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老師應(yīng)聘工作簡歷模板 教師個人簡歷模板范文【四篇】

2024-01-20 23:36:56

老師應(yīng)聘工作簡歷模板 教師個人簡歷模板范文【四篇】

小學(xué)教師個人簡歷模板

小學(xué)教師個人簡歷模板5篇

個人簡歷是求職者生活、學(xué)習(xí)、工作、經(jīng)歷、成績的概括。雖然簡歷不像公文那樣有嚴(yán)格的格式,但也有一定的規(guī)范性,比如使用A4紙打印,一般不使用彩色紙,內(nèi)容從個人信息開頭等等。下面我給大家?guī)硇W(xué)教師個人簡歷模板,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)教師個人簡歷模板篇1

個人信息

姓名:

性別:女

民族:漢族

出生年月:1983年9月10日

婚姻情況:未婚

身高:160cm

體重:44kg

戶籍:安徽安慶

現(xiàn)所在地:廣東廣州

畢業(yè)學(xué)校:__師范學(xué)院

學(xué)歷:本科

專業(yè)名稱:漢語言文學(xué)

畢業(yè)年份:2006年

工作年限:二年以上

求職意向

職位性質(zhì):全職

欲從事崗位:中小學(xué)語文教師

工作地區(qū):廣東廣州

待遇要求:3000元/月不需要提供住房

到職時間:三天內(nèi)

教育經(jīng)歷

時間所在學(xué)校學(xué)歷

2002年9月-2006年7月淮北煤炭師范學(xué)院本科

工作經(jīng)歷

工作地點(diǎn)1:南京市景明佳園小學(xué)

時間范圍:2006年9月-2007年7月

擔(dān)任職位:中小學(xué)類-小學(xué)語文教師

工作描述:

剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目。走上講臺的老練,上課的行云流水讓我不禁感謝大學(xué)時艱辛地付出。一份耕耘一份收獲!一年來班主任這個角色使我更堅信了教師這個職業(yè)的神圣,使我更堅信了此生我就愛上了你—-教師。我將為此付出畢生!

工作地點(diǎn)2:桐城市石河高中

時間范圍:2007年9月-2008年12月

擔(dān)任職位:

工作描述:

從小學(xué)到中學(xué),角色的轉(zhuǎn)變更使我如魚得水,歡樂暢游。這個平臺的設(shè)立更使我覺得知識的重要,于是我認(rèn)真?zhèn)湔n,精心教學(xué),虛心請教,刻苦鉆研。果然出彩了,一年來我?guī)У膬蓚€高一班每次測試都高居榜首。我和同學(xué)緊緊地?fù)碓谝黄穑麄冃Φ檬悄菢邮嫘?,那樣灑脫。我更樂不思蜀。我快走了,他們都不舍,都哭,都鬧,最后靜了,含著淚"擁有并不就是最幸福的,還是我們默默地祝福你,你的順利就是我們的幸福,下一個不管是誰接替,我們還是努力,因為你永遠(yuǎn)烙在了我們的心里"。我無語,無奈—-但還是默默祝福就象他們祝福我一樣。

發(fā)展方向:

本人系本科畢業(yè)生,已工作2年多,特別是在文字構(gòu)造方面有較強(qiáng)的`功底,在大學(xué)期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學(xué)社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學(xué)和高中任教,受到學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。本人具有良好的思想品質(zhì),善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨(dú)立完成工作,本人思想開放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦耐勞的精神。希望與同事共同探討教學(xué),力求自己更大的進(jìn)步。希望貴校能給予更多的機(jī)會展現(xiàn)自我。從而提升自我,完善自我。

自我評價:

本人系本科畢業(yè)生,已工作2年多,特別是在文字構(gòu)造方面有較強(qiáng)的功底,在大學(xué)期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學(xué)社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學(xué)和高中任教,受到學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。本人具有良好的思想品質(zhì),善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨(dú)立完成工作,本人思想開放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦耐勞的精神,期待著伯樂的出現(xiàn),立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻(xiàn)力量。

