應(yīng)屆生面試技巧總結(jié)

應(yīng)屆生面試技巧總結(jié)如下：

1. 準(zhǔn)備充分：在參加面試前，盡可能了解公司的業(yè)務(wù)范圍、文化價(jià)值觀和應(yīng)聘崗位的職責(zé)要求等信息，以便更好地回答面試官的問題。


2. 注意形象：穿著得體、整潔干凈，保持良好的形象和氣質(zhì)。


3. 回答問題要清晰明確：在回答面試官的問題時(shí)，要盡可能清晰明確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法，避免使用模糊的語(yǔ)言。


4. 突出自己的優(yōu)勢(shì)：在回答問題時(shí)，要突出自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，例如專業(yè)知識(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、技能等，以展示自己的能力和潛力。


5. 表現(xiàn)出積極的態(tài)度：在面試過程中，要表現(xiàn)出積極的態(tài)度和樂觀的心態(tài)，展示自己的自信和熱情。


6. 對(duì)面試官的問題要有耐心：在面試過程中，要尊重面試官的問題和意見，對(duì)每個(gè)問題都要有耐心地思考和回答。


7. 注意言辭和行為：在面試過程中，要注意言辭和行為，避免使用不當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言或做出不恰當(dāng)?shù)男袨椤?


8. 對(duì)公司和崗位有深入的了解：在面試前，要對(duì)公司和崗位有深入的了解，以便更好地回答面試官的問題和展示自己的能力和潛力。


9. 注意面試禮儀：在面試過程中，要注意面試禮儀，例如禮貌待人、注意細(xì)節(jié)等。


10. 做好自我介紹：在面試過程中，要做好自我介紹，清晰地表達(dá)自己的背景、經(jīng)歷和職業(yè)目標(biāo)等信息。

拓展知識(shí)：

主要指大學(xué)畢業(yè)生，應(yīng)屆畢業(yè)生是指在應(yīng)該畢業(yè)的年份畢業(yè)的畢業(yè)生。在一些企業(yè)（校園招聘）及公務(wù)員考試中限招收應(yīng)屆畢業(yè)生，同時(shí)應(yīng)屆畢業(yè)生在另一方面意味著經(jīng)驗(yàn)欠缺。畢業(yè)前需要工作的應(yīng)屆生，需手持《畢業(yè)生推薦表》、成績(jī)單及三方協(xié)議尋找工作，畢業(yè)后取得報(bào)到證方可在就業(yè)所在地落戶。

應(yīng)、往屆生（高中畢業(yè)生）在報(bào)考大學(xué)時(shí)一視同仁，但往屆生不能享受政策性加分和保送，不能報(bào)考公安部隊(duì)及軍事院校等。在分?jǐn)?shù)相同的情況下，高校會(huì)優(yōu)先錄取應(yīng)屆生。

應(yīng)屆畢業(yè)生面試技巧

保持自信、真誠(chéng)、坦然，不要緊張即可

自我介紹的時(shí)間大致可分為三段，(1)個(gè)人情況介紹，學(xué)歷，專業(yè)等(2)工作經(jīng)歷，對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生而言可談相關(guān)的社會(huì)實(shí)踐，(3)職業(yè)規(guī)劃及個(gè)人理想，可談個(gè)人對(duì)于崗位的規(guī)劃和對(duì)于本行業(yè)的看法

切勿背書，自我介紹要用口語(yǔ)化的口吻來(lái)說(shuō)，避免生硬嚴(yán)肅的背書。要對(duì)崗位和 行業(yè)有了解，投其所好介紹自己的優(yōu)勢(shì)，告訴面試官你的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處與崗位有多么匹配

真誠(chéng)。不可否認(rèn)求職面試簡(jiǎn)歷有總有一些適當(dāng)?shù)拿阑F(xiàn)象存在，但是最好還是說(shuō)真話，面試的時(shí)候要坦然、樂觀、自信，求職不是低人一等，要對(duì)自己有信心

