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值周老師一周工作總結(jié) 小學(xué)值周工作總結(jié)5篇

2023-12-26 20:04:37

值周老師一周工作總結(jié) 小學(xué)值周工作總結(jié)5篇

初中值周教師工作總結(jié)

初中值周教師工作總結(jié)5篇

作為一名初中教師,你怎么寫一份初中值周教師工作總結(jié)呢?在以后的教學(xué)工作中要給我們的學(xué)生多一些愛心,關(guān)心,責(zé)任心,寬容心,細(xì)心等,做到“唐僧”式心腸來培養(yǎng)教育我們的學(xué)生。下面是我為大家收集有關(guān)于初中值周教師工作總結(jié),希望你喜歡。

初中值周教師工作總結(jié)1

作為一個在高校工作的教師,我在政治上追求提高,在道德上嚴(yán)于律己,忠誠于黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,鞭策自我,服從學(xué)院的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和同事做好崗位內(nèi)外的各項工作。

一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高個人師德修養(yǎng)

作為一名高校教師,教育觀念的更新和轉(zhuǎn)變尤為重要,僅有教師具有新的教育教學(xué)觀念,才能在教學(xué)中不斷進(jìn)行改革和創(chuàng)新,才能以優(yōu)異的素質(zhì)去主動適應(yīng)并深入開展生機(jī)勃勃的個性化教育和素質(zhì)教育,才能堅定貫徹應(yīng)用型本科院校辦學(xué)定位和“超常規(guī)、跨越式、追趕型”發(fā)展思路,才能以“思想品德優(yōu),理論基礎(chǔ)實,專業(yè)本事強(qiáng),綜合素質(zhì)高”為基本目標(biāo)、培養(yǎng)出“上手快、后勁足、能創(chuàng)新”的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。所以,從思想上要樹立創(chuàng)新性的教育觀念,著眼于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新本事,發(fā)展學(xué)生良好的個性品質(zhì)和實踐本事。開設(shè)多元式的課堂教學(xué),尊重學(xué)生的主體地位,教師要經(jīng)過引導(dǎo)、點(diǎn)撥、討論多種形式,使學(xué)生從內(nèi)心需要出發(fā)忘我地參與到教學(xué)活動中來。探索人性化管理新模式,構(gòu)成師生相互交流、其樂融融、共享學(xué)習(xí)、共同提高的嶄新局面。

二、立足本職崗位,勤奮工作,樂于奉獻(xiàn)。

作為一名教師,在高等教育的工作和學(xué)習(xí)中,自我一向堅持與時俱進(jìn),不斷開拓創(chuàng)新,進(jìn)取主動順應(yīng)時代要求,更新自我,完善自我,無論作什么事,異常是涉及到人民群眾根本利益和事,都能堅持清醒的頭腦,以嚴(yán)格的紀(jì)律要求自我。在工作崗位上,自我能以教師的職業(yè)道德嚴(yán)格要求自我,愛國守法,敬業(yè)愛生,教書育人,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),為人師表。

1、提高政治思想素質(zhì),在道德品質(zhì)上做榜樣。

教師必須具有正確的教育思想、強(qiáng)烈的事業(yè)心、職責(zé)感和高尚的職業(yè)道德修養(yǎng)。教書育人,身教重于言教,“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!币髮W(xué)生遵守的,自我首先做到,要求學(xué)生不做的,自我堅決不做,要身體力行地執(zhí)行學(xué)校的方針政策,以身作則,率先垂范。

2、提高文化素養(yǎng),在教學(xué)管理上做先行者。

教學(xué)工作是高校的中心工作,教書育人是每位教師的第一天職。在當(dāng)今日新月異的時代背景下,教師必須具有終身學(xué)習(xí)的意識和習(xí)慣,花時間,下功夫進(jìn)行政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷以新的知識充實自我的知識儲備,以滿足教育教學(xué)的需求。同時,在不斷解決新問題的過程中提升自我的精神境界,適應(yīng)創(chuàng)新教育的需要。在學(xué)校本科教學(xué)工作合格評估的活動中,我認(rèn)真貫徹落實黨的教育方針,對成人高等教育進(jìn)行合理定位,穩(wěn)固??疲罅Πl(fā)展本科,力求辦出水平、辦出特色,突出培養(yǎng)應(yīng)用型人才的的辦學(xué)定位,突出為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要和人的全面發(fā)展需求服務(wù)。

3、提高本事素質(zhì),在改革創(chuàng)新上做引路人。

“要給學(xué)生一碗水,教師必須先有一桶水”,這是陳舊的知識灌輸型教學(xué);“授人以魚,不如授人以漁”,這才是順應(yīng)新時代需要的思維啟發(fā)式教學(xué)?!懊鞯轮辽?,知行利物”是昆明學(xué)院的校訓(xùn),它培養(yǎng)的是知行合一,學(xué)以致用,懂得學(xué)會做人、做事、做學(xué)問的創(chuàng)新型人才。這就需要我們廣大的黨員教師首先要有新型的思維方式和超前的管理理念。還要深入第一線。到學(xué)生中去,到課堂中去,及時了解和調(diào)整教育教學(xué)策略,從而使教育教學(xué)工作步入充滿活力的良性軌道。

人才培養(yǎng)是高等學(xué)校的根本任務(wù)。作為一名共產(chǎn)黨員,我時時刻刻沒有忘記對著黨旗宣誓的情景,我經(jīng)常提示自我,教書育人是為社會培養(yǎng)人才,是弘揚(yáng)民族精神的階梯,是文化傳承和創(chuàng)新的大事,只要思想正確,沿著黨指引的道路前進(jìn),工作就不會偏離方向。

三、在生活中嚴(yán)于律己,樂于助人

在生活上,我尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,熱心幫忙同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神,能夠盡自我的力量幫忙別人。能按時上下班,認(rèn)真遵守學(xué)校作息時間,不遲到,不早退。能夠盡自我的力量幫忙別人,努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。

一年來,盡管自我在學(xué)習(xí)和工作方面做了許多工作,但和一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員相比,也不免存在著一些不足。新學(xué)期即將來臨,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我要更進(jìn)一步地嚴(yán)格要求自我,更加努力工作,勤學(xué)苦練,虛心向先進(jìn)黨員學(xué)習(xí),克服不足,爭取早日在各個方面更上一層樓。我將終身踐行“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨,讓黨的旗幟在心中永恒飄揚(yáng)!

初中值周教師工作總結(jié)2

在忙碌中一年過去了,這一年中,在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下,我順利地完成了各項教育教學(xué)任務(wù),現(xiàn)將本學(xué)年的工作總結(jié)如下:

一、運(yùn)用學(xué)案式教學(xué)

在本學(xué)年,我認(rèn)真學(xué)習(xí)“學(xué)案式”教學(xué)理論,并在教學(xué)中運(yùn)用,改變教學(xué)觀念,以學(xué)生為主體,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),讓學(xué)生通過自主學(xué)習(xí)領(lǐng)悟到知識的奧妙從而產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲。練習(xí)的設(shè)計上要有層次性,梯度性,題目由簡到難,層層推進(jìn)針對不同層次的學(xué)生的能力限度來提升鞏固知識點(diǎn),是每個學(xué)生都有收獲。每節(jié)課后認(rèn)真寫出教學(xué)反思,發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的不足,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),不斷提高自己的教學(xué)技能。

二、提高學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣

化學(xué)學(xué)科有它自身的優(yōu)勢化學(xué)實驗,它能使學(xué)生發(fā)生興趣,在課堂教學(xué)中,我認(rèn)真組織好實驗教學(xué),在演示實驗中,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會觀察實驗現(xiàn)象,學(xué)會在實驗中觀察和考慮,引導(dǎo)學(xué)生了解現(xiàn)象與物質(zhì)的實質(zhì)和其變化的規(guī)律;結(jié)合教材內(nèi)容,組織學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的實驗探究,讓學(xué)生通過親身的探究性實驗活動,激發(fā)化學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,增進(jìn)對科學(xué)的情感,理解科學(xué)的實質(zhì),學(xué)習(xí)利用實驗進(jìn)行科學(xué)探究的方法,初步形成一些科學(xué)探究的能力。、

