體育老師工作簡(jiǎn)歷

體育老師工作簡(jiǎn)歷模板

不少求職者對(duì)簡(jiǎn)歷內(nèi)容進(jìn)行了精心雕琢。下面我們來(lái)看看體育老師工作簡(jiǎn)歷模板，僅供大家參考！

體育老師工作簡(jiǎn)歷模板1

男

年齡：24

身高：181CM

工作經(jīng)驗(yàn)：無(wú)

婚姻情況：未婚

院校：廣東省肇慶學(xué)院體育與健康學(xué)院

主修：體育教育

學(xué)歷：本科

電腦水平：良好

英語(yǔ)：無(wú)

求職意向

工作職位：文體/教育/科研銷售人員保險(xiǎn)/銀行

佛山市廣東其他市

求職狀態(tài)：應(yīng)屆畢業(yè)生。

發(fā)展方向：中小學(xué)體育教師、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、事業(yè)單位等。

培訓(xùn)教育

20___年06月畢業(yè)

廣東省肇慶學(xué)院體育與健康學(xué)院 本科 體育教育

技能專長(zhǎng)

1.基本掌握英語(yǔ)聽(tīng)讀寫能力，掌握日常的英語(yǔ)會(huì)話能力；熟練使用普通話，粵語(yǔ)。

2.熟悉電腦基本操作，熟悉word、excel、powerpoint等基本軟件。

3.20___年12月23日獲普通話水平測(cè)試二級(jí)甲等。

4.20___年3月獲得全國(guó)高等學(xué)校計(jì)算機(jī)水平考試一級(jí)。

自我評(píng)價(jià)

本人性格隨和、樂(lè)觀、有活力、待人熱情、真誠(chéng)、容易與人相處；有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和協(xié)調(diào)能力、工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極主動(dòng)；敢于面對(duì)新的挑戰(zhàn)，能吃苦耐勞、溫和、謙虛、自律、踏實(shí)肯干、責(zé)任心強(qiáng)；有刻苦鉆研的毅力和較強(qiáng)的學(xué)習(xí)新知識(shí)的能力；一專多能，全面發(fā)展，能勝任包括田徑、籃球、足球、排球、網(wǎng)球、乒乓球等體育項(xiàng)目教學(xué)。,溝通能力強(qiáng),溝通能力強(qiáng),執(zhí)行力強(qiáng),責(zé)任心強(qiáng),人脈廣。

體育老師工作簡(jiǎn)歷模板2

目前所在地：廣州

民族：漢族

戶口所在地：茂名

身材：

婚姻狀況：未婚

年齡：23

誠(chéng)信徽章：

人才測(cè)評(píng)：

求職意向及工作經(jīng)歷

人才類型：普通求職

應(yīng)聘職位：體育教師

工作年限：1

職稱：無(wú)職稱

求職類型：全職

可到職日期：隨時(shí)

月薪要求：面議

希望工作地區(qū)：廣州

個(gè)人工作經(jīng)歷：

公司名稱：

起止年月：20___-07～20___-01廣州市伊涂寶涂料有限公司

公司性質(zhì)：

所屬行業(yè)：

擔(dān)任職務(wù)：采購(gòu)助理

工作描述：負(fù)責(zé)協(xié)助經(jīng)理處理日常業(yè)務(wù)，完成采購(gòu)訂單制做，確認(rèn)，安排發(fā)貨及跟蹤到貨日期，編制單項(xiàng)材料采購(gòu)計(jì)劃并實(shí)施采購(gòu)，簽訂和送審小額采購(gòu)合同，做貨物入庫(kù)相關(guān)單據(jù)，積極配合庫(kù)房保質(zhì)保量完成采購(gòu)貨物的入庫(kù)。

離職原因：

公司名稱：

起止年月：20___-01～20___-06梅州市梅江區(qū)樂(lè)育中學(xué)

公司性質(zhì)：

所屬行業(yè)：

擔(dān)任職務(wù)：實(shí)習(xí)體育教師

工作描述：能夠準(zhǔn)確掌握教學(xué)內(nèi)容及進(jìn)度，負(fù)責(zé)學(xué)校日常的招生接待工作，課程安排，與學(xué)生及家長(zhǎng)的'溝通等工作加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生德育工作，定期召開(kāi)工作會(huì)議，了解教師工作情況，并作出合理安排，定期檢查教育教學(xué)設(shè)備，提出合理化建議，以滿足教學(xué)工作的需要。

