杭州方圓畫室老師工資

7500元。杭州方圓畫室21年品牌，杭州方圓畫室的教師職位的薪資為7500元每月。歷久彌新自1999年創(chuàng)辦之初便秉承著科學、系統(tǒng)、嚴謹?shù)慕虒W方式培養(yǎng)人才，堅持熱愛、信仰、夢想的價值觀，讓越來越多的孩子成就夢想作為企業(yè)的使命。

全職美術教師崗位職責

全職美術教師崗位職責（通用10篇）

在我們平凡的日常里，我們每個人都可能會接觸到崗位職責，崗位職責包括崗位職務范圍、實現(xiàn)崗位目標的責任、崗位環(huán)境、崗位任職資格及各個崗位之間的相互關系等。我們該怎么制定崗位職責呢？以下是我為大家收集的全職美術教師崗位職責，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

全職美術教師崗位職責 篇1

崗位職責及崗位要求：

1、負責相關的教育教學工作，高效低完成學校的教學任務；

2、及時與家長溝通學生的學習情況，助力孩子成長及全面發(fā)展；

3、認真參加教學研究和創(chuàng)新，不斷提高教學質(zhì)量；

4、完成校長或副校長交給的臨時性工作任務。

任職資格：

1、美術、藝術類專業(yè)本科及以上學歷，有一定美術教育工作經(jīng)驗的優(yōu)先；

2、熱愛美術教育行業(yè)，有志于從事兒童教育事業(yè)，有信心、責任心、有遠見，佑創(chuàng)新意識和團隊合作精神；

3、人品端正，性格良好，社交能力強；

4、熟悉wordExcelpowerPoint等辦公軟件，熟練使用相關軟件制作多媒體課件；

5、能主動而積極的服從安排和安排自己的工作，有相關經(jīng)驗優(yōu)先；

全職美術教師崗位職責 篇2

崗位職責：

1、根據(jù)中心要求進行備課、備料，與其他指導師交流教學經(jīng)驗和方法；

2、課前進行課程演練，與其他指導師交流教學經(jīng)驗和方法；

3、完成中心安排的教學任務；

4、課后及時整理教室，保持教室干凈整齊，遵守中心衛(wèi)生和安全規(guī)范

5、課后做好教學觀察記錄，了解每個孩子的特點并挖掘孩子潛能；

6、與家長定期聯(lián)系，溝通小朋友的課堂表現(xiàn)及進步程度；

7、完成上級交辦的其他工作。

崗位要求：

1、一年以上美術培訓機構工作經(jīng)驗，勝任少兒美術課教學，有較強的美術繪畫基礎；

2、美術教育專業(yè)本科或以上學歷，有工作經(jīng)驗者優(yōu)先；

3、熱愛教育事業(yè)，喜歡孩子，有愛心，有耐心；

4、對藝術和美學有較強鑒賞和運用能力，創(chuàng)新能力強；

5、責任心強，為人誠實，性格開朗，思路敏捷，工作勤奮，能承受一定工作壓力；

6、良好的團隊意識、服務理念和溝通技巧；

7、能接受周末上班的作息安排；

8、真心喜愛幼兒教育與藝術者，條件可適當放寬；

9、個人能力突出者，工作表現(xiàn)較強者優(yōu)先。

全職美術教師崗位職責 篇3

【崗位職責】

1、美術教學、教研等方面的工作；

2、組織配合相關的學生美術活動；

3、與家長做有效溝通，反饋學員學習情況；

4、輔助客服部進行招生及續(xù)費工作；

5、完成學校安排的其他任務。

【任職要求】

1、22—35歲，專科及以上學歷，美術類專業(yè)畢業(yè)，全職美術教師，有扎實的美術功底；

2、具有豐富的教學經(jīng)驗和一定的教學研究工作經(jīng)驗者優(yōu)先考慮；

3、熟練掌握辦公軟件；

4、較強的授課能力；

5、具有很強的中文表達能力，普通話標準，口齒伶俐；

6、具有較強的'親和力，討學生和家長喜歡，講課生動活潑，知識面寬廣；