小學(xué)教師個人簡歷模板篇2

基本信息

姓名:__

性別:女

出生年月:19__-__-__

民族:漢族

學(xué)歷:本科

現(xiàn)居住地:__省-__市

工作年限:應(yīng)屆畢業(yè)生

聯(lián)系電話:__

求職意向

應(yīng)聘類型:專/兼職皆可

應(yīng)聘職位:中小學(xué)語文教師

應(yīng)聘行業(yè):教育/培訓(xùn)/學(xué)術(shù)/科研,政府/公共事業(yè)/非盈利機(jī)構(gòu)

期望工作地區(qū):

期望月薪:面議

語文素養(yǎng)

1、熱愛文學(xué),具有一定的文學(xué)功底和良好的文學(xué)感知能力,能夠深入體會文章的思想感情,感染、引領(lǐng)學(xué)生走入瑰麗的文學(xué)世界,以此豐富學(xué)生情感,提高學(xué)生思想水平,在根本上提升學(xué)生的閱讀與寫作能力。

2、對多門學(xué)科(歷史、文化等)均有所涉獵,能夠以此充實(shí)語文課堂。

教師素養(yǎng)

職業(yè)道德:富有愛心與責(zé)任感,希望通過自己的努力能夠有益于學(xué)生的人生。

教育思想

教育目的:實(shí)現(xiàn)“立人”(學(xué)生情感思智人格的全面發(fā)展)與“應(yīng)試”間的協(xié)調(diào)。

實(shí)現(xiàn)途徑

1、“應(yīng)試”的實(shí)現(xiàn)途徑:

瓶頸:學(xué)生的閱讀寫作能力很難通過語文課堂獲得質(zhì)的提高。

解決辦法:立人。現(xiàn)行的語文考試,其具體形式為閱讀寫作,但其考察的核心卻是無形人文素養(yǎng),一個具有豐富心靈的學(xué)生,必然能夠讀懂另一顆心靈的語言—閱讀,亦不會面對作文題目無話可說。

2、“立人”的實(shí)現(xiàn)途徑:

瓶頸:首先語文教材的編寫是可以承擔(dān)起該重任的:如人教版七年級的課文涉及人與自然(七年級上34單元七年級下6單元)親情友情(七上5單元)國家(七下2單元)傳統(tǒng)文化(七下3單元)人生追求(七上2單元)等等,但是,學(xué)生卻普遍認(rèn)為這是與自己生活無關(guān)的老生常談,無法領(lǐng)會其中真意。

我的教學(xué)方法:

1、詩化教學(xué):教師的授課要成為一首詩,教師為文章所打動,作為一個抒情主體,用富有情感與思想光輝的語言,傳達(dá)自己的生命感受。

2、回到生活:授課以生活,以篇章主題為中心,讓學(xué)生通過文章的視野重新關(guān)注被自己忽略了的生活,用被文章豐富了的心靈重新思考自己的人生。如講朱自清先生的《春》:本單元共5課,春夏秋冬各一篇,另有古詩四首,春秋各兩首,授課時打亂順序,將《春》(鄉(xiāng)野之春)與《錢塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表著光陰荏苒,歲月易逝的。悲愁之春)并為一課,并附以以其它視角觀春的優(yōu)秀篇目作為補(bǔ)充閱讀,這樣學(xué)生的視野被極大拓寬,那個從未被細(xì)細(xì)體味的春天又會被憶起,這便是學(xué)生心靈、人生一步步豐盈起來的開始。

工作經(jīng)歷:

20__-9至20__-10:__省__市__中學(xué)初一年級語文教師

教育背景

20__-9至至今學(xué)校名稱:__師范大學(xué)__學(xué)院

專業(yè)名稱:漢語言文學(xué)

取得學(xué)歷:本科

在校獲獎情況

20__-10專業(yè)三等獎學(xué)金

20__-10專業(yè)二等獎學(xué)金

小學(xué)教師個人簡歷模板篇3

基本資料

姓 名:

性 別:女

民 族:漢族

出生年月:1991年11月12日

婚姻狀況:未婚

身 高:152cm

工作年限:應(yīng)屆畢業(yè)生

戶籍:湖北

現(xiàn)所在地:湖北

自我評價

在校期間,進(jìn)入大學(xué)生記者團(tuán)做記者,曾擔(dān)任策劃部部長,在荊門報社實(shí)習(xí)過一個暑假,跟著指導(dǎo)老師跑社會新聞,在荊門新聞網(wǎng)做過實(shí)習(xí)編輯。我本身是學(xué)習(xí)師范的,喜歡小孩,樂于和學(xué)生溝通,性格開朗,不敢說是一個十分優(yōu)秀的人,但是一個踏實(shí)、真誠,不懂的東西我愿意去學(xué),工作的過程也是積累的過程,我也很重視團(tuán)隊合作意識。

