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小學(xué)教師個人簡歷模板
小學(xué)教師個人簡歷模板5篇
個人簡歷是求職者生活、學(xué)習(xí)、工作、經(jīng)歷、成績的概括。雖然簡歷不像公文那樣有嚴(yán)格的格式,但也有一定的規(guī)范性,比如使用A4紙打印,一般不使用彩色紙,內(nèi)容從個人信息開頭等等。下面我給大家?guī)硇W(xué)教師個人簡歷模板,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)教師個人簡歷模板篇1
個人信息
姓名:
性別:女
民族:漢族
出生年月:1983年9月10日
婚姻情況:未婚
身高:160cm
體重:44kg
戶籍:安徽安慶
現(xiàn)所在地:廣東廣州
畢業(yè)學(xué)校:__師范學(xué)院
學(xué)歷:本科
專業(yè)名稱:漢語言文學(xué)
畢業(yè)年份:2006年
工作年限:二年以上
求職意向
職位性質(zhì):全職
欲從事崗位:中小學(xué)語文教師
工作地區(qū):廣東廣州
待遇要求:3000元/月不需要提供住房
到職時間:三天內(nèi)
教育經(jīng)歷
時間所在學(xué)校學(xué)歷
2002年9月-2006年7月淮北煤炭師范學(xué)院本科
工作經(jīng)歷
工作地點(diǎn)1:南京市景明佳園小學(xué)
時間范圍:2006年9月-2007年7月
擔(dān)任職位:中小學(xué)類-小學(xué)語文教師
工作描述:
剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目。走上講臺的老練,上課的行云流水讓我不禁感謝大學(xué)時艱辛地付出。一份耕耘一份收獲!一年來班主任這個角色使我更堅信了教師這個職業(yè)的神圣,使我更堅信了此生我就愛上了你—-教師。我將為此付出畢生!
工作地點(diǎn)2:桐城市石河高中
時間范圍:2007年9月-2008年12月
擔(dān)任職位:
工作描述:
從小學(xué)到中學(xué),角色的轉(zhuǎn)變更使我如魚得水,歡樂暢游。這個平臺的設(shè)立更使我覺得知識的重要,于是我認(rèn)真?zhèn)湔n,精心教學(xué),虛心請教,刻苦鉆研。果然出彩了,一年來我?guī)У膬蓚€高一班每次測試都高居榜首。我和同學(xué)緊緊地?fù)碓谝黄穑麄冃Φ檬悄菢邮嫘?,那樣灑脫。我更樂不思蜀。我快走了,他們都不舍,都哭,都鬧,最后靜了,含著淚"擁有并不就是最幸福的,還是我們默默地祝福你,你的順利就是我們的幸福,下一個不管是誰接替,我們還是努力,因為你永遠(yuǎn)烙在了我們的心里"。我無語,無奈—-但還是默默祝福就象他們祝福我一樣。
發(fā)展方向:
本人系本科畢業(yè)生,已工作2年多,特別是在文字構(gòu)造方面有較強(qiáng)的`功底,在大學(xué)期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學(xué)社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學(xué)和高中任教,受到學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。本人具有良好的思想品質(zhì),善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨(dú)立完成工作,本人思想開放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦耐勞的精神。希望與同事共同探討教學(xué),力求自己更大的進(jìn)步。希望貴校能給予更多的機(jī)會展現(xiàn)自我。從而提升自我,完善自我。
自我評價:
本人系本科畢業(yè)生,已工作2年多,特別是在文字構(gòu)造方面有較強(qiáng)的功底,在大學(xué)期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學(xué)社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學(xué)和高中任教,受到學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。本人具有良好的思想品質(zhì),善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨(dú)立完成工作,本人思想開放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦耐勞的精神,期待著伯樂的出現(xiàn),立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻(xiàn)力量。
小學(xué)教師個人簡歷模板篇2
基本信息
姓名:__
性別:女
