高校教師個人求職簡歷

高校教師個人求職簡歷模板

導語：教師求職也是需要準備簡歷的，簡歷最主要要突出自己的能力和工作經(jīng)歷。下面是我為你整理的高校教師個人求職簡歷模板，希望對你有幫助！

篇一、高校教師個人求職簡歷模板

基本簡歷

姓 名： 李先生 國籍： 中國

目前所在地： 深圳 民族： 漢族

戶口所在地： 廣州 身材： 175 cm 75 kg

婚姻狀況： 未婚 年齡： 30 歲

求職意向

人才類型： 普通求職

應聘職位： 教授/講師：文教、職業(yè)教育/培訓/家教、中學教師：

工作年限： 7年 職稱： 中級

求職類型： 全職 可到職日期： 隨時

月薪要求： 2000——3500 希望工作地區(qū)： 廣東省 廣州

工作經(jīng)歷

公司名稱： 廣東文藝職業(yè)學院起止年月：2005—09 ～ 2008—01

公司性質(zhì)： 事業(yè)單位所屬行業(yè)：教育事業(yè)

擔任職務(wù)： 音樂基礎(chǔ)課教師、合唱團排練

工作描述： 負責廣東文藝職業(yè)學院合唱排練，并獲第六屆“中國音樂金鐘獎”首屆合唱比賽金獎第二名。

公司名稱： 廣州琴星學校起止年月：2004—08 ～ 2008—12

公司性質(zhì)： 私營企業(yè)所屬行業(yè)：教育事業(yè)

擔任職務(wù)： 音樂基礎(chǔ)課教師、合唱團排練、藝術(shù)團總監(jiān)

工作描述： 著重培養(yǎng)了十多名聲樂學生。在學校的慶典活動（家長開放日、校慶、國慶文藝匯演、白云區(qū)領(lǐng)導接待節(jié)目匯演等）中表現(xiàn)突出，提高了聲樂在琴星學校的地位。

帶領(lǐng)校合唱隊參加“第十屆中小學合唱節(jié)”獲白云區(qū)第一名。

有三名聲樂學生分別考進星海音樂學院附中。

成功舉辦多次公開演示課和視唱練耳音樂會。其中本人的視唱練耳音樂會和冼勁松老師的鋼琴專業(yè)課是白云區(qū)教育局領(lǐng)導指定視察的特色課程。

公司名稱： 廣州番禺執(zhí)信中學起止年月：2002—08 ～ 2004—06

公司性質(zhì)： 事業(yè)單位所屬行業(yè)：教育事業(yè)

擔任職務(wù)： 音樂教師、輔導員、合唱團排練

工作描述： 在番禺執(zhí)信建校的半年內(nèi)，完成音樂教師及輔導員的工作期間，迅速組建了合唱團。在國慶文藝匯演、家長開放日、體育文藝花會、元旦晚會等多次合唱演出中表現(xiàn)突出，得到了學生家長和教職員工的稱贊和肯定。