畢業(yè)生求職面試的技巧

一、關(guān)于筆試

1.筆試的作用

對(duì)于用人單位來(lái)說(shuō)，筆試的一個(gè)重要功能是確定人數(shù)。很多大型企業(yè)常常在一個(gè)城市安排幾千人的筆試，他們需要了解有多少人是實(shí)際有效生源，這樣有利于安排面試的時(shí)間和做好面試預(yù)案。

對(duì)于應(yīng)聘者來(lái)說(shuō)，筆試其實(shí)也是一種面對(duì)面的測(cè)試，并且是一個(gè)非常好的有比較性的群面。筆試的時(shí)候，很多公司的監(jiān)考官都是自己的HR，在他們給你發(fā)試卷的時(shí)候那第一次的眼神交流其實(shí)就是第一次的親密接觸。這個(gè)短時(shí)間的接觸就會(huì)給HR留下第一印象，因此要在細(xì)節(jié)上重視，穿戴整潔是必須的，不能穿著拖鞋和背心去參加筆試。

2.筆試的內(nèi)容

通常包括以下幾方面：

(1)知識(shí)面的考核。主要是一些通用性的基礎(chǔ)知識(shí)和擔(dān)任某一職務(wù)所要求具備的業(yè)務(wù)知識(shí)。

(2)智力測(cè)試。主要測(cè)試畢業(yè)生的記憶力、分析觀察能力、綜合歸納能力、思維反應(yīng)能力以及對(duì)新知識(shí)的學(xué)習(xí)能力。

(3)技能測(cè)驗(yàn)。主要是針對(duì)受聘者處理問題的速度與質(zhì)量的測(cè)試，檢驗(yàn)其對(duì)知識(shí)和智力運(yùn)用的程度和能力。

(4)性格測(cè)試。主要是通過一些精心設(shè)計(jì)的心理測(cè)驗(yàn)試題或一些開放式的問題來(lái)考察求職者的個(gè)性特點(diǎn)。

3.筆試的類型

(1)技術(shù)性筆試。這類筆試主要針對(duì)研發(fā)型和技術(shù)類職位的應(yīng)聘。這類職位的特點(diǎn)是，對(duì)于相關(guān)專業(yè)知識(shí)的掌握要求比較高，題目涉及工作需要的技術(shù)性問題，專業(yè)性較強(qiáng)，需要堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。一般大型公司，如IBM，Microsoft，Oracle等在招聘R&D職位都會(huì)進(jìn)行這樣的筆試。

(2)非技術(shù)性筆試。更常見的一種筆試，對(duì)于應(yīng)試者的專業(yè)背景要求相對(duì)寬松。考察內(nèi)容相當(dāng)廣泛，除了常見的英文閱讀和寫作能力、邏輯思維能力、語(yǔ)言理解和表達(dá)能力、數(shù)理分析能力外，有時(shí)還會(huì)涉及時(shí)事政治、生活常識(shí)、情景演繹，甚至智商測(cè)試。

4.筆試如何準(zhǔn)備

(1)技術(shù)性筆試如何準(zhǔn)備?

專業(yè)筆試主要考察基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能，一般都是專業(yè)基礎(chǔ)課。大公司和小公司的筆試側(cè)重點(diǎn)不同。一般小公司注重實(shí)用性，考得比較細(xì)，目的就是拿來(lái)就用。大公司則強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)和潛力，考得比較泛。考前應(yīng)結(jié)合具體職位看相關(guān)資料，了解筆試內(nèi)容，認(rèn)真復(fù)習(xí)。每個(gè)學(xué)科都有一兩門概念性課程，筆試之前多看看這方面的教材，挑重點(diǎn)看，不用看得太細(xì)。

(2)非技術(shù)性筆試如何準(zhǔn)備?