出生年月:19__-__-__
民族:漢族
學(xué)歷:本科
現(xiàn)居住地:__省-__市
工作年限:應(yīng)屆畢業(yè)生
聯(lián)系電話:__
求職意向
應(yīng)聘類型:專/兼職皆可
應(yīng)聘職位:中小學(xué)語文教師
應(yīng)聘行業(yè):教育/培訓(xùn)/學(xué)術(shù)/科研,政府/公共事業(yè)/非盈利機(jī)構(gòu)
期望工作地區(qū):
期望月薪:面議
語文素養(yǎng)
1、熱愛文學(xué),具有一定的文學(xué)功底和良好的文學(xué)感知能力,能夠深入體會文章的思想感情,感染、引領(lǐng)學(xué)生走入瑰麗的文學(xué)世界,以此豐富學(xué)生情感,提高學(xué)生思想水平,在根本上提升學(xué)生的閱讀與寫作能力。
2、對多門學(xué)科(歷史、文化等)均有所涉獵,能夠以此充實(shí)語文課堂。
教師素養(yǎng)
職業(yè)道德:富有愛心與責(zé)任感,希望通過自己的努力能夠有益于學(xué)生的人生。
教育思想
教育目的:實(shí)現(xiàn)“立人”(學(xué)生情感思智人格的全面發(fā)展)與“應(yīng)試”間的協(xié)調(diào)。
實(shí)現(xiàn)途徑
1、“應(yīng)試”的實(shí)現(xiàn)途徑:
瓶頸:學(xué)生的閱讀寫作能力很難通過語文課堂獲得質(zhì)的提高。
解決辦法:立人。現(xiàn)行的語文考試,其具體形式為閱讀寫作,但其考察的核心卻是無形人文素養(yǎng),一個具有豐富心靈的學(xué)生,必然能夠讀懂另一顆心靈的語言—閱讀,亦不會面對作文題目無話可說。
2、“立人”的實(shí)現(xiàn)途徑:
瓶頸:首先語文教材的編寫是可以承擔(dān)起該重任的:如人教版七年級的課文涉及人與自然(七年級上34單元七年級下6單元)親情友情(七上5單元)國家(七下2單元)傳統(tǒng)文化(七下3單元)人生追求(七上2單元)等等,但是,學(xué)生卻普遍認(rèn)為這是與自己生活無關(guān)的老生常談,無法領(lǐng)會其中真意。
我的教學(xué)方法:
1、詩化教學(xué):教師的授課要成為一首詩,教師為文章所打動,作為一個抒情主體,用富有情感與思想光輝的語言,傳達(dá)自己的生命感受。
2、回到生活:授課以生活,以篇章主題為中心,讓學(xué)生通過文章的視野重新關(guān)注被自己忽略了的生活,用被文章豐富了的心靈重新思考自己的人生。如講朱自清先生的《春》:本單元共5課,春夏秋冬各一篇,另有古詩四首,春秋各兩首,授課時打亂順序,將《春》(鄉(xiāng)野之春)與《錢塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表著光陰荏苒,歲月易逝的。悲愁之春)并為一課,并附以以其它視角觀春的優(yōu)秀篇目作為補(bǔ)充閱讀,這樣學(xué)生的視野被極大拓寬,那個從未被細(xì)細(xì)體味的春天又會被憶起,這便是學(xué)生心靈、人生一步步豐盈起來的開始。
工作經(jīng)歷:
20__-9至20__-10:__省__市__中學(xué)初一年級語文教師
教育背景
20__-9至至今學(xué)校名稱:__師范大學(xué)__學(xué)院
專業(yè)名稱:漢語言文學(xué)
取得學(xué)歷:本科
在校獲獎情況
20__-10專業(yè)三等獎學(xué)金
20__-10專業(yè)二等獎學(xué)金
小學(xué)教師個人簡歷模板篇3
基本資料
姓 名:
性 別:女
民 族:漢族
出生年月:1991年11月12日
婚姻狀況:未婚
身 高:152cm
工作年限:應(yīng)屆畢業(yè)生
戶籍:湖北
現(xiàn)所在地:湖北
自我評價
在校期間,進(jìn)入大學(xué)生記者團(tuán)做記者,曾擔(dān)任策劃部部長,在荊門報社實(shí)習(xí)過一個暑假,跟著指導(dǎo)老師跑社會新聞,在荊門新聞網(wǎng)做過實(shí)習(xí)編輯。我本身是學(xué)習(xí)師范的,喜歡小孩,樂于和學(xué)生溝通,性格開朗,不敢說是一個十分優(yōu)秀的人,但是一個踏實(shí)、真誠,不懂的東西我愿意去學(xué),工作的過程也是積累的過程,我也很重視團(tuán)隊合作意識。
技能專長
師范專業(yè)的專業(yè)知識,另外會寫稿子,在報社實(shí)習(xí)過,做過網(wǎng)站編輯
求職意向
工作性質(zhì):全職
目標(biāo)地點(diǎn):湖北
期望行業(yè):教育/培訓(xùn),
其他意向職位:小學(xué)教師,其他(教育/培訓(xùn))
到崗時間:一個月內(nèi)
期望月薪:不限
工作經(jīng)歷
20__年2月— 20__年8月:
報社 | 媒體/出版/文化傳播 | 國有企業(yè) | 實(shí)習(xí)生
和指導(dǎo)老師跑社會新聞,在指導(dǎo)下寫稿子
教育經(jīng)歷
20__年9月—20__年7月 理工學(xué)院 初等教育 ???