“愛我中華”獲大石鎮(zhèn)音樂課優(yōu)秀課例獎。

教育背景

畢業(yè)院校： 星海音樂學院

最高學歷： 本科 畢業(yè)日期： 2002—07—01

所學專業(yè)一： 音樂表演—聲樂 所學專業(yè)二：

受教育培訓經(jīng)歷： 起始年月 終止年月 學校（機構(gòu)） 專 業(yè) 獲得證書 證書編號

1997—09 2002—06 星海音樂學院 聲樂 學士 105874020003

語言能力

外語：英語 優(yōu)秀

國語水平： 精通 粵語水平： 精通

篇二、高校教師個人求職簡歷模板

姓名：xxx

國籍：中國

所在地：某某某

民族：漢族

戶口所在地：上海

身材：167cm52kg

婚姻狀況：已婚

年齡：37歲

求職意向及工作經(jīng)歷

人才類型：普通求職

應聘職位：文教

法律類：教師、教育顧問、編輯

工作年限：14

職稱：中級

求職類型：全職

可到職—隨時

月薪要求：2000——3500

希望工作地區(qū)：上海

個人工作經(jīng)歷：

公司名稱：上海市一級重點中學

起止年月：1994—09～

公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：

擔任職務(wù)：高中語文教師

工作描述：

1994年帶第一界初中畢業(yè)班，任語文教師。學生畢業(yè)成績獲同列第一名。

1997年帶第二界初中畢業(yè)班，任班主任兼語文教師。學生畢業(yè)成績除化學外，均列榜首。

2000年以優(yōu)秀教師的身份助教重慶市26中學。獲得很高的評價。

2001高2004級高中語文教學工作。

2004年以良好高考的成績完成本界工作。得到學校的一致認可。

2005年連挑重擔，留任高三，繼續(xù)進行高考沖刺工作。成績可喜。

2006年在領(lǐng)導的充分信任下，繼續(xù)留任高三。連續(xù)三年的高考備考工作，使我積累了豐富的教學經(jīng)驗。本界成績令人矚目。

2007年開始梳理教學的得與失。接手高2009級的語文教學工作，至今。

2008年丈夫因工作緣由，調(diào)往廣州。所以打算在上海繼續(xù)我的教育事業(yè)。

離職原因：

教育背景

畢業(yè)院校：上海師范大學

最高學歷：本科獲得學位：文學學士畢業(yè)—1994—07—01

所學專業(yè)：漢語言文學

受教育培訓經(jīng)歷：

1990—091994—07上海師范大學中文系漢語言文學優(yōu)秀實習生、優(yōu)秀畢業(yè)生

語言能力

外語：英語一般

國語水平：一般

粵語水平：一般

工作能力及其他專長

1、有非常豐富的語文教育教學經(jīng)驗，教學效果良好。

2、了解學生各種心理，懂得如何因材施教，對學生有很強親和力。

3、文字功底深厚。

4、普通話標準。

詳細個人自傳

工作期間獲得的各種獎勵及高度評價：

在學校舉辦的優(yōu)質(zhì)課大賽中獲一等獎；

在區(qū)、校舉辦板書大賽中獲一等獎；

在區(qū)舉辦的多媒體說課大賽中獲二等獎；

所制作的課件獲市一等獎；

在我校舉辦的重慶市《學科學習策略》觀摩課活動中，所授的《歲月，在黃土地上流過》得到了西師教授、專家的充分肯定；

論文《談在教師群體中推廣普通話刻不容緩》、《談在語文教學中如何培養(yǎng)學生的想象力》、《談聽說能力在語文教學中的培養(yǎng)》，都相繼在《重慶教育》、《渝中教育》、《教育咨詢》中發(fā)表；

參加了《在教學中滲透美育》、《學科學習策略》、《學生講演模式的研究》、《中學研究性學習》等國家級課題的研究工作；

參與了《學生講演模式的研究》和《中學研究性學習》的主要策劃活動；

參與了《學科學習策略》《中學研究性學習》的理論編寫活動。指導的'《惜陪都文化精髓展重慶直轄風采》的課題，在2002年重慶市研究性課題評選活動中獲市二等獎；

《惜陪都文化精髓展重慶直轄風采》科學論文獲二等獎；

指導學生寫的《給重慶市市長的一封信》在社會上產(chǎn)生了極大的凡響，《重慶公民報》和《重慶晚報》都對此課題做了大篇幅及時的報道，并給予了高度的評價；

《惜陪都文化精髓展重慶直轄風采》被編入《重慶市高中研究性學習》教材中，被列入到重慶市2002年十大研究性案例之一；

在重慶市召開的區(qū)級和市級研究性學習現(xiàn)場交流會上，《惜陪都文化精髓展重慶直轄風采》作為重點課題進行了答辯；

《為學生撐起一片蔚藍的天》、《交給學生一把打開生活之門的鑰匙》等，相繼在《重慶教育》、《教育科技》、《渝中教育》和?？邪l(fā)表，其中部分論文被多本刊物轉(zhuǎn)載；

