中小學(xué)語(yǔ)文老師的主要工作職責(zé)描述

語(yǔ)文老師需要針對(duì)學(xué)生情況，制定個(gè)性化教學(xué)方案。以下是我整理的中小學(xué)語(yǔ)文老師的主要 工作職責(zé) 描述。

篇一

工作職責(zé)：

1. 從事初中或小學(xué)語(yǔ)文科目的教學(xué)工作、根據(jù) 教學(xué)計(jì)劃 進(jìn)行授課;

2. 課前認(rèn)真?zhèn)湔n，參加定期教研培訓(xùn)，不斷提高自己的專業(yè)教學(xué)技能;

3. 按時(shí)上課，進(jìn)行良好的控班和課堂管理;

4. 課后反思課程，改進(jìn)課程，維護(hù)學(xué)員與家長(zhǎng)的關(guān)系，進(jìn)行有效的家校溝通;

5. 完成常規(guī)的升班、推班等相關(guān)工作，配合門(mén)店的值班工作。

任職要求：

1.本科學(xué)歷，中文相關(guān)專業(yè);有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮。

2.普通話標(biāo)準(zhǔn)，無(wú)口音;聲音傳遞清晰，有節(jié)奏感和說(shuō)服力;能準(zhǔn)確運(yùn)用肢體語(yǔ)言表達(dá)相關(guān)內(nèi)容。

3.語(yǔ)言表達(dá)能力出色，條理清晰， 邏輯思維能力 強(qiáng);有親和力和較強(qiáng)的 溝通能力 。

4.服務(wù)意識(shí)強(qiáng); 抗壓能力 強(qiáng)。

篇二

職責(zé)：

1)負(fù)責(zé)中心的語(yǔ)文日常課程的授課及相關(guān)學(xué)科的教學(xué)交流。

2)幫助學(xué)員提高學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成好的 學(xué)習(xí)方法 及習(xí)慣;

3) 有一定的課堂駕馭控制能力;

任職要求：

1) 全日制師范院校本科或以上學(xué)歷; 漢語(yǔ)言文學(xué) 或教育學(xué)專業(yè)畢業(yè)。

2)有 教師資格證 優(yōu)先，有2年及以上教育行業(yè)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先。

3)熟習(xí)上海地區(qū)教材，了解中小學(xué)考點(diǎn)以及出題特點(diǎn)。

4)擅長(zhǎng)作文和閱讀教學(xué)者尤佳。

5)普通話標(biāo)準(zhǔn)，相貌端莊，言談舉止大方得體，有親和力;

篇三

職責(zé)：

1、對(duì)所帶班級(jí)的學(xué)科內(nèi)容進(jìn)行備課授課;

2、負(fù)責(zé)所帶班級(jí)其他課后跟進(jìn)工作;

3、對(duì)所教學(xué)生進(jìn)行監(jiān)督回訪，定期與家長(zhǎng)溝通反饋;

4、完成公司安排的其他工作。

招聘要求：

1、熱愛(ài)教育事業(yè)，積極主動(dòng)、 責(zé)任心 強(qiáng)，具有 團(tuán)隊(duì)精神 ;

2、具有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力，口齒伶俐;

3、熟悉所應(yīng)聘學(xué)科的內(nèi)容及特點(diǎn)，對(duì)知識(shí)點(diǎn)掌握準(zhǔn)確、規(guī)范;

5、講課生動(dòng)活潑，肢體語(yǔ)言及表情豐富，有親和力;

6、大專及以上學(xué)歷。

小學(xué)語(yǔ)文老師的主要職責(zé)表述

小學(xué)語(yǔ)文老師主要負(fù)責(zé)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)，并能夠跟學(xué)生和家長(zhǎng)有效地溝通。以下是我整理的小學(xué)語(yǔ)文老師的主要職責(zé)表述。

篇一

職責(zé)：

1、課前備課，課堂授課及課后批改作業(yè);課后輔導(dǎo)學(xué)生及補(bǔ)課;

2、根據(jù)學(xué)校的教學(xué)安排，負(fù)責(zé)相關(guān)學(xué)科的教學(xué)工作;教學(xué)大綱的編寫(xiě)及課程安排;

3、制定適宜的教學(xué)方案，授課能夠因材施教，靈活教學(xué);