三、努力做好復(fù)習(xí)總結(jié)工作

九年級化學(xué)是中考科目,要想提高教學(xué)質(zhì)量,一方面,學(xué)生要有扎實的基本知識和基本技能;另一方面,學(xué)生的應(yīng)變能力一定要強(qiáng)。因此必需扎扎實實打好基礎(chǔ),教學(xué)中力求每章節(jié)過關(guān),做好每個階段的復(fù)習(xí)工作,對于重點(diǎn)知識和知識點(diǎn)繁雜的章節(jié),盡量協(xié)助學(xué)生進(jìn)行歸納,打印相應(yīng)的復(fù)習(xí)提要;練習(xí)題、測試題都嚴(yán)格篩選。另外對于學(xué)生作業(yè)基本上做到全收和和時批改,在作業(yè)上針對個人提出要求和意見。再比方說培提優(yōu)補(bǔ)差工作,是正常教學(xué)工作的有力和有效的補(bǔ)充,對學(xué)有余力的學(xué)生,增大課外作業(yè)的容量,加大難度,在適應(yīng)中考題的同時多接觸競賽題;對接受能力較差學(xué)生,要做到耐心細(xì)致、百問不厭,利用課外時間給他們輔導(dǎo)。針對近幾年來化學(xué)試題涉及環(huán)保等社會熱點(diǎn)內(nèi)容,在平時教學(xué)中,要讓學(xué)生有時間閱讀課外科技知識,盡可能多地接觸和認(rèn)識社會,用化學(xué)視角去觀察問題和分析問題,學(xué)以致用。多角度對學(xué)生的知識與能力進(jìn)行培養(yǎng)。

四、缺乏和努力方向

⑴在教學(xué)工作中對學(xué)生的要求不夠嚴(yán)厲,對學(xué)生在掌握知識上有要求但沒有很有效的落實方法,致使不自覺的學(xué)生出現(xiàn)脫節(jié)狀況,對學(xué)習(xí)不能和時學(xué)有所得,就會逐漸出現(xiàn)成果滑落的現(xiàn)象。由于一些實際上的原因,與學(xué)生的接觸時間相對較少,與學(xué)生進(jìn)行推薦的時間和渠道相對較少。今后的教學(xué)中,對學(xué)生要從頭到尾都充溢信心和信任,對學(xué)生要既要鼓勵也要鞭笞。

⑵扎扎實實打好基礎(chǔ),拼命趕進(jìn)度不可取。抓基礎(chǔ)知識,就是要抓化學(xué)課本知識,教學(xué)中力求每章節(jié)過關(guān)。由于各學(xué)生之間的智力差異和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不同,學(xué)生對化學(xué)的知識的掌握能力不同,教師應(yīng)針對學(xué)生實際情況因材施教,盡量降低落后面。那種為了留更多的復(fù)習(xí)時間而在平時教學(xué)中拼命趕進(jìn)度的做法,必然造成學(xué)生對知識的“消化不良”,甚至使部分學(xué)習(xí)跟不上的學(xué)生對化學(xué)失去興趣。

⑶抓基本技能,要抓好化學(xué)用語的使用技能和實驗基本技能。平時的實驗教學(xué)中,要讓學(xué)生真正了解每個實驗涉及的化學(xué)反應(yīng)原理、裝置原理和操作原理,多給機(jī)會讓學(xué)生動手做實驗,體驗通過實驗進(jìn)行觀察和研究的過程和樂趣,切實提高學(xué)生的實驗?zāi)芰?,激發(fā)學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。

初中值周教師工作總結(jié)3

一學(xué)期很快就要結(jié)束,回顧一學(xué)期所做的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、教育教學(xué)工作:

1、在開展區(qū)域活動中,我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、發(fā)展需要投放活動材料,根據(jù)主題進(jìn)展需要設(shè)計了一些與主題有關(guān)的區(qū)域活動材料,做到有計劃有目的地投放,并及時增減活動材料。引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)真參與區(qū)域活動,滿足幼兒發(fā)展的需要。針對幼兒個別差異,興趣、能力投放了不同難度的活動材料。

2、加強(qiáng)浸入式英語教學(xué)強(qiáng)度。在一日活動中老師能很好地把握幼兒心理特點(diǎn),能用正確的語音和恰當(dāng)?shù)姆椒ńM織活動,把英語教學(xué)滲透到每個主題活動中,帶班能力不斷提高。本期班級幼兒的英語會話水平有較大提高。

3、本學(xué)期加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作。為幼兒準(zhǔn)備了:田字格本、數(shù)學(xué)練習(xí)本,充分利用了餐前、離園前這段時間,組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習(xí)寫數(shù)字、做算術(shù)題等活動。開展了“故事大王”評比活動,每期評出一位獲勝者,并把獎狀張貼在“家園專欄”,幼兒的語言表達(dá)更加生動富有感情;講故事的積極性越來越高。

二、家長工作:

本學(xué)期更加注重了和家長的溝通,及時全面地了解每位幼兒的思想變化,并給予及時的建議和意見,更多地組織了豐富多樣的家園聯(lián)誼活動,讓家長參與到活動中來,如:國慶節(jié)“我是中國人”的詩歌表演;和“我是中國人”知識競賽活動;家長開放日;“幼兒自制樂器展”;新年運(yùn)動會等。家長對班級工作支持度高,能積極參與園里、班級的各項活動,主動要求多派任務(wù),樂意為班級孩子多做貢獻(xiàn)。本學(xué)期還發(fā)放了班級電話聯(lián)系表,成立了班級家長委員會5名,家長委員會切實發(fā)揮了橋梁作用。有了家長的參與,我們本學(xué)期的教育教學(xué)活動真正做到了家園共育。

三、衛(wèi)生保健工作:

本學(xué)學(xué)期我班更加注重幼兒的身體健康,嚴(yán)格按照我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作,衛(wèi)生程序規(guī)范化;加強(qiáng)幼兒體能活動,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),對于有心理障礙的幼兒,有針對性進(jìn)行輔導(dǎo),幼兒在擁有健康體質(zhì)的同時擁有健康的心理。幼兒能主動作好值日生工作;文明進(jìn)餐,積極配合保健醫(yī)生作好各項體檢工作。加強(qiáng)消毒工作,杜絕流行病的發(fā)生;均本學(xué)期班級生病請假孩子少,幼兒的出勤率一直較高。在本次“迎新年、運(yùn)動會”上,我班孩子在團(tuán)體操表演以及單項運(yùn)動比賽中均獲得較好成績。

本學(xué)期還加強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)意識及安全衛(wèi)生教育,避免了幼兒安全事故的發(fā)生。培養(yǎng)了幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,重點(diǎn)幫助幾個進(jìn)餐慢的幼兒改變不良的飲食習(xí)慣、本期孩子們身高體重增長迅速。

不足之處:對幼兒的細(xì)致觀察不夠,班級教師在指導(dǎo)活動區(qū)時指導(dǎo)不過來,活動區(qū)材料制作需更多創(chuàng)意。我們將再接再厲,努力做得更好。

初中值周教師工作總結(jié)4

本學(xué)期我擔(dān)任初三(1)班的化學(xué)教學(xué)工作?;瘜W(xué)是初三新開的學(xué)科,是中考必考的學(xué)科,短短一年的教學(xué)不僅要求學(xué)生掌握有關(guān)的化學(xué)基礎(chǔ)知識和基本技能,引導(dǎo)學(xué)生能具備將來探索化學(xué)科學(xué)的興趣和靈氣,還直接影響到學(xué)生的升學(xué)問題。

由于學(xué)生有這樣或那樣的社會、家庭、自身因素,學(xué)習(xí)上有一定的畏難和依賴心理以及課時的安排,我們的教學(xué)任務(wù)相當(dāng)艱巨,為了更好地完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),我們制定并在實際教學(xué)中根據(jù)情況進(jìn)行有效調(diào)整,現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下。

一、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。

教育心理學(xué)指出:“構(gòu)成學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)的重要成分主要是學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性和對學(xué)習(xí)產(chǎn)生的直接興趣。”在教學(xué)實踐中,我很注意每一節(jié)課的引入,從復(fù)習(xí)舊課導(dǎo)入新課,使新舊知識銜接好;很重視新課程理念的貫徹,讓學(xué)生通過探究獲得知識。