參與了《重慶市初中研究性學習》教材編寫活動。是該書理論部分的主要撰稿人；

我參與了校研究性學習概況介紹光盤制作，編寫解說詞并配音。該光盤被教委和許多學校作為資料收藏；

為了推動本校的研究性學習活動，我動手制作了課件對新高一的全體教師和學生進行系統(tǒng)的培訓，并制訂了高一年級整個的研究性學習計劃，為學校研究性學習的順利開展作了大量的工作；

在渝中區(qū)在本校召開的研究性學習現(xiàn)場會上成功的主持了重慶市渝中區(qū)第一屆學生答辯會，獲得了師生的廣泛好評；

我在業(yè)余時間完成了《每逢佳節(jié)詩翁一屈原其人其事》（發(fā)表與《順德文藝》）

《三峽游記——三峽景點初探》（2003年發(fā)表于《走向新世紀》）、《民富國強——盛唐奠基者唐太宗李世民淺說》

《女人三步曲——從古代“貞潔牌坊”到近代“自梳女”和現(xiàn)代“單身女貴族”》（發(fā)表于《順德文藝》）

2005年重慶市第十五界人民代表大會常務(wù)委員會第二十一次會議上推舉并被任命為重慶市渝中區(qū)人民法院人民陪審員；

2005年9月榮獲重慶渝盟教育獎勵基金三等獎

2007年又被評為重慶市優(yōu)秀盟員。

我被評為學年度“五四優(yōu)秀青年”；

年度考核被評為“優(yōu)秀教師”；

被重慶市評為區(qū)優(yōu)秀教師；

評為某中學第一界骨干教師。

月薪要求：2500—3000元

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教師簡歷范文200字6篇

教師簡歷范文200字1

個人資料

姓名：xxx

性別：女

年齡：22歲

籍貫：廣東人

學歷：本科

工作年限：應屆畢業(yè)生

期望薪資：面議

工作地點：廣州—荔灣—不限

求職意向：助教|教學/教務(wù)管理人員|其他教育/培訓職位|教師|美術(shù)教師

教育經(jīng)歷

至今在校廣東海洋大學寸金學院音樂學

自我描述

本人本科畢業(yè)于廣東海洋大學分校區(qū)寸金學院，從小熱愛藝術(shù)，尤其是唱歌，自20xx年起開始接受聲樂訓練，20xx年以特長生身份進入國家級示范性普通高中羅定中學藝術(shù)班進一步學習，20xx年考入廣東海洋大學寸金學院音樂系，20xx年代表學校參加廣東省十大歌手專業(yè)組比賽并獲第三名。

教師簡歷范文200字2

女23歲

學歷：大專

工作年限：2-3年

期望薪資：3000-5000元

工作地點：__-__

求職意向：教師

工作經(jīng)驗（工作了3年，做了3份工作）

__省__市__小學

工作時間：20__年7月至20__年7月[1年]

職位名稱：英語老師

工作內(nèi)容：在__小學主要負責三到六年級的英語教學工作

__省__市__學校

工作時間：20__年9月至20__年7月[1年10個月]

職位名稱：英語教師

工作內(nèi)容：在__學校，分別教過一學年的四年級，五年級英語課程，在教學上，所帶的班級都能超出學習所設(shè)定的教學能手的目標分，多次獲得教學能手獎工作上，能夠按時完成領(lǐng)導下發(fā)的任務(wù)，與同事友好相處，得到領(lǐng)導的認同，多次評得優(yōu)秀教師。

__市__鎮(zhèn)__小學

工作時間：20__年9月至20__年11月[2個月]

職位名稱：小學六年級英語教師

工作內(nèi)容：主要負責六年級的英語教學工作，所帶班級都能達到年級前一二名

教育經(jīng)歷

20__年6月畢業(yè)____職業(yè)技術(shù)學院英語教育

自我描述

本人是個活潑開朗的女生，在學校期間，積極參加各種社會實踐，做過不同類型的兼職，獲得三好學生，先后取得了教師資格證，普通話證書，大學英語四六級證書，工作后，與同事友好相處，對待工作認真負責，得到領(lǐng)導們的認可，多次評為優(yōu)秀教師。在教學上，所任班級分數(shù)都可以達到學校規(guī)定的教學能手獎分數(shù)，希望各位領(lǐng)導能給我一個平臺，讓我更好的鍛煉自己。