7、對少兒美術教育有極大的熱情，想擁有自己的事業(yè)，相信今后可以在此領域有所成就，熱愛教育工作，工作積極主動、責任心強。

1、負責美術課程的教學工作、實施聽課、授課計劃、保證教學質(zhì)量，參與教學評議等。

2、協(xié)助其他人員做好日常教務工作管理。

3、負責協(xié)助及舉辦的各種演出及其他活動。

任職資格：

1、藝術類或師范類院校，美術教育相關專業(yè)，

2、普通話標準，有良好的專業(yè)表達能力和課堂管理溝通能力。

3、了解兒童心理和認知特點，有責任心和耐心，能因材施教。

4、喜歡兒童，擅于運用啟發(fā)、引導及互動的教學模式。

5、熱愛少兒教育事業(yè)，有工作激情和責任心，富有創(chuàng)意。

薪酬福利：

1、輕松的工作環(huán)境和便捷的交通。

2、基本薪資+提成（課酬）+年終績效獎金。

3、國家法定的五險一金，休息。

4、完善的管理及技能培訓。

5、各類戶外活動。

全職美術教師崗位職責 篇4

1、確貫徹執(zhí)行專業(yè)教學計劃，對全體學生全面負責，既教書育人，寓德育于專業(yè)教學之中，以身作則，積極主動做好學生的思想工作。

2、負責好課堂紀律，審核批復所負責的專業(yè)課請假情況。督促好值日生做好衛(wèi)生值日和關鎖好門窗。

3、努力學習教育理論和繪畫專業(yè)知識，理解、掌握教學大綱和教學目的，備好每一堂課，有計劃地完成所教課程，鉆研繪畫技法，了解、研究學生進步情況，做到因材施教、因時施教。

4、教學目的明確，恰當處理處理重、難點，講解詳細，示范易被學生接受，講究教學方法，充分調(diào)動學生學習的積極性，完成預定的教學計劃和任務，注重提高學生的悟性。

5、定時認真批改作業(yè)，寫出較詳細評語，還要注意指導學生的學習方法。

6、熱忱幫助后進學生，提高學生快速處理繪畫的能力，實事求是地分析講評；重點培養(yǎng)優(yōu)秀學生，真對性地調(diào)整學生作業(yè)要求和作業(yè)量，加固學生繪畫技能。

7、關心、了解國內(nèi)美術高考的教改信息和高考動向，及時向?qū)W生傳遞最新信息，積極傳授高考經(jīng)驗以提高學生的應考能力。

全職美術教師崗位職責 篇5

職責描述:

1.擔任教學工作,按時完成教學任務,并保證授課質(zhì)量;

2.按時對教學環(huán)境進行裝飾布置,更新教學宣傳內(nèi)容,保證教學環(huán)境優(yōu)美;

3.積極協(xié)助配合公開課及各類市場活動招生,服從坐班安排及接聽電話;

4.定期與家長聯(lián)系,溝通小朋友的課堂表現(xiàn)及進步程度。

任職要求:

1.本科以上學歷,藝術相關專業(yè),擁有扎實的繪畫功底。條件優(yōu)秀者可適當放寬要求

2.有責任心、有愛心,熱愛藝術,喜歡孩子,團隊意識強

全職美術教師崗位職責 篇6

（一）認真執(zhí)行學校制定的各項教學常規(guī)

1、認真按照《教師備課要求》進行備課。

2、認真按照《課堂教學要求》組織教學。

3、認真執(zhí)行美術教學對作品的指導、批閱、反饋制度。

4、認真根據(jù)學生實際，有重點的輔導學生。

5、認真執(zhí)行考試要求。

（二）嚴格依照美術二期課程標準進行教學，樹立以學生發(fā)展為本的教學理念，努力探索素質(zhì)教育的教學新路。

（三）積極配合學校做好環(huán)境布置、宣傳等方面其他工作。

（四）做好美術專用教室的布置和衛(wèi)生清潔工作，每天一小掃，每周一大掃。

（五）保管好美術教學用品，每學期做好核查、清點工作。

（六）加強質(zhì)量意識，綜合使用各種方法和器材，使學生能夠通過學習在審美能力創(chuàng)造能力及技能技巧上有所提高；積極參與特長生的培養(yǎng)，指導課外學習；定時展出。

