早教老師是做什么的

早教老師是從事0-6嬰幼兒保育、教育、養(yǎng)育的咨詢、指導(dǎo)、顧問、教學(xué)的教師,了解孩子各階段生長發(fā)育需求，給孩子快樂的成長空間，幫助家長學(xué)會與孩子溝通。

早教師，也可稱為早期教育指導(dǎo)師，是從事0—6嬰幼兒保育、教育、養(yǎng)育的咨詢、指導(dǎo)、顧問、教學(xué)的教師，不屬于知識教育;與幼師不同，早教師不僅教育孩子，更主要的是教育家長，尤其是母親。早教師可分為育嬰師、親子教師、感統(tǒng)教師、蒙氏教師、奧爾夫音樂教師、入戶早教師等。

國內(nèi)的早教老師，都是一些幼兒教育專業(yè)、心理學(xué)專業(yè)等人士從事，普遍在一些早教機構(gòu)從業(yè)。除了一些直轄市和發(fā)達地區(qū)有官方的早期教育機構(gòu)外，其他都為商業(yè)早教機構(gòu)早教老師要經(jīng)過專門的培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)合格方能上崗。

早教老師的工作職責(zé)有哪些

早教老師需要嚴格按照上課流程及內(nèi)容完成課程講授，帶動全部會員積極參與課程互動;以下是小編精心收集整理的早教老師工作職責(zé)，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
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教師崗位職責(zé)范文

教師教育職責(zé)職能范本合集

教師教育職責(zé)最新精選范本

教師職責(zé)最新精編

教師職責(zé)大中小學(xué)教師職責(zé)

早教老師工作職責(zé)1

1、教授幼兒課程，保證授課質(zhì)量;
2、熟悉教案，準備上課材料;
3、教室及教具的維護;
4、課后能對課堂中小朋友的表現(xiàn)做出相應(yīng)地點評。
早教老師工作職責(zé)2
1、喜歡小朋友，有耐心、愛心、責(zé)任心
2、負責(zé)校區(qū)日常的學(xué)習(xí)能力相關(guān)課程的教學(xué)活動;
3、負責(zé)關(guān)注與記錄學(xué)生的心理和智力健康發(fā)展;
4、根據(jù)學(xué)生特點，因材施教，培養(yǎng)其能力;
5、認真?zhèn)湔n，豐富教案內(nèi)容，組織適合的教學(xué)活動;
6、按時參加公司組織的各類培訓(xùn)，提高自身教學(xué)水平;
7、負責(zé)規(guī)整維護教室教材教具;
7、根據(jù)孩子自身的發(fā)展水平和學(xué)習(xí)進度與家長保持有效溝通，及時反饋孩子的學(xué)習(xí)情況;
8、定期與各部門協(xié)調(diào)組織各類活動;
早教老師工作職責(zé)3
1、執(zhí)行寶寶日常，提供適齡的生活照料
2、班級內(nèi)事務(wù)及教學(xué)服務(wù)的執(zhí)行
3、配合課程顧問進行課程續(xù)費
4、保持與家長的良好互動
5、班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)，物品物資的保管與維護
早教老師工作職責(zé)4
1、負責(zé)為3-9歲兒童提供創(chuàng)思童思維課程教學(xué)及教具使用指導(dǎo);
2、負責(zé)學(xué)員家長進行及時專業(yè)的反饋和服務(wù);
3、負責(zé)提升學(xué)員的溝通能力、動手能力及獨立思考能力;
4、參與產(chǎn)品教研，教法優(yōu)化，不斷提升自身的專業(yè)技能;
5、參與園區(qū)提高客戶滿意度的系列工作;
早教老師工作職責(zé)5
1.負責(zé)指導(dǎo)0-5歲孩子早教親子課程，中文授課;
2.保持與家長/孩子密切互動,營造愉快的教學(xué)環(huán)境及氛圍;
3.關(guān)注孩子的發(fā)展發(fā)育情況,及時與家長進行交流和溝通，并給家長和孩子專業(yè)的成長指導(dǎo);
4.積極協(xié)助并參與中心舉辦的親子和市場活動;
早教老師工作職責(zé)6
1、遵守教學(xué)大綱和教案，合理地設(shè)計課程內(nèi)容，并依此進行授課(全腦，藝術(shù)，音樂);
2、在日常授課過程中認真觀察和記錄孩子表現(xiàn)，并依此進行回訪和升班工作;
3、負責(zé)維護教具教案，定期進行消毒，清點，采購，保證教學(xué)工作正常進行;
4、負責(zé)教學(xué)區(qū)域的環(huán)創(chuàng)，根據(jù)學(xué)期教案進行教室裝扮;
5、定期參與家長滿意度投票和晉級，考試，培訓(xùn)等教學(xué)提升事項;
6、負責(zé)教學(xué)活動(節(jié)日，生日會，特殊活動，戶外課)的策劃和執(zhí)行;
早教老師工作職責(zé)7
1、負責(zé)每日課程的備課、擺放;
2、負責(zé)每日課程結(jié)束，教具的收拾整理，維護及傳遞;
3、負責(zé)授課，并保證課程質(zhì)量;
4、負責(zé)課程創(chuàng)意教具制作;
5、負責(zé)作業(yè)批改以及跟蹤記錄的填寫;
6、協(xié)助中心開展會員服務(wù)活動;
7、協(xié)助市場部完成中心市場活動;
8、定期與顧問保持及時有效的溝通，反應(yīng)會員上課情況，達成續(xù)課;
9、解答會員家長的各項問題;
10、完成上級臨時交辦的其他任務(wù)。