教師簡歷范文200字3

姓名：___

性別：女

民族：漢

政治面目：群眾

學歷(學位)：本科

專業(yè)：經(jīng)濟信息管理

手機：___________

聯(lián)系地址：__市__區(qū)__街__號

郵編：______

教育背景

另：其他培訓情況

熟練使用Word,E_cel,PowerPoint,E-mail軟件及其它辦公設(shè)備

英語通過國家6級考試，聽說讀寫熟練

掌握一定財務(wù)知識

工作經(jīng)歷

協(xié)助總監(jiān)管理部門日常業(yè)務(wù)/協(xié)助總監(jiān)制定部門預算，并監(jiān)督預算的執(zhí)行情況/協(xié)助總監(jiān)通過各種渠道招聘中、高級管理人才/管理總監(jiān)辦公室

協(xié)助經(jīng)理管理銷售業(yè)務(wù)，拓展客戶資源和銷售渠道，在這段時間里，新建客戶上百家，并鍛煉了良好的溝通技巧，培養(yǎng)了較好的業(yè)務(wù)管理能力。

個人簡介

擁有優(yōu)秀的人才是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的前提和保障，因此人力資源的管理在企業(yè)的系統(tǒng)管理中也具有十分重要的地位。經(jīng)過一段時間的人力部門工作，我對人力資源工作的程序、管理方法等有了一定的了解。我本人性格開朗，勤奮好學，吃苦耐勞，敢于面對挑戰(zhàn)并喜歡從事有挑戰(zhàn)性的工作。

本人性格

開朗、謙虛、自律、自信(根據(jù)本人情況)。

另：最重要的是能力，相信貴公司會覺得我是此職位的合適人選!

期盼與您的面談!

教師簡歷范文200字4

姓名： ____

性別： 男

年齡： 42 歲

身高： 168 CM

婚姻狀況：離異

月薪要求： 1000-1500

籍貫： 南京中山人

現(xiàn)居住地： 深圳廉租房

希望工作地： 南京

求職意向：

家教 助教 小學教育

本人在大學期間學的是師范專業(yè)，已獲得國家教師資格證，而且對孩子十分喜歡，有愛心，責任心，樂于幫助孩子解決生活中的有關(guān)學習和生活的一些難題，將孩子交給我，家長可以放心上班去。

教育經(jīng)歷

畢業(yè)院校 學歷 主修

江西科技師范大學 本科 漢語言文學

20__年10月獲校立項申請論文三等獎。

20__年10月獲校立項申請論文二等獎。

20__和20__年分別獲得校三等獎學金兩次。

20__年通過國家普通話二級甲等，并獲證書。

20__年獲國家教師資格證。

工作(實習)經(jīng)歷

20__年暑假在廣州羊城晚報集團實習，擔任體育報記者。

20__年10月至20__年1月在澄海區(qū)南翔中學高中部實習語文老師。

技能專長

英語水平 CET4 計算機能力 良好 駕駛證 F、輕便摩托車

寫作、看書、跳舞、彈琴。

自我評價

我覺得自己是一個積極，對生活充滿信心，每天都充滿活力的一個人。無論生活中遇到怎樣的困難，我始終相信只要努力就能夠克服。對于自己負責的每一件事都會盡力去做，也樂于與其他人配合，因為團結(jié)的力量就是一道亮麗的風景線

教師簡歷范文200字5

姓名：___

目前所在：__區(qū)

年齡：19

戶口所在：__

國籍：中國

婚姻狀況：未婚

民族：漢族

培訓認證：未參加

身高：168cm

誠信徽章：未申請

體重：50kg

求職意向

人才類型：應屆畢業(yè)生

應聘職位：

工作年限：0

職稱：

求職類型：全職

可到職日期：三個月以后

月薪要求：面議希望

工作地區(qū)：__，__，__

工作經(jīng)歷：

肯德基

起止年月：20__-01～20__-02

公司性質(zhì)：

所屬行業(yè)：

擔任職位：前臺服務(wù)員

工作描述：此工作的嚴格和對顧客的態(tài)度非常重要。

離職原因：這是兼職

__常來飯店

起止年月：20__-07～20__-09

公司性質(zhì)：私營企業(yè)

