作為護士，在工作中會遇到哪些困難？

身為護士，在工作期間會遇到各種各樣的事件，可能會讓你感到難忘。以下是一些護士在工作中可能會遇到的難忘事例：
1. 病人康復(fù)：當(dāng)你看到自己照顧的病人逐漸康復(fù)，重新獲得生活能力時，這種成就感和喜悅是難以忘懷的。
2. 緊急情況：在緊急情況下，如病人突然發(fā)病、手術(shù)過程中的緊急情況等，護士需要迅速做出決策和處理，這種緊張和壓力可能讓你記憶猶新。
3. 生死離別：在醫(yī)院這個環(huán)境中，你可能會經(jīng)歷許多生離死別。在面對這些不幸時，護士需要保持同情和關(guān)愛，幫助病人和家屬度過艱難時刻。
4. 團隊協(xié)作：在護士工作中，團隊協(xié)作是非常重要的。與同事一起解決問題、合作完成護理任務(wù)，這些經(jīng)歷可能讓你難忘。
5. 社會責(zé)任感：作為護士，你可能會對自己的職業(yè)產(chǎn)生更多的社會責(zé)任感。在面對社會問題、公共衛(wèi)生問題時，你可能會思考如何通過自己的工作為社會做出貢獻。
6. 職業(yè)成長：在護士工作中，你可能會不斷學(xué)習(xí)新技能、提高自己的專業(yè)知識。當(dāng)你成功應(yīng)對更復(fù)雜的護理任務(wù)時，這種成就感和成長經(jīng)歷可能讓你難忘。
總之，作為護士，你在工作中可能會遇到許多難忘的時刻。這些經(jīng)歷不僅讓你積累了寶貴的經(jīng)驗，還讓你更加了解自己的職業(yè)價值和使命。
在護士節(jié)這個特殊的日子里，祝愿所有護士節(jié)日快樂，工作順利！

護理工作現(xiàn)存的問題原因分析

護理工作現(xiàn)存的問題原因分析

護理工作現(xiàn)存的問題原因分析。在醫(yī)院里，護理人員只有完成好自己的工作才是一名好職工，但我們的護理工作難免會存在一些不足。接下來就由我?guī)Т蠹伊私庾o理工作現(xiàn)存的問題原因分析。

護理工作現(xiàn)存的問題原因分析1

護理部對全院護理工作進行初步調(diào)查，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)存的問題如下:

1、普遍護理人員不注重儀表，缺少文明禮貌。

2、個別護士未認(rèn)真執(zhí)行護理常規(guī)，存在對病人不負責(zé)任的現(xiàn)象。例:術(shù)前病人備皮不及時，術(shù)后病人鋪床不到位。病情觀察不細致。不巡視病房等等。

3、測量生命指征不認(rèn)真，尤其是測量脈搏幾乎不測。

4、打換藥包和拆線包經(jīng)常打錯。

5、外科病人，手術(shù)病人有漏費現(xiàn)象

6、 醫(yī)囑 執(zhí)行不及時，有漏簽字。

7、技術(shù)操作欠熟練，操作者為省時省力忽略操作細節(jié)，違反操作流程，對患者解釋不耐心，不全面。缺乏有效的護理溝通，缺乏工作熱情，消極怠工，敷衍應(yīng)對的態(tài)度。

8、工作不夠細心，交接班不夠詳細， 服務(wù)意識 淡薄，缺乏主動服務(wù)的意識。

9、專業(yè)知識掌握不全面，對病情演變觀察不到位，不能有效的對病人進行相關(guān)的指導(dǎo)和健康教育。

10、不認(rèn)真執(zhí)行 無菌操作原則 ，個別護士操作不洗手，不戴口罩。

11、護理人員對搶救藥品物品使用掌握不全面。

分析原因:

1、 責(zé)任心 不強，缺少敬業(yè)精神和 慎獨 的態(tài)度。

2、缺少實事求是的工作作風(fēng)，有虛假填寫和應(yīng)付 差事 的現(xiàn)象。

3、病區(qū)管理存在一定欠缺沒規(guī)劃，沒規(guī)范。

4、護士缺乏法律意識，對護理交班的嚴(yán)肅性和重要性認(rèn)識不足，缺乏自我保護意識。

5、部分護理人員對待遇不滿意。

整改措施:

1、加強護理人員的 素質(zhì)教育 和培訓(xùn)，逐步提高專業(yè)技術(shù)水平。

2、建立科室技術(shù)考核制度，加強學(xué)習(xí)和培訓(xùn)各項護理流程和 應(yīng)急預(yù)案 。

3、指導(dǎo)護理人員日常工作的中加強與患者及家屬的交流，耐心解答患者的疑問，建立友好的護患關(guān)系。

4、嚴(yán)格拒絕事故和差錯的發(fā)生，勤督促、勤檢查，從而減少護患糾紛。

5、明確崗位責(zé)任制，定崗定位、各負其責(zé)，提高慎獨能力。通過考核考試，提問的方法，來提高對搶救藥品物品的各種儀器使用和注意事項的能力。

6、加強提高護理安全教育學(xué)習(xí)，樹立以病人為中心，服務(wù)的理念，變被動服務(wù)為主動服務(wù)的`思想。

7、制定護理 績效考核 細則

護理工作現(xiàn)存的問題原因分析2

護理工作個人總結(jié)