（七）積極參加教研組活動并認真按照《教研活動常規(guī)要求》進行實施。

（八）積極承擔以及開展教研組或個人的科研課題的研究。

（九）積極組織學生參加各級各類美術及相關活動競賽。

全職美術教師崗位職責 篇7

（1）認真履行任課教師崗位職責。

（2）掌握《義務教育小學美術教育指導綱要》意圖，制定好學期教學計劃，分課時備課，教學目標明確，格式規(guī)范。

（3）能根據(jù)美術課的特點及學生具體情況，采用適當?shù)慕虒W手段，靈活開展課堂教學。學生作業(yè)布置適當，及時認真批改，重視教學反饋并能當堂講評，總結。

（4）制定好教研課題，積極開展課堂教學研究，努力提高理論和業(yè)務水平，積極運用先進的教學手段，優(yōu)化課堂教學。

（5）擺正普及與提高的關系，有計劃、有步驟地進行校級美術、書法興趣組的訓練，提高學生的技能與技巧水平，爭取在各級比賽中出好成績。

（6）組織全校的書法、美術比賽。

（7）教育學生愛護美術、書法專用教室的設備，做好清潔工作。

（8）協(xié)同其他藝術老師組織好校內(nèi)藝術節(jié)。配合學校各項重大活動，搞好校園美化宣傳工作，做好黑板報、宣傳櫥窗的排版、美化工作。提高自身素質(zhì)，參加各級各類美術教師競賽活動。

全職美術教師崗位職責 篇8

崗位職責：

1.擔任教學工作，按時完成教學任務，并保證授課質(zhì)量，為兒童提供專業(yè)高品質(zhì)的學習體驗。

2.引導孩子創(chuàng)作，更重要的是引導孩子創(chuàng)意的思考。

3.按時對教學環(huán)境進行裝飾布置，更新教學宣傳內(nèi)容，保證教學環(huán)境優(yōu)美。

4.積極協(xié)助配合公開課及各類市場活動招生，服從坐班安排及接聽咨詢電話。

5.按時參加教學部各類教研培訓活動，及提高教學能力。

6.課后做好教學觀察記錄，了解每個孩子的特點及挖掘孩子潛能。

7.定期與家長聯(lián)系，溝通小朋友的課堂表現(xiàn)及進步程度。

8.服從上級部門安排的其他工作。

任職要求：

1.大專以上學歷，藝術或教育學專業(yè)。

2.工作一年以上，有教學經(jīng)驗者優(yōu)先。

3.持有教師資格證者優(yōu)先。

能力要求：

1.熟悉教育學及教育心理學等基礎知識。

2.擁有一定的繪畫技能和技巧。喜歡并能夠接受先進的教學理念、教學方法及教學流程。

3.有很強的模仿能力、溝通交流能力、藝術鑒賞能力、課堂控制能力及應變能力。

4.活潑、細致、注重細節(jié)，具有耐心和愛心，愛孩子、愛藝術，能接受周六和周日上班。

在童畫，我們以一種完美主義者的姿態(tài)生活，讓更多喜愛繪畫的孩子把繪畫作為一個好玩的視覺游戲，插上想象的翅膀自由飛翔，體驗快樂享受新奇，把創(chuàng)意融入生活，享受美麗人生。走進童畫，讓藝術豐沛人生。