4、參與或組織相關(guān)科目的教學(xué)教研工作的開(kāi)展;根據(jù)自編教材備課，制定適宜的教學(xué)方案

5、協(xié)助校區(qū)做好課程配套相關(guān)服務(wù)，積極解答學(xué)生及家長(zhǎng)提出的問(wèn)題。

6、對(duì)學(xué)生進(jìn)行 學(xué)習(xí) 方法 指導(dǎo)、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和適度的課后跟蹤服務(wù);

7、與學(xué)生、家長(zhǎng)保持良好的溝通，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)工作;

8、電話回訪與家長(zhǎng)、學(xué)生溝通，交流;及時(shí)接收學(xué)生、家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn)，不斷提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量;

9、維護(hù)教學(xué)環(huán)境及秩序。

崗位要求：

1、本科以上學(xué)歷，相關(guān)科目基本功扎實(shí);持有教師資格證

2、具有較強(qiáng)表達(dá)力與教學(xué)能力，擅長(zhǎng)調(diào)動(dòng)課堂氣氛;

3、親和力強(qiáng)，有耐心，樂(lè)于與小學(xué)生交流;性格活潑開(kāi)朗，有一定親和力;

4、有較強(qiáng)的溝通能力，良好的創(chuàng)新能力樂(lè)于接受挑戰(zhàn)

5、形象良好，吐字清晰，舉止大方得體，五官端正，普通話標(biāo)準(zhǔn)，授課思路清晰、板書(shū)工整、感染力強(qiáng);

6、男女不限， 經(jīng)驗(yàn) 不限，熱愛(ài) 教育 事業(yè)，有敬業(yè)精神;

7.熱愛(ài)教育行業(yè)，能吃苦耐勞，有耐心及強(qiáng)烈的責(zé)任心;

8.適應(yīng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)彈性作息時(shí)間要求;

9.良好的溝通能力及團(tuán)隊(duì)合作精神;

篇二

職責(zé)：

1、負(fù)責(zé)小學(xué)語(yǔ)文的課程講授;

2、針對(duì)學(xué)生情況，進(jìn)行針對(duì)性的課程講授，為學(xué)生提供高質(zhì)量教學(xué)服務(wù);

3、在授課期間定期組織階段性檢測(cè)及制作培養(yǎng)方案和課堂反饋;

4、參與部門(mén)組織的各種培訓(xùn)、集體教研、講座和會(huì)議等日常工作;

5、關(guān)愛(ài)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)，幫助學(xué)生樹(shù)立健康積極的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的生活習(xí)慣;

6、按時(shí)完成學(xué)校交辦的其他工作。

任職要求：

1、熱愛(ài)教學(xué)，喜歡學(xué)生;

2、具有所教科目教師資格證優(yōu)先;

3、專科(含)及以上學(xué)歷，語(yǔ)文相關(guān)專業(yè)優(yōu)先;

4、普通話標(biāo)準(zhǔn)，表現(xiàn)力強(qiáng)，思路清晰，善于溝通交流

篇三

職責(zé)：

◆ 針對(duì)小學(xué)學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)文精品班授課;

◆ 幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣;

◆ 為學(xué)生查漏補(bǔ)缺，幫助學(xué)生盡快提高學(xué)習(xí)成績(jī);

◆ 參加集團(tuán)培訓(xùn)、學(xué)科教研、學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高教學(xué)水平。

崗位要求:

◆ 本科及以上學(xué)歷，普通話標(biāo)準(zhǔn);

◆ 有激情，有愛(ài)心，熱愛(ài)教育工作，愿意為孩子的成長(zhǎng)付出時(shí)間和精力;

◆ 身體健康，精力充沛，能夠承受相應(yīng)的工作壓力;

◆ 表達(dá)能力強(qiáng)，思維靈活，富有親和力，有耐心，有責(zé)任心，有師德，擅長(zhǎng)與學(xué)生進(jìn)行溝通交流;

◆ 有較強(qiáng)的教研能力，善于 總結(jié) ，并及時(shí)對(duì)教學(xué)活動(dòng)、計(jì)劃做出有針對(duì)的調(diào)整;學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，短時(shí)間能迅速熟悉者也可適當(dāng)錄用;