20xx年，我本著“以病人為中心”的服務(wù)理念，以認(rèn)真負責(zé)的 工作態(tài)度 ，發(fā)揚救死扶傷的革命精神，盡職盡責(zé)、踏踏實實做好護理工作，認(rèn)真地完成了工作任務(wù)?，F(xiàn) 述職報告 如下：

一、盡職盡責(zé)，搞好護理工作。

俗話說：“三分治療，七分護理”，經(jīng)過20多年的護理工作實踐，我越來越感覺出護理工作的重要性。在日常工作中，我堅持著裝整潔大方，用語禮貌規(guī)范，態(tài)度和藹，禮貌待患。嚴(yán)格遵守醫(yī)德規(guī)范和 操作規(guī)程 ，認(rèn)真書寫護理記錄，千方百計減少病人的痛苦，安安全全做好自己的工作。無論是職工家屬，還是地方患者，我都堅持視病人如親人，做到態(tài)度好、話語親、動作柔，耐心回答病人及其家屬關(guān)于病情的咨詢，以及家庭治療、保健方面的注意事項等，沒有發(fā)生一齊與病人的言語沖突，沒有發(fā)生一齊因服務(wù)態(tài)度、服務(wù)效率、 服務(wù)質(zhì)量 等問題引發(fā)的糾紛，受到病人及其家屬的一致好評。

二、發(fā)揮作用，做好幫帶工作。

對于病人來說，護理工作不是一個護士能夠主管負責(zé)的，而是一個需要團隊輪值配合的工作。近年來，醫(yī)院為護理隊伍補充了新生力量，工作中，自己能夠充分發(fā)揮自己年資較高、經(jīng)驗豐富的優(yōu)勢，主動搞好幫帶工作，為年輕護士講解業(yè)務(wù)技術(shù)、與病人溝通等方面的知識，解決護理業(yè)務(wù)上的疑難問題，指導(dǎo)落實護理措施，幫忙年輕護士盡快成長，為整體護理水平的提高做出了自己的貢獻。

三、不斷學(xué)習(xí)，提高思想業(yè)務(wù)水平。

在過去的一年里，我能夠透過報刊、電視、參加政治學(xué)習(xí)等方式，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針路線政策，學(xué)習(xí)上級的各項指示精神和 規(guī)章制度 ，透過學(xué)習(xí)，提高了自己的政治理論水平，進一步端正了服務(wù)態(tài)度，增強了做好本職工作、自覺維護醫(yī)院良好形象的用心性。同時，自己用心主動地參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn)，并堅持自學(xué)了相關(guān)的業(yè)務(wù)書籍，透過不停地學(xué)習(xí)新知識，更新自己的知識積累，較好地提高了自己的專業(yè)修養(yǎng)和業(yè)務(wù)潛力，適應(yīng)了不斷提高的醫(yī)療專業(yè)發(fā)展的需要。

隨著社會的發(fā)展進步、人們生活品質(zhì)提升，病人對護理質(zhì)量的要求也越來越高。在今后的工作中，我將進一步牢固樹立“為病人服務(wù)、樹醫(yī)院形象”的思想，立足崗位，勤奮工作，履盡職責(zé)，為提升社區(qū)醫(yī)務(wù)人員整體形象增光添彩。

護理工作現(xiàn)存的問題原因分析3

護士崗位職責(zé)

執(zhí)行基礎(chǔ)、?？谱o理常規(guī)、護理技術(shù)操作規(guī)程及相關(guān)規(guī)章制度。有嫻熟的護理操作技術(shù)，做到穩(wěn)、準(zhǔn)、輕、快、敏捷。操作時不能強迫、恐嚇，幫助病人消除恐懼感，保持愉快的情緒，要用言語關(guān)心病人，使病人積極配合治療，以便收到良好的治療效果。

職責(zé)住院期間：

從病人入院的第一天起，責(zé)任護士必須盡快熟悉并且了解自己所管的病人。當(dāng)責(zé)任護士當(dāng)天休假或者夜班等情況未能與新病人第一次接觸的，必須在交接班過程中從當(dāng)班護士處了解病人的一般情況，如：姓名、性別、年齡、職業(yè)、疾病名稱、有無手術(shù)等，并做記錄。

與病人進行第一次溝通，要做完整的自我介紹，爭取為病人留下好的第一印象（據(jù)說第一印象是指見面之后的前7秒鐘）。并為病人做好入院宣教，宣教內(nèi)容大致如下：