聯(lián)系方式
電子郵箱:
手 機(jī):
小學(xué)教師個人簡歷模板篇4
個人概況
姓 名:丘志仁
出生年月:1986年7月
畢業(yè)院校:西南大學(xué)育才學(xué)院
學(xué) 歷:大專
聯(lián)系電話:134__1545
性 別:男
政治面貌:團(tuán)員
專 業(yè):語文教育
手 機(jī):134__1545
電子郵件:
教育經(jīng)歷
1994年9月至1999年6月于豐都江池小學(xué)就讀小學(xué)
1999年9月至20__年于豐都江池鎮(zhèn)中學(xué)校就讀中學(xué)
20__年9月至20__年6月于豐都縣第一中學(xué)校就讀高中
20__年9至20__年于西南大學(xué)育才學(xué)院就讀語文教育專業(yè)
獲獎情況
20__年秋西南大學(xué)育才學(xué)院行知書法協(xié)會第七屆青年書法大賽三等獎
20__年秋文新院《美學(xué)》課堂創(chuàng)新實(shí)踐活動中獲優(yōu)秀獎
實(shí)踐經(jīng)驗
20__年9月1日至20__年10月20日 于重慶豐都龍河中心校教育實(shí)習(xí)
技能水平
大學(xué)英語A級;普通話二級甲等;三筆等級證書。熟悉中小學(xué)語文教育基本方法。能夠使用現(xiàn)代教學(xué)理論進(jìn)行教學(xué)。
自我評價
本人具有中小學(xué)語文教育、班主任管理能力;本人在書法、繪畫、寫作方面有優(yōu)勢;
能夠在中小學(xué)校任教,較好地勝任學(xué)校行政部門工作。
小學(xué)教師個人簡歷模板篇5
基本信息
姓 名:
性 別: 女
年 齡: 21歲
婚姻狀況: 未婚
政治面貌: 共青團(tuán)員
現(xiàn)居城市: 廣州
籍 貫: 廣東
聯(lián)系電話: __________×
電子郵箱: __×
求職意向
工作類型: 全職
工作年限: 應(yīng)屆畢業(yè)生
期望薪資: 面議
工作地點(diǎn): 廣東
求職行業(yè): 黨政機(jī)關(guān)、團(tuán)體事業(yè) 人力資源服務(wù)、人力資源開發(fā) 科研、培訓(xùn)、機(jī)構(gòu)
求職職位: 教務(wù)管理 講師/助教 小學(xué)教師 家教
教育經(jīng)歷
20__-09 - 20__-07 華南師范大學(xué) 漢語言文學(xué) 本科
專業(yè)描述: 古代漢語 現(xiàn)當(dāng)代文學(xué) 文學(xué)理論課程 現(xiàn)代漢語 古代文學(xué) 外國文學(xué)
自我評價
本人性格開朗活潑,待人熱情,適應(yīng)能力和接受能力較強(qiáng),在大學(xué)期間努力學(xué)習(xí),并曾獲得校獎學(xué)金。并且積極參加學(xué)校各項業(yè)余活動,擴(kuò)大了自己的交際圈,提高自己的交際能力。曾擔(dān)任校市場營銷協(xié)會理事長,新聞中心記者站副站長,擔(dān)任這些職務(wù)提高了自己組織能力和協(xié)調(diào)控制能力,不斷磨練自己,提升自己。

教師個人簡歷模板范文【四篇】
【 #個人簡歷# 導(dǎo)語】簡歷,顧名思義,就是對個人學(xué)歷、經(jīng)歷、特長、愛好及其它有關(guān)情況所作的簡明扼要的書面介紹。簡歷是有針對性的自我介紹的一種規(guī)范化、邏輯化的書面表達(dá)。對應(yīng)聘者來說,簡歷是求職的"敲門磚"。關(guān)于應(yīng)聘教師的個人簡歷是如何制作的?以下是 整理的教師個人簡歷模板范文,歡迎閱讀!