全職美術教師崗位職責 篇9

作為四禾畫室創(chuàng)意美術教師一員，以自己的理解教學工作的職責如下：

1、首先注重自身的美術水平的進修與學習，不斷提高自身的專業(yè)技能。

2、在教學中突出創(chuàng)意美術的特點：想想、看看、做做、畫畫、玩玩的宗旨，讓孩子們愛上我們的客堂。

3、注重常規(guī)工作的訓練。

①預先通知以及準備學生準備好課堂用品。

②當堂作業(yè)及時指導，及時完成，及時批閱。

③注重優(yōu)秀作品的存留，定期更換美術教室的環(huán)境布置。

4、不斷改進教學方法，課堂中注重調(diào)動學生多種感官的參與，在提高學生繪畫的技能的同時也配合野外的寫生，以提高學生的觀察力、注意力及審美能力。

5、在教學過程中，注重提升孩子的綜合素質(zhì)，讓孩子有環(huán)保博愛熱愛生活良好生活習慣的意識。

6、可根據(jù)自身的所長，多積極組織學生開展課外美術活動，參加各級比賽，多得獎。

7、讓音樂走進課堂，調(diào)用各種教學手段，失誤模型等滲透“想想、看看、做做、畫畫、玩玩”的原則，多種途徑提高學生的修養(yǎng)。

全職美術教師崗位職責 篇10

崗位職責：

1、為兒童提供專業(yè)高質(zhì)的學習體驗。

2、根據(jù)總部提供教案進行備課、備料、上課。

3、訓練助教如何在課前、課中、課后與教師進行配合。

4、根據(jù)課程需求布置教室。

5、課后與助教一起進行教室清潔。

6、與家長做聯(lián)系，溝通小朋友的課堂表現(xiàn)及進步程度。

7、塑造場域、情境讓每個孩子在課堂中自我發(fā)揮。

8、教授孩子創(chuàng)作技巧，更要教會孩子創(chuàng)意的思考。

9、觀察出孩子的潛能，給予孩子適時的差異化協(xié)助。

10、配合中心市場進行相關的課程宣傳活動。

任職資格：

1、教育背景：大專及以上學歷，美術教育及相關專業(yè)畢業(yè)。

2、工作經(jīng)驗：兩年以上教學工作經(jīng)驗，有幼兒教育和培訓行業(yè)相關經(jīng)驗者優(yōu)先。

3、崗位技能：熟悉教育學、教育心理學及美術史論等基本知識。

4、擁有一定的繪畫技能和技巧。

5、愿意且能夠接受先進的教育理念、訓練方法及教學流程。

6、能快速了解教案重點內(nèi)容，可以依照教案內(nèi)容為小朋友上課。

7、能力要求：隨機應變，可以自如應對課堂突發(fā)狀況。

8、很強的模仿能力、藝術鑒賞能力、課堂控制能力及應變能力。

9、良好的溝通能力和學習能力。

10、個性素質(zhì)：性格外向活潑

11、喜歡與兒童相處， 有親和力、真誠相待兒童、家長。

12、注重細節(jié)、責任心強。

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美術教師網(wǎng)課工作總結與反思6篇

教師工作總結1

忙碌的一學期又將結束，在這一學期我擔任了初一初二的美術教學，現(xiàn)在我把這一學期的教學工作做簡要的匯報總結

一、師德表現(xiàn)

關心集體，以校為家。響應學校號召，積極參加學校組織的各項活動，注重政治理論的學習。配合組里搞好教研活動，抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。關心熱愛學生，做學生的好朋友。

二，課堂教學

美術對于學生并不陌生，但初一上學期的時候，很多學生的理解就是美術就是畫畫，經(jīng)過一學期的知識傳授，學生對美術也有了更深的理解，而在下學期的教材上，初一年跟初二年的美術重點稍微有了不同的側重點，初一年側重學生對印刷體美術的體驗，而初二年更是側重學生對美術的深層理解，每一節(jié)課涉及的內(nèi)容方式都是不一樣的，學生學起來也有了比較大的興趣。所以教師要有目的的引導學生去學習和探索，以便于讓學生了解和欣賞更多的美術作品。在上每堂課前我都要認真的備課，使上課時可以很好地引導學生，并適當?shù)牟贾谜n后作業(yè)，引導他們完成高水平，有創(chuàng)意的作品。