一般來(lái)說(shuō)，像數(shù)理分析能力、邏輯推理能力和語(yǔ)言表達(dá)能力等方面的考察，短期突擊性的復(fù)習(xí)效果不會(huì)很好。但是，一般來(lái)說(shuō)，大部分的應(yīng)試者在這一部分的表現(xiàn)不相上下。原因在于，雖然不同的應(yīng)試者專業(yè)背景不同，但是基本的分析能力和邏輯思維能力是每一個(gè)學(xué)科都需要的，每個(gè)人在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中都會(huì)有意無(wú)意地練習(xí)和拓展自己這方面的能力。此外，要多了解涉及認(rèn)知層面的相關(guān)知識(shí)。例如筆試題中出現(xiàn)有關(guān)載人航天和十七大的內(nèi)容，它的考察要求僅僅是了解、聽說(shuō)過就可以。因此，平時(shí)要多留意新聞時(shí)事。

(3)英文筆試如何準(zhǔn)備?

英文筆試是在所有筆試中占比例最大的一類非技術(shù)性筆試，其考察重點(diǎn)是閱讀理解能力和寫作能力。結(jié)合畢馬威公司筆試的例子來(lái)說(shuō)明。畢馬威的筆試是典型的英文筆試，主要分為兩個(gè)部分。第一部分是Verbal，閱讀理解。這里的閱讀理解和我們平時(shí)常見的大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)的閱讀理解不同，一方面它更接近于商業(yè)英文的表達(dá)習(xí)慣，文意表達(dá)得清楚和規(guī)范是最主要的特點(diǎn)，并不講究句式的繁復(fù)和修辭的多變;另一方面，它注重對(duì)邏輯思維能力的.考察，要把握透過表面文字理解內(nèi)在含義。第二部分是Numerical，數(shù)學(xué)。這一部分的考察重點(diǎn)不是你的數(shù)學(xué)運(yùn)算能力，而是從數(shù)字和圖表中獲得有價(jià)值信息的能力。因此無(wú)論你是否學(xué)過微積分和導(dǎo)數(shù)運(yùn)算都不會(huì)影響你這一部分的發(fā)揮。英文筆試中還有一類非常重要的形式，就是英文寫作。

說(shuō)到英文筆試，一定要提一提SHL試題。SHL是一家歐洲公司，有著多種職業(yè)測(cè)試題庫(kù);企業(yè)均是從他們那里購(gòu)買了某些SHL試題的使用權(quán)。SHL試題也叫做外企數(shù)學(xué)能力英文卷。在500強(qiáng)外企招聘中已經(jīng)普遍采用了SHL公司等提供的標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)試題目，一般稱為Numerical Reasoning。SHL試題形式有上機(jī)操作和紙筆答卷兩種。雖說(shuō)是數(shù)學(xué)能力試卷，但除了某些非常強(qiáng)調(diào)工科背景和技術(shù)含量的崗位，一般此類試題的難度不會(huì)超過中國(guó)普通初中畢業(yè)水平。但由于中國(guó)學(xué)生閱讀本不太熟悉的英文，速度會(huì)大大降低，因此英文文章的閱讀速度是一個(gè)重要的考察點(diǎn)。所有使用SHL題目的公司，都用一個(gè)基本形式來(lái)考察：用多到你不可能做完的大量題目，來(lái)考察你的速度和準(zhǔn)確度。

5.筆試有哪些技巧

對(duì)于主觀性的試題，建議結(jié)合自身專業(yè)和應(yīng)聘職位的特點(diǎn)區(qū)別作答。比如，對(duì)于“井蓋為什么是圓的”這個(gè)問題，應(yīng)聘銷售的人要從銷售策略方面回答，而應(yīng)聘技術(shù)類職位的人，可以從材料磨損、耐用性等方面來(lái)回答。

涉及到理解和運(yùn)用層面的問題，它不光要求你知道有這樣的事，還希望你能夠給出對(duì)這件事的理解和看法。而你給出個(gè)人的理解和看法的前提是你對(duì)這一問題有一個(gè)較為完整和清晰的認(rèn)知。

涉及到理解和運(yùn)用層面的知識(shí)域的考察特別容易結(jié)合英文寫作一起出題。這些體現(xiàn)了對(duì)于時(shí)事內(nèi)容的把握和寫作能力的雙重考察，對(duì)于這樣的試題，了解討論話題是闡發(fā)觀點(diǎn)的基礎(chǔ)。在這樣的筆試中，平時(shí)對(duì)于這方面內(nèi)容的積累顯得尤為重要。