所屬行業(yè)：服務(wù)業(yè)

擔任職位：服務(wù)員

工作描述：此工作讓我懂得了團隊精神的重要性和如何對顧客的態(tài)度才適合！

離職原因：學業(yè)問題，同樣是暑期工。

伯弟印花廠

起止年月：20__-07～20__-09

公司性質(zhì)：私營企業(yè)

所屬行業(yè)：貿(mào)易/消費/制造/營運

擔任職位：文員

工作描述：此工作給了我一個鍛煉自我的舞臺，讓我懂得如何在一定的壓力下處理種種問題！

離職原因：因為學業(yè)問題，是暑假工。

教育背景

畢業(yè)院校：__學院

學歷：大專獲得學位：畢業(yè)日期：20__-11

專業(yè)一：英語外事翻譯專業(yè)二：英語教育

起始年月終止年月學校（機構(gòu)）所學專業(yè)獲得證書證書編號

20__-0720__-11肇慶學院英語

語言能力

外語：英語良好粵語水平：精通

其它外語能力：

國語水平：精通

工作能力及其他專長

有較強的的組織能力管理能力和團隊精神，善于與人溝通，對自己所擔任的工作，時刻保持認真的態(tài)度，持之以恒，絕不半途而廢！

教師簡歷范文200字6

姓名：劉小姐

年齡：27歲

民族：漢族

國籍：中國

目前所在地：廣州

戶口所在地：江西

身材：160cm 45kg

婚姻狀況：已婚

求職意向

人才類型：普通求職

應聘職位：教授/講師：高中數(shù)學教師、教師、編輯/作家/撰稿人：

工作年限：5 職稱：初級

求職類型：均可

可到職日期：隨時

希望工作地區(qū)：廣州佛山深圳

工作經(jīng)歷

～南海執(zhí)信中學高中數(shù)學教師

～20__-07深圳市龍城高級中學高中數(shù)學教師

～20__-07福建省沙縣第一中學高中數(shù)學教師

～20__-04南昌市第十二中學高一數(shù)學教師(實習)

教育背景

畢業(yè)院校：江西師范大學

最高學歷：本科

獲得學位:學士

畢業(yè)日期：20__-07-01

所學專業(yè)一：數(shù)學與應用數(shù)學(教育)

所學專業(yè)二：計算機網(wǎng)絡(luò)工程

教育培訓經(jīng)歷

起始年月終止年月學校(機構(gòu))專業(yè)獲得證書證書編號

江西師范大學數(shù)信學院數(shù)學與應用數(shù)學(教育類)本科學士學位、普通話國家二級甲等、英語國家四級

江西師范大學計算機學院計算機網(wǎng)絡(luò)工程(應用類)專科

語言能力

外語：英語優(yōu)秀

其它外語能力：英語國家四級，普通話國家二級甲等

國語水平：優(yōu)秀粵語水平：一般

工作能力

本人20__年7月于江西師范大學數(shù)學系教育類專業(yè)畢業(yè)，畢業(yè)至今一直從事高中數(shù)學教師工作，具有豐富的教學經(jīng)驗，有自己完整的教學理念。對學生真誠熱心，并能因材施教。

此外，由于個人對計算機的濃厚興趣，大二期輔修了計算機網(wǎng)絡(luò)工程，能非常熟練制作課件，具有較強的多媒體教學能力。熟悉辦公自動化軟件，熟悉學生成績統(tǒng)分排名，熟悉課表的安排。

個人自我評價

本人是江西師范大學20__級數(shù)學與應用數(shù)學優(yōu)秀本科畢業(yè)生。在校期間，多次獲三好學生榮譽稱號，一等獎學金等獎勵。畢業(yè)后一直擔任高中數(shù)學教學，對工作充滿熱情，能積極主動地承擔公開課，曾在多次教學比賽中獲獎;較擅長學生的心理、學習輔導，親和力比較強，能與學生關(guān)系融洽，做事有毅力，肯吃苦耐勞，所帶班級成績均屬上乘;此外，對廣東教材熟悉，對教材中的重點難點把握得比較到位，解題能力強，曾獲得學校解題大賽第一名，并熟練多媒體教學操作、課件制作，已積累了豐富的教學經(jīng)驗，形成了自身完整的教學理念。

給我一個機會，還您一片精采!