在教學(xué)實踐中,我堅持面向全體,講課時緊扣課本,力求學(xué)生聽懂聽明白,對大部分學(xué)生堅持不講難題、偏題,重點(diǎn)放在基礎(chǔ)知識上。

二、發(fā)揮化學(xué)實驗的作用

化學(xué)學(xué)科有它自身的優(yōu)勢——化學(xué)實驗,它能使學(xué)生產(chǎn)生興趣,在課堂教學(xué)中,我認(rèn)真組織好實驗教學(xué),在演示實驗中,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會觀察實驗現(xiàn)象,學(xué)會在實驗中觀察和思考,引導(dǎo)學(xué)生了解現(xiàn)象與物質(zhì)的本質(zhì)及其變化的規(guī)律;結(jié)合教材內(nèi)容,組織學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的實驗探究,讓學(xué)生通過親身的探究性實驗活動,激發(fā)化學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,增進(jìn)對科學(xué)的情感,理解科學(xué)的本質(zhì),學(xué)習(xí)利用實驗進(jìn)行科學(xué)探究的方法,初步形成一些科學(xué)探究的能力。、

三、努力做好復(fù)習(xí)總結(jié)工作

初三化學(xué)是中考科目,要想提高教學(xué)質(zhì)量,一方面,學(xué)生要有扎實的基本知識和基本技能;另一方面,學(xué)生的應(yīng)變能力一定要強(qiáng)。因此必須扎扎實實打好基礎(chǔ),教學(xué)中力求每章節(jié)過關(guān),做好每個階段的復(fù)習(xí)工作,對于重點(diǎn)知識和知識點(diǎn)繁雜的章節(jié),盡量幫助學(xué)生進(jìn)行歸納,打印相應(yīng)的復(fù)習(xí)提要;練習(xí)題、測試題都嚴(yán)格篩選。

四、不足及努力方向。

在教學(xué)工作中對學(xué)生的要求不夠嚴(yán)厲,對學(xué)生在掌握知識上有要求但沒有很有效的落實方法,致使不自覺的學(xué)生出現(xiàn)脫節(jié)狀況,對學(xué)習(xí)不能及時學(xué)有所得,就會逐漸出現(xiàn)成績滑落的現(xiàn)象。

由于一些實際上的原因,與學(xué)生的接觸時間相對較少,與學(xué)生進(jìn)行交流的時間和渠道相對較少。今后的教學(xué)中,對學(xué)生要從頭到尾都充滿信心和信任,對學(xué)生要既要鼓勵也要鞭策。

初中值周教師工作總結(jié)5

中學(xué)化學(xué)教學(xué)是化學(xué)教育的啟蒙和基礎(chǔ)階段。它不僅要為學(xué)生升入高一級學(xué)校學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)奠定基礎(chǔ),也得為畢業(yè)生參加工作解決處理一些實際問題打下基礎(chǔ)?;瘜W(xué)放在初三開設(shè)是因為要求學(xué)生必須具備一定的知識基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力,我面臨的問題是課時少、任務(wù)多、相當(dāng)一部分學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不強(qiáng)、學(xué)習(xí)情緒不高,有一定的畏難、依賴心理。為了更好地完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),我制定并在實際教學(xué)中及時根據(jù)情況進(jìn)行有效調(diào)整,現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下。

一、平時表現(xiàn)

平時積極參加全校教職工大會,每周按時參加升旗儀式,從不缺勤、從不遲到及早退。服從安排,人際關(guān)系融洽。在教育教學(xué)主面,本人認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課、做好課件、認(rèn)真上課。雖然以前也上過初三的化學(xué)課,但深知學(xué)無止境,有時覺得有些力不從心,所以積極參加組里聽課、評課,以及積極向老教師請教,不斷完善自已的知識體系,課余時間閱讀大量的教學(xué)理論書籍來指導(dǎo)自已的實踐。批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作。在教室認(rèn)真輔導(dǎo),及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題,及易誤解和混淆的地方,分析原因,及時給以解決。特別彭勵學(xué)生提問題,那怕問的根本就不是一個問題,從而習(xí)慣成自然,教會學(xué)生學(xué)生提問題。對學(xué)生的每一個問題無論巨細(xì),都給以耐心的解答。

二、在教學(xué)中,我也有一些經(jīng)驗

1、 抓基礎(chǔ)知識,就是要抓化學(xué)課本知識,教學(xué)中力求每章節(jié)過關(guān)。由于各學(xué)生之間的智力差異和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不同,學(xué)生對化學(xué)的知識的掌握能力不同,教師應(yīng)針對學(xué)生實際情況因材施教,盡量降低落后面。那種為了留更多的復(fù)習(xí)時間而在平時教學(xué)中拼命趕進(jìn)度的做法,必然造成學(xué)生對知識的“消化不良”,甚至使部分學(xué)習(xí)跟不上的學(xué)生對化學(xué)失去興趣。

2、抓基本技能,要抓好化學(xué)用語的使用技能和實驗基本技能。平時的實驗教學(xué)中,要讓學(xué)生真正了解每個實驗涉及的化學(xué)反應(yīng)原理、裝置原理和操作原理,多給機(jī)會讓學(xué)生動手做實驗,體驗通過實驗進(jìn)行。在上課過程中,發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)從初中升上來時,實驗基礎(chǔ)很差,有的同學(xué)居然連天平也不會用。在初中只是看老師做演示實驗,根本沒有動手的機(jī)會。

3、要重視獲取知識的過程和科學(xué)探究能力的培養(yǎng)。

要提高學(xué)生的能力,就要在教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題能力的培養(yǎng)。平時教學(xué)與復(fù)習(xí),都不能“重結(jié)論,輕過程,重簡單應(yīng)用的機(jī)械操練、輕問題情景和解答思路分析”。而應(yīng)該重視獲取知識的過程,讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)化學(xué)的“基本學(xué)科思維方法”。

4、在教學(xué)中要注重能力的培養(yǎng),講題不要面面俱到,要注重思路的分析。

5、還要多聯(lián)系生活的實際經(jīng)驗,激發(fā)學(xué)生的興趣。

我相信經(jīng)過一年的歷練,我成長了不少,我也相信,我真誠地關(guān)懷每一個學(xué)生,也必會贏得學(xué)生的尊重和同樣真誠的回報。在這一條路上,我也會更堅定的走下去。

值周老師一周工作總結(jié) 小學(xué)值周工作總結(jié)5篇

小學(xué)值周工作總結(jié)5篇

小學(xué)值周工作總結(jié)篇1

忙碌中,我們不知不覺度過了一個學(xué)期,在過去的一周,值周教師工作認(rèn)真負(fù)責(zé),全校師生齊心協(xié)力共同抵制流感的侵襲,堅持上班上課,保證了我們學(xué)校教育教學(xué)秩序正常運(yùn)行,現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下:

一、幾處優(yōu)點(diǎn):

1、學(xué)習(xí)方面:每一天早晨,七點(diǎn)二十分左右各班學(xué)生基本上都能到齊。大部分學(xué)生能夠用心主動的學(xué)習(xí),教室里無追跑、打鬧現(xiàn)象發(fā)生,校園里秩序井然,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。學(xué)風(fēng)有了明顯的好轉(zhuǎn)。表現(xiàn)較好的班級是:五、六年級。這和老師們辛勤的工作是分不開的。各班應(yīng)充分利用好早讀時間。

2、紀(jì)律方面:上早操各班隊列整齊、步伐一致,呼號響亮。課間在樓道內(nèi)和校園內(nèi)跑動的同學(xué)較多。我們就應(yīng)始終有一種安全防范意識,警鐘長鳴,方能防患于未然。同學(xué)們在樓道內(nèi)跑動容易撞到別人,使自我和別人受到傷害,期望班主任老師及時強(qiáng)調(diào)學(xué)生在樓內(nèi)走路要輕聲慢步,營造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、衛(wèi)生方面:我校各班室內(nèi)室外環(huán)境衛(wèi)生打掃得比較干凈,但亂扔紙屑和其他垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生,部分教室的衛(wèi)生工具擺放凌亂。這說明我們學(xué)生的衛(wèi)生意識還不夠強(qiáng)。學(xué)校是我家,凈化靠大家。期望各班主任老師在學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成上加強(qiáng)教育。

