有1年以上在弱學(xué)?；蜣r(nóng)村學(xué)校任教經(jīng)歷。

3、一級(jí)教師:

具備博士學(xué)位;或者備碩士學(xué)位，并在二級(jí)教師崗位任教2年以上;或者具備學(xué)士學(xué)位或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷，并在二級(jí)教師崗位任教4年以上;或者具備大學(xué)專科畢業(yè)學(xué)歷，并在小學(xué)、初中二級(jí)教師崗位任教4年以上;或者具備中等師范學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷，并在小學(xué)二級(jí)教師崗位任教5年以上。

4、二級(jí)教師：

具備碩士學(xué)位;或者具備學(xué)士學(xué)位或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷，見習(xí)期1年期滿并考核合格;或者具備大學(xué)?？飘厴I(yè)學(xué)歷，并在小學(xué)、初中三級(jí)教師崗位任教2年以上;或者具備中等師范學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷，并在小學(xué)三級(jí)教師崗位任教3年以上。

5、三級(jí)教師:

基本掌握教育學(xué)°生的原則和方法，能夠正確教育和引導(dǎo)學(xué)生，具有教育學(xué)、心理學(xué)“和教學(xué)法的基礎(chǔ)知識(shí)，具備大學(xué)專科畢業(yè)學(xué)歷，并在小學(xué)、初中教育教學(xué)崗位見習(xí)1年期滿并考核合格;或者具備中等師范學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷，并在小學(xué)教育教學(xué)崗位見習(xí)1年期滿并考核合格。