聯(lián)系方式

通訊地址：

聯(lián)系電話：

電子郵件：

輔導員簡歷范文模板

對輔導員求職或招聘的任一方而言，簡歷都具有著重要的現(xiàn)實意義。下面是我整理的輔導員簡歷 范文 模板，以供大家閱讀。

輔導員簡歷范文模板(一)

xuexila

目前所在： 廣州 年　　齡： 33

戶口所在： 廣州 國　　籍： 中國

婚姻狀況： 已婚 民　　族：

培訓認證： 未參加 身　　高： 164 cm

人才測評： 未測評

我的特長：

求職意向

人才類型： 普通求職

應聘職位： 會計：會計，大學教授：會計教師

工作年限： 9 職　　稱： 中級

求職類型： 兼職 可到職日期： 隨時

月薪要求： 1000以下 希望工作地區(qū)： 廣州,,

工作經(jīng)歷

廣州市某咨詢公司　　 起止年月：2004-03 ～ 2007-03

公司性質(zhì)： 民營企業(yè)　　所屬行業(yè)：專業(yè)服務(wù)(咨詢,翻譯,獵頭)

擔任職位： 兼職會計

工作描述： 兼職做賬

離職 原因： 生小孩

廣州市某技師學院　　 起止年月：2001-09 ～ 2009-11

公司性質(zhì)： 事業(yè)單位　　所屬行業(yè)： 教育 /培訓/院校

擔任職位： 講師

工作描述： 擔任會計類專業(yè)教師。擔任學校會計考證課的培訓工作。

離職原因： 在職

志愿者經(jīng)歷

教育背景

畢業(yè) 院校： 中國人民大學

最高學歷： 本科　　獲得學位: 畢業(yè)日期： 2001-07

專 業(yè) 一： 會計學 專 業(yè) 二： 教育學

起始年月 終止年月 學校(機構(gòu)) 所學專業(yè) 獲得證書 證書編號

1997-09 2001-07 中國人民大學 會計學 本科畢業(yè)證書和管理學學士學位證書 -

2001-07 2001-07 廣州市財局 會計 會計從業(yè)資格證書和中級會計電算化合格證 -

2003-03 2005-03 華南師范大學 教育學 本科畢業(yè)證書和學士學位證書 -

2005-07 2005-11 廣州市人事局 講師 中級講師資格證書 -

2007-03 2009-11 華東師范大學 現(xiàn)代教育工程專業(yè) 在讀 -

語言能力

外語： 英語　一般 粵語水平： 一般

其它 外語能力：

國語水平： 一般

工作能力及其他專長

能獨立處理全盤帳務(wù)，工作踏實、認真、嚴謹、穩(wěn)重，溝通能力強，能吃苦耐勞，原則性強，能承受一定的工作壓力.懂一般納稅人全盤帳務(wù)，熟悉財務(wù)軟件。有會計考證培訓的 經(jīng)驗 。熟練辦公軟件、能使用EXCEL、WORD等制作報表或報單.有財務(wù)件軟件操作經(jīng)驗;責任心強，工作認真負責，作風正派，有良好服務(wù)精神及團隊合作精神。誠懇、細心，協(xié)調(diào)能力強，有良好的 職業(yè)道德與團隊協(xié)作精神.