早教老師崗位職責(zé)

早教老師崗位職責(zé)(13篇)

隨著社會不斷地進步，我們每個人都可能會接觸到崗位職責(zé)，制定崗位職責(zé)有助于提高內(nèi)部競爭活力，提高工作效率。想必許多人都在為如何制定崗位職責(zé)而煩惱吧，以下是我整理的早教老師崗位職責(zé)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

早教老師崗位職責(zé)1

1、負責(zé)中心的課程教學(xué)工作，完成高品質(zhì)的授課；

2、課前進行課程演練，與助教交流教學(xué)經(jīng)驗和方法；

3、課后做好教學(xué)觀察記錄，了解每個孩子的特點并挖掘孩子潛能；

4、與家長定期聯(lián)系，溝通小朋友的課堂表現(xiàn)及進步程度；

5、積極協(xié)助中心舉辦的親子活動和市場活動；

6、維護品牌良好形象，符合巧虎品牌的一貫的高品質(zhì)。

早教老師崗位職責(zé)2

1、負責(zé)早教課程授課工作;

2、負責(zé)試聽課、體驗課組織和授課工作;、

3、協(xié)助銷售部、市場部完成客戶服務(wù)活動、市場主題活動;

4、提供教育咨詢服務(wù);從事會員發(fā)展與商品銷售

5、協(xié)助園長完成工作。

早教老師崗位職責(zé)3

崗位職責(zé)：

1、對0—6歲嬰幼兒進行個性化早期教育，科學(xué)地認識孩子各階段的發(fā)展特點；

2、能獨立備課，掌握教學(xué)游戲；

3、針對授課過程中出現(xiàn)的問題，及時調(diào)整和解決；

4、上級安排的其他工作。

5 。必須會游泳。

崗位要求：

1、專業(yè)對口，有意從事早期教育，學(xué)前教育，或相關(guān)專業(yè)優(yōu)先考慮；

2、熱愛教育事業(yè)，喜歡孩子，有愛心，有耐心；

3、具有親和力，開朗外向，普通話標準；

4、有較強的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)愿望；

5、善于溝通，具備團隊合作精神；

福利待遇：

1、提供專業(yè)系統(tǒng)的培訓(xùn)提升能力，引領(lǐng)大家展望未來并實現(xiàn)目標。

2、保險：按照國家規(guī)定為員工購買社保。

3、福利：舉辦員工生日會，部門聚餐，聚會。

4、外出郊游：公司定期組織員工旅游、每月員工俱樂部、不定期的戶外拓展、部門活動等。

5、薪酬待遇：無責(zé)任底薪+提成+獎金。

6、普升渠道：團隊人際關(guān)系透明化，職位晉升通道暢通。

7、節(jié)假日：按國家規(guī)定享受法定節(jié)假日，婚假、產(chǎn)假、陪產(chǎn)假、哺乳假、慰唁假、探親假、年休假等假期。

8、其他福利：節(jié)日慰問福利、年終獎金、年度調(diào)薪計劃等，彈性工作、專業(yè)培訓(xùn)、人才發(fā)展通道、績效獎金、帶薪年假、節(jié)日福利。