離職原因：

志愿者經(jīng)歷：

教育背景

畢業(yè)院校：梅州市嘉應(yīng)學(xué)院

最高學(xué)歷：大專

畢業(yè)日期：20___-07-01

所學(xué)專業(yè)一：體育教育

所學(xué)專業(yè)二：

受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：

語(yǔ)言能力

外語(yǔ)：英語(yǔ)一般

國(guó)語(yǔ)水平：良好

粵語(yǔ)水平：良好

工作能力及其他專長(zhǎng)

熟悉操作各種辦公軟件。

興趣愛(ài)好：籃球、網(wǎng)球、排球、游泳、乒乓球。

詳細(xì)個(gè)人自傳

本人性格開(kāi)朗，為人誠(chéng)懇，樂(lè)觀向上，興趣愛(ài)好廣泛，同時(shí)擁有較強(qiáng)的責(zé)任感和時(shí)間觀念。對(duì)待工作，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，具有自我獨(dú)立完成的能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，能夠吃苦耐勞，擁有較強(qiáng)的抗壓能力；同時(shí)我還具有較強(qiáng)的自學(xué)能力和溝通能力，對(duì)待新事物上手快，適應(yīng)能力強(qiáng)，能夠快速融入新環(huán)境中去，而且能夠與人和睦相處，處理好同事之間的關(guān)系。

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簡(jiǎn)歷怎么寫

第一步：針對(duì)職位制作

對(duì)不同的職位，招聘單位的側(cè)重點(diǎn)是不同的，一定要根據(jù)應(yīng)聘職位來(lái)制作簡(jiǎn)歷，才能有的放矢，充分發(fā)揮簡(jiǎn)歷的作用。不要為了省事只制作一份簡(jiǎn)歷，然后把它大量復(fù)印投遞。如果對(duì)照招聘的要求來(lái)對(duì)應(yīng)說(shuō)明，那無(wú)疑最切合用人單位的要求。簡(jiǎn)歷制作是否能吸引眼球，取決于對(duì)應(yīng)聘職位的認(rèn)識(shí)。招聘人員都明確了解招聘的職位，他只會(huì)注意那些看起來(lái)切合職位要求的簡(jiǎn)歷。

第二步：突出要點(diǎn)

基于同樣的理由，應(yīng)該了解招聘者的招聘重點(diǎn)，看重的地方，然后突出你這方面的能力或特點(diǎn)。不要堆砌太多的章節(jié)，不要把所有次要的職責(zé)都列出，只寫主要的。刪除那些無(wú)用的東西，比如你的愛(ài)好，除非你知道招聘的單位正在組建一支足球隊(duì)，而你恰好是學(xué)校足球隊(duì)的前鋒。所謂的要點(diǎn)，就是2至3點(diǎn)，1，2，3，4，5羅列下來(lái)的不是要點(diǎn)，能讓閱讀的人留下印象的就是2、3點(diǎn)，太多項(xiàng)會(huì)超出人的記憶限制。提煉并突出這幾點(diǎn)，能更容易給人留下清晰的印象。

第三步：注意細(xì)節(jié)

較之業(yè)務(wù)，招聘者更看重素質(zhì)，較之能力，招聘者更看重態(tài)度。素質(zhì)和態(tài)度往往從簡(jiǎn)歷的細(xì)節(jié)處體現(xiàn)出來(lái)，所以大部分招聘者會(huì)特別重視細(xì)節(jié)，往往一個(gè)錯(cuò)別字就會(huì)導(dǎo)致簡(jiǎn)歷被淘汰到垃圾箱里，你可能沒(méi)意識(shí)到這是個(gè)錯(cuò)別字，但他認(rèn)為這是不認(rèn)真的態(tài)度。所以一定要仔細(xì)斟酌，把細(xì)節(jié)落實(shí)到實(shí)處。

