晚輔老師的工作內(nèi)容有哪些?
晚輔老師工作內(nèi)容就是晚上輔導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè)、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)課文。
1、負(fù)責(zé)學(xué)生晚輔簽到,批改學(xué)員作業(yè)、學(xué)生作業(yè)完成后的預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)、上傳作業(yè)、每周學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)告等。
2、把控課堂紀(jì)律,督促并輔導(dǎo)學(xué)生課后作業(yè)按時(shí)完成,講解錯(cuò)題并確保正確率;
3、在完成當(dāng)天作業(yè)的情況下,進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼n程輔導(dǎo),預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)課文
4、作業(yè)后拓展的準(zhǔn)備和管理,如:課程資料的準(zhǔn)備、跟進(jìn)習(xí)慣及學(xué)科練習(xí)等。
對(duì)晚輔老師的工作要求會(huì)有一定的學(xué)歷要求,熟悉相關(guān)年級(jí)語(yǔ)數(shù)英教材及知識(shí),作業(yè)檢查細(xì)致,態(tài)度認(rèn)真;形象端正、親和力好,喜歡小朋友。
教育機(jī)構(gòu)輔導(dǎo)員的工作職責(zé)大全集錦
輔導(dǎo)員與學(xué)籍管理人員、考務(wù)管理人員密切配合,及時(shí)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)收集、上報(bào)、下載教務(wù)、考務(wù)管理的有關(guān)信息和資料,以下是我精心收集整理的 教育 機(jī)構(gòu)輔導(dǎo)員的工作職責(zé)篇,下面我就和大家分享,來(lái)欣賞一下吧。
教育機(jī)構(gòu)輔導(dǎo)員的工作職責(zé)篇1
1.為孩子規(guī)劃最適合的學(xué)習(xí)方案,并跟蹤學(xué)習(xí)效果,幫助孩子建立數(shù)學(xué)思維能力。
2.與老師一起關(guān)注孩子的成長(zhǎng),反饋優(yōu)勢(shì)與短板,幫助家長(zhǎng)共同解決孩子在學(xué)習(xí)中遇到的困難。
3.推動(dòng)孩子的數(shù)學(xué)思維能力外化(表現(xiàn)),向家長(zhǎng)呈現(xiàn)孩子的學(xué)習(xí)效果。
4.和家長(zhǎng)建立扎實(shí)的信任關(guān)系,為家長(zhǎng)提供舒適的客戶體驗(yàn)。
教育機(jī)構(gòu)輔導(dǎo)員的工作職責(zé)篇2
1、維護(hù)付費(fèi)班級(jí)群,負(fù)責(zé)班級(jí)群開(kāi)課提醒,課程回顧,群答疑等。
2、參與直播課程,保證出勤率,重點(diǎn)跟蹤學(xué)員的學(xué)習(xí)效果。
3、課后批改作業(yè),針對(duì)學(xué)員出現(xiàn)的問(wèn)題給予解答,幫助學(xué)員掌握科學(xué)的做題以及 方法 論。
4、定期對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行回訪,反饋和溝通學(xué)生學(xué)習(xí)情況,保持和學(xué)生及家長(zhǎng)的粘性,維
護(hù)用戶關(guān)系,建立用戶信任,提高教學(xué)滿意度;5、以良好的教學(xué)和服務(wù)達(dá)成學(xué)員的續(xù)費(fèi)指標(biāo)。
教育機(jī)構(gòu)輔導(dǎo)員的工作職責(zé)篇3
1. 根據(jù)公司提供的客戶資源,按照標(biāo)準(zhǔn)和要求,聯(lián)系、溝通、打標(biāo)簽、建群、維護(hù)。
2. 配合主講老師,參與直播課程:包括課前催到課+課前直播+課中跟課+課后直播等。
3. 通過(guò)課程(每期為 4 天)運(yùn)營(yíng):系列學(xué)科活動(dòng),課后作業(yè)批改及反饋,學(xué)員班級(jí)群維護(hù)與答疑,學(xué)員家長(zhǎng)問(wèn)題解答等,增強(qiáng)客戶粘度,建立客戶信任和伙伴關(guān)系。
4. 通 過(guò)專業(yè)的課程服務(wù),挖掘客戶需求,完成每期客戶從訓(xùn)練營(yíng)向正價(jià)班的轉(zhuǎn)化目標(biāo)。
教育機(jī)構(gòu)輔導(dǎo)員的工作職責(zé)篇4