早教老師崗位職責(zé)4

崗位職責(zé)：

1、負責(zé)0—6歲嬰幼兒游泳，撫觸，被動操的早教；

2、負責(zé)嬰幼兒水中游泳時的認知授課、運動訓(xùn)練等；

3、及時清理、并保持店面衛(wèi)生，游泳館內(nèi)物品的整理；

4、積極學(xué)習(xí)并提高自己的專業(yè)知識；

任職資格：

1、年齡在28歲以下，身體健康，熱愛嬰幼兒教育行業(yè)，具有親和力與良好的溝通能力；

2、具有良好的團隊合作意識，有責(zé)任心有愛心；

3、性格開朗，具有親和力。

4、具有良好的服務(wù)意識，引導(dǎo)幼兒開心參加課程，與家長溝通專業(yè)育兒知識。

1、按照店長的安排進行工作；

2、為寶寶做好泳前準備；

3、寶寶游泳中的互動和教學(xué)；

4、寶寶泳后的洗澡、撫觸、按摩；

5、與寶寶家長溝通育兒觀念。

6、做好自己片區(qū)的衛(wèi)生工作。

崗位要求：

1、身體健康，年齡18—30周歲；

2、學(xué)歷不限，學(xué)前教育、護理等相關(guān)專業(yè)優(yōu)先；

3、喜歡小孩，愿意從事嬰幼兒教育事業(yè)、有親和力、溝通能力強；

4、適應(yīng)每周工作6天，周六日不休息；

職位描述：

1）幼教、學(xué)前教育等專業(yè)畢業(yè)，大專及以上學(xué)歷；

2）熟悉0—6歲嬰幼兒發(fā)育規(guī)律，了解幼兒敏感期；

3）普通話標準，有親和力，熱愛幼兒教育事業(yè)；

4）熱情樂觀，責(zé)任心強，具有良好的溝通能力及職業(yè)素養(yǎng)；

5）有早教中心經(jīng)驗、親子經(jīng)驗者、會游泳、優(yōu)先考慮；

崗位職責(zé)：

1）按照標準教案要求開展教學(xué)工作；

2）會員服務(wù)及活動組織；

3）以客戶滿意度為先；

早教老師崗位職責(zé)5

1、負責(zé)中心日常運作，處理日常事務(wù)和突發(fā)事件。

2、負責(zé)中心銷售任務(wù)和指標，帶領(lǐng)團隊按照計劃完成工作目標。

3、為家長提供積極有效的溝通與優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

4、協(xié)助市場部門進行的親子活動和市場活動。

5、完成其他與教學(xué)相關(guān)的'工作。

早教老師崗位職責(zé)6

1、積極認真?zhèn)湔n，根據(jù)總部教案練習(xí)；

2、針對0—5歲的寶寶，教授幼兒課程、組織育兒教學(xué)；

3、根據(jù)教學(xué)課程開展教學(xué)任務(wù)，英文上課；

4、教室及教具的維護和管理；

5、完成課后跟蹤和反饋，把寶寶上課情況反饋給對應(yīng)的成長伙伴；

6、積極改進課程質(zhì)量；

早教老師崗位職責(zé)7

1、提高教學(xué)滿意度，促進品牌和口碑傳播。

2、根據(jù)教學(xué)計劃備課，并實施教學(xué)。

3、組織展示課、互動游戲。

4、教具、教室等硬件維護工作。

5、用心服務(wù)家長，保證班級出勤率、家長滿意度。

6、維護所負責(zé)的會員，積極做好回訪工作。