第四步：

格式恰當(dāng)，篇幅適宜

很多招聘人員反映，每次都會(huì)收到一些組織很差的簡(jiǎn)歷，格式雜亂無(wú)章，條理不清楚，或者是簡(jiǎn)歷太簡(jiǎn)單，看不出什么信息，或者簡(jiǎn)歷篇幅太長(zhǎng)，看不出重點(diǎn)。招聘者也相信，簡(jiǎn)歷不一定能體現(xiàn)出一個(gè)人的能力水平，但是因?yàn)槭盏降暮?jiǎn)歷非常多，這樣的簡(jiǎn)歷，只能淘汰。同時(shí)，招聘人員好像總是時(shí)間不夠，耐心不足，第一印象不好的簡(jiǎn)歷就隨手放一邊了。

簡(jiǎn)歷格式要注重條理，同時(shí)篇幅應(yīng)控制在剛好滿足每份1分鐘左右的閱覽。

第五步：精心編排打印

簡(jiǎn)歷的好壞，關(guān)鍵在于這份簡(jiǎn)歷給人的印象如何，因此，還必須對(duì)寫好的簡(jiǎn)歷進(jìn)行必要的加工，對(duì)它進(jìn)行編排打印。簡(jiǎn)歷的版式編排要美觀大方，讓人閱覽起來(lái)一目了然。版式的效果好，簡(jiǎn)歷翻開(kāi)來(lái)第一印象就會(huì)特別好，這樣招聘者會(huì)用心閱覽下去。

以下為調(diào)整簡(jiǎn)歷，彌補(bǔ)劣勢(shì)，讓HR看到你的閃光點(diǎn)的技巧：

1、缺少相應(yīng)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷

一些求職者雖然有實(shí)習(xí)經(jīng)歷，卻沒(méi)有與應(yīng)聘崗位相關(guān)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷；還有一些求職者壓根沒(méi)有任何實(shí)習(xí)經(jīng)歷。這些都以從以下3個(gè)方面來(lái)彌補(bǔ)：

A、突出社團(tuán)、學(xué)生會(huì)中與應(yīng)聘崗位相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)、經(jīng)歷。

如果應(yīng)聘活動(dòng)策劃崗位，求職者在大學(xué)組織過(guò)學(xué)生會(huì)活動(dòng)，也可以借此證明自己在這方面不是一張白紙。例如，校園XX歌手大賽，XX培訓(xùn)，你了解從活動(dòng)策劃、方案準(zhǔn)備，到宣傳推廣，組織聯(lián)絡(luò)，再到現(xiàn)場(chǎng)控制，經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)等這些核心環(huán)節(jié)，你重點(diǎn)參與過(guò)哪些環(huán)節(jié)，并在其中起了XXX作用，取得了XXX成績(jī)，這些經(jīng)歷都可以證明能力。

B、強(qiáng)調(diào)個(gè)人技能、培訓(xùn)經(jīng)歷以及快速學(xué)習(xí)能力。

比如，應(yīng)聘新媒體運(yùn)營(yíng)，即便求職者沒(méi)有直接經(jīng)驗(yàn)，但是你已經(jīng)關(guān)注了很多公眾號(hào)，總結(jié)了他們的推文套路、推廣方法，參加了很多新媒體運(yùn)營(yíng)課程，并且自學(xué)了排版軟件和H5制作工具，這些都能彌補(bǔ)你欠缺的經(jīng)驗(yàn)。

C、強(qiáng)調(diào)勤能補(bǔ)拙，強(qiáng)調(diào)自己獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。

當(dāng)簡(jiǎn)歷中沒(méi)有相關(guān)經(jīng)歷，求職者可以展現(xiàn)自己勤奮、負(fù)責(zé)的態(tài)度，強(qiáng)調(diào)自己踏實(shí)肯干，比如，接受加班、接受出差等。

2、應(yīng)聘的職位與專業(yè)不相關(guān)，跨專業(yè)求職

現(xiàn)在應(yīng)屆生找工作已經(jīng)不太受專業(yè)限制，比如，有的計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生不想去編程，想做產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)；還有的經(jīng)濟(jì)專業(yè)學(xué)生不想搞研究，想做新媒體運(yùn)營(yíng)。事實(shí)上，很多畢業(yè)生的工作方向都跟專業(yè)關(guān)聯(lián)度不大，跨界求職的趨勢(shì)越來(lái)越明顯。