4、放學(xué)路隊:本周沒有出此刻放學(xué)路隊上發(fā)生的安全事故。有個別學(xué)生有亂竄、并排走、勾肩搭背的現(xiàn)象。期望各班班主任必須要嚴(yán)格要求本班學(xué)生,時時處處叮囑好自我的學(xué)生。防止放學(xué)路隊上發(fā)生不必要的交通安全事故。

5、好人好事層出不窮:失物交公累計近30人次。望繼續(xù)發(fā)揚(yáng)拾金不昧的精神。

二、幾點(diǎn)不足:

1、做操的質(zhì)量不高,主要是動作不規(guī)范。期望班主任引起重視,加強(qiáng)教育,并參與指導(dǎo)。

2、在校園、走廊內(nèi)不要追逐打鬧。走樓梯時不要擁擠,不要溜欄桿。不要在墻壁上亂寫亂畫,不要涂抹板報專欄。行走、做事要禮貌禮讓,共建禮貌、平安校園。注意我們的言談舉止。

3、幾乎是每一天的不一樣時段,在學(xué)校的不一樣場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。其實持續(xù)重于打掃,校園里出現(xiàn)了字紙,作為一名學(xué)生,就就應(yīng)主動撿起來,放到垃圾桶里。期望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。部分學(xué)生個人衛(wèi)生欠佳,手臉不干凈,衣服不整潔。

4、請各班和各位同學(xué)都按時站隊放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。

三、幾個推薦:

1、個別班級衛(wèi)生死角要及時清理。

2、升旗儀式上學(xué)生的隊禮還欠規(guī)范,需要加強(qiáng)。

3、要重視衛(wèi)生保健工作。一是提醒同學(xué)們認(rèn)真自覺地做好眼保健操。二是教室要經(jīng)常開窗通風(fēng),做好流感的防控工作。三是要注意個人飲食衛(wèi)生,加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)身體免疫力,防止病毒侵襲。

4、牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,防患于未然。

小學(xué)值周工作總結(jié)篇2

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

在這秋意濃濃的早晨,我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們昆麗河小學(xué)學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,下面我把上周情況總結(jié)如下:

一、上周的幾個亮點(diǎn)

1、每天上下午進(jìn)校門的時候,同學(xué)們都能夠踏著優(yōu)美的音樂節(jié)奏,排著整齊的隊伍有秩序的進(jìn)校。

2、晨讀時段,絕大部分的班級紀(jì)律很好。任課老師及時到位,指導(dǎo)朗讀,各班書生朗朗,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

3、每天早上,各班學(xué)生打掃清潔也很及時、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好,老師們經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生,率先示范,精神可嘉。

二、四點(diǎn)不足:

1、做操的時候,行走的秩序不是很好,有的學(xué)生邊走邊講話,做操的質(zhì)量不高,主要是動作不規(guī)范。希望班主任引起重視,加強(qiáng)教育,并參與指導(dǎo)。少先隊干部要加強(qiáng)檢查的力度。

2、幾乎是每天的不同時段,在學(xué)校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校園飄著幾張廢紙,顯得很不協(xié)調(diào),很不美觀。其實保持重于打掃,校園里出現(xiàn)了廢紙,作為一名學(xué)生,就應(yīng)該主動撿起來,放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。

3、放學(xué)路隊。

很多班級的放學(xué)路隊是在老師的護(hù)送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學(xué)沒有走到校門口就自動解散了,各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。在大門口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,自覺遵守紀(jì)律,要走得更好,因為,在這個時候,學(xué)校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著同學(xué)的行為,在注視著我們學(xué)校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽(yù),為了我們學(xué)校的形象,請同學(xué)們務(wù)必要走好,直至回家。

三個建議:

1、秋天是流感的高發(fā)季節(jié),因此,每天早上到校后,一定要先把教室的窗戶給打開,給教室內(nèi)補(bǔ)充一些新鮮的空氣。

2、請各班和各位同學(xué)都按時站隊放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。

3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上,在我們的微笑里,請同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學(xué)。

同學(xué)們,燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,已過去的日子卻不會復(fù)返。讓我們一起珍惜時光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

小學(xué)值周工作總結(jié)篇3

大家好,我是上周值周長孫毓鴻。伴隨著奧運(yùn)火炬的傳遞,我班迎來了在母校的最后一次值周,同學(xué)們都非常重視。在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,老師們的幫助下,我們認(rèn)真履行了“禮儀示范員”、“衛(wèi)生保潔員”和“紀(jì)律監(jiān)督員”的職責(zé),在烈日炎炎下堅守崗位,圓滿完成了值周任務(wù)。

上周,我們發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們的一些閃光點(diǎn):

1、上周路隊情況良好,同學(xué)們都能自覺排好隊進(jìn)校出校,排路隊好的班級是:一年級(1)、(3)、(4)、(5)班;

二年級(1)、(2)班;三年級(1)、(3)、(5)、(6)班;四年級(1)、(3)、(4)、(5)班;五年級(5)班;六年級(1)、(2)、(5)、(6)班。

2、按時放學(xué)靜??斓陌嗉売校阂荒昙壛鶄€班;

二(1)班、二(2)班、二(4)班、二(5)班、二(6)班;三(3)班、三(5)班、三(6)班;四(1)班、四(6)班;五(2)班、五(4)班、五(5)班、五(6)班;六年級六個班。

3、同學(xué)們撿到物品都能主動交給值周生,上周共撿到電話卡2張、水卡1張,請丟失物品的同學(xué)到傳達(dá)室認(rèn)領(lǐng)。

在上周值周過程中,也有一些美中不足的地方:

1、天氣熱了,很多同學(xué)在運(yùn)動時摘下紅領(lǐng)巾,運(yùn)動后忘記再帶上,請同學(xué)們牢記,紅領(lǐng)巾是少先隊員的標(biāo)志,要隨時記住佩戴紅領(lǐng)巾,做一名合格的少先隊員。

2、中午,有些同學(xué)在午托部賣完吃的,就把包裝袋隨地亂扔,為了保持校園的潔凈,請大家自覺把紙屑扔進(jìn)垃圾箱,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

3、上周我們發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在使用體育器材時,做到了自取、自用、自護(hù),但自放這一點(diǎn)還有待改進(jìn)。

下面我宣布各班掛起情況:

紀(jì)律方面:全校36個班均掛紅旗。

得滿分的班級有:

一年級六個班;二年級六個班;三(1)班、三(3)班、三(4)班、三(5)班、三(6)班;四(1)班、四(3)班、四(4)班、四(5)班、四(6)班;五(5)班、五(6)班;六(1)班、六(2)班、六(5)班、。

扣1至2分的班級有:四(2)班、五(1)班、五(3)班、五(4)班、六(3)班、

扣3至5分的班級有:三(2)班、五(2)班、六(4)班、

衛(wèi)生方面:全校36個班均掛紅旗。提出表揚(yáng)的班級有:

一(3)班、一(5)班、二(1)班、二(4)班、二(5)班、三(1)班、三(2)班、三(3)班、三(4)班、四(1)班、四(3)班、四(5)班、四(6)班、六(1)班、六(4)班、六(5)班。

做操方面:掛金旗的班級有:三(4)班、四(1)班、四(3)班、五(4)班、六(1)班。扣5分的班級有三(1)班,五(3)班,其余班級均得滿分掛紅旗。加20至30分的班級有:三(5)班、五(1)班、六(5)班;加10至15分的班級有:一(1)班、一(2)班、一(3)班、一(4)班、二(1)班、二(4)班、四(4)班、五(2)班;加5分的班級有:一(6)班、二(2)班、

上周優(yōu)秀值周生有:

侯歆雨、侯崇浩、龍丹妮、孫毓鴻、雷宸、石岳等,特別是我班的侯崇浩同學(xué)值周認(rèn)真負(fù)責(zé),被二年級的丁老師表揚(yáng)。

友情提示:

1、中午時間,請同學(xué)們吃完飯后不要打擾家屬區(qū)里的居民休息。

2、請同學(xué)們早晨9點(diǎn)以前、中午2點(diǎn)40以前不要早到校,合理安排好作息時間。

小學(xué)值周工作總結(jié)篇4

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

時光匆匆,一轉(zhuǎn)眼我們新學(xué)期已過了五周,迎來了新的一周。

新的一周,祝愿我們又有一個好心情。為了是我們以后的工作能夠更好,更順利的開展,請允許我將本周工作做以簡單的總結(jié)。

在上周里,進(jìn)行了本學(xué)期第一次檢測,大部分科目都取得了良好的成績。

在上一周里,值得我們肯定的是課間十分鐘絕大多數(shù)同學(xué)都能合理的安排。三飯后大部分同學(xué)都能自發(fā)的學(xué)習(xí),校園里追逐打鬧的現(xiàn)象少了很多。三餐排隊有序,節(jié)約糧食多起來。這些都讓老師們感到欣慰。

在過去的一周里,我們老師都很敬業(yè),每天都能按時上下課。我們大部分同學(xué)都能遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以合格的小學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)來要求自已,但是,也有部分同學(xué)還存在一定的差距,上一周主要表現(xiàn)在:

1、關(guān)于禮儀方面戴紅領(lǐng)巾的問題,部分同學(xué)不喜歡戴紅領(lǐng)巾,這是不妥的,紅領(lǐng)巾是少先隊員的標(biāo)志,我們都要愛護(hù)并每天戴好,我希望我們同學(xué)要愛護(hù)并佩戴好紅領(lǐng)巾。

2、晨讀問題。我們同學(xué)早起后,在班主任組織下早讀時心不在焉,東張西望的把早讀當(dāng)成是完成任務(wù),古人語:一年之計在于春,一日之計在于晨,早晨空氣清新,頭腦清醒,記憶力好。希望同學(xué)們在這個星期表現(xiàn)得棒一些,早上要用心的讀書。

3、衛(wèi)生問題。個別同學(xué)隨意丟紙屑、食品包裝等。同學(xué)們,學(xué)校是我家,衛(wèi)生靠大家,我們同學(xué)要互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)那個同學(xué)破壞環(huán)境,亂丟紙屑,可以及時老師反映。對破壞環(huán)境同學(xué)要嚴(yán)懲。希望引起同學(xué)們高度注意。

4、個別學(xué)生依然浪費(fèi)現(xiàn)象很嚴(yán)重,吃飯時挑食,把自己不愛吃的蔬菜扔到桌子下面。這樣是對自己身體的不負(fù)責(zé)任,同學(xué)們要知道小孩子正是長身體的時候蔬菜里還有各種我們所需的營養(yǎng)。同時浪費(fèi)糧食也是一件很可恥的行為。希望我們同學(xué)以后能改掉這個壞毛病,做一個好孩子。

同學(xué)們,我們都生活在一個由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的集體當(dāng)中。為了個人的成長,為了這榮辱相伴的集體,讓我們時刻將預(yù)防記在心間,將行動落到實處。在學(xué)習(xí)生活中,班主任與你們同在,老師與你們同在,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與你們同在,讓我們團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,共同筑起生命的安全長城,讓我們珍貴的生命傲然挺立,共享美好明天!

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩我的老師,因為老師打開智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中,您濃濃的師愛一直伴隨左右。

是啊,老師是一種神圣的職業(yè)。老師是祖國棟梁的啟蒙者,創(chuàng)造者沒有了老師,怎會有祖國今日的繁榮?老師就象園丁,辛勤的培育祖國的花朵.老師雖不是我們的親人,卻勝是我們的親人!無庸質(zhì)疑,老師真好!

老師,您辛苦了,每當(dāng)我們遇到不懂的問題時,您都很有耐心的給我們講解,看著您,我忍不住想對您說"感恩您,老師"。每當(dāng)我們淘氣貪玩或不寫作業(yè)是,您會嚴(yán)肅的給我們講道理。讓我們認(rèn)識到錯誤。

十年樹木,百年樹人。老師的教誨之恩我終身難忘。有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩如海,因為大海浩瀚,無法估量。感恩您,老師。

我的講話到此結(jié)束!

小學(xué)值周工作總結(jié)篇5

時光匆匆,一轉(zhuǎn)眼我們新學(xué)期已過了三周,迎來了新的一周。

新的一周,祝愿我們又有一個好心情。上周在全體班主任老師鼎立支持和六(3)班值周生以及大隊干部認(rèn)真工作下,我們共同完成了值周工作,請允許我做簡單的總結(jié)。

在過去的一周里,我校全體師生以良好的精神面貌學(xué)習(xí),工作,生活。學(xué)校各項工作井然有序。周一、下午舉行班主任培訓(xùn),周二、進(jìn)行了全校性的大掃除,周三、下午一,二,五年級語文集體備課,周四、下午一,二,五年級數(shù)學(xué)集體備課,周五、六年級照畢業(yè)相,周末、學(xué)校組織教師們春游活動,此外高年級的同學(xué)觀看鄒越老師的演講《讓生命充滿愛》,同學(xué)們受到了深刻的感恩教育,學(xué)校更換了籃板,黑板。校運(yùn)動隊加緊訓(xùn)練,迎接區(qū)運(yùn)動會。

在過去的一周里,校園里的文明用語多起來,不文明的現(xiàn)象少起來。雅言雅行逐步成為全校師生的言行準(zhǔn)則。主要體現(xiàn)在愛護(hù)公物的意識明顯加強(qiáng),午餐排隊有序,節(jié)約糧食多起來,吃零食少起來。

在過去的一周里,我們還發(fā)現(xiàn)老師是那么敬業(yè),每天下午到很遲還有老師備課和批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生的身影,這些著實讓我們感動。

我們大部分同學(xué)都能遵守《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以合格的小學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)來要求自已,但是,也有部分同學(xué)還存在一定的差距,上一周主要表現(xiàn)在:

1、關(guān)于禮儀方面戴紅領(lǐng)巾的問題,部分同學(xué)不喜歡戴紅領(lǐng)巾,每天早上看到檢查時才拿出來,出校后又把她拿掉了,這是不妥的,經(jīng)領(lǐng)巾是少先隊員的標(biāo)志,我們都要愛護(hù)并每天戴好,我希望我們同學(xué)要愛護(hù)并佩戴好紅領(lǐng)巾,為紅領(lǐng)巾添光彩。

2、早讀問題。我們同學(xué)到學(xué)校后,應(yīng)在班級中有序地進(jìn)行早讀,不應(yīng)該在操場上跑來跑去,古人語:一年之計在于春,一日之計在于晨,早晨空氣清新,頭腦清醒,記憶力好。希望同學(xué)們在這個星期表現(xiàn)得棒一些,早上到校后在教室里靜靜的讀書。

3、衛(wèi)生問題。個別同學(xué)隨意丟紙屑、飲料瓶等。同學(xué)們,學(xué)校是我家,衛(wèi)生靠大家,我們同學(xué)要互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)那個同學(xué)破壞環(huán)境,亂丟紙屑,可以及時向大隊部或值周老師反映。對破壞環(huán)境同學(xué)要嚴(yán)懲。希望引起同學(xué)們高度注意。

同學(xué)們,我們都生活在一個由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的集體當(dāng)中。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的集體,讓我們時刻將預(yù)防記在心間,將行動落到實處。在學(xué)習(xí)生活中,班主任與你們同在,老師與你們同在,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與你們同在,讓我們團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,共同筑起生命的安全長城,讓我們珍貴的生命傲然挺立,共享美好明天!