技能專長

師范專業(yè)的專業(yè)知識,另外會寫稿子,在報社實(shí)習(xí)過,做過網(wǎng)站編輯

求職意向

工作性質(zhì):全職

目標(biāo)地點(diǎn):湖北

期望行業(yè):教育/培訓(xùn),

其他意向職位:小學(xué)教師,其他(教育/培訓(xùn))

到崗時間:一個月內(nèi)

期望月薪:不限

工作經(jīng)歷

20__年2月— 20__年8月:

報社 | 媒體/出版/文化傳播 | 國有企業(yè) | 實(shí)習(xí)生

和指導(dǎo)老師跑社會新聞,在指導(dǎo)下寫稿子

教育經(jīng)歷

20__年9月—20__年7月  理工學(xué)院  初等教育  ???

聯(lián)系方式

電子郵箱:

手  機(jī):

小學(xué)教師個人簡歷模板篇4

個人概況

姓  名:丘志仁

出生年月:1986年7月

畢業(yè)院校:西南大學(xué)育才學(xué)院

學(xué) 歷:大專

聯(lián)系電話:134__1545

性  別:男

政治面貌:團(tuán)員

專  業(yè):語文教育

手 機(jī):134__1545

電子郵件:

教育經(jīng)歷

1994年9月至1999年6月于豐都江池小學(xué)就讀小學(xué)

1999年9月至20__年于豐都江池鎮(zhèn)中學(xué)校就讀中學(xué)

20__年9月至20__年6月于豐都縣第一中學(xué)校就讀高中

20__年9至20__年于西南大學(xué)育才學(xué)院就讀語文教育專業(yè)

獲獎情況

20__年秋西南大學(xué)育才學(xué)院行知書法協(xié)會第七屆青年書法大賽三等獎

20__年秋文新院《美學(xué)》課堂創(chuàng)新實(shí)踐活動中獲優(yōu)秀獎

實(shí)踐經(jīng)驗

20__年9月1日至20__年10月20日 于重慶豐都龍河中心校教育實(shí)習(xí)

技能水平

大學(xué)英語A級;普通話二級甲等;三筆等級證書。熟悉中小學(xué)語文教育基本方法。能夠使用現(xiàn)代教學(xué)理論進(jìn)行教學(xué)。

自我評價

本人具有中小學(xué)語文教育、班主任管理能力;本人在書法、繪畫、寫作方面有優(yōu)勢;

能夠在中小學(xué)校任教,較好地勝任學(xué)校行政部門工作。

小學(xué)教師個人簡歷模板篇5

基本信息

姓 名:

性 別: 女

年 齡: 21歲

婚姻狀況: 未婚

政治面貌: 共青團(tuán)員

現(xiàn)居城市: 廣州

籍 貫: 廣東

聯(lián)系電話: __________×

電子郵箱: __×

求職意向

工作類型: 全職

工作年限: 應(yīng)屆畢業(yè)生

期望薪資: 面議

工作地點(diǎn): 廣東

求職行業(yè): 黨政機(jī)關(guān)、團(tuán)體事業(yè) 人力資源服務(wù)、人力資源開發(fā) 科研、培訓(xùn)、機(jī)構(gòu)

求職職位: 教務(wù)管理 講師/助教 小學(xué)教師 家教

教育經(jīng)歷

20__-09 - 20__-07 華南師范大學(xué) 漢語言文學(xué) 本科

專業(yè)描述: 古代漢語 現(xiàn)當(dāng)代文學(xué) 文學(xué)理論課程 現(xiàn)代漢語 古代文學(xué) 外國文學(xué)

自我評價

本人性格開朗活潑,待人熱情,適應(yīng)能力和接受能力較強(qiáng),在大學(xué)期間努力學(xué)習(xí),并曾獲得校獎學(xué)金。并且積極參加學(xué)校各項業(yè)余活動,擴(kuò)大了自己的交際圈,提高自己的交際能力。曾擔(dān)任校市場營銷協(xié)會理事長,新聞中心記者站副站長,擔(dān)任這些職務(wù)提高了自己組織能力和協(xié)調(diào)控制能力,不斷磨練自己,提升自己。