二、關(guān)于面試

1.面試的形式和種類

根據(jù)面試的內(nèi)容與要求，大致可分為以下幾種：

(1)結(jié)構(gòu)化面試與非結(jié)構(gòu)化面試

結(jié)構(gòu)化面試，是指面試題目、實(shí)施程序、面試評(píng)價(jià)、考官構(gòu)成等方面都有統(tǒng)一明確規(guī)范的面試。

半結(jié)構(gòu)化面試，是指只對(duì)面試的部分因素有統(tǒng)一要求的面試。如規(guī)定有統(tǒng)一的程序和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，但面試題目可以根據(jù)面試對(duì)象而隨意變化的面試。

非結(jié)構(gòu)化面試，是指對(duì)與面試有關(guān)的因素不作任何限定的面試，也就是隨意性面試。

(2)單獨(dú)面試與集體面試

單獨(dú)面試的優(yōu)點(diǎn)是能提供一個(gè)面對(duì)面的機(jī)會(huì)，讓面試雙方較深入地交流。

集體面試又叫小組面試，俗稱“群面”，通常要求應(yīng)聘者進(jìn)行小組討論，相互協(xié)作解決某一問題，或讓應(yīng)聘者輪流擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)主持會(huì)議、發(fā)表演說(shuō)等。

(3)壓力性面試與非壓力性面試

壓力性面試，是指將應(yīng)聘者置于一種人為的緊張氣氛中，讓應(yīng)聘者接受諸如挑釁性的、非議性的、刁難性的刺激，以考查其應(yīng)變能力、壓力承受能力、情緒穩(wěn)定性等。

非壓力性面試，是指在沒有壓力的情景下考查應(yīng)聘者有關(guān)方面的素質(zhì)。

(4)一次性面試與分階段面試

一次性面試，是指用人單位對(duì)應(yīng)聘者的面試集中于一次進(jìn)行，應(yīng)聘者能否過關(guān)，是否被最終錄用，都取決于這一次面試。

分階段面試有兩種，依序面試和逐步面試。依序面試一般分為初試、復(fù)試和綜合評(píng)定三步。應(yīng)聘者初試合格后進(jìn)入復(fù)試，復(fù)試合格后再由人事部門會(huì)同用人部門綜合評(píng)定成績(jī)，最終確定合格人選。逐步面試一般是由面試小組，按照小組成員層次由低到高的順序，依次對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行面試。面試內(nèi)容依層次各有側(cè)重，低層一般以考查專業(yè)及業(yè)務(wù)知識(shí)為主，中層以考查能力為主，高層則實(shí)施全面考查與最終把關(guān)。實(shí)行逐層淘汰篩選。

(5)常規(guī)面試、情景面試與綜合性面試

常規(guī)面試，是指面試官和應(yīng)聘者面對(duì)面以問答形式為主的面試。在這種面試條件下，面試官處于積極主動(dòng)的位置，應(yīng)聘者一般是被動(dòng)應(yīng)答的姿態(tài)。面試官提出問題，應(yīng)聘者根據(jù)提問做出回答，展示自己的知識(shí)、能力和經(jīng)驗(yàn)。

情景面試打破了常規(guī)面試一問一答的模式，由面試官事先設(shè)定一個(gè)情景，提出一個(gè)問題或一項(xiàng)計(jì)劃，引入無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論、角色扮演、公文處理、案例分析等情景，請(qǐng)應(yīng)聘者進(jìn)入角色模擬完成。其目的在于考察應(yīng)聘者的分析和解決問題的能力。

綜合性面試是面試官通過多種方式，考察應(yīng)聘者的綜合素質(zhì)及能力。如用外語(yǔ)與應(yīng)聘者交談，要求其現(xiàn)場(chǎng)操作計(jì)算機(jī)、即興演講或?qū)懽鞯龋钥疾炱渫庹Z(yǔ)水平、計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平、口頭及文字表達(dá)能力等。