◆ 積極參加學(xué)校組織的技能培訓(xùn)，愿意接受專業(yè)考核，不斷的超越自我，提高教學(xué)技能、教學(xué)質(zhì)量、管理和溝通水平;

小學(xué)語(yǔ)文老師的基本工作職責(zé)

語(yǔ)文老師需要幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成好的 學(xué)習(xí) 方法 及習(xí)慣。以下是我整理的小學(xué)語(yǔ)文老師的基本工作職責(zé)。

篇一

職責(zé)：

1.按照授課要求參與教研活動(dòng)、備課、組織課堂學(xué)習(xí)、課程管理和完成教學(xué)工作。

2.針對(duì)學(xué)生情況，對(duì)其進(jìn)行個(gè)性化的課程講授;分階段組織測(cè)驗(yàn)活動(dòng)。

3.及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)狀況、心理狀況并與教務(wù)及時(shí)交流，保持與家長(zhǎng)溝通。

4.關(guān)愛(ài)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)，幫助學(xué)生樹(shù)立健康積極的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;

5.關(guān)注學(xué)生成績(jī)快速提升，更注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法，啟蒙并提高學(xué)生素質(zhì)。

任職要求：

1、本科及以上學(xué)歷， 教育 學(xué)、心理學(xué)、漢語(yǔ)言文學(xué)等師范類相關(guān)專業(yè)。

2、熱愛(ài)語(yǔ)文、有較強(qiáng)的寫(xiě)作功底，語(yǔ)文素養(yǎng)高;有教師資格證優(yōu)先。

3、有較強(qiáng)的親和力和語(yǔ)言表達(dá)能力，熱愛(ài)教育事業(yè)，對(duì)孩子充滿愛(ài)心;

4、有事業(yè)心，工作積極主動(dòng)，責(zé)任心強(qiáng)，團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)。

5、至少一年班課代課 經(jīng)驗(yàn) 。

篇二

職責(zé)：

1、根據(jù)教學(xué)大綱，認(rèn)真準(zhǔn)備教學(xué)計(jì)劃及課程計(jì)劃，按時(shí)向教學(xué)主管提交教學(xué)及課程計(jì)劃及有利于課程學(xué)習(xí)的相關(guān)材料;

2、做好教學(xué)用具及教學(xué)材料的準(zhǔn)備工作，認(rèn)真授課，完成教學(xué)任務(wù)及目標(biāo);

3、經(jīng)常與學(xué)生家長(zhǎng)交流學(xué)生學(xué)習(xí)情況;

4、設(shè)計(jì)并指導(dǎo)學(xué)生作業(yè)，對(duì)學(xué)生要做到耐心、細(xì)致、態(tài)度和藹;

5、根據(jù)需要參加教學(xué)主管或校長(zhǎng)召集的各類會(huì)議;

6、認(rèn)真完成教學(xué)主管或校長(zhǎng)安排的其他任務(wù)。

職位要求

1、本科以上學(xué)歷，三年以上相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn);

2、 能用中文和英文雙語(yǔ)授課;

3、熱愛(ài)教育事業(yè);

4、熟練應(yīng)用多媒體及計(jì)算機(jī)辦公軟件;

5、工作嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)心、耐心，待人和氣，善于合作與溝通;

6、認(rèn)同學(xué)校的使命與價(jià)值觀，并在其中積極努力地工作。

篇三

【職責(zé)】

1、參與直播課程，重點(diǎn)跟蹤學(xué)員線上學(xué)習(xí)效果

2、課后作業(yè)批改，針對(duì)學(xué)員出現(xiàn)的問(wèn)題給予解答

3、學(xué)員班級(jí)群維護(hù)答疑，解決學(xué)員家長(zhǎng)問(wèn)題

4、與家長(zhǎng)保持溝通，及時(shí)反饋學(xué)員學(xué)習(xí)情況，關(guān)注學(xué)員報(bào)課情況

【任職要求】

1、本科及以上學(xué)歷，專業(yè)不限，應(yīng)屆、往屆生均可;

2、溝通能力強(qiáng)，普通話標(biāo)準(zhǔn)，抗壓能力強(qiáng)，具有團(tuán)隊(duì)合作精神;

3、學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，有家教經(jīng)驗(yàn)加分;

4、有責(zé)任心和耐心，愿意投身教育事業(yè)，有過(guò)相關(guān)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。