三、教學工作

為了提高自己的教學認識水平，適應新形式下的教育工作，我認真的參加學校的每一次培訓活動，認真記錄學習內(nèi)容。本年度我繼續(xù)領悟新課程標準，以新思路、新方法來指導自己的工作，認真?zhèn)湔n，聽課，上好每一節(jié)常規(guī)課。同時配合組里搞好教研活動，并完成學校布置的各種活動任務。學期初，在許副校長的帶領下，和同事一起完成校園的美化，宣傳工作，在完成工作的同時，并且不斷地給自己充電。本學期也帶學生參加興趣小組，同時也輔導學生參加各項比賽活動，雖然未取得很好的成績，但也有了很大的進步，相信繼續(xù)努力會有更大的進步的。

四、課外活動

在課堂中我也積極挖掘美術人才，并利用周末興趣小組時間對他們進行有目的的培訓，這樣不但提高了他們的水平，同時也能很好地帶動班上其他同學學習美術的興趣。

五、考試

本學期我采用了筆試和平時作業(yè)的評比，筆試主要是書本上的基本知識為主，平時他們交上來的作業(yè)我也做到認真批改，分等級評比，所以平時作業(yè)對于期末成績占了百分之七十，所以總體起來每個班及格率都達到百分九十以上，優(yōu)秀率都達到百分之三十以上。

六、其他

我經(jīng)常收集各種美術作品，以便于讓學生多看、多體驗，多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長見識，并獲得更多美的感悟。在教學上，我充分的利用學?，F(xiàn)有的器材來上好每一堂課，讓學生接觸到更多關于美術的器材，能有更好的興趣學習。同時在課外我也主動的學習專業(yè)上的知識，做到自已一是股活的泉水，能夠源源不斷地給學生提供優(yōu)質(zhì)的水資源，相信自己在以后的教學上會有更好的表現(xiàn)。

教師工作總結2

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我走上講臺，是想競選美術課代表。我這個人，能力有限，尤其缺少統(tǒng)率大軍的帥才，如果給我戴上班長的烏紗帽，只怕會把我壓扁了?？墒亲屛夜芄芪蚁矚g的繪畫，我定能如魚得水，一展才華。我的繪畫成績在班上不說數(shù)一數(shù)二，也算名列前茅了。都說書畫不分家，我的字寫得也不錯，曾在校硬筆書法比賽中得了第一名。這就使我有點資本與同學交流，互相補充，互相促進。一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園。要達此目標，那就請我做美術課代表吧！

我有十足的信心，堅信自己能夠挑起這副擔子，因為美術課代表所需要的組織能力和協(xié)調(diào)藝術我還是基本具備的。再者，我這個人大事不糊涂，在大是大非問題上能夠堅持原則，不怕得罪人。誰在學習上想偷懶，誰學習態(tài)度不端正，我一定要跟他計較，決不做老好人。當然，我不是一個整天板著面孔、令人生畏的鐵面人。我會想方設法使我們的書畫學習變得輕松有趣，我會弄出一些奇想怪招，來調(diào)節(jié)我們緊張的學習生活?？傊埬銈兿嘈?，我不是那種兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書的書呆子，而是一個懂得你的苦衷的知心朋友。

假如我落選了，我將帶著微笑走向明年，養(yǎng)精蓄銳以待東山再起！當然，落選就像沙漠里下暴雨，其可能性很小。

同學們，想讓自己的學習生活充滿色彩，想讓自己寫得一手好字嗎?那就別猶豫了，果斷地投我一票吧。謝謝！

教師工作總結3

這一學年我擔任的是七年級的美術教育教學工作 ,美術教育教學每年都反反復復，但在每年反復教育教學的過程中，我卻有著不同的收獲?，F(xiàn)將這一學年的教育教學工作總結如下，以便今后更好地開展工作，彌補不足，精益求精。