如果你也想跨專業(yè)求職，簡(jiǎn)歷中可以體現(xiàn)以下3點(diǎn)：

A、對(duì)應(yīng)聘崗位有很濃厚興趣，大學(xué)里選修過(guò)相關(guān)的課程。

雖然某些崗位對(duì)專業(yè)性要求不強(qiáng)，但如果求職者具有一定的專業(yè)背景，也算是個(gè)加分項(xiàng)。

B、突出對(duì)應(yīng)聘崗位的理解，把以往經(jīng)驗(yàn)、經(jīng)歷中與之相關(guān)的內(nèi)容做重點(diǎn)包裝。

比如，應(yīng)聘銷售助理，求職者大學(xué)恰好做過(guò)微商，這個(gè)經(jīng)歷也很值得包裝。如何提煉賣點(diǎn)、如何撰寫推廣文案、如何做售后服務(wù)、如何做促銷、如何刺激二次購(gòu)買，最終在投入很小的條件下，取得了XX銷售業(yè)績(jī)，利潤(rùn)率達(dá)到XX%，這些都是很好的證明。

C、突出你對(duì)應(yīng)聘崗位所做的準(zhǔn)備。

在簡(jiǎn)歷中要說(shuō)明求職者已經(jīng)做了很多與新崗位相關(guān)的準(zhǔn)備工作，可以快速上手。例如，看了某些書(shū)、聽(tīng)了某些課、咨詢了某些前輩等，已經(jīng)完全了解XX崗位的工作內(nèi)容和工作節(jié)奏。

3、學(xué)習(xí)成績(jī)不夠好?

大多數(shù)公司在招聘應(yīng)屆生時(shí)，都不會(huì)將學(xué)習(xí)成績(jī)作為一個(gè)決定性因素。用人單位更看重的是應(yīng)屆生的綜合素質(zhì)，包括溝通表達(dá)能力、定義問(wèn)題并解決問(wèn)題的能力等，而不僅僅只看重求職者應(yīng)對(duì)考試的能力。

一般來(lái)說(shuō)，諸如瑪氏、聯(lián)合利華、歐萊雅等知名外企會(huì)要求求職者學(xué)習(xí)成績(jī)表現(xiàn)突出，而一般的企業(yè)基本不會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)有很特別的要求。

如果求職者學(xué)習(xí)成績(jī)一般，建議從以下3個(gè)方面來(lái)?yè)P(yáng)長(zhǎng)避短：

A、突出與應(yīng)聘崗位相關(guān)的、高分的課程。

與應(yīng)聘崗位不相關(guān)的、低分的課程，壓根就不要寫在簡(jiǎn)歷里。

B、如果課程沒(méi)有與應(yīng)聘崗位相關(guān)的，簡(jiǎn)歷里可以完全不寫課程，只寫清楚畢業(yè)院校和專業(yè)就好。

C、突出自己實(shí)習(xí)經(jīng)歷、兼職經(jīng)歷、社團(tuán)經(jīng)歷。

通過(guò)實(shí)踐來(lái)證明求職者的綜合素質(zhì)和能力，比單純的學(xué)習(xí)成績(jī)更有說(shuō)服力。

4、沒(méi)有加入學(xué)生會(huì)，沒(méi)有擔(dān)任過(guò)社團(tuán)管理工作

大多數(shù)企業(yè)招聘應(yīng)屆生時(shí)，會(huì)對(duì)有學(xué)生會(huì)或者其他社團(tuán)管理經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生干部有更好的印象，因?yàn)樗麄冊(cè)诠ぷ髦锌赡塥?dú)立或者帶領(lǐng)過(guò)團(tuán)隊(duì)組織過(guò)各種學(xué)生活動(dòng)，并取得了一定的成績(jī)。從某種程度上說(shuō)，代表著不錯(cuò)的溝通能力、組織協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，這些都是用人單位非?？粗械?。

實(shí)際來(lái)說(shuō)，用人單位其實(shí)不在意求職者是否是學(xué)生干部，而是在意求職者在擔(dān)任學(xué)生干部期間所獲得的各項(xiàng)能力的鍛煉（溝通能力、協(xié)作能力等），這些能力在未來(lái)的工作中是很有價(jià)值、很有意義的。

