我是高一新生要入舞蹈社求一篇個人簡歷

用這個改吧。

您好！感謝您在百忙之中抽空覽閱我的 個人簡歷 。
本人葉子欣，出生于1985年12月18日。自小性格活潑，1991年在父母的帶領下，參加了 花樣滑冰 的學習。那年，我才5歲。經(jīng)過3年多的訓練之后，在長春冰上基地考取中華人民共和國滑冰協(xié)會頒發(fā)的花樣滑冰 技術(shù)等級證書 。成為中國滑冰協(xié)會的一名小運動員。
1993年——1999年，在廣州市惠新西街小學就讀小學。品學兼優(yōu)，擔任班長和大隊委等職務，積極配合老師工作。
1994年開始，舞蹈走進了我的生命。在廣州市兒童活動中心少兒 芭蕾舞 團，跟隨彭武老師學習芭蕾舞。.1997年，跟隨溫明珠老師在廣州市溫明珠演藝中心學習 民間舞 、古典舞以及芭蕾舞?？v使功課繁重，每個周末仍然堅持學習舞蹈，風雨不改。1999年，我作為推薦生考入廣州市第三中學。在校六年期間，每一年的校園藝術(shù)節(jié)我都取得舞蹈比賽一等獎。在老師的推薦下，代表學校參加 越秀區(qū) 藝術(shù)節(jié)比賽，同樣取得一等獎的好成績。2002年9月，榮獲2002年中國青少年藝術(shù)新人選拔大賽廣東賽區(qū)青年組舞蹈專業(yè)銀獎。2004年11月，獨舞 《月光光》 在第四屆中國音樂【 金鐘獎 】廣場系列展演中榮獲一等獎。
喜好藝術(shù)的我，當然不只是對舞蹈感興趣……2001年起，我跟隨 星海音樂學院 羅德栽教授開始了古箏的學習。2009年4月，參加了全國 民族樂器 演奏水平考級，獲古箏9級證書。
作為一名舞者，我認為應該去接觸和了解不同的舞種。2004年，我開始學習街舞。
2005年，我考上了夢寐以求的高校——星海音樂學院。通過這四年的專業(yè)學習，我對舞蹈有了更深的認知。在校期間刻苦學習，由原來的普高班升上了專業(yè)班。與同學組織社團推廣街舞，自定培訓課程。并多次參與各類演出和比賽。榮獲2006年度星海音樂學院舞蹈系首屆藝術(shù)節(jié)群舞比賽二等獎。在2006年軍訓中表現(xiàn)突出，被評為“軍訓之星”。被授予2006至2007年度星海音樂學院“優(yōu)秀共青團員”。大學二年級時，開始在廣州市光明廣場冰上運動中心進行舞蹈教學，同時擔任花樣滑冰兼職教練，并參與冰舞表演編排及策劃。2007年12月，在第二屆香港國際青少年藝術(shù)節(jié)廣東賽區(qū)街舞組合項目，獲青年專業(yè)組銀獎。2008年12月，榮獲第九屆香港國際青少年金紫荊花獎音樂、舞蹈藝術(shù)大賽廣東賽區(qū)古箏項目青年專業(yè)組銀獎。2009年1月，在香港舉行的第九屆香港國際青少年金紫荊花獎音樂舞蹈藝術(shù)大賽總決賽中，榮獲獨舞項目金紫荊花最高獎。同年5月，榮獲2009新加坡國際青少年音樂、舞蹈藝術(shù)大賽廣東賽區(qū)古箏專業(yè)項目銀獎。
作為一名即將畢業(yè)的學生，我的經(jīng)驗不足或許讓您猶豫不決，但請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足，也許我不是最好的，但我絕對是最努力的。我相信：用心一定能贏得精彩！
我期望：有一個合適的平臺，用我的所有熱情和智慧全力去開拓、耕耘。
再次感謝您為我留出時間，閱讀我的自薦書，祝您工作順心！
此致
敬禮！

自薦人：葉子欣
2009年6月10日

申請大學生藝術(shù)團的個人簡歷應該怎么寫

1、個人簡歷并沒有固定的格式，不過要遵循一定規(guī)則，形式多樣，可以是表格，也可以是行文。 簡歷包括標題和正文兩部分。

2、正文：正文一般包括以下內(nèi)容： 個人基本情況：包括姓名，性別，年齡，學歷，畢業(yè)院校，家庭住址和聯(lián)系方式。

3、教育背景，經(jīng)歷：包括學歷，所學專業(yè)等受教育情況。將自己在大學期間主修課程，專業(yè)特長寫清楚。

4、工作經(jīng)歷：包括職務，職責，業(yè)績，如果工作經(jīng)歷豐富，而且成績顯著，這對自己有很大幫助。對于應屆畢業(yè)生來說，可以寫一些社會實踐活動。

5、個人特長：包括語言表達能力，工作能力，專業(yè)能力等。這部分可以帶上自己的證書。

擴展資料：

大學生藝術(shù)團各隊介紹和招新要求：

大學生器樂藝術(shù)團：積極向上的，對器樂感興趣的，略懂相關(guān)樂器知識，如果具有一定的樂器演奏能力優(yōu)先。樂器隊成員經(jīng)適當訓練后能進行樂器合奏及為其他節(jié)目(歌曲或舞蹈等)配樂。若隊員們能夠自己編曲寫詞，進行原創(chuàng)，且最好能夠演奏出來就可成為我藝術(shù)團的一大亮點。

大學生舞蹈藝術(shù)團：喜愛舞蹈，愿意刻苦學習的同學均可報名，本隊以hip-hop+爵士的男女混合舞蹈表現(xiàn)形式，風格不同于校內(nèi)已有的舞蹈團隊。創(chuàng)新的舞蹈為大家?guī)ヒ淮斡忠淮蔚囊曈X沖擊。

大學生主持人團隊：要求形象氣質(zhì)佳，普通話標準有較強的臨場應變能力和表現(xiàn)能力，對主持節(jié)目、辯論和朗誦感興趣的同學。為同學帶來聽覺效應。

大學生編導團隊：承擔大型活動的相關(guān)節(jié)目的編排;能完成戲劇、小品、相聲、快板等藝術(shù)形式的相關(guān)的劇本寫作。

加入藝術(shù)團的個人簡歷怎么寫

1、個人資料：姓名、性別、出生年月、家庭地址、 政治面貌 等。

2、學業(yè)有關(guān)內(nèi)容：就讀學校、所學專業(yè)等。

3、本人經(jīng)歷：入學以來的經(jīng)歷情況。

4、所獲榮譽； 三好學生 、優(yōu)秀團員等。

5、本人特長：如文藝體育等

擴展資料：

寫出一份出色的 個人簡歷 不光是對找工作很有用更是讓陌生人對本人第一步了解和拉進關(guān)系的線。而且必須有原則性。

第一原則是要有重點。一個招聘者希望看到你對自己的事業(yè)采取的是認真負責的態(tài)度。不要忘記雇主在尋找的是適合某一特定職位的人，這個人將是數(shù)百應聘者中最合適的一人。

第二條原則：是把簡歷看作一份廣告，推銷自己。最成功的廣告則要有簡短而富有感召力，并且能夠多次重復重要的信息。簡歷應該限制在一頁紙以內(nèi)，個人情況介紹不要以段落的形式出現(xiàn)，盡量運用動作性短語使語言更加鮮活有力；在簡歷頁面上端寫一段總結(jié)性的語言，陳述你在求職上最大的優(yōu)勢，然后再在個人介紹中將這些優(yōu)勢以經(jīng)歷和成績的形式加以敘述。