小學(xué)教育真的不好就業(yè)嗎

小學(xué)教育的就業(yè)前景還是比較好的，小學(xué)教育主要會(huì)學(xué)習(xí)教育學(xué)、文學(xué)、心理學(xué)以及小學(xué)教學(xué)等方面的一些知識(shí)，針對(duì)6到12歲的兒童進(jìn)行語(yǔ)數(shù)外以及思政品德方面的教學(xué)工作。

也就是說(shuō)小學(xué)教育專業(yè)的畢業(yè)生主要是從事小學(xué)教學(xué)和兒童教育方面的工作。從老師了解到的情況來(lái)看。國(guó)內(nèi)有超過(guò)250所本科院校設(shè)置了小學(xué)教育專業(yè)，可見(jiàn)每年的畢業(yè)生還是比較多的。但要說(shuō)是否飽和，這個(gè)需要從不同情況來(lái)看。

畢業(yè)之后有應(yīng)屆生身份加持，再加上小學(xué)教育是血統(tǒng)純正的師范類專業(yè)，教師考編能選的崗位多，再加上扎實(shí)的基本功和專業(yè)知識(shí)，畢業(yè)基本就能上岸入編或者考上控制數(shù)，優(yōu)秀點(diǎn)的在統(tǒng)考開始之前雙選會(huì)就把編制拿下來(lái)了，差一點(diǎn)的兩年擇業(yè)期內(nèi)以應(yīng)屆生的身份也能考進(jìn)去。

但成也小教敗也小教，這個(gè)專業(yè)如果是統(tǒng)考那就釘死了只能考小學(xué)老師，考初高中都不行，有資格證也沒(méi)用畢竟專業(yè)不符合，更別說(shuō)其他事業(yè)單位或者公務(wù)員了，只能報(bào)考三不限崗位，除非某一年教育局缺人。綜上所述，小教好就業(yè)，但就業(yè)面很窄，看你如何權(quán)衡了。

小學(xué)教育專業(yè)好就業(yè)嗎

小學(xué)教育專業(yè)好就業(yè)。

1、就業(yè)需求：隨著社會(huì)發(fā)展和人口增長(zhǎng)，對(duì)小學(xué)教育的需求相對(duì)穩(wěn)定。對(duì)于教育質(zhì)量不斷增長(zhǎng)，每年都有大量的小學(xué)生需受過(guò)專業(yè)教育的老師來(lái)指導(dǎo)培養(yǎng)，所以教師的需求一直存在，并且一直增長(zhǎng)。

2、政府政策支持：政府通常重視教育領(lǐng)域，對(duì)教師的招聘和培訓(xùn)投入一定資源。各級(jí)政府常常積極增加小學(xué)教師編制，，不斷增加學(xué)區(qū)教育機(jī)構(gòu)建設(shè)，這樣，就會(huì)不斷的提供就業(yè)機(jī)會(huì)，并且與日俱增。

3、競(jìng)爭(zhēng)壓力：教育領(lǐng)域是一個(gè)受到很多人追逐的行業(yè)，競(jìng)爭(zhēng)壓力相對(duì)較大。社會(huì)對(duì)于教育的重視，就對(duì)小學(xué)教育領(lǐng)域提出了更高的需求，在就業(yè)方面，受過(guò)專業(yè)小學(xué)教育的具備這方面能力、經(jīng)驗(yàn)和教育背景可能都會(huì)對(duì)找到好的職位起到重要作用。

小學(xué)教育專業(yè)就業(yè)方向

1、小學(xué)教師：學(xué)校有公辦和民辦之分。公辦學(xué)校的教師工作壓力較小，工作穩(wěn)定，福利好。因?yàn)橛芯幹?，在退休養(yǎng)老方面也會(huì)更有保障，適合那些喜歡安定生活的畢業(yè)生。民辦學(xué)校對(duì)于教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生成績(jī)很看重，在工作中，學(xué)校會(huì)常常監(jiān)督老師的教學(xué)、督促老師提高教育教學(xué)質(zhì)量。相對(duì)公辦學(xué)校，民辦學(xué)校老師的工作壓力會(huì)大一些。

2、編輯出版行業(yè)：讀完小學(xué)教育專業(yè)出來(lái)，除了做教師，還可以去出版社、網(wǎng)站從事編輯、文案或者策劃方面的工作。這類工作要求較好的文字功底，較強(qiáng)的專題策劃能力。想要從事編輯、策劃類工作的畢業(yè)生可以順應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)大潮，優(yōu)先選擇網(wǎng)站編輯、新媒體策劃等和網(wǎng)絡(luò)有關(guān)系的工作。

3、教育機(jī)構(gòu)老師：這是許多教育學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生的主要就業(yè)方向。他們畢業(yè)后主要在一些大中小型的教育機(jī)構(gòu)及與特殊教育相關(guān)的機(jī)構(gòu)從事特殊教育實(shí)踐、理論研究、管理工作等。

4、政府單位公務(wù)員：教育學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生畢業(yè)后參加公務(wù)員考試進(jìn)入了教育行政單位，但要求教育類專業(yè)的公務(wù)員招考相對(duì)少一些，大多數(shù)是考事業(yè)編。

5、行政后勤類工作：也可以選擇進(jìn)學(xué)校做行政后勤類的工作。小學(xué)教育專業(yè)的畢業(yè)生在處理與學(xué)生相關(guān)的工作上具有專業(yè)優(yōu)勢(shì)，也適合行政后勤類的職位。

小學(xué)數(shù)學(xué)老師好找工作嗎

好找。
1、教師處于教育行業(yè)的基礎(chǔ)領(lǐng)域，除了成為一名教師，還可以進(jìn)一步發(fā)展。如果能力強(qiáng)，可以成為教育管理人員，也就是從事高級(jí)層面的教育工作。
2、隨著國(guó)家政策的推行，教育行業(yè)的受重視程度逐年上升，對(duì)這方面的人才需求也很大，因此具有很不錯(cuò)的發(fā)展前景。