如果應(yīng)聘者沒(méi)有參加過(guò)社團(tuán)管理工作，可以在簡(jiǎn)歷中突出以下2點(diǎn)：

A、你是個(gè)有心人，抓住一切機(jī)會(huì)鍛煉自己的溝通能力、協(xié)作能力。

比如，在課外實(shí)踐中擔(dān)任課題負(fù)責(zé)人，協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)分工，協(xié)助老師完成項(xiàng)目；再比如，在校外兼職中作為本校召集人，直接和雇傭方對(duì)接，管理所有兼職人員，這也能體現(xiàn)自己的能力。

B、你大學(xué)里堅(jiān)持了某項(xiàng)正能量的愛(ài)好，長(zhǎng)期堅(jiān)持并取得了成績(jī)。

比如，求職者課余時(shí)間喜歡泡圖書(shū)館，大學(xué)期間讀了100本管理類書(shū)籍；再比如，大學(xué)期間每天堅(jiān)持5公里長(zhǎng)跑，參加過(guò)半程馬拉松；還比如，大學(xué)期間零基礎(chǔ)自學(xué)了photoshop，現(xiàn)在可以完成復(fù)雜的產(chǎn)品設(shè)計(jì)等等，這些正能量的業(yè)余愛(ài)好都可以給求職者加分。

5、大學(xué)不是211/985?

如果求職者畢業(yè)于普通高校，非985、非211，那么你在簡(jiǎn)歷中可以強(qiáng)調(diào)實(shí)踐經(jīng)歷、實(shí)習(xí)經(jīng)歷，參加過(guò)某些培訓(xùn)，或者擁有某項(xiàng)技能、證書(shū)等。是金子在哪里都會(huì)發(fā)光，不要因?yàn)樽约耗感２皇侵攸c(diǎn)就不夠自信。

在每年的應(yīng)屆生招聘中，傾向于招聘名校的企業(yè)只占少數(shù)，大多數(shù)企業(yè)看中的是求職者的綜合素質(zhì)和能力，而不是單純學(xué)校的招牌。

體育老師的個(gè)人簡(jiǎn)歷

體育老師的個(gè)人簡(jiǎn)歷

時(shí)間流逝得如此之快，我們又將打開(kāi)新的篇章，尋求新的工作機(jī)會(huì)，簡(jiǎn)歷也應(yīng)跟上時(shí)間的腳步了哦。但是怎么寫才更能吸引眼球呢？以下是我整理的體育老師的個(gè)人簡(jiǎn)歷，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

體育老師的個(gè)人簡(jiǎn)歷1

個(gè)人資料：

姓名：張xx

政治面貌：黨員

性別：男

學(xué)歷：大學(xué)本科

年齡：22

系別：體育系

民族：漢

專業(yè)：體育教育

藉貫：廣東深圳

健康狀況：健康

知識(shí)結(jié)構(gòu)：體育教育

主修課：體育教育學(xué)

專業(yè)技能：

專業(yè)課程：網(wǎng)球

接受過(guò)全方位的大學(xué)基礎(chǔ)教育，受到良好的專業(yè)訓(xùn)練和能力的培養(yǎng)，在體育等領(lǐng)域，有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，有較強(qiáng)的理論和實(shí)踐能力。

外語(yǔ)水平：

xx年通過(guò)國(guó)家大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試。有較強(qiáng)的閱讀、寫作能力。

計(jì)算機(jī)水平：

熟悉DOS、Windows98操作系統(tǒng)和Office97、Internet互聯(lián)網(wǎng)的基本操作，掌握FORTRAN、Quick-Basic、C等語(yǔ)言。