老師應(yīng)聘工作簡歷模板 教師個人簡歷模板范文【四篇】

教師個人簡歷模板范文【四篇】

【 #個人簡歷# 導(dǎo)語】簡歷,顧名思義,就是對個人學(xué)歷、經(jīng)歷、特長、愛好及其它有關(guān)情況所作的簡明扼要的書面介紹。簡歷是有針對性的自我介紹的一種規(guī)范化、邏輯化的書面表達(dá)。對應(yīng)聘者來說,簡歷是求職的"敲門磚"。關(guān)于應(yīng)聘教師的個人簡歷是如何制作的?以下是 整理的教師個人簡歷模板范文,歡迎閱讀!

篇一


姓名:xx


性別:男


民族:漢族


出生年月:19xx年x月


婚姻狀況:未婚


身高:


體重:


戶籍:


現(xiàn)所在地:


畢業(yè)學(xué)校:xx師范學(xué)院


學(xué)歷:本科


專業(yè)名稱:師范小學(xué)教育


畢業(yè)年份:20xx年


工作經(jīng)驗:三個月(實(shí)習(xí))


l求職意向


職位性質(zhì):全職


職位類別:教師-小學(xué)教師


職位名稱:小學(xué)教師;


工作地區(qū):


待遇要求:2000-3000元/月可面議;不需要提供住房


到職時間:可隨時到崗


l技能專長


語言能力:英語四級;普通話標(biāo)準(zhǔn)


電腦水平:通過全國計算機(jī)等級考試一級,熟練掌握各類辦公軟件


教育背景:


時間所在學(xué)校學(xué)歷


20xx年9月-20xx年7月xx師范學(xué)院本科


工作經(jīng)歷


所在公司:xx市實(shí)驗小學(xué)


時間范圍:20xx年9月-20xx年11月


公司性質(zhì):事業(yè)單位


所屬行業(yè):教育、培訓(xùn)、科研院所


擔(dān)任職位:教師-小學(xué)教師


工作描述:20xx年9月至11月在上xx市實(shí)驗小學(xué)實(shí)習(xí),期間在四年級實(shí)習(xí)班主任和語文教師,獲得了一定的教學(xué)經(jīng)驗,深受指導(dǎo)老師、領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的好評。


自我評價:


我的優(yōu)點(diǎn)——進(jìn)取,不忘腳踏實(shí)地!我的資本——年輕,具有很強(qiáng)的可塑性!


篇二


基本信息


姓名:xx性別:女


出生日期:民族:漢


戶口所在:山東


目前所在:


畢業(yè)院校:中央美術(shù)學(xué)院結(jié)(業(yè))政治面貌:群眾


學(xué)歷:高中所修專業(yè):美術(shù)


人才類型:應(yīng)屆畢業(yè)生


畢業(yè)日期:20xx


求職意向


求職類型:全職


應(yīng)聘職位:銷售代表


希望地點(diǎn):


希望工資:面議


自我評價


樂觀開朗,有耐心,責(zé)任心,能吃苦耐勞,有團(tuán)隊精神,也能獨(dú)立處理事情,為公司盡心盡力,做事情只求問心無愧!


教育背景


20xx.9—20xx.6xx第一中學(xué)。美術(shù)專業(yè)


20xx.9—20xx.12中央美術(shù)學(xué)院美術(shù)基礎(chǔ)


20xx.11—20xx.12參加xx區(qū)奧運(yùn)窗口行業(yè)培訓(xùn),或合格證書


實(shí)踐經(jīng)歷


20xx.3—20xx.11于xx醫(yī)藥有限公司工作,學(xué)習(xí)取得醫(yī)藥從業(yè)資格證書


20xx.11—20xx.12參加xx區(qū)xx窗口行業(yè)知識培訓(xùn),取得合格證書


20xx.12于深圳xx市場調(diào)研咨詢公司北京分公司市場部,參加大型時常調(diào)研項目,如車展等


所獲獎勵


于xx工作期間,獲得演講比賽優(yōu)秀獎


語言能力


普通話精通


英語良好


計算機(jī)能力


熟悉word。excel等辦公軟件


篇三


個人信息


xx


性別:女


民族:漢族


出生年月:19xx年x月x日


婚姻情況:未婚


身高:


體重:


戶籍:


現(xiàn)所在地:


畢業(yè)學(xué)校:xx師范學(xué)院


學(xué)歷:本科


專業(yè)名稱:漢語言文學(xué)


畢業(yè)年份:20xx年


工作年限:二年以上


求職意向


職位性質(zhì):全職


欲從事崗位:中小學(xué)類-初中語文教師;中小學(xué)類-高中語文教師;


工作地區(qū):xx;


待遇要求:3000元/月不需要提供住房


到職時間:三天內(nèi)


教育經(jīng)歷


時間所在學(xué)校學(xué)歷


20xx年9月-20xx年7月xx師范學(xué)院本科


工作經(jīng)歷


工作地點(diǎn)1:xx市xx小學(xué)


時間范圍:20xx年9月-20xx年7月


擔(dān)任職位:中小學(xué)類-小學(xué)語文教師


工作描述:


剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目。走上講臺的老練,上課的行云流水讓我不禁感謝大學(xué)時艱辛地付出。一份耕耘一份收獲??!一年來班主任這個角色使我更堅信了教師這個職業(yè)的神圣,使我更堅信了此生我就愛上了你—-教師。我將為此付出畢生!!


工作地點(diǎn)2:xx市xx高中


時間范圍:20xx年9月-20xx年12月


擔(dān)任職位:中小學(xué)類-高中語文教師


工作描述:


從小學(xué)到中學(xué),角色的轉(zhuǎn)變更使我如魚得水,歡樂暢游。這個平臺的設(shè)立更使我覺得知識的重要,于是我認(rèn)真?zhèn)湔n,精心教學(xué),虛心請教,刻苦鉆研。果然出彩了,一年來我?guī)У膬蓚€高一班每次測試都高居榜首。我和同學(xué)緊緊地?fù)碓谝黄?,他們笑得是那樣舒心,那樣灑脫。我更樂不思蜀。我快走了,他們都不舍,都哭,都鬧,最后靜了,含著淚"擁有并不就是最幸福的,還是我們默默地祝福你,你的順利就是我們的幸福,下一個不管是誰接替,我們還是努力,因為你永遠(yuǎn)烙在了我們的心里"。我無語,無奈—-但還是默默祝福就象他們祝福我一樣。


自我評價


本人系本科畢業(yè)生,已工作2年多,特別是在文字構(gòu)造方面有較強(qiáng)的功底,在大學(xué)期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學(xué)社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學(xué)和高中任教,受到學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。本人具有良好的思想品質(zhì),善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨(dú)立完成工作,本人思想開放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦耐勞的精神,期待著伯樂的出現(xiàn),立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻(xiàn)力量。


發(fā)展方向


本人系本科畢業(yè)生,已工作2年多,特別是在文字構(gòu)造方面有較強(qiáng)的功底,在大學(xué)期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學(xué)社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學(xué)和高中任教,受到學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。本人具有良好的思想品質(zhì),善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨(dú)立完成工作,本人思想開放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦耐勞的精神。希望與同事共同探討教學(xué),力求自己更大的進(jìn)步。希望貴校能給予更多的機(jī)會展現(xiàn)自我。從而提升自我,完善自我。


篇四


個人信息


xx


國籍:中國


目前住地:xx民族:漢族


戶籍地:xx身高體重:


婚姻狀況:未婚年齡:xx歲


求職意向及工做經(jīng)歷


人才類型:應(yīng)屆畢業(yè)生


應(yīng)聘職位:小學(xué)教師/幼兒教師:教師、客服代表/專員/助理:、信貸管理/信用調(diào)查/分析人員:


工做年限:0職稱:無職稱


求職類型:全職可到職日期:隨時


月薪要求:面議希望工做地區(qū):廣州珠海深圳


工做經(jīng)歷:


實(shí)習(xí)及社會經(jīng)驗


20xx學(xué)年x月份在xx市xx區(qū)xx小學(xué)見習(xí)兩周


20xx學(xué)年x月份在xx市xx區(qū)xx小學(xué)實(shí)習(xí)三周


20xx學(xué)年上半學(xué)期當(dāng)鋼琴家教(對象:4歲小男孩)