篇一
姓名:xx
性別:男
民族:漢族
出生年月:19xx年x月
婚姻狀況:未婚
身高:
體重:
戶籍:
現(xiàn)所在地:
畢業(yè)學(xué)校:xx師范學(xué)院
學(xué)歷:本科
專業(yè)名稱:師范小學(xué)教育
畢業(yè)年份:20xx年
工作經(jīng)驗:三個月(實(shí)習(xí))
l求職意向
職位性質(zhì):全職
職位類別:教師-小學(xué)教師
職位名稱:小學(xué)教師;
工作地區(qū):
待遇要求:2000-3000元/月可面議;不需要提供住房
到職時間:可隨時到崗
l技能專長
語言能力:英語四級;普通話標(biāo)準(zhǔn)
電腦水平:通過全國計算機(jī)等級考試一級,熟練掌握各類辦公軟件
教育背景:
時間所在學(xué)校學(xué)歷
20xx年9月-20xx年7月xx師范學(xué)院本科
工作經(jīng)歷
所在公司:xx市實(shí)驗小學(xué)
時間范圍:20xx年9月-20xx年11月
公司性質(zhì):事業(yè)單位
所屬行業(yè):教育、培訓(xùn)、科研院所
擔(dān)任職位:教師-小學(xué)教師
工作描述:20xx年9月至11月在上xx市實(shí)驗小學(xué)實(shí)習(xí),期間在四年級實(shí)習(xí)班主任和語文教師,獲得了一定的教學(xué)經(jīng)驗,深受指導(dǎo)老師、領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的好評。
自我評價:
我的優(yōu)點(diǎn)——進(jìn)取,不忘腳踏實(shí)地!我的資本——年輕,具有很強(qiáng)的可塑性!
篇二
基本信息
姓名:xx性別:女
出生日期:民族:漢
戶口所在:山東
目前所在:
畢業(yè)院校:中央美術(shù)學(xué)院結(jié)(業(yè))政治面貌:群眾
學(xué)歷:高中所修專業(yè):美術(shù)
人才類型:應(yīng)屆畢業(yè)生
畢業(yè)日期:20xx
求職意向
求職類型:全職
應(yīng)聘職位:銷售代表
希望地點(diǎn):
希望工資:面議
自我評價
樂觀開朗,有耐心,責(zé)任心,能吃苦耐勞,有團(tuán)隊精神,也能獨(dú)立處理事情,為公司盡心盡力,做事情只求問心無愧!