美術是最擅長表現(xiàn)情感、以情動人的藝術。它的魅力在于給人自由馳騁想象的空間。一副好的美術作品，或許幾分鐘之內(nèi)使你獲得幾星期苦思冥想的東西;或是襯托出一個美好的幻想;或是寄予一個美好的寓意;或是抒發(fā)一片灼灼的情感……這種立意與意境之美對人有著深刻的感染力 ,會在心靈深處留下美的烙印 .美術課為了更好的完成教學任務、達到教學目的，培養(yǎng)學生審美情操，通過藝術形象，培養(yǎng)學生的美好情操，使他們身心得到健康的發(fā)展。

一、堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學生對美術的興趣、愛好及情感。努力做到通過美術教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體，讓學生在愉快的實踐活動(繪畫、手工制作、欣賞，討論、聯(lián)想、想象及律動)中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解美、表現(xiàn)美。

二、在教學過程中，本著讓學生從“要我學----我想學----我要學”這一過程進行轉(zhuǎn)變。為了達到這個目的，首先對教材的目標進行了設定。并根據(jù)初中學生的基礎和接受能力的不同而對教材

內(nèi)容進行合理的取舍，安排了本學年的教學計劃，精心編寫了各個年級各個課時的教案和導學案，配合學校強勢推進教學改革。在具體的教育教學中，我一方面在教學模式上采用一些適時有效的設問，啟發(fā)、引導學生積極思考;另一方面通過大量的實物展示與課件相結合，吸引學生注意力，充分調(diào)動學生學習的積極性與學習興趣，從而達到課堂教學實效性。為了使學生能輕松、愉快地上美術課，多用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。在課堂活動中，我會創(chuàng)設平等、民主、愉悅的環(huán)境，能夠在課堂中點燃學生的求知火焰。

三、本學期七年級大部分內(nèi)容是繪畫，同事還穿插了書法課程，繪畫課程幾乎每節(jié)課都有多媒體展示，給學生大量的圖片展示，書法課程也用了多媒體展示，這樣學生臨習帖子的錢就省出來了，同事也可以欣賞到大師們的作品。

四、努力學習，加強修養(yǎng)。我經(jīng)常利用休息時間去收集各種文化資料，以便讓學生能多看、多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長見識，并獲得美的感悟。要是條件允許的話，還可以讓學生適當?shù)貙懮n。此外，我還很注意自身的學習。如：練習專業(yè)技能;閱讀一些美術、教育、文化等方面的報刊、雜志;上網(wǎng)查找有關教育工作站，并精心創(chuàng)建了自己的美術博客與各地的中小學教師進行了很好的學習和交流。

當然，我在教學工作中也存在這樣和那樣的不足，主要表現(xiàn)

為

1、課堂教學不能針對7個班學生實際，缺乏“備學生”這一必要環(huán)節(jié)。

2、忽視與個別班級學生的交流，有待于進一步改善。但我會盡最大的能力和努力改正不足的地方，進一步優(yōu)化課堂教學。

教師工作總結4

一學期來，本小組充分利用第二課堂，培養(yǎng)學生的美術學習興趣，發(fā)揮學生的美術潛能，展示學生的才藝，使學生學有所長；豐富學生的課余生活，營造良好的學習氛圍，推動我校校園文化建設。完成了小組活動的計劃，現(xiàn)將一學期的活動開展情況總結如下。

一、加強制度管理，增強學生信心。

在本學期的第一次活動，我向?qū)W生簡要總結了上學期活動開展的情況，表揚了一些在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學，同時也指出了在活動中出現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象。強調(diào)了小組活動的制度和要求，如：要求組員務必守時守紀、遵守考勤制度，因故缺席者，須提前請假；未經(jīng)教師允許，不得帶領非組員進入畫室；務必按輔導教師的要求如期準備好學具，以保證活動的順利開展。介紹了本學期興趣活動的開展形式及活動內(nèi)容，分析了美術在社會生活中的作用與地位，向?qū)W生描繪了學習美術的美好前景，激發(fā)了學生的學習熱情，增強學生信心。