詳細個人自傳

2001年進入廣州市某技師學院，一直在學校擔任教師工作。9年以來，對教師行業(yè)已經(jīng)有了相當?shù)牧私夂褪煜ぁ?年的教師工作生涯和經(jīng)驗，我相信我有能力擔當貴單位所要求的職務(wù)。

從教幾年以來,我熱愛教師職業(yè),潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新。注重學生的素質(zhì)教育,在教學中積極培養(yǎng)學生"樂學,善學,會學"的教學情感。我勤勤懇懇工作,踏踏實實做人,用實際行動贏得了領(lǐng)導的肯定,同事的承認,學生的親近和家長的信任。"飛奔從蹣跚起步,成熟由稚嫩走來。"對學生發(fā)表的不同見解,提出的新穎思路等,始終以欣賞者的角色,用滿腔的熱情,贊揚的語氣,采用不同的形式加以鼓勵。

我在注重學生掌握知識的同時，鼓勵他們動手實踐。如在教《基礎(chǔ)會計》、《會計學原理》等課程的過程中，大膽進行教學改革。通常我先鼓勵學生進行動手操作，把實踐中的疑問帶入理論課堂。使學生在學習理論的同時提高了學生的學習興趣，增強了他們學習的自信心。

由于領(lǐng)導的信任，2001年我在剛剛走入工作崗位的情況下，擔任了班主任工作。我在擔任班主任過程中鼓勵學生不怕苦、不怕累的思想，努力學好基礎(chǔ)課、專業(yè)課。在我的耐心引導下，我所帶的班級學生沒有一個因為課程不及格落下，使學生堅定了學習信念。我根據(jù)本班的實際情況和本班學生的共同努力，使學生在思想上、學習上、作風上都有很大進步。在鼓勵學生學好專業(yè)課的同時，我還組織學生參加社會調(diào)研。例如：組織學生去人才交流市場，通過開展人才招聘的模擬的主題班會，認真指導學生寫就業(yè)推薦書等，使學生消除了學生消極的就業(yè)思想，使學生順利畢業(yè)，大部分學生找到了自己滿意的工作。

在2002年3月，由于工作需要，我被調(diào)到學校學生工作部任主管，主管學生日常管理工作。在工作中，我根據(jù)學生叛逆心強的特點，積極引導校學生會干部，培養(yǎng)他們不怕苦不怕累的優(yōu)良品質(zhì)，并 總結(jié) 出一套學生會干部管理的新辦法，幫助學生會的干部發(fā)展和組織好班級學生干部，使學校學生管理工作有條不紊。博得了校領(lǐng)導以及學生工作部領(lǐng)導的支持與好評。

工作之余，為了適應學校的發(fā)展，也為了更好的把知識講授給學生，我在2004年開始在一些會計公司兼職做賬，積累了更多的實操經(jīng)驗。

輔導員簡歷范文模板(二)

基本信息

姓 名： 鄧_

性 別：女

出生年月：1986-10-10

民 族：漢族

最高學歷：本科

現(xiàn)居住地：_

工作年限：應屆畢業(yè)生

聯(lián)系電話：_

求職 意向

應聘類型：專/ 兼職 皆可

應聘職位：教師,教學·教務(wù)管理人員,助教,班主任,培訓師

應聘行業(yè)：教育/培訓/學術(shù)/科研,政府/公共事業(yè)/非盈利機構(gòu)期望工作地區(qū)：石家莊市,石家莊其它地區(qū),保定市,保定其它地區(qū),其它

期望月薪：面議

語文素養(yǎng)

1熱愛文學，具有一定的文學功底和良好的文學感知能力，能夠深入體會 文章 的思想感情，感染、引領(lǐng)學生走入瑰麗的文學世界，以此豐富學生情感，提高學生思想水平，在根本上提升學生的閱讀與寫作能力。

2對多門學科(歷史、 文化 等)均有所涉獵，能夠以此充實語文課堂。

教師素養(yǎng)

職業(yè)道德：富有愛心與責任感，希望通過自己的努力能夠有益于學生的人生

教育思想

教育目的：實現(xiàn)“立人”(學生情感思智人格的全面發(fā)展)與“應試”間的協(xié)調(diào)。

實現(xiàn)途徑

1“應試”的實現(xiàn)途徑：

瓶頸：學生的閱讀寫作能力很難通過語文課堂獲得質(zhì)的提高。

解決辦法：立人?，F(xiàn)行的語文考試，其具體形式為閱讀寫作，但其考察的核心卻是無形人文素養(yǎng)，一個具有豐富心靈的學生，必然能夠讀懂另一顆心靈的語言—閱讀，亦不會面對 作文 題目無話可說。