教育背景
20xx.9—20xx.6xx第一中學(xué)。美術(shù)專業(yè)
20xx.9—20xx.12中央美術(shù)學(xué)院美術(shù)基礎(chǔ)
20xx.11—20xx.12參加xx區(qū)奧運(yùn)窗口行業(yè)培訓(xùn),或合格證書
實(shí)踐經(jīng)歷
20xx.3—20xx.11于xx醫(yī)藥有限公司工作,學(xué)習(xí)取得醫(yī)藥從業(yè)資格證書
20xx.11—20xx.12參加xx區(qū)xx窗口行業(yè)知識培訓(xùn),取得合格證書
20xx.12于深圳xx市場調(diào)研咨詢公司北京分公司市場部,參加大型時常調(diào)研項目,如車展等
所獲獎勵
于xx工作期間,獲得演講比賽優(yōu)秀獎
語言能力
普通話精通
英語良好
計算機(jī)能力
熟悉word。excel等辦公軟件
篇三
個人信息
xx
性別:女
民族:漢族
出生年月:19xx年x月x日
婚姻情況:未婚
身高:
體重:
戶籍:
現(xiàn)所在地:
畢業(yè)學(xué)校:xx師范學(xué)院
學(xué)歷:本科
專業(yè)名稱:漢語言文學(xué)
畢業(yè)年份:20xx年
工作年限:二年以上
求職意向
職位性質(zhì):全職
欲從事崗位:中小學(xué)類-初中語文教師;中小學(xué)類-高中語文教師;
工作地區(qū):xx;
待遇要求:3000元/月不需要提供住房
到職時間:三天內(nèi)
教育經(jīng)歷
時間所在學(xué)校學(xué)歷
20xx年9月-20xx年7月xx師范學(xué)院本科
工作經(jīng)歷
工作地點(diǎn)1:xx市xx小學(xué)
時間范圍:20xx年9月-20xx年7月
擔(dān)任職位:中小學(xué)類-小學(xué)語文教師
工作描述:
剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目。走上講臺的老練,上課的行云流水讓我不禁感謝大學(xué)時艱辛地付出。一份耕耘一份收獲??!一年來班主任這個角色使我更堅信了教師這個職業(yè)的神圣,使我更堅信了此生我就愛上了你—-教師。我將為此付出畢生!!
工作地點(diǎn)2:xx市xx高中
時間范圍:20xx年9月-20xx年12月
擔(dān)任職位:中小學(xué)類-高中語文教師
工作描述:
從小學(xué)到中學(xué),角色的轉(zhuǎn)變更使我如魚得水,歡樂暢游。這個平臺的設(shè)立更使我覺得知識的重要,于是我認(rèn)真?zhèn)湔n,精心教學(xué),虛心請教,刻苦鉆研。果然出彩了,一年來我?guī)У膬蓚€高一班每次測試都高居榜首。我和同學(xué)緊緊地?fù)碓谝黄?,他們笑得是那樣舒心,那樣灑脫。我更樂不思蜀。我快走了,他們都不舍,都哭,都鬧,最后靜了,含著淚"擁有并不就是最幸福的,還是我們默默地祝福你,你的順利就是我們的幸福,下一個不管是誰接替,我們還是努力,因為你永遠(yuǎn)烙在了我們的心里"。我無語,無奈—-但還是默默祝福就象他們祝福我一樣。
自我評價
本人系本科畢業(yè)生,已工作2年多,特別是在文字構(gòu)造方面有較強(qiáng)的功底,在大學(xué)期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學(xué)社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學(xué)和高中任教,受到學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。本人具有良好的思想品質(zhì),善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨(dú)立完成工作,本人思想開放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦耐勞的精神,期待著伯樂的出現(xiàn),立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻(xiàn)力量。
發(fā)展方向
本人系本科畢業(yè)生,已工作2年多,特別是在文字構(gòu)造方面有較強(qiáng)的功底,在大學(xué)期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學(xué)社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學(xué)和高中任教,受到學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。本人具有良好的思想品質(zhì),善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨(dú)立完成工作,本人思想開放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦耐勞的精神。希望與同事共同探討教學(xué),力求自己更大的進(jìn)步。希望貴校能給予更多的機(jī)會展現(xiàn)自我。從而提升自我,完善自我。
