學前教育簡歷范文3篇

好的求職 簡歷 對于應(yīng)聘者是否成功極其重要。那關(guān)于學前 教育 個人簡歷有哪些呢?下面是我為你整理的學前教育 個人簡歷 范文 ，希望對你有幫助。
學前教育簡歷范文篇1
最近工作 [1年9個月 ]

公　司：XX學院

行　業(yè)：教育/培訓/院校

職　位：教師 最高學歷

學　歷：本科

專　業(yè)：學前教育

學　校：華東師范大學

自我評價

繪畫、鋼琴、數(shù)學、英語、 圍棋 等都擅長，能夠教小朋友各種知識，對于小朋友具有耐心和責任心，能夠保障小朋友在活動中的安全。工作認真負責，每次課程都仔細備案，不斷調(diào)整 教學 方法 ，積極尋找最佳的教學模式。懂得同家長溝通，了解小朋友在家中的情況，增強與小朋友的溝通。具有高度的責任心和強烈的愛心，希望在小朋友的啟蒙階段擔任一個稱職的角色。

求職意向

到崗時間： 一周以內(nèi)

工作性質(zhì)： 全職

希望行業(yè)： 教育/培訓/院校

目標地點： 北京

期望月薪： 面議/月

目標職能： 教師

工作 經(jīng)驗

2010 /8—至今：XX學院[ 1年9個月]

所屬行業(yè)： 教育/培訓/院校

幼兒園 教師

1、負責算數(shù)、 英語口語 、體育、音樂、自然科學、繪畫等科目的教學工作;

2、兼任學校興趣班的教學工作;

3、幫助其他老師進行代課，保證教學工作的進行;

4、保證同學在幼兒園的安全，以及教授他們與人友好相處的道理和方法;

5、負責 社會實踐 活動的組織、安排、實施，定期舉行親子活動，增加同學們和家長的互動，也增加與家長溝通的機會。

2008 /7—2010 /7：XX學校 [ 2年]

所屬行業(yè)：教育/培訓/院校

幼兒園 教師

1、負責本班幼兒的安全，嚴格執(zhí)行安全制度，防止發(fā)生事故;

2、負責幼兒的日常教學工作;

3、參與幼兒園組織的教師培訓，提高自身教學水平;

4、與家長進行有效溝通，按照實際情況改變教學方式，提高教學質(zhì)量;

5、輔導幼兒參加一些比賽，培養(yǎng)他們的 興趣 愛好 ，豐富他們的課余生活。

教育經(jīng)歷

2004 /9--2008 /7 華東師范大學 學前教育 本科

語言能力

英語(熟練) 聽說(熟練)，讀寫(熟練
學前教育簡歷范文篇2
姓名：葉翠琴

性別：女

出生年月：90、03

民族：漢

政治面貌：團員

學歷：大專

院校：黃山學院

專業(yè)：學前教育

職務(wù)：組織委員、幼算課代表

手機：15005599882

特長： 唱歌 、講 故事 、跳舞

郵箱：

地址：安徽省、黃山市、屯溪區(qū)、廣宇江南新城百合苑17幢二單元404室

獲獎與證書

10年獲個人單項獎

計算機一級證書

普通話二乙證書

舞蹈8級證書

幼兒教師資格證

實踐經(jīng)歷

08年暑假在浙江嘉興電子場做手工排板

09年5月份在歙縣新安幼兒園見實習一周半，成績良好

09年在歙縣師范幼兒園做志愿者活動，達到很好的評價

09年暑假在浙江電子場做暑期工

10年暑假在電子廠做手工排板和機器測試

10年10月1日假期在屯溪胡氏徽菜樓做服務(wù)員

座佑名

有所嘗試，就有所作為.
學前教育簡歷范文篇3
陳北北

兩年以上工作經(jīng)驗 |女| 25歲(1986年1月1日)

居住地：江西

電　話：139********(手機)

E-mail：

最近工作 [ 1年5個月 ]