二、完成了第二階段的專業(yè)技能培訓計劃。

按照小組活動的學年計劃，從校情和學情出發(fā)，我們第二階段的美術專業(yè)技能培訓分A、B、兩組實施，活動目標為：A組：通過對學生進行美術專業(yè)技能的指導與訓練，使學生能運用透視原理表現(xiàn)物體的形體和空間，初步掌握石膏、靜物素描寫生的一般方法。B組；通過激發(fā)學生的美術興趣，使學生樂于美術創(chuàng)作活動，指導學生初步掌握卡通畫技法和基本技能。

對于A組的訓練，因?qū)W生已經(jīng)有了一些基礎，再則教具、學具也較易準備，活動開展起來相對順利，目標也容易達成。但對于B組的訓練，難度比預期的要大得多。一是對題材的選擇，內(nèi)容要健康向上。二是色彩的運用要協(xié)調(diào)，經(jīng)過與學生共同探索，也摸索出一些經(jīng)驗。

三、積極組織學生參加美術作品展評活動。

對學生進行基礎知識和基本技能的培訓，不是興趣小組活動的最終目的，最根本的目的是要運用知識和技能，行之有效的開展美術創(chuàng)作活動。在對本小組成員進行專業(yè)技能培訓的同時，我注重組織、輔導學生進行美術創(chuàng)作，這些美術活動的開展，既豐富了校園文化，開闊了學生視野，又為學生發(fā)展美術特長搭建了一個平臺。

四、存在的問題:

由于各方面的原因，我校興趣小組活動在開展過程中，還存在以下問題有待我們以后想辦法解決。

1、雖然上學期購置了一些美術器材、教學用品，但與教學需要相差遠，在一定程度上影響了活動開展的進度和質(zhì)量。

2、還有部分學生沒有利用好課余時間發(fā)展興趣，在訓練美術技能上下苦功夫。

3、部分班級學生的考勤情況不理想，有班主任托課情況，甚至留學生在班里寫作業(yè)。

教師工作總結5

回顧這個學期所從事的美術教學工作，雖然課時不多，但每節(jié)課都認真地備課上課反思。當然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所收獲的我會用于下個學期的工作中，在以后的工作中我將把遇到的問題想辦法解決。對我本學期的工作總結如下：由于在團委做德育有關的工作比較多，我對德育有了更加深刻的認識，我認為作為一名美術教師在課堂上對學生進行德育滲透比專業(yè)知識的傳授更重要。因此，在教學的每一個環(huán)節(jié)中都嚴格要求自己，關愛每一個學生，首先要相信每一位學生，尊重學生，關愛學生，要讓學生接受我，自然而然就接受了我的教學，并能主動的參與學習，正如古人所說“親其師，信其道”。在課堂教學中我根據(jù)美術教學的內(nèi)容和學生的特點，充分調(diào)動學生參與小組合作學習，主動參與交流合作，勇于展示自己，同時以靈活多變的教學形式和輕松自然的課堂氛圍引導學生學習美術，讓每一個學生在我的課堂上都能體驗成功的快樂，從而更加自信的參與到下組合作學習當中去。另外，作為一名鄉(xiāng)村教師我還注重充分利用鄉(xiāng)土自然環(huán)境讓學生熱愛自然感受自然,感受生活，感悟藝術源于生活又高與生活與自然的藝術美。如開展繡葫蘆、做泥塑利用鄉(xiāng)土素材充分挖掘?qū)W生的審美潛能和動手能力．讓他們體驗到自己生活環(huán)境之美,從而熱愛自己的家鄉(xiāng)熱愛自己的生活,讓學生生氣勃勃地投入到學習美術中。我認真輔導學生參與縣市組織的繪畫及設計制作大賽，在科幻畫比賽中取得了可喜的成績，輔導的6名學生有5名獲獎，其中2名是縣級一等獎。參加比賽不僅能提高