篇四
個人信息
xx
國籍:中國
目前住地:xx民族:漢族
戶籍地:xx身高體重:
婚姻狀況:未婚年齡:xx歲
求職意向及工做經(jīng)歷
人才類型:應(yīng)屆畢業(yè)生
應(yīng)聘職位:小學(xué)教師/幼兒教師:教師、客服代表/專員/助理:、信貸管理/信用調(diào)查/分析人員:
工做年限:0職稱:無職稱
求職類型:全職可到職日期:隨時
月薪要求:面議希望工做地區(qū):廣州珠海深圳
工做經(jīng)歷:
實(shí)習(xí)及社會經(jīng)驗
20xx學(xué)年x月份在xx市xx區(qū)xx小學(xué)見習(xí)兩周
20xx學(xué)年x月份在xx市xx區(qū)xx小學(xué)實(shí)習(xí)三周
20xx學(xué)年上半學(xué)期當(dāng)鋼琴家教(對象:4歲小男孩)
20xx學(xué)年暑假期間曾在家鄉(xiāng)的一所私人幼兒園(歡歡幼兒園)兼職
20xx學(xué)年x月份在xx市xx區(qū)xx小學(xué)實(shí)習(xí)兩周
教育背景
畢業(yè)院校:xx女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院
學(xué)歷:大專畢業(yè)日期:20xx-06-01
所學(xué)專業(yè):小學(xué)藝術(shù)教育第二專業(yè):小學(xué)藝術(shù)專業(yè)
培訓(xùn)經(jīng)歷:20xx年9月-20xx年6月就讀于xx女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)藝術(shù)教育專業(yè)20xx年6月25日全國計算機(jī)消息高新技術(shù)辦公軟件應(yīng)用操做員考試證書
20xx年4月20日獲得入黨積極分子結(jié)業(yè)證書
語言能力
外語:英語一般
國語水平:優(yōu)良粵語水平:優(yōu)良
詳細(xì)致個人自傳
我是xx女子技術(shù)學(xué)院小學(xué)藝術(shù)教育系的一名學(xué)生,即將面臨畢業(yè)。大學(xué)三年,奠定了我的專業(yè)基礎(chǔ),優(yōu)良的組織能力,團(tuán)隊協(xié)做精神,務(wù)實(shí)的工做做風(fēng)。
專業(yè)學(xué)問上
聲樂、鋼琴是我在專業(yè)方面的專長。通過三年的美術(shù)進(jìn)修(包括兒童美術(shù)設(shè)想與創(chuàng)做)、舞蹈方面有了很大的提高。在實(shí)習(xí)當(dāng)中也接觸了對小學(xué)的民樂團(tuán)以及合唱團(tuán)的排練,有了一定的認(rèn)識及了解。
工作上
大三擔(dān)任副班長、實(shí)習(xí)期間擔(dān)任實(shí)習(xí)小組組長。在擔(dān)任期間遭到了老師及同學(xué)的信任及好評。
思想修養(yǎng)上
質(zhì)量優(yōu)良,思想進(jìn)步,篤守誠、信、禮、智的做人原則。在校期間,光榮成為入黨積極分子,雖然還為能成為一名中國共產(chǎn)黨員,但我依然在不斷認(rèn)真改進(jìn)我的不腳之處,不斷勤奮加強(qiáng)我的專業(yè)理論。
實(shí)習(xí)與社會實(shí)踐上
我對本人嚴(yán)格要求,注重能力的培養(yǎng),尤其是實(shí)踐積極及能力更是我的強(qiáng)項。我還積極地參加各種社會實(shí)踐,更讓我學(xué)會了思考,學(xué)會了如何做人、如何做事、如何與人共事。抓住每一個機(jī)會,鍛煉本人。大學(xué)三年來,廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院培養(yǎng)了我自卑、自傲、自立、自強(qiáng)的一面,同時培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開辟進(jìn)取的做風(fēng)。

輔導(dǎo)教師個人簡歷模板
輔導(dǎo)教師個人簡歷模板【一】
姓名:
國籍: 中國
目前所在地: 廣州
民族: 漢族
戶口所在地: 廣東省
身材: 164 cm kg
婚姻狀況: 未婚
年齡: 24 歲
培訓(xùn)認(rèn)證:
誠信徽章:
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類型: 普通求職