早教老師崗位職責(zé)8

1、教師在授課前精心備課，早上九點十分將教案交于Jackie處。

2、教案應(yīng)符合寶寶年齡發(fā)展特點，充分體現(xiàn)吉福堡以孩子為本的教育理念。

3、教師要以高昂的情緒、面帶微笑組織家長進入教室，開始課程。

4、教師需有序的組織教育活動，加強家長和寶寶之間積極有效的互動。

5、和配班教師協(xié)助，不能出現(xiàn)課堂空場的現(xiàn)象。

6、需與配班教師配合默契，傳遞教具要用正確的手法。

7、教師必須關(guān)注到每位寶寶，不得有歧視。

8、教師課后將課上教具整理回教具柜，準備下節(jié)課所需教具

9、教具柜臺面要求無污垢，教室地面干凈無灰塵，雜物，積水。

10、教具干凈，擺放整齊。

11、門框要求邊沿?zé)o浮灰，玻璃要潔凈明亮無污漬，無痕跡。

12、每天離崗前十分鐘要負責(zé)打掃衛(wèi)生，將教具歸位整理，教室和游樂區(qū)教具的維護。

早教老師崗位職責(zé)9

1、根據(jù)課程表做好充分的準備工作，并形成備課筆記;

2、保證課程完整度以及課堂氣氛的把握，保證授課質(zhì)量;

3、認真服務(wù)會員，做好升班的溝通及交接工作;

4、積極做好會員的回訪及維護工作，盡量杜絕延課現(xiàn)象，達到100%續(xù)費;

5、認真填寫《寶寶成長手冊》，記錄孩子的成長表現(xiàn);

6、教具、教室等硬件維護工作;每日清潔當(dāng)日使用教具、每月第四周的星期三做一次大型清理;

7、協(xié)助銷售部完成每月銷售目標;

8、配合及參與早教中心或蒙特梭利總部提供的在職訓(xùn)練。

早教老師崗位職責(zé)10

1、根據(jù)課程表做好充分的準備工作，并形成備課筆記;

2、保證課程完整度以及課堂氣氛的把握，保證授課質(zhì)量;

4、認真服務(wù)會員，做好升班的溝通及交接工作;

5、積極做好會員的回訪及維護工作，盡量杜絕延課現(xiàn)象，達到100%續(xù)費;

6、認真填寫《寶寶成長手冊》，記錄孩子的成長表現(xiàn);

7、教具、教室等硬件維護工作;每日清潔當(dāng)日使用教具、每月第四周的星期三做一次大型清理;

8、協(xié)助銷售部完成每月銷售目標;

9、配合及參與早教中心或蒙特梭利總部提供的在職訓(xùn)練。

早教老師崗位職責(zé)11

職位描述：

1、備課，包括體驗課、正式課和多元化等課程開始前的準備工作；

2、授課，結(jié)合公司教案，針對中心不同年齡段的會員或者非會員進行授課；

3、服務(wù)于會員，對會員上課情況進行課后總結(jié)及跟蹤記錄工作；

4、負責(zé)組織教學(xué)活動，包括方案的策劃、教具的采購、活動的主持及執(zhí)行等工作；

5、配合公司其他部門做好會員溝通工作。

任職要求：

1、本科以上學(xué)歷，20—28歲，英語相關(guān)專業(yè)，優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生亦可；

2、形象氣質(zhì)佳，善于溝通，活潑開朗

3、英語口語流利，發(fā)音標準，能獨立進行全英幼兒課程教學(xué)