20xx學(xué)年暑假期間曾在家鄉(xiāng)的一所私人幼兒園(歡歡幼兒園)兼職


20xx學(xué)年x月份在xx市xx區(qū)xx小學(xué)實(shí)習(xí)兩周


教育背景


畢業(yè)院校:xx女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院


學(xué)歷:大專畢業(yè)日期:20xx-06-01


所學(xué)專業(yè):小學(xué)藝術(shù)教育第二專業(yè):小學(xué)藝術(shù)專業(yè)


培訓(xùn)經(jīng)歷:20xx年9月-20xx年6月就讀于xx女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)藝術(shù)教育專業(yè)20xx年6月25日全國計算機(jī)消息高新技術(shù)辦公軟件應(yīng)用操做員考試證書


20xx年4月20日獲得入黨積極分子結(jié)業(yè)證書


語言能力


外語:英語一般


國語水平:優(yōu)良粵語水平:優(yōu)良


詳細(xì)致個人自傳


我是xx女子技術(shù)學(xué)院小學(xué)藝術(shù)教育系的一名學(xué)生,即將面臨畢業(yè)。大學(xué)三年,奠定了我的專業(yè)基礎(chǔ),優(yōu)良的組織能力,團(tuán)隊協(xié)做精神,務(wù)實(shí)的工做做風(fēng)。


專業(yè)學(xué)問上


聲樂、鋼琴是我在專業(yè)方面的專長。通過三年的美術(shù)進(jìn)修(包括兒童美術(shù)設(shè)想與創(chuàng)做)、舞蹈方面有了很大的提高。在實(shí)習(xí)當(dāng)中也接觸了對小學(xué)的民樂團(tuán)以及合唱團(tuán)的排練,有了一定的認(rèn)識及了解。


工作上


大三擔(dān)任副班長、實(shí)習(xí)期間擔(dān)任實(shí)習(xí)小組組長。在擔(dān)任期間遭到了老師及同學(xué)的信任及好評。


思想修養(yǎng)上


質(zhì)量優(yōu)良,思想進(jìn)步,篤守誠、信、禮、智的做人原則。在校期間,光榮成為入黨積極分子,雖然還為能成為一名中國共產(chǎn)黨員,但我依然在不斷認(rèn)真改進(jìn)我的不腳之處,不斷勤奮加強(qiáng)我的專業(yè)理論。


實(shí)習(xí)與社會實(shí)踐上


我對本人嚴(yán)格要求,注重能力的培養(yǎng),尤其是實(shí)踐積極及能力更是我的強(qiáng)項。我還積極地參加各種社會實(shí)踐,更讓我學(xué)會了思考,學(xué)會了如何做人、如何做事、如何與人共事。抓住每一個機(jī)會,鍛煉本人。大學(xué)三年來,廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院培養(yǎng)了我自卑、自傲、自立、自強(qiáng)的一面,同時培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開辟進(jìn)取的做風(fēng)。

老師應(yīng)聘工作簡歷模板 教師個人簡歷模板范文【四篇】

輔導(dǎo)教師個人簡歷模板

輔導(dǎo)教師個人簡歷模板【一】

姓名:

國籍: 中國

目前所在地: 廣州

民族: 漢族

戶口所在地: 廣東省

身材: 164 cm  kg

婚姻狀況: 未婚

年齡: 24 歲

培訓(xùn)認(rèn)證:

誠信徽章:

求職意向及工作經(jīng)歷

人才類型: 普通求職

應(yīng)聘職位: 文教法律類:英語教師或教育管理工作   貿(mào)易類 外貿(mào)工作

工作年限: 4

職稱: 無職稱

求職類型: 全職

可到職- 隨時

月薪要求: 1500—2000 希望工作地區(qū): 東莞 廣州 中山

個人工作經(jīng)歷: 社會實(shí)踐輔導(dǎo):