1. 根據(jù)公司提供的客戶資源,按照標(biāo)準(zhǔn)和要求,聯(lián)系、溝通、打標(biāo)簽、建群、維護(hù)。
3. 通過(guò)課程(每期為 4 天)運(yùn)營(yíng):系列學(xué)科活動(dòng),課后作業(yè)批改及反饋,學(xué)員班級(jí)群維護(hù)與答疑,學(xué)員家長(zhǎng)問(wèn)題解答等,增強(qiáng)客戶粘度,建立客戶信任和伙伴關(guān)系。
4. 通過(guò)專業(yè)的課程服務(wù),挖掘客戶需求,完成每期客戶從訓(xùn)練營(yíng)向正價(jià)班的轉(zhuǎn)化目標(biāo)。
教育機(jī)構(gòu)輔導(dǎo)員的工作職責(zé)篇5
1、負(fù)責(zé)企鵝輔導(dǎo)在線課程產(chǎn)品的社交 渠道 推廣策略制定與實(shí)施,對(duì)新付費(fèi)增長(zhǎng)負(fù)責(zé);
2、負(fù)責(zé)產(chǎn)品在微信場(chǎng)景內(nèi)的用戶增長(zhǎng),通過(guò)策劃創(chuàng)意活動(dòng),實(shí)現(xiàn)微信用戶(公眾號(hào)、群、小程序等)持續(xù)增長(zhǎng)的目標(biāo);
3、對(duì)新用戶獲取渠道的用戶增長(zhǎng)數(shù)量、激活率和留存率負(fù)責(zé);
4、構(gòu)建并監(jiān)測(cè)各渠道漏斗,分析用戶行為,洞察轉(zhuǎn)化的驅(qū)動(dòng)因素,優(yōu)化漏斗。
5、善于利用騰訊內(nèi)外部資源,推動(dòng)跨部門溝通,設(shè)定目標(biāo),快速落地并實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目迭代;
教育機(jī)構(gòu)輔導(dǎo)員的工作職責(zé)篇6
1、負(fù)責(zé)在線教育輔導(dǎo)老師團(tuán)隊(duì)的招募、管理、培訓(xùn);
2、負(fù)責(zé)在線教育輔導(dǎo)老師的日常管理,在關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)依據(jù)項(xiàng)目進(jìn)度帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成相關(guān)數(shù)據(jù)指標(biāo);
3、完善工作流程、標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作以及相關(guān)內(nèi)容輸出;
教育機(jī)構(gòu)輔導(dǎo)員的工作職責(zé)篇7
1協(xié)助授課:協(xié)助主講老師參與直播課程;
2陪伴學(xué)習(xí):跟蹤學(xué)員學(xué)習(xí)效果,督促學(xué)員完成學(xué)習(xí)任務(wù),指導(dǎo) 學(xué)習(xí)方法 ,規(guī)劃學(xué)習(xí)路徑,定期完成作業(yè)批改。
3家長(zhǎng)溝通:通過(guò)積極與家長(zhǎng)溝通和反饋,解答產(chǎn)品使用問(wèn)題,提高家長(zhǎng)滿意度,促進(jìn)課程續(xù)報(bào);
4續(xù)費(fèi)推薦:日常維護(hù)好學(xué)員,提高學(xué)員滿意度的前提下,引導(dǎo)學(xué)員推薦及續(xù)費(fèi);
5其他工作:配合公司完成市場(chǎng)活動(dòng)等。
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輔導(dǎo)老師工作內(nèi)容
1、輔導(dǎo)學(xué)生作業(yè),解答疑難問(wèn)題,監(jiān)督學(xué)生按時(shí)完成當(dāng)天作業(yè),并做好預(yù)習(xí);
2、學(xué)習(xí)提升
教練技術(shù)
,按照規(guī)定重點(diǎn)做好教育、教學(xué)工作;
3、根據(jù)每個(gè)學(xué)生的不同情況制定個(gè)性化輔導(dǎo)方案,達(dá)成教育目標(biāo);
4、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成先
獨(dú)立思考
,不會(huì)再問(wèn)問(wèn)題的好習(xí)慣,并保持安靜。
5、協(xié)助校區(qū)負(fù)責(zé)人做好其他工作。
輔導(dǎo)班老師的招聘條件:
1、工作積極主動(dòng),
責(zé)任心
強(qiáng),有學(xué)習(xí)力;
2、普通話流利,口齒清晰,
溝通能力
強(qiáng);
3、具有較強(qiáng)的親和力,責(zé)任心強(qiáng),熱愛(ài)教育事業(yè)。