值周老師一周工作總結(jié) 小學(xué)值周工作總結(jié)5篇

教師值周工作總結(jié)精選8篇

教育 活動中,教師作為一定社會的教育目的,承擔(dān)起了一定的教育任務(wù),在自己所掌握的知識與技能的基礎(chǔ)上,運(yùn)用一定的教育資源,對學(xué)生開展教育實踐活動。下面是我給大家整理的教師值周 工作 總結(jié) 精選,僅供參考希望能夠幫助到大家。

教師值周工作總結(jié)精選1

上周是本學(xué)期的第五周,上周從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,現(xiàn)將上周工作做以簡單總結(jié)。

一、優(yōu)點(diǎn)

1、晨讀時段,絕大部分的班級紀(jì)律很好。任課老師及時到位,指導(dǎo)朗讀,各班書生朗朗,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

2、每天早上,各班學(xué)生打掃清潔也很及時、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好。

3、中午用餐,由于班主任加強(qiáng)了組織教育,學(xué)生都是排隊等待,插隊現(xiàn)象減少,希望同學(xué)們繼續(xù)保持。

4、課間操低年級的學(xué)生進(jìn)步很大,做操的時候講話打鬧的現(xiàn)象減少。

二、不足:

1、中午用餐時有的學(xué)生一邊等就一邊打鬧,還有同學(xué)們在星期二吃的是玉米湯,我在食堂的各個角落都能看見同學(xué)們丟的吃完的玉米棒。

2、很多學(xué)生早上來的時候還沒到校門口的垃圾桶就直接把垃圾丟在進(jìn)入學(xué)校的那條路上,我們不只要保持校內(nèi)的環(huán)境,校外也要保持,養(yǎng)成一個不亂丟垃圾的好習(xí)慣。

3、放學(xué)路隊。

各班級的放學(xué)路隊是在老師的護(hù)送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學(xué)還你沒到校門口就自動解散了,請同學(xué)們務(wù)必要走好。

三、建議:

1、早上,部分班級人都到齊了,但有些窗戶仍關(guān)閉著,緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁,所以建議每班級的同學(xué)要做的第一件事就是開窗通風(fēng)。

2、請各班和各位同學(xué)都按時站隊放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。

3、午睡的時候要保持安靜,不影響他人,希望同學(xué)們在這周表現(xiàn)的更好。我的講話就到這里,謝謝大家!

教師值周工作總結(jié)精選2

本周從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們學(xué)校學(xué)生良好的風(fēng)貌,下面我把一周情況總結(jié)如下:

一、整體工作方面:

①各年級班主任老師,利用班會時間對學(xué)生進(jìn)行了愛集體的教育和我為班級做好事的教育,我想會有一定的收獲。

②各年級對學(xué)生進(jìn)行了安全方面的教育。據(jù)觀察發(fā)現(xiàn),學(xué)生攜帶危險用品到學(xué)校的幾乎沒有了。并在星期五進(jìn)行了自我保護(hù)的安全保護(hù)的演習(xí)。

③周丹老師在利用一切時間,積極準(zhǔn)備資料,為參加讀書峰會服務(wù),相信她會做的非常出色,為沿湖爭光。

④代體育的老師也是忙的不亦樂乎,積極訓(xùn)練三操。⑤各位班主任老師積極協(xié)助伙房工作人員,收集下月底伙食費(fèi),幸苦了。

二、教學(xué)工作方面:

①絕大部分的班級紀(jì)律很好。所有任課老師都能及時入班上課。小干部們的管理能力很強(qiáng),基本做到了老師在與不在一個樣,特別是四(1),表現(xiàn)更好些。

②在集體備課方面,表現(xiàn)要好于往年,各位老師積極參與,認(rèn)真準(zhǔn)備。本周“周丹和高艷君”兩位老師分別上來課。

③業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面,各位老師積極參加,并能認(rèn)真做筆記。

④本周,據(jù)觀察練字的學(xué)生特別多,這是一個好的現(xiàn)象。

⑤為開闊學(xué)生的課外知識,各班同學(xué)多數(shù)在積極準(zhǔn)備,訂閱相關(guān)資料。

三、學(xué)生方面:

①每天各班值日同學(xué),能及時、仔細(xì)打掃清潔區(qū)范圍的衛(wèi)生,使整體衛(wèi)生狀況保持較好,尤其是低年級的班主任老師們,往往是親自下手,打掃衛(wèi)生,率先示范,精神可嘉,值得表揚(yáng)。但是是每天的中午,在學(xué)校的教學(xué)樓前,還會發(fā)現(xiàn)一些塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服,說明有部分同學(xué)平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的習(xí)慣。希望老師注意對學(xué)生相關(guān)教育。

②中午用餐,由于班主任加強(qiáng)了組織教育,值日老師工作比較負(fù)責(zé),倒掉飯菜的現(xiàn)象有所好轉(zhuǎn),但是不能說沒有,希望還要繼續(xù)教育。

③放學(xué)路隊:很多班級的放學(xué)路隊是在老師的護(hù)送下;在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學(xué)沒有走到校門口就自動解散了。我覺得在大門口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,自覺遵守紀(jì)律,要走得更好,因為,在這個時候,學(xué)校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們,檢閱著同學(xué)的行為,在注視著我們學(xué)校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽(yù),為了我們學(xué)校的形象,請同學(xué)們務(wù)必要走好,直至回家。

四、三個建議:

1、天氣漸漸變暖,希望各班及時開窗通風(fēng),做好春季流行性疾病和傳染病的預(yù)防,注意衛(wèi)生。特別是星期一。

2、請各班和各位同學(xué)都按時站隊放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。

3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上,在我們的微笑里,請同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學(xué)。

教師值周工作總結(jié)精選3

在這個乍暖還寒的三月,陰冷的天氣陪伴大家度過了難忘而有意義的一周。這一周好事喜事不斷,老師同學(xué)們忙碌著收獲著。

周一是學(xué)雷鋒活動日,升旗儀式后,在鮮艷的國旗下,輔導(dǎo)員主持開展了學(xué)雷鋒主題隊會。輔導(dǎo)員和少先隊員代表給同學(xué)們講了雷鋒的 故事 ,朗誦了雷鋒詩歌和雷鋒 名言 。同學(xué)們還高唱了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌,嘹亮的歌聲唱出了同學(xué)們對雷鋒叔叔的敬佩之情。下午各班班長和副班長,組成“學(xué)雷鋒小隊”到校外打掃衛(wèi)生,同時為敬老院捐款獻(xiàn)愛心的活動也在進(jìn)行中,同學(xué)們在用實際行動踐行著雷鋒精神。這一周也出現(xiàn)了一些好人好事:五(3)班馬云敏拾交5元錢,五(4)班陸武笙拾交5元錢,五(6)班梁嘉鳳拾交5角錢。五(3)班閉蘭芳拾交一張紅領(lǐng)巾。

他們就是生活在我們身邊的小雷鋒,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

周四是 三八婦女節(jié) ,很多同學(xué)通過各種方式給女老師送上了祝福,為媽媽做了一件家務(wù)事。上午隆安縣第七屆小學(xué)閱讀教學(xué)評比活動(古潭賽區(qū))在我校如期舉行,我校盧青玲老師執(zhí)教的《一面五星紅旗》獲得了第一名的好成績。為了使這次活動能夠成功舉辦,給來我們學(xué)校聽課的老師留下好印象,各班班主任和同學(xué)們對教室進(jìn)行了精心布置。在大家的共同努力下,各班教室煥然一新,不僅干凈整潔,而且美觀舒適。下午女教師們舉行了快樂而精彩的氣 排球 賽,開開心心度過自已的節(jié)日。

這一周內(nèi)宿生的午晚休紀(jì)侓也有所好轉(zhuǎn),但衛(wèi)生意識還不夠好,有些宿舍的內(nèi)務(wù)比較臟亂。此外吃完東西亂扔包裝袋的現(xiàn)象,也是屢禁不止,特別是傍晚和放晚自習(xí)后,操場上的垃圾就明顯多了。大家都希望在一個干凈漂亮的學(xué)校里學(xué)習(xí)生活,而這樣的舒適的環(huán)境是靠大家的自覺來維護(hù)的。所以希望同學(xué)們吃完東西,多走幾步路,把垃圾丟在垃圾桶里,共同營造美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。因為學(xué)校是我家,衛(wèi)生靠大家。

學(xué)校為了讓同學(xué)們更好地鍛煉身體,特意安裝了一些健身器材。有了這些器材,同學(xué)們玩得更開心了。但這周卻有三個同學(xué)故意破壞這些器材,這種行為很不道德。希望這樣的事情不再發(fā)生,同學(xué)們能夠合理使用這些器材,鍛煉與保護(hù)兩不誤。畢竟良好的習(xí)慣是從身邊的點(diǎn)滴小事做起的,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。

經(jīng)過檢查評比,本周獲得流動紅旗的班級是:一(2)班、一(3)班、二(1)班、二(2)班、二(3)班、三(2)班、三(3)班、五(1)班、五(2)班、六(2)班、五(3)班、五(5)班。