2“立人”的實現(xiàn)途徑：

瓶頸：首先 語文教材 的編寫是可以承擔起該重任的：如人教版七年級的課文涉及人與自然(七年級上34單元七年級下6單元)親情友情(七上5單元)國家(七下2單元) 傳統(tǒng)文化 (七下3單元)人生追求(七上2單元)等等，但是，學生卻普遍認為這是與自己生活無關(guān)的老生常談，無法領(lǐng)會其中真意。

我的 教學 方法

1詩化教學：教師的授課要成為一首詩，教師為文章所打動，作為一個抒情主體，用富有情感與思想光輝的語言，傳達自己的生命感受。

2回到生活：授課以生活，以篇章主題為中心，讓學生通過文章的視野重新關(guān)注被自己忽略了的生活，用被文章豐富了的心靈重新思考自己的人生。如講朱自清先生的《春》：本單元共5課，春夏秋冬各一篇，另有古詩四首，春秋各兩首，授課時打亂順序，將《春》(鄉(xiāng)野之春)與《錢塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表著光陰荏苒，歲月易逝的悲愁之春)并為一課，并附以以其它視角觀春的優(yōu)秀篇目作為補充閱讀，這樣學生的視野被極大拓寬，那個從未被細細體味的春天又會被憶起，這便是學生心靈、人生一步步豐盈起來的開始。

工作經(jīng)歷

_ 至_ ：?_ 中學 初 一年級語文 教師

教育背景

_ 至 至今學校名稱：_ 師范大學_ 學院

專業(yè)名稱：漢語言文學

取得學歷：本科

在校獲獎情況

_ ?專業(yè)三等獎學金

_ ?專業(yè)二等獎學金

聯(lián)系電話

電子郵件

個人主頁

輔導員簡歷范文模板(三)

姓 名：xuexila

性 別： 女

年 齡： 31歲

學 歷： 不限

工作年限： 7年

婚姻狀況： 已婚

戶 口： 新鄉(xiāng)市

身 高： 167cm

居 住 地： 河南省新鄉(xiāng)市

現(xiàn)任職位： --

待遇要求： 5000--8000/月

到崗時間： 面談

希望地區(qū)： 深圳市

希望崗位： 教師 英語翻譯

點擊放大 自我評論

樂觀，熱情，積極上進!!努力奮斗，精益求精!!工作經(jīng)驗

某公司 2004-07 - 至今

公司性質(zhì)：教育事業(yè)

擔任職位：高校教師

離職原因： --

工作職責和業(yè)績：

我是一位有著七年大學英語教學經(jīng)驗的高校英語教師，七年來，我嚴格履行 崗位職責 ，圓滿完成教學任務(wù)，并積極投身科研，我正處于人生精力充沛的時期，我渴望在更廣闊的天地展露自己的才能，我不滿足于現(xiàn)有知識水平，期望在實踐中得到鍛煉和提高。過去并不代表未來，勤奮才是真實的內(nèi)涵。對于實際工作，我相信我能很快適應工作環(huán)境，熟悉業(yè)務(wù)，并且在實際工作不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。 教育經(jīng)歷

蘭州交通大學 2000-09 - 2004-07

最高學歷：本科

專業(yè)名稱：英語

專業(yè)描述：具有扎實的英語基本功，翻譯，教學，貿(mào)易均可從事

蘭州交通大學 2000-09 - 2004-07

最高學歷：本科

專業(yè)名稱：英語專業(yè)

專業(yè)描述：英語專業(yè)，聽說讀寫譯專業(yè)基礎(chǔ)扎實

技能專長：

我是一位有著七年大學英語教學經(jīng)驗的高校英語教師，七年來，我嚴格履行崗位職責，圓滿完成教學任務(wù)，并積極投身科研，把愛心，耐心責任心都融于事業(yè)，英語技能技巧熟練，并結(jié)合多媒體教學，效果良好!!

語言水平：

不限:良好

英語:精通

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