應(yīng)聘職位: 文教法律類:英語教師或教育管理工作 貿(mào)易類 外貿(mào)工作
工作年限: 4
職稱: 無職稱
求職類型: 全職
可到職- 隨時
月薪要求: 1500—2000 希望工作地區(qū): 東莞 廣州 中山
個人工作經(jīng)歷: 社會實(shí)踐輔導(dǎo):
2007.10-2003.11 英語口語輔導(dǎo),湛江師院藝術(shù)學(xué)院音樂班口語輔導(dǎo)老師
2005.10 外事翻譯,第四屆中國(陽江)國際刀剪博覽會即場翻譯
2007.10 湛江師范學(xué)院附中英語見習(xí)老師
2006-2007 英語初中,小學(xué)英語家教
2005 暑期大學(xué)生三下鄉(xiāng)—漁業(yè)法宣傳
2004.12 氣象臺業(yè)務(wù)辦理員
2004 動感新星歌唱大賽
2003 兼職手機(jī)促銷禮儀小姐
教育背景
畢業(yè)院校: 廣東省湛江師范學(xué)院
最高學(xué)歷: 本科 畢業(yè)- 2008-07-01
所學(xué)專業(yè)一: 英語教育 所學(xué)專業(yè)二:
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷: 所獲獎項與證書:
大學(xué)英語四級、六級;國家英語專業(yè)四級
普通話水平測試二級乙等,全國計算機(jī)一級
廣東省中小學(xué)學(xué)生心理健康c證
多次榮獲一等獎學(xué)金
優(yōu)秀畢業(yè)生,優(yōu)秀班干部,三好學(xué)生
求學(xué)經(jīng)歷及在校任職:
化州市第二中學(xué) 班上文娛委員
化州市第三中學(xué) 班長文娛委員
陽江職業(yè)技術(shù)學(xué)院 班上學(xué)習(xí)委員、英語協(xié)會文娛部部長
湛江師范學(xué)院 班上文娛委員
語言能力
外語: 英語 一般
國語水平: 一般 粵語水平: 一般
工作能力及其他專長
語言能力與技能:
準(zhǔn)確而精練的英語聽、說、讀、寫能力。
英漢、漢英筆譯、口譯能力強(qiáng)。
標(biāo)準(zhǔn)的廣東話、普通話和初級日語。
較強(qiáng)的教學(xué)能力,善于調(diào)動學(xué)生的積極性和活躍課堂氣氛。
電腦水平:
能熟練地用多媒體 cai課件進(jìn)行教學(xué)。
熟悉windows系統(tǒng)的各項操作。
熟練運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)資源。
能高效完成日常辦公文檔的我工作。
詳細(xì)個人自傳
本人樂觀開朗,熱愛教師職業(yè),有豐富的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗,有較強(qiáng)的意志力、團(tuán)隊合作精神與集體榮譽(yù)感,工作積極主動,富于創(chuàng)新,具有較高的專業(yè)水平和豐富的組織經(jīng)驗。
求職意向:“學(xué)為人師,行為世范”,本人愿到各中小學(xué)當(dāng)任英語教師或教育管理工作。
月薪要求:1500元以上
個人聯(lián)系方式
輔導(dǎo)教師個人簡歷模板【二】
姓 名: ***
出生日期: 1979-01-02
目前城市: 新疆
目前年薪: XX萬人民幣
E-mail: 性 別: 女 籍 貫: 陜西 工作年限: 三年以上 聯(lián)系電話:
應(yīng)聘方向
求職行業(yè):
應(yīng)聘職位:
求職地點(diǎn):
薪資要求: 專業(yè)服務(wù)(咨詢,人力資源) ,教育/培訓(xùn),政府,學(xué)術(shù)/科研,檢測,認(rèn)證 中學(xué)教師,圖書管理員/資料(material)管理員,英語翻譯 北京市,杭州市,青島市,成都市,烏魯木齊市 面議
工作經(jīng)歷
2004/03—
現(xiàn)在: ***公司 高中英語教師學(xué)校外籍教師管理辦公室工作人員 所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)
主要職責(zé): 我用實(shí)際行動得到了領(lǐng)導(dǎo)同事的認(rèn)可,也受到了學(xué)生
的歡迎?,F(xiàn)除任課外,還參與外語組主干課題研究,自己設(shè)計課
題方案并策劃,主持英語課題實(shí)驗活動。另外,兼職負(fù)責(zé)外籍教
師(任教口語的英國老師)管理工作。 工作業(yè)績: 除教學(xué)成績
優(yōu)異外,今年8月參加中國教育學(xué)會舉辦的論文大賽中獲一等
獎,并在國家級刊物<現(xiàn)代教育理論與實(shí)踐指導(dǎo)全書>上發(fā)表.