4、普通話二甲、英語專業(yè)四級或八級、有手工或藝術(shù)特長者優(yōu)先

5、有激情，熱愛與孩子一起工作，并愿意為孩子的成長付出時間與精力

6、能承受相應(yīng)的工作壓力

7、有早教或少兒英語老師工作經(jīng)驗者優(yōu)先

工作職責(zé)：

1、負責(zé)親子、音樂、美術(shù)、感統(tǒng)、全腦、英語口語等早教課程授課工作；

2、負責(zé)試聽課、體驗課組織和授課工作；、

3、協(xié)助銷售部、市場部完成客戶服務(wù)活動、市場主題活動；

4、定期完成工作報表及工作報告總結(jié)；

5、協(xié)助園長完成其他園區(qū)內(nèi)工作。

職位要求：

1、熱愛幼兒教育事業(yè)，有愛心、有責(zé)任感；

2、至少具有以下其中一項技能：學(xué)前教育、音樂、舞蹈、英語、美術(shù)等技能，或相關(guān)技能培訓(xùn)經(jīng)歷；

3、有良好的溝通能力，愿意跟隨喬莉貝比共同成長，具有良好敬業(yè)精神；

4、親和力強，相貌端正，品格優(yōu)良；

5、追求進步，有挑戰(zhàn)更高職位的發(fā)展目標（如：教學(xué)主管、培訓(xùn)師、園長）；

6、幼兒師范院校畢業(yè)者或有同行業(yè)工作經(jīng)驗者優(yōu)先。

1、高質(zhì)量的完成課程的教授

2、教學(xué)設(shè)備的維護和管理

3、家長可信賴的資源

4、品牌形象的傳遞

5、口語流利，全英文授課

職位要求：

1、大專，本科學(xué)歷或以上（早期教育或英語相關(guān)專業(yè)優(yōu)先）

2、有激情，熱愛和孩子一起的工作，并且愿意為孩子的成長付出時間和精力

3、優(yōu)秀的英語聽說讀寫能力，懂日語優(yōu)先考慮；

4、能夠承受相應(yīng)的工作壓力

5、身體健康，積極，精力充沛

6、優(yōu)秀的人際溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)力，具有團隊合作精神

7、為人正直，具有良好的職業(yè)素養(yǎng)

8、具有強烈的自我推動力和目標感

9、風(fēng)趣活潑，有幽默感

10、具有兒童教育行業(yè)（0—13歲）相關(guān)教學(xué)工作經(jīng)驗優(yōu)先

11、休息日在平時，周六日需工作

1、全英文備課、授課，包括體驗課、正式課和多元化等課程開始前的準備工作；

2、高質(zhì)量的完成課程的教授；

3、服務(wù)于會員，對會員上課情況進行課后總結(jié)及跟蹤記錄工作；

4、負責(zé)組織教學(xué)活動，包括方案的策劃、活動的主持及執(zhí)行等工作；

5、與中心其他部門的溝通、配合工作

6、定期參加專業(yè)培訓(xùn)

職位要求：

1、大專及以上學(xué)歷（英語、早期教育相關(guān)專業(yè)畢業(yè)優(yōu)先）；

2、有激情，熱愛和孩子一起的工作，并且愿意為孩子的成長付出時間和精力；

3、為人熱情、自信、有活力，有較強的感染力，能夠帶動整個課程氛圍；

4、具備良好的邏輯思維能力和記憶力，有較強的自主學(xué)習(xí)能力；

5、口齒伶俐，細心，有較強的應(yīng)變能力；

6、具備良好的職業(yè)道德品質(zhì)和心理素質(zhì)。

7、英語口語流利，能熟練使用英語

早教老師崗位職責(zé)12

1、負責(zé)每日課程的備課、授課，并保證課程質(zhì)量；

2、負責(zé)每日課程結(jié)束，教具的收拾整理，維護及傳遞；

3、負責(zé)課程創(chuàng)意教具制作；

4、協(xié)助中心開展會員服務(wù)活動；

5、協(xié)助市場部完成中心市場活動；

6、定期與顧問保持及時有效的溝通，反應(yīng)會員上課情況，達成續(xù)課；

7、解答會員家長的各項問題；

8、完成上級臨時交辦的其他任務(wù)。

早教老師崗位職責(zé)13

1、對0-6歲嬰幼兒進行一對一的親子課程授課;

2、跟蹤早期教育和學(xué)前教育專業(yè)發(fā)展前沿理論與技術(shù);

3、開發(fā)0-6歲嬰幼兒一對一的教育課程;

4、對0-6歲嬰幼兒的早期發(fā)展評估及家長指導(dǎo);

5、收集、整理、編輯相關(guān)的專業(yè)資料、文章、資訊;

6、配合及參與公司提供的在職訓(xùn)練。

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