主要社會(huì)工作：

小學(xué)：班勞動(dòng)委員、班長(zhǎng)。

中學(xué)：班長(zhǎng)、班足球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。

大學(xué)：系學(xué)生會(huì)會(huì)員、班足球隊(duì)隊(duì)員。

興趣與特長(zhǎng)：

☆喜愛(ài)文體活動(dòng)、熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)。

☆中學(xué)期間，曾參加過(guò)市運(yùn)動(dòng)會(huì)，市青年錦標(biāo)賽。

☆喜愛(ài)足球運(yùn)動(dòng)，在中學(xué)、大學(xué)期間參加過(guò)足球比賽并獲的過(guò)優(yōu)異成績(jī)。

☆大學(xué)期間做過(guò)網(wǎng)球裁判，足球裁判。

個(gè)人榮譽(yù)：

中學(xué)：優(yōu)秀學(xué)生。優(yōu)秀團(tuán)員、三好學(xué)生、優(yōu)秀干部。

大學(xué)：校優(yōu)秀學(xué)生干部，拿過(guò)國(guó)家助學(xué)金。

主要優(yōu)點(diǎn)：

★有較強(qiáng)的組織能力、活動(dòng)策劃能力和公關(guān)能力，如：在大學(xué)期間曾領(lǐng)導(dǎo)組織體育賽事、文藝演出，并取得良好效果。

★有較強(qiáng)的.語(yǔ)言表達(dá)能力，如：小學(xué)至今，曾多次作為班、系、校等單位代表，在大型活動(dòng)中發(fā)言。

★有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，如：在同學(xué)中，有良好的人際關(guān)系；在同學(xué)中有較高的威信；善于協(xié)同"作戰(zhàn)。"

自我評(píng)價(jià)

活潑開(kāi)朗、樂(lè)觀向上、興趣廣泛、適應(yīng)力強(qiáng)、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地、認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅(jiān)毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。

求職意向

在小學(xué)任教，在體育俱樂(lè)部任教練。月薪在2000—3000之間。

具備創(chuàng)新意識(shí)，能獨(dú)立分析和解決問(wèn)題，具有較好的動(dòng)手能力，對(duì)待工作細(xì)致負(fù)責(zé)，組織管理能力強(qiáng)。善于學(xué)習(xí)新技術(shù)，肯鉆研，肯吃苦，紀(jì)錄觀念極強(qiáng)，為人正直，樂(lè)于助人，善于與他人協(xié)同工作。具備電子維修技術(shù)，曾多次擔(dān)任測(cè)試維修與FA分析，NPI產(chǎn)品試產(chǎn)分析和改善等。能夠協(xié)調(diào)組織員工共同工作，使整個(gè)團(tuán)隊(duì)上下一條心，共同進(jìn)步。本人性格開(kāi)朗，為人謙和，注重事實(shí)，講究時(shí)效。個(gè)人的奮斗目標(biāo)是成為一名優(yōu)秀的技術(shù)人員。我將以飽滿的熱情投入到工作崗位。相信您的信任和我的實(shí)力將為我們共同的未來(lái)帶來(lái)共同的成功！

體育老師的個(gè)人簡(jiǎn)歷2

基本信息

姓名：

性別：

民族：漢

出生日期：

戶籍：廣東汕尾

身高：178cm

婚姻狀況：

體重：68kg

政治面貌：團(tuán)員

學(xué)歷：本科

畢業(yè)時(shí)間：

畢業(yè)院校：

專業(yè)：體育教育專業(yè)

個(gè)人主頁(yè)：

求職意向

應(yīng)聘職位類型：體育教育專業(yè)

月薪要求：2000元(RMB)

希望工作地區(qū)：南昌

相關(guān)工作經(jīng)歷及特長(zhǎng)

人才類型：應(yīng)屆畢業(yè)生

外語(yǔ)語(yǔ)種：

英語(yǔ)水平：六級(jí)

國(guó)語(yǔ)水平：良好

計(jì)算機(jī)能力：良好

教育/培訓(xùn)經(jīng)歷

20XX年9月-20XX年7月江西師范大學(xué)體育教育專業(yè)

工作經(jīng)驗(yàn)

20XX年6月余干體育?？茖W(xué)校體育教師兼學(xué)生管理處干事

20XX年11月至今在江西2264體校任兼職教練

工作技能

我20XX年畢業(yè)于江西師范大學(xué)體育系，本科學(xué)歷，再大學(xué)主修武術(shù)，同時(shí)輔修了三大球類。

職業(yè)目標(biāo)

做一名優(yōu)秀的體育老師或?qū)Ｂ毥叹?

自我介紹

我在農(nóng)村出生長(zhǎng)大，具有農(nóng)村人吃苦耐勞的品質(zhì)，為人正直，待人誠(chéng)懇，誠(chéng)實(shí)守信，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

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