公　司：XX學院

行　業(yè)：教育/培訓/院校

職　位：教研員 最高學歷

學　歷：本科

專　業(yè)：學前教育

學　校：江西師范大學

自我評價

善于與人溝通，接受新事物的能力強，喜歡教育工作。每一次教學都認真?zhèn)湔n，認真按時做好家訪工作，認真回答每一個小孩的提問。不斷學習新的知識，提高自己各方面的能力，做小孩子的學習榜樣。演講能力出色，善于提高小孩子的注意力，在日常工作中，對每個小孩子都一視同仁。希望自己能夠為教育事業(yè)出一份微薄之力。

求職意向

到崗時間： 一周以內(nèi)

工作性質(zhì)： 全職

希望行業(yè)： 教育/培訓/院校

目標地點： 江西 br /> 期望月薪： 面議/月

目標職能： 教研員

工作經(jīng)驗

2011 /4—至今：XX學院[ 1年5個月]

所屬行業(yè)： 教育/培訓/院校

數(shù)學教研部 教研員

1、參加各地教研會，負責將最新的教育理念和教學方法傳授給老師和家長;

2、負責組織教師進行培訓;

3、參與多種教學模式的量化研究，努力改善幼兒園 兒童 的培養(yǎng)模式;

4、負責研究多媒體教學，并且做出分析;

5、協(xié)助教師解決日常教學中遇到的難點。

2009 /8—2011 /3：XX學校 [1年8個月]

所屬行業(yè)：教育/培訓/院校

幼兒教師 中文教師

1、負責中文課程的備案，提高小朋友的興趣;

2、負責組織小朋友參加課余活動，提高學生綜合素質(zhì);

3、負責準備公開展示課;

4、參與各種培訓，著重教學方法的探索和改進;

5、協(xié)助班主任照看小朋友課余時間的活動安全。

2008 /7--2009 /7：XX學校[ 1年]

所屬行業(yè)：教育/培訓/院校

幼兒園 教師

1、引導家長參與日常教學活動，與家長一同探討教學方法和效果;

2、規(guī)范言行、親切溫和，為幼兒提供安全、溫馨的氛圍和效仿的榜樣;

3、協(xié)助教研主任組織開展教研會;

4、負責基礎(chǔ)的教學工作，同時參加各種教學培訓，提高自身能力;

5、做好教學反饋工作，時時 總結(jié) ，更新教學方式;

教育經(jīng)歷

2004 /9 --2008 /7 江西師范大學 學前教育 本科

語言能力

英語(熟練) 聽說(熟練)，讀寫(熟練)

自我評價學前教育簡歷怎么寫

自我評價范文一：正如我的名字，我很真誠。另外，穩(wěn)重，活潑中帶內(nèi)斂，待人熱情，大方，喜愛孩子，有愛心，耐心，責任心，重要的是我有一顆童心。因為擔任班委，所以具有很好的組織能力、協(xié)調(diào)能力與溝通能力。

自我評價范文二：我的座右銘：“雖然我做的不是最好的，但我會努力做的比前一次更好!”因為愛，所以愿意付出，我愿意為學前教育事業(yè)貢獻我的力量，實現(xiàn)自己的人生價值，未來的路漫長且艱難，但我相信陽光總在風雨后!

自我評價范文三：我熱情大方，認真誠懇，熱愛生活，喜歡運動，自信自律，善良上進，擅長繪畫，喜歡音樂;積極進取，思維活躍，吃苦耐勞，有責任心，想尋求一個鍛煉發(fā)展自我的空間，踏實進步，發(fā)光發(fā)熱;相信沒有最好只有更好，您給我一份信任，我將回報您十一分喜悅!