2007.10-2003.11 英語口語輔導(dǎo),湛江師院藝術(shù)學(xué)院音樂班口語輔導(dǎo)老師

2005.10 外事翻譯,第四屆中國(陽江)國際刀剪博覽會即場翻譯

2007.10 湛江師范學(xué)院附中英語見習(xí)老師

2006-2007 英語初中,小學(xué)英語家教

2005 暑期大學(xué)生三下鄉(xiāng)—漁業(yè)法宣傳

2004.12  氣象臺業(yè)務(wù)辦理員

2004   動感新星歌唱大賽

2003  兼職手機(jī)促銷禮儀小姐

教育背景

畢業(yè)院校: 廣東省湛江師范學(xué)院

最高學(xué)歷: 本科 畢業(yè)- 2008-07-01

所學(xué)專業(yè)一: 英語教育  所學(xué)專業(yè)二:

受教育培訓(xùn)經(jīng)歷: 所獲獎項與證書:

大學(xué)英語四級、六級;國家英語專業(yè)四級

普通話水平測試二級乙等,全國計算機(jī)一級

廣東省中小學(xué)學(xué)生心理健康c證

多次榮獲一等獎學(xué)金

優(yōu)秀畢業(yè)生,優(yōu)秀班干部,三好學(xué)生

求學(xué)經(jīng)歷及在校任職:

化州市第二中學(xué)  班上文娛委員

化州市第三中學(xué)  班長文娛委員

陽江職業(yè)技術(shù)學(xué)院  班上學(xué)習(xí)委員、英語協(xié)會文娛部部長

湛江師范學(xué)院  班上文娛委員

語言能力

外語: 英語 一般

國語水平: 一般 粵語水平: 一般

工作能力及其他專長

語言能力與技能:

準(zhǔn)確而精練的英語聽、說、讀、寫能力。

英漢、漢英筆譯、口譯能力強(qiáng)。

標(biāo)準(zhǔn)的廣東話、普通話和初級日語。

較強(qiáng)的教學(xué)能力,善于調(diào)動學(xué)生的積極性和活躍課堂氣氛。

電腦水平:

能熟練地用多媒體 cai課件進(jìn)行教學(xué)。

熟悉windows系統(tǒng)的各項操作。

熟練運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)資源。

能高效完成日常辦公文檔的我工作。

詳細(xì)個人自傳

本人樂觀開朗,熱愛教師職業(yè),有豐富的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗,有較強(qiáng)的意志力、團(tuán)隊合作精神與集體榮譽(yù)感,工作積極主動,富于創(chuàng)新,具有較高的專業(yè)水平和豐富的組織經(jīng)驗。

求職意向:“學(xué)為人師,行為世范”,本人愿到各中小學(xué)當(dāng)任英語教師或教育管理工作。

月薪要求:1500元以上

個人聯(lián)系方式

輔導(dǎo)教師個人簡歷模板【二】

姓 名: ***

出生日期: 1979-01-02

目前城市: 新疆

目前年薪: XX萬人民幣

E-mail: 性 別: 女 籍 貫: 陜西 工作年限: 三年以上 聯(lián)系電話:

應(yīng)聘方向

求職行業(yè):

應(yīng)聘職位:

求職地點(diǎn):

薪資要求: 專業(yè)服務(wù)(咨詢,人力資源) ,教育/培訓(xùn),政府,學(xué)術(shù)/科研,檢測,認(rèn)證 中學(xué)教師,圖書管理員/資料(material)管理員,英語翻譯 北京市,杭州市,青島市,成都市,烏魯木齊市 面議

工作經(jīng)歷

2004/03—

現(xiàn)在: ***公司 高中英語教師學(xué)校外籍教師管理辦公室工作人員 所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)

主要職責(zé): 我用實(shí)際行動得到了領(lǐng)導(dǎo)同事的認(rèn)可,也受到了學(xué)生

的歡迎?,F(xiàn)除任課外,還參與外語組主干課題研究,自己設(shè)計課

題方案并策劃,主持英語課題實(shí)驗活動。另外,兼職負(fù)責(zé)外籍教

師(任教口語的英國老師)管理工作。 工作業(yè)績: 除教學(xué)成績

優(yōu)異外,今年8月參加中國教育學(xué)會舉辦的論文大賽中獲一等

獎,并在國家級刊物<現(xiàn)代教育理論與實(shí)踐指導(dǎo)全書>上發(fā)表.