教師值周工作總結(jié)精選4

為保證學(xué)校正常教學(xué)秩序,保護(hù)師生生命安全,促進(jìn)學(xué)生健康成長,本周的安全工作遵循“注意防范,確保平安”的原則,主要做了如下幾方面工作:

一是進(jìn)行了校園安全排查。分管安全的x校長,政教處x主任,后勤辦x主任一起進(jìn)行了校園安全排查,并不間斷地開展了安全巡查,確保了室外方隊訓(xùn)練的安全。

二是門房值班嚴(yán)格來客來訪登記。充分發(fā)揮門衛(wèi)的作用,嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)入校園,嚴(yán)禁校外機(jī)動車輛進(jìn)入校園,嚴(yán)禁攜帶危險物品進(jìn)入校園。利用監(jiān)控探頭對學(xué)校重點(diǎn)部位實行了24小時監(jiān)控。

三是值周教師進(jìn)行了每日安全巡查。巡查時,既檢查了校內(nèi)建筑物安全、設(shè)施設(shè)備物品安全和用電安全情況,也檢查了學(xué)生的課外訓(xùn)練是否安全。

四是切實落實晨檢午檢制度。要求各班每天都要進(jìn)行晨檢和午檢,發(fā)現(xiàn)有未按時到校的學(xué)生,要第一時間與家長取得聯(lián)系;每天放學(xué)時都要清點(diǎn)人生,全班統(tǒng)一放學(xué)。

五是為所有辦公室配備了鋼叉、 武術(shù) 棒等安全工具。為確保全校師生的生命財產(chǎn)安全,預(yù)防有可能發(fā)生的暴力行為,學(xué)校給所有辦公室都配備了鋼叉等安全工具。

六是加強(qiáng)了每天的安全保衛(wèi)值班。為了確保學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時校門口的安全,除了四位值周教師按時到崗,門衛(wèi)護(hù)衛(wèi)以外,還安排全校的所有男老師手握鋼叉輪流在校門口值班守護(hù)學(xué)生。

本周學(xué)校一切工作都很順利,沒有出現(xiàn)任何安全問題。但安全無小事,仍需提高警惕。

教師值周工作總結(jié)精選5

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

我代表上周值周組將上周值周檢查的情況向大家做以匯報。 上一周,在全體老師、同學(xué)們的共同努力下,學(xué)校教學(xué)風(fēng)氣良好,大部分學(xué)生 學(xué)習(xí)態(tài)度 端正,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。學(xué)校的各項教學(xué)活動基本能夠正常地進(jìn)行,大部分班級能夠響應(yīng)學(xué)校的號召,課外活動時間訓(xùn)練廣播 體操 ,進(jìn)行隊列隊形訓(xùn)練。衛(wèi)生打掃比較徹底。但是,在我們值周過程中,也看到了很多同學(xué)們的不文明行為,我這里提出來,望各位同學(xué)引起重視:

第一,課間 樓道內(nèi)吵鬧現(xiàn)象特別嚴(yán)重。下課鈴響后,整個教學(xué)樓如同天神下凡,有個別同學(xué)在樓道內(nèi)大聲喊叫,口出臟言,行為不規(guī)范,玩耍動作粗野,你追我趕,你推我桑,沒有一點(diǎn)文明行為,真讓人厭煩,為此,希望每位同學(xué),進(jìn)入我們的教學(xué)樓,嚴(yán)格要求自己,樓道內(nèi)行走腳步輕,說話輕,文明謙讓,舉止文雅,熱愛學(xué)校,愛護(hù)學(xué)校公物,不在樓道內(nèi)追逐打鬧,不扳門,不拆壞樓道內(nèi)安全出口標(biāo)志。不拆毀樓道內(nèi)電器設(shè)施。我們渴望每位同學(xué)對照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,約束檢點(diǎn)自己的行為,使自己的行為有益于他人,有益于集體,更有益于自己健康地成長。

第二,兩操一活動,同學(xué)們?nèi)雸鲫犘螛O不正規(guī),亂哄哄一片,有的說,有的笑,毫無組織。希望各班文體委員認(rèn)真組織本班學(xué)生,整好隊,整整齊齊,帶入操場。做操時,聽廣播按節(jié)拍認(rèn)真做操,動作到位,姿勢正確,做完操,聽口令解散。

另外,我們學(xué)校被會寧縣教育局申報為“白銀市德育示范學(xué)校”。我們在場的每一個人都渴望順利通過白銀市教育局的驗收。這就要求我們每個人都要盡最大的努力,做好每一件事。每位同學(xué)都要遵守〈〈中學(xué)生日常行為規(guī)范〉〉、遵守學(xué)校的各項 規(guī)章制度 、遵守班上制定的一切班級制度。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我們的言行必須符合當(dāng)代中學(xué)生的要求,按照學(xué)校要求,每位同學(xué) 服裝要整潔大方,不穿奇形怪服,儀表要莊重,不化妝,不留長發(fā)。語言要文明,不說臟話,不起綽號,不叫綽號。不隨意拿別人的東西,借東西時一定要打招呼,征得他人同意。借東西后,要按時歸還。尊敬老師,尊重老師的辛勤勞動,見了老師要問好,見了陌生人要打招呼。尊重父母和長輩。不罵人,不打架,不以大欺小,同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)互助,和諧相處。不吸煙,不酗酒,不猜拳,不和社會上一些不三不四的人來往,更不許聚眾鬧事。另外,要講究節(jié)約,國家現(xiàn)在非常重視節(jié)約。我們同學(xué)在學(xué)校,要節(jié)約運(yùn)用家里人給我們的錢,要節(jié)約國家給我們的營養(yǎng)餐。不能無節(jié)制的刷卡,有了一頓,沒了抱棍。大家要熱愛學(xué)校,節(jié)約用電,節(jié)約用水。熱愛班集體,為班級爭做好事,積極參加學(xué)校和班上的各種活動。要講究衛(wèi)生,不亂扔紙屑,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不隨地大小便,要經(jīng)常保持教室和宿舍的整潔、干凈。

最后,星期六早上,大家起床后,上廁所,收拾好回家所帶的書包之類的東西后,要認(rèn)真上自習(xí),不要讓早晨美好的時間白

白浪費(fèi)。同學(xué)們,在學(xué)校,學(xué)習(xí)是我們最大的任務(wù),搞好學(xué)習(xí),是我們最根本的工作。首先每位同學(xué)要明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。每個同學(xué)要根據(jù)自己的實際情況,制定好 學(xué)習(xí)計劃 ,每天的學(xué)習(xí)要有目標(biāo)。 空堂、自習(xí)、閑暇時間要有事可做。在我們同學(xué)中,絕大多數(shù)學(xué)習(xí)目的明確,關(guān)鍵在于缺乏端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。國家、社會、學(xué)校、家庭給我們提供了良好的學(xué)習(xí)條件,如果我們不好好學(xué)習(xí),就應(yīng)感到羞愧。學(xué)習(xí)是我們責(zé)無旁貸的、義不容辭的,搞不好學(xué)習(xí)我們無臉去面對自己的親人。希望同學(xué)們強(qiáng)制自己,使學(xué)習(xí)成為一種自然的行為習(xí)慣。我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學(xué)校會因為你們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進(jìn)步。謝謝大家。

教師值周工作總結(jié)精選6

忙碌中,我們不知不覺度過了本學(xué)期的第14個周,過去的一周,值周教師工作認(rèn)真負(fù)責(zé),全校師生齊心協(xié)力共同抵制流感的侵襲,堅持上班上課,保證了我們學(xué)校教育教學(xué)秩序正常運(yùn)行,現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下:

一、幾處優(yōu)點(diǎn):

1、學(xué)習(xí)方面:每天早晨,七點(diǎn)二十分左右各班學(xué)生基本上都能到齊。大部分學(xué)生能夠積極主動的學(xué)習(xí),教室里無追跑、打鬧現(xiàn)象發(fā)生,校園里秩序井然,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。學(xué)風(fēng)有了明顯的好轉(zhuǎn)。表現(xiàn)較好的班級是:五、六年級。這和老師們辛勤的工作是分不開的。各班應(yīng)充分利用好早讀時間。