自我評價范文四：自信，樂觀，寬容，有耐心，愛心 在幼兒的管理方面，有一定的經(jīng)驗，并且我是從內(nèi)而外的喜歡孩子們，相信在這個大家庭里，以我對孩子的愛，讓孩子們每一天都過的快樂，充實。當然我也會以一個老師，母親及朋友的身份與幼兒相處。讓他們喜歡我，愛我，尊重我!對待我的工作我也會盡職盡責。努力的做到盡善盡美。

自我評價范文五：為了以后能成為優(yōu)秀幼師，不斷從各方面完善自己，每個學期都以較好的成績完成規(guī)定學科的學習，同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力，良好的教師素質(zhì)，具有良好的語音面貌，在課余時間我閱讀了大量的書籍，對專業(yè)課的一些練習,我相信皇天不負有心人，只要自己努力了，就一定會有收獲。

自我評價范文六：我為人樸實穩(wěn)重，樂觀向上，有較好的溝通能力及應(yīng)變能力，能吃苦耐勞。對待工作認真負責，學習力強，責任心強，勤奮好學，腳踏實地。有電腦及英語基礎(chǔ)知識。

自我評價范文七：本人活潑開朗，對于幼教工作十分熱愛，在幼兒園外出演出有一定經(jīng)驗，對孩子有耐心，愛心，責任心，在工作中能夠積極的完成任務(wù)!

自我評價范文八：我是一個活潑開朗的女生 今年17歲 畢業(yè)于邵陽師范，曾在XX市機關(guān)幼兒園實習了一個月， 我個人認為我的工做態(tài)度還可以， 老師們對我的評價也比較高。我很喜歡小朋友和她們在一起我找到了童年時的天真美好， 在期間要離園我有中不舍，舍不得可愛的小朋友們，舍不得充滿朝氣的幼兒園……只有更好沒有最好，如果我有幸能夠進入貴園，我相信通過努力和園長的栽培我一定能夠把小朋友教的更好!

學前教育專業(yè)個人簡歷自我評價

學前教育專業(yè)個人簡歷自我評價（一）

我是XX學院教育學院學前教育專業(yè)的一名學生，大學三年，奠定了我的專業(yè)基礎(chǔ)，良好組織能力，團隊協(xié)作精神，務(wù)實的工作作風。

★專業(yè)知識上

專業(yè)知識掌握牢固。

★工作上

三年擔任班級團支書，校學生會委員，系學生會部長，在擔任期間受到了老師及同學的信任及好評。

★思想修養(yǎng)上

品質(zhì)優(yōu)秀，思想進步，篤守誠、信、禮、智的做人原則。在校期間，光榮成為預備黨員，雖然還為能成為一名正式中國共產(chǎn)黨員，我依然在不斷認真改進我的不足之處，不斷努力加強我的專業(yè)理論。

★ 實習與社會實踐上

我對自己嚴格要求，注重能力的.培養(yǎng)，尤其是實踐積極及能力更是我的強項。我還積極地參加各種社會實踐，更讓我學會了思考，學會了如何做人、如何做事、如何與人共事.抓住每一個機會，鍛煉自己。大學三年來，邯鄲學院培養(yǎng)了我自尊、自信、自立、自強的一面，同時培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。

學前教育專業(yè)個人簡歷自我評價（二）

有責任心、有愛心、有親和力，身心健康，性格外向，普通話標準，相關(guān)工作經(jīng)驗豐富，擅長舞蹈。重視自身學習，熱愛幼教工作。

思想上積極要求上進，為人誠懇老實，性格開朗善于交際，能吃苦耐勞，有良好的親和力，有耐性;工作上有較強的組織管理和實踐能力，集體觀念強，具有團隊協(xié)作精神和創(chuàng)新意識。

學前教育專業(yè)個人簡歷自我評價（三）

喜歡孩子，孩子喜歡——我喜歡孩子，興趣是最好的老師。我是朋友們的知心姐姐，同時我也會是小朋友們的知心朋友，良師。

耐心——喜歡學前教育的我在年幼的妹妹身上，把所接觸的幼兒教育理論知識得到一定程度實踐，也鍛就了我耐心、細心的的性格。

與時俱進——我喜歡做一個有思想有創(chuàng)意的人，學前教育是與時俱進，需要不斷學習，更新理念。而創(chuàng)新、接受能力強的我會用心去做好。

我會秉持“喜歡孩子，孩子喜歡”的教育原則，做一個更好的人類靈魂建筑師!