2002/08—陜西綏德中學(xué)(省級重點(diǎn)中學(xué)) 高中外語教師中學(xué)教師 2004/02: 所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)

主要職責(zé): 在工作的一年里,我用自己的知識和愛心,豐富著學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活,和他們建立了深厚的感情;“與人為善,寬人律己”使我受到了同事的喜愛;曾在校報上發(fā)表文章,將書報上學(xué)來的新理念、新方法,有選擇地運(yùn)用于教學(xué)工作中;總結(jié)工作的成敗,寫成論文《高中外語教學(xué)模式芻議》,培養(yǎng)自己的研究能力。

教育培訓(xùn)

1998/09—陜西師范大學(xué) 食品工藝教育 本科 教育學(xué)、心理學(xué)及食品

2002/07 相關(guān)專業(yè)課自己研習(xí)《教育管理學(xué)》、《課程論》、《教育心理學(xué)》、《中國新時期教學(xué)論發(fā)展進(jìn)展》、《心理學(xué)導(dǎo)論》等課程,具備形成理論基本能力。

2008/03—國際標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證與管理協(xié)會中國代表處文書與檔案管理師資格特訓(xùn)文2008/05 書與檔案管理師雙高級資格證書 主要培訓(xùn)文書學(xué)、檔案管理學(xué)、科技檔案管理、計算機(jī)高級技術(shù)應(yīng)用等課程。

2003/07—新疆新華人壽保險西安分公司營銷學(xué)上崗培訓(xùn)上崗合格證 2003/08

職業(yè)技能

外 語: 英語:精通

證 書: 2008/05文書與檔案管理師雙資格證書A 2005/01初級工程師

2004/11高級中學(xué)英語教師資格證書a 2000/09全國計算機(jī)等級

二級 2000/06大學(xué)英語六級

自我評價

待人真誠、自信樂觀、謙虛穩(wěn)重、做事認(rèn)真負(fù)責(zé),勇于挑戰(zhàn)自我;有較強(qiáng)的組織能力,有較好的團(tuán)隊協(xié)作精神,具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,相信自己能很快融入單位,為其創(chuàng)造價值。我一直在不斷提升自己努力成為“多元化復(fù)合型人才”,對于未來我滿懷信心,我認(rèn)為確立明確目標(biāo)對于個人發(fā)展非常重要,相信“適合”永遠(yuǎn)是最好的!

輔導(dǎo)教師個人簡歷模板【三】

男 32歲 安徽人

學(xué)歷: 本科

工作年限: 3-5年

期望薪資: 2000-3000元

工作地點(diǎn): 廣州 - 不限

求職意向:教師 | 幼教 | 送餐員 | 快遞員 | 普工/學(xué)徒工

學(xué)習(xí)能力強(qiáng) 有親和力 責(zé)任心強(qiáng) 沉穩(wěn)內(nèi)斂 陽光開朗 善于創(chuàng)新

工作經(jīng)驗(工作了6年4個月,做了1份工作)

昆明市宜良縣竹山鎮(zhèn)中心小學(xué)

工作時間:2010年9月 至今[6年4個月]

職位名稱:教師工作內(nèi)容:語文各段教師,班主任,學(xué)籍管理

教育經(jīng)歷

2008年7月畢業(yè) 楚雄師范學(xué)院 教育技術(shù)學(xué)

語言技能

普通話:較好 日語:一般

證書獎項

證書名稱:普通話二級甲等 頒發(fā)時間:2005年6月 頒發(fā)機(jī)構(gòu):楚雄州

證書名稱:大學(xué)英語四級 頒發(fā)時間:2005年6月 頒發(fā)機(jī)構(gòu):云南省

證書名稱:全國計算機(jī)二級證書 頒發(fā)時間:2005年11月 頒發(fā)機(jī)構(gòu):云南省

證書名稱:教師資格證 頒發(fā)時間:2008年5月 頒發(fā)機(jī)構(gòu):楚雄州

證書名稱:日語三級 頒發(fā)時間:2006年10月 頒發(fā)機(jī)構(gòu):云南省

自我描述

2010年考的語文特崗教師,有年全職教學(xué)經(jīng)驗,加上在私立學(xué)校的時間,有近6年教學(xué)經(jīng)驗,是一位用心在教育、用腦在工作的老師,是一位具有愛心、童心和耐心的悶騷教師,具有小一資格證書。

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