2、紀(jì)律方面:上早操各班隊列整齊、步伐一致,呼號響亮。課間在樓道內(nèi)和校園內(nèi)跑動的同學(xué)較多。我們應(yīng)該始終有一種安全防范意識,警鐘長鳴,方能防患于未然。同學(xué)們在樓道內(nèi)跑動容易撞到別人,使自己和別人受到傷害,希望班主任老師及時強(qiáng)調(diào)學(xué)生在樓內(nèi)走路要輕聲慢步,營造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、衛(wèi)生方面:我校各班室內(nèi)室外環(huán)境衛(wèi)生打掃得比較干凈,但亂扔紙屑和其他垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生,部分教室的衛(wèi)生工具擺放凌亂。這說明我們學(xué)生的衛(wèi)生意識還不夠強(qiáng)。學(xué)校是我家,凈化靠大家。希望各班主任老師在學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成上加強(qiáng)教育。

4、放學(xué)路隊:本周沒有出現(xiàn)在放學(xué)路隊上發(fā)生的安全事故。有個別學(xué)生有亂竄、并排走、勾肩搭背的現(xiàn)象。希望各班班主任一定要嚴(yán)格要求本班學(xué)生,時時處處叮囑好自己的學(xué)生。防止放學(xué)路隊上發(fā)生不必要的交通安全事故。

5、好人好事層出不窮:失物交公累計近30人次。望繼續(xù)發(fā)揚(yáng)拾金不昧的精神。

二、四點(diǎn)不足:

1、做操的時候,行走的秩序不是很好,有的學(xué)生邊走邊講空話,做操的質(zhì)量不高,主要是動作不規(guī)范。希望班主任引起重視,加強(qiáng)教育,并參與指導(dǎo)。少先隊干部要加強(qiáng)檢查的力度。

2、中午用餐下樓時,老師有點(diǎn)擔(dān)憂:有些學(xué)生下樓時候,有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患,也有亂倒的現(xiàn)象,請同學(xué)們不要邊走邊吃,注意安全。樓梯口最多兩人同行,不要擁擠。與前面的同學(xué)保持距離,以免飯菜倒在其他同學(xué)身上。請同學(xué)做事多設(shè)身處地地為他人想想。

3、幾乎是每天的不同時段,在學(xué)校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校園飄著幾張字紙,顯得很不協(xié)調(diào),很不美觀。其實保持重于打掃,校園里出現(xiàn)了字紙,作為一名學(xué)生,就應(yīng)該主動撿起來,放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。

4、放學(xué)路隊。

很多班級的放學(xué)路隊是在老師的護(hù)送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學(xué)沒有走到校門口就自動解散了,各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。在大門口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,自覺遵守紀(jì)律,要走得更好,因為,在這個時候,學(xué)校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著同學(xué)的行為,在注視著我們學(xué)校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽(yù),為了我們學(xué)校的形象,請同學(xué)們務(wù)必要走好,直至回家。

三、兩個建議:

1、星期一早上,部分班級人都到齊了,但所有的窗戶仍關(guān)閉著,隔了一個雙休日,緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁,因為那還是上周的空氣,又悶了兩天兩夜。所以建議每天第一個到班級的同學(xué)要做的第一件事就是開窗通風(fēng)。請大家做好春季流行性疾病和傳染病的預(yù)防,并搞好晨檢及消毒工作。

2、請各班和各位同學(xué)都按時站隊放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。

3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上,在我們的微笑里,請同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學(xué)。

同學(xué)們,燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,已過去的日子卻不會復(fù)返。讓我們一起珍惜時光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

教師值周工作總結(jié)精選7

老師們,同學(xué)們:

大家下午好!

這周是本學(xué)期的第五周,從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,現(xiàn)將本周工作做以簡單總結(jié)。

一、 要事回顧

這周學(xué)校繼續(xù)進(jìn)行“一師一優(yōu),一課一名師”,所選教師積極響應(yīng)體現(xiàn)出良好的教研氛圍。

二、常規(guī)工作

1.晨讀時段,絕大部分的班級紀(jì)律很好。任課老師及時到位,指導(dǎo)朗讀,各班書生朗朗,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

2、每天早上,各班學(xué)生打掃清潔也很及時、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好,有幾位班主任老師經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生,率先示范。

3、早上用餐,由于班主任加強(qiáng)了組織教育,管理到位,秩序很好,教室里、食堂無擁擠的現(xiàn)象。

4、課間操,各班都能按時集合,排隊比較整齊。班主任和各位教師都能指導(dǎo)和規(guī)范本班做操動作。

這周,同學(xué)們每天投入到了緊張充實的學(xué)習(xí)當(dāng)中,各方面都得了較好的成績。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。

三、不足:

1、校園里仍然有追逐,打鬧現(xiàn)象,影響正常的學(xué)校秩序,有危險的隱患。

2、每天的不同時段,在學(xué)校的不同場合,我們還是會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時的良

好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明個別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的習(xí)慣。特別是男教師廁所后面發(fā)現(xiàn)有倒垃圾現(xiàn)象,希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家,珍惜自己的勞動成果。

3、放學(xué)路隊。

各班級的

放學(xué)路隊是在老師的護(hù)送下在校園里走得很整齊,但還是有班級的同學(xué)到校門口不能自覺按順序出門,兩排并走,顯得有點(diǎn)亂。為了我們學(xué)校的形象,請同學(xué)們務(wù)必要走好。

四、建議:

1、下午,部分班級人都到齊了,但有些窗戶仍關(guān)閉著,緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁,所以建議每班級的同學(xué)要做的第一件事就是開窗通風(fēng)。

2、請各班和各位同學(xué)都按時上學(xué)、放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。

同學(xué)們,過去的日子卻一去不復(fù)返。讓我們一起珍惜時光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好! 謝謝大家!

教師值周工作總結(jié)精選8

親愛的老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

天氣越來越冷了,可老師們、同學(xué)們堅持鍛煉的熱情依然不減,這表明大家都懂得:每天堅持鍛煉一小時,健康生活一輩子!

上周是第17周,由二號辦公室的老師們和6.2班的同學(xué)們一起完成了值周任務(wù)。從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)較好,大部分同學(xué)都能在7:50左右來到學(xué)校,只有個別同學(xué)快上課了才慢騰騰地來上學(xué),顯然,這是睡懶覺的表現(xiàn)。

為了迎接本周的圖書捐贈活動,在德育主任陳老師的帶領(lǐng)下,二、三年級的部分孩子不辭辛苦排練節(jié)目,各班的同學(xué)在班主任的帶領(lǐng)下認(rèn)真練習(xí)朗誦經(jīng)典;上周,其他學(xué)校的老師來到我校觀摩學(xué)習(xí)了朱娟老師的課,同學(xué)們表現(xiàn)很好,做到了文明守紀(jì),這些都充分展示了大樹小學(xué)的集體主義風(fēng)貌——團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn),為校爭光!

在值周巡查過程中,我們發(fā)現(xiàn)以下問題:

1.盡管下午清潔總體上做得還不錯,但是部分班級門外的欄桿、過道的窗臺還是有灰塵,講臺與講桌之間的縫隙處仍然有少許垃圾,內(nèi)操場、外操場的邊角處——尤其是外操場傾倒垃圾處,總有些許垃圾躺在那里,這需要做清潔的同學(xué)把清潔做徹底,而不是馬馬虎虎。而且,有個別班級做清潔拖拉,值周老師幾次去催促都不見效果,這得引起班主任重視。

2.在外操場,還有少許孩子躺在地上玩?!饕堑湍昙壍暮⒆?,這很不衛(wèi)生,需要引起注意。

3.因為在復(fù)習(xí)階段,大家都比較忙,因此,總有些班級的同學(xué)排隊吃飯的時候不能一起來排隊,結(jié)果每天都有掉隊的同學(xué)中途來插隊,這種現(xiàn)象不大好,希望以后每個班級排隊吃飯來得整齊一點(diǎn)。

4.在上周,課間活動時同學(xué)們都能有序進(jìn)入操場跑步,只是部分同學(xué)在做操時懶散、動作不整齊;至于 文明禮儀 方面,中低年級的孩子做得好些。

最后,值得表揚(yáng)的是秦浩同學(xué),他在三年級教室外的過道拾到2元錢上交值周組。這種拾金不昧的精神值得大家學(xué)習(xí)!

上周值周總結(jié)完畢,請行政值周補(bǔ)充!謝謝!

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