介紹醫(yī)院環(huán)境：為病人介紹醫(yī)院環(huán)境的目的在于防止病人在生活環(huán)境發(fā)生改變之后出現(xiàn)心理上及生理上的不適應(yīng)。

護理工作中常見問題及解決方法

1.飲水嗆咳

防范措施：

⑴喂水時注意速度不可過快且每次少量喂食。

⑵喂水時注意觀察患者的反應(yīng)，發(fā)現(xiàn)嗆咳立即將頭偏向一側(cè)，以免誤入呼吸道。

⑶對于頻繁發(fā)生嗆咳的患者，護士應(yīng)提示醫(yī)生留置胃管。

2.吞咽困難

防范措施：

⑴喂食速度宜慢且少量，確認(rèn)病人已吞咽再繼續(xù)。

⑵給予患者便于吞咽的食物。

⑶嗜睡的患者喂食時必須把病人完全叫醒，喂食后確認(rèn)口中無食物方可離開。

⑷進食時注意與患者溝通并密切觀察患者反應(yīng)，如發(fā)生吞咽困難，應(yīng)立即停止進食并取出口中食物，將頭偏向一側(cè)。

吸氧中易出現(xiàn)的問題

3.氣壓傷

防范措施：

⑴先調(diào)節(jié)好氧流量再將吸氧管插入患者鼻孔。

⑵改變氧流量時先將導(dǎo)管撤出，待調(diào)節(jié)好后再插入導(dǎo)管。

4.氧中毒

防范措施：

⑴根據(jù)醫(yī)囑正確調(diào)節(jié)氧流量。

⑵高流量吸氧時應(yīng)注意吸入時間不宜過長。

⑶定期檢查氧流量表是否準(zhǔn)確。

5.管道脫落

防范措施：

⑴使用雙腔吸氧管，以便于固定。

⑵經(jīng)常巡視吸氧患者，發(fā)現(xiàn)管道脫落及時插好、固定。

⑶清醒病人囑其不要自行拿下吸氧管。

口服藥發(fā)放中常見的問題

6.同病室的人交叉發(fā)藥錯發(fā)

防范措施：

⑴嚴(yán)格三查七對，發(fā)藥時叫病人至答應(yīng)為止。

⑵不得一次拿兩個以上藥杯進病房給病人，須將藥車推至病床旁一對一發(fā)放。

⑶每個藥杯上面須有貼著醒目床號的藥蓋，不得遺漏。

⑷口服藥應(yīng)由雙人核對后由其中一人發(fā)放。

7.藥物劑量有誤

防范措施：

⑴正確抄寫口服卡。

⑵核對藥物時要認(rèn)真，避免邊核對邊說笑，禁忌單人核對。

⑶避免思維定勢，個別病人所服藥物劑量比常規(guī)劑量多或者少，不能按常規(guī)量發(fā)放。（如開博通每片12.5mg,有些患者服6.25mg,不能按常規(guī)給予一片。）

⑷有些藥物劑量發(fā)生改變時，外勤護士應(yīng)及時通知大家，提起注意。

⑸有的一種藥物兩種劑量，要核對清楚，心中有數(shù)。

8.漏發(fā)（多為病人不在）

防范措施：

⑴準(zhǔn)備一個卡片，病人未在時床號、姓名要登記。

⑵對班二人互相提醒，病人回房時及時發(fā)放。

⑶如本班未發(fā)放則嚴(yán)格向下一班交班。

9.重發(fā)（多為定點藥物）

防范措施：

⑴建立定點藥物發(fā)放登記本，發(fā)藥前及時填寫。

⑵發(fā)藥前填寫藥袋，發(fā)藥時須攜帶執(zhí)行卡及藥袋。

⑶分工明確，認(rèn)真執(zhí)行各班崗位職責(zé)。

10.藥品失效

防范措施：

⑴發(fā)藥前檢查藥物的有效期。

⑵檢查片劑藥品有無變色、變質(zhì)。

⑶檢查水劑、油劑有無混濁、沉淀、變色。

11.發(fā)藥后未及時服用

防范措施：

⑴向患者講解按時服藥的重要性。

⑵發(fā)藥后督促患者按時服藥，待患者服藥后方可離開。

⑶下次發(fā)藥前檢查患者是否已經(jīng)服藥。

12.服藥方法不正確

防范措施：

⑴向患者講解服用藥物的藥理作用及注意事項。

⑵護士發(fā)藥時要正確指導(dǎo)患者并服藥到口。

肌肉注射易出現(xiàn)的問題

13.注射部位不當(dāng)

防范措施：

⑴協(xié)助病人取正確體位。

⑵準(zhǔn)確選擇注射部位。

⑶對于體型消瘦的病人進針不宜過深。

⑷小兒應(yīng)選擇臀小肌注射。

14.注射部位出血

防范措施：

⑴注射時應(yīng)避開大血管。

⑵推注藥液前抽吸有無回血。

⑶注射后按壓注射部位時間不可過短。

⑷凝血功能差者按壓時間應(yīng)延長。