學生的能力與水平，對于輔導教師也是一種考研與提升，在以后的工作中一定要積極參加各項與美術有關的比賽，并且在校內(nèi)利用在團委工作的良好條件多舉行和美術有關的活動，如繪畫比賽，手工創(chuàng)作等等，創(chuàng)造良好的藝術氛圍，陶冶師生。在小組合作教學過程中我收獲了許多的經(jīng)驗當然也有許多的不足，面對不足我不斷地學習總結，學會更多、更好的教學方法運用到小組合作學習的教學中去，讓學生保持他們繪畫、創(chuàng)作中的天真、質(zhì)樸、充滿趣味想象藝術風格的同時提高學生作品的的質(zhì)量與品位。 我相信只要不斷提高自身的道德素養(yǎng),刻苦提高教學業(yè)務水平,定能夠成長為一名優(yōu)秀的教師。

教師工作總結6

在本學期工作結束時，依據(jù)學校關于進行期末總結工作的要求，經(jīng)過認真總結和回顧，現(xiàn)將個人在本學期的工作總結如下：

一、教學計劃貫徹情況

學期初，認真學習學校 工作計劃 和教導處工作計劃，明確了學期工作的目標和任務，結合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點，按照《初中美術教學大綱》的要求，本學期新課開始之前即已制定了周密詳細的 教學計劃 。教學中認真遵照教學大綱的要求，大力推廣素質(zhì)教育，按時按質(zhì)地完成了本學期的教育教學工作，但也有許多值得改進和反思的地方。

二、教學工作的總結

1、教學工作情況

教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足“用活新老教材、實踐新理念。”力求讓我的美術教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高美術教學質(zhì)量。

我任教八年級美術課共7個班，一個班每周一節(jié)課。在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真做好充分準備，精心設計教學，并結合各班的實際，靈活上好每一節(jié)課，盡可能做到課堂內(nèi)容當堂完成，課后仔細批改學生作業(yè)，不同類型的課，不同年級采用不同的批改方法，使學生對美術更有興趣，同時提高學生的美

術水平，另外，授課根據(jù)得失及時寫反思，目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。美術課教學中，我采用系統(tǒng)性階段性相結合的原則，做到每堂課都能讓學生有收獲?？傊?，不管在課堂教學，還是在課外教學中，我都以培養(yǎng)學生能力，提高學生的素質(zhì)為目標，增強學生的創(chuàng)新精神，力求讓美術教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

2、考核成績

本學期考核還是按照以平時作業(yè)完成情況為主，期末考試為輔，綜合評定學生成績。

3、教學研究的計劃完成情況

積極參加教研組的教研活動，認真做好聽課、評課，還積極參加學校的宣傳工作以及學校的宣傳欄的宣傳。

4、課外舉小組工作情況

利用每周三、五的時間指導初一、初二的學生參加美術興趣小組活動，主要開設了美術基礎課程、石膏幾何素描，取得了較好的效果。

三、自身素質(zhì)的提高

課堂之余，我認真參加了學校以及教研組組織的各種政治業(yè)務學習。從理論和專業(yè)提高自己，完善自己并虛心向其他的一些老教師學習，取人之長，補己之短，從而使自己能更好的進行教育教法工作。

四、加強反思，及時總結教學得失

反思本學期以來的工作，在學生進步的同時，也在思量著自己在工作中的不足，在以后的工作中，爭取有更大的進步，在教學中有更大的創(chuàng)新。

不足有以下幾點：1、對于美術新課程標準的學習還不夠深入，在新課程的實踐中思考得還不夠多，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思。2、教科研方面本學年加大了學習的力度，認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍，但在教學實踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實，沒有達到自己心中的目標。3、美術教學中有特色，有創(chuàng)意的東西還不夠多，還缺乏個人的教學特色，書法活動開展總體成績還欠佳。今后還要多學習借鑒，取人之長，補己之短，努力挖掘美術教學的特色點，以不斷提高個人的教學能力。