2002/08—陜西綏德中學(xué)(省級重點(diǎn)中學(xué)) 高中外語教師中學(xué)教師 2004/02: 所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)
主要職責(zé): 在工作的一年里,我用自己的知識和愛心,豐富著學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活,和他們建立了深厚的感情;“與人為善,寬人律己”使我受到了同事的喜愛;曾在校報上發(fā)表文章,將書報上學(xué)來的新理念、新方法,有選擇地運(yùn)用于教學(xué)工作中;總結(jié)工作的成敗,寫成論文《高中外語教學(xué)模式芻議》,培養(yǎng)自己的研究能力。
教育培訓(xùn)
1998/09—陜西師范大學(xué) 食品工藝教育 本科 教育學(xué)、心理學(xué)及食品
2002/07 相關(guān)專業(yè)課自己研習(xí)《教育管理學(xué)》、《課程論》、《教育心理學(xué)》、《中國新時期教學(xué)論發(fā)展進(jìn)展》、《心理學(xué)導(dǎo)論》等課程,具備形成理論基本能力。
2008/03—國際標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證與管理協(xié)會中國代表處文書與檔案管理師資格特訓(xùn)文2008/05 書與檔案管理師雙高級資格證書 主要培訓(xùn)文書學(xué)、檔案管理學(xué)、科技檔案管理、計算機(jī)高級技術(shù)應(yīng)用等課程。
2003/07—新疆新華人壽保險西安分公司營銷學(xué)上崗培訓(xùn)上崗合格證 2003/08
職業(yè)技能
外 語: 英語:精通
證 書: 2008/05文書與檔案管理師雙資格證書A 2005/01初級工程師
2004/11高級中學(xué)英語教師資格證書a 2000/09全國計算機(jī)等級
二級 2000/06大學(xué)英語六級
自我評價
待人真誠、自信樂觀、謙虛穩(wěn)重、做事認(rèn)真負(fù)責(zé),勇于挑戰(zhàn)自我;有較強(qiáng)的組織能力,有較好的團(tuán)隊協(xié)作精神,具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,相信自己能很快融入單位,為其創(chuàng)造價值。我一直在不斷提升自己努力成為“多元化復(fù)合型人才”,對于未來我滿懷信心,我認(rèn)為確立明確目標(biāo)對于個人發(fā)展非常重要,相信“適合”永遠(yuǎn)是最好的!
輔導(dǎo)教師個人簡歷模板【三】
男 32歲 安徽人
學(xué)歷: 本科
工作年限: 3-5年
期望薪資: 2000-3000元
工作地點(diǎn): 廣州 - 不限
求職意向:教師 | 幼教 | 送餐員 | 快遞員 | 普工/學(xué)徒工
學(xué)習(xí)能力強(qiáng) 有親和力 責(zé)任心強(qiáng) 沉穩(wěn)內(nèi)斂 陽光開朗 善于創(chuàng)新
工作經(jīng)驗(工作了6年4個月,做了1份工作)
昆明市宜良縣竹山鎮(zhèn)中心小學(xué)
工作時間:2010年9月 至今[6年4個月]
職位名稱:教師工作內(nèi)容:語文各段教師,班主任,學(xué)籍管理
教育經(jīng)歷
2008年7月畢業(yè) 楚雄師范學(xué)院 教育技術(shù)學(xué)
語言技能
普通話:較好 日語:一般
證書獎項
證書名稱:普通話二級甲等 頒發(fā)時間:2005年6月 頒發(fā)機(jī)構(gòu):楚雄州
證書名稱:大學(xué)英語四級 頒發(fā)時間:2005年6月 頒發(fā)機(jī)構(gòu):云南省
證書名稱:全國計算機(jī)二級證書 頒發(fā)時間:2005年11月 頒發(fā)機(jī)構(gòu):云南省
證書名稱:教師資格證 頒發(fā)時間:2008年5月 頒發(fā)機(jī)構(gòu):楚雄州
證書名稱:日語三級 頒發(fā)時間:2006年10月 頒發(fā)機(jī)構(gòu):云南省
自我描述
2010年考的語文特崗教師,有年全職教學(xué)經(jīng)驗,加上在私立學(xué)校的時間,有近6年教學(xué)經(jīng)驗,是一位用心在教育、用腦在工作的老師,是一位具有愛心、童心和耐心的悶騷教師,具有小一資格證書。