護(hù)士工作經(jīng)驗(yàn)怎么寫(xiě)
護(hù)士作為與患者接觸最多的醫(yī)護(hù)人員,要積累與患者溝通的技巧,提高自己的覺(jué)悟。下面是我整理護(hù)士工作經(jīng)驗(yàn)的范文,歡迎閱讀!
護(hù)士工作經(jīng)驗(yàn)篇一
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼又到了一年的年底,回望這一年來(lái)我在護(hù)士長(zhǎng)的崗位上所做的工作,心中有很多感慨;現(xiàn)將20XX年以來(lái)各項(xiàng)
工作總結(jié)
如下:
一、嚴(yán)格管理,有效協(xié)調(diào)
一年來(lái),在護(hù)理部和科主任的領(lǐng)導(dǎo)下,從各方面嚴(yán)格要求自己,在科室工作尤其是護(hù)理工作中身先士卒,大膽管理,認(rèn)真落實(shí)醫(yī)院和科室的各項(xiàng)工作制度,保證了科室工作穩(wěn)步進(jìn)行。積極配合主任做好醫(yī)護(hù)協(xié)調(diào)工作,引導(dǎo)大家做好醫(yī)護(hù)溝通;及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決一些摩擦和矛盾,增強(qiáng)了科室
凝聚力
,使中醫(yī)科成為一個(gè)溫暖的大家庭;讓醫(yī)生護(hù)士在身心愉悅的狀態(tài)下工作,也為病人營(yíng)造了溫馨、和諧的病區(qū)住院環(huán)境。
二、狠抓護(hù)理業(yè)務(wù)培訓(xùn)
作為一個(gè)
中西醫(yī)結(jié)合
內(nèi)科綜合科室,我們科面臨病種雜,疑難雜癥多,護(hù)理??菩圆粡?qiáng)的難題。而與之對(duì)應(yīng)的是:中醫(yī)科的12名護(hù)士,僅有一名是中西醫(yī)結(jié)合護(hù)理大專畢業(yè),其余都是西醫(yī)
護(hù)理專業(yè)
畢業(yè),在學(xué)校僅了解到簡(jiǎn)單的中醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí);在西醫(yī)“專科護(hù)士”培訓(xùn)不斷深入發(fā)展,??谱o(hù)士特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)越來(lái)越明顯的今天,中醫(yī)科護(hù)士沒(méi)有特定的專業(yè)知識(shí)和發(fā)展方向,這在一程度上影響了這個(gè)群體的工作積極性和隊(duì)伍的穩(wěn)定性,也給病區(qū)護(hù)理工作質(zhì)量帶來(lái)了負(fù)面影響。針對(duì)這一現(xiàn)實(shí),我果斷決定:從我做起,全員培訓(xùn)。采取業(yè)務(wù)講課和業(yè)務(wù)查房相結(jié)合的方式,發(fā)動(dòng)科主任和醫(yī)生參與,對(duì)包括呼吸、循環(huán)、消化、
神經(jīng)系統(tǒng)
的常見(jiàn)內(nèi)科疾病知識(shí)進(jìn)行培訓(xùn),對(duì)中醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí)和常用技能系統(tǒng)培訓(xùn),甚至對(duì)一些
普外科
和骨科疾病的保守治療、護(hù)理知識(shí),也進(jìn)行了培訓(xùn)。一年的系統(tǒng)培訓(xùn)下來(lái),考核結(jié)果表明,護(hù)士對(duì)上述各系統(tǒng)常見(jiàn)疾病都有了全面的認(rèn)識(shí)和了解,這不僅提高了她們的業(yè)務(wù)技術(shù)水平,也極大的增強(qiáng)了護(hù)士對(duì)自身、對(duì)科室發(fā)展的信心。此后,我又采取日常強(qiáng)化的方式,不斷結(jié)合病房現(xiàn)有病例強(qiáng)化培訓(xùn)過(guò)的知識(shí),終于打造出了一支技術(shù)過(guò)硬、有中醫(yī)特色的護(hù)理隊(duì)伍。
三、嘗試文化管理,力求做出特色
多年的護(hù)士長(zhǎng)經(jīng)歷,使我深切的體會(huì)到:對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)而言,規(guī)范其行為固然重要,但更重要的是要改變其思想,升華其內(nèi)心世界,要讓“護(hù)士長(zhǎng)管理”這個(gè)外因,通過(guò)護(hù)士“個(gè)人素質(zhì)”的內(nèi)因起作用。為此,我采取了一系列措施:在護(hù)士排班表上,每周送她們一句人生、職場(chǎng)感悟;舉辦“天使心語(yǔ)”小板報(bào);利用早會(huì)給她們講一些勵(lì)志、哲理等小故事,引發(fā)她們對(duì)人生、對(duì)事業(yè)的思索。潛移默化之中,我們中醫(yī)科的護(hù)士,人文素質(zhì)有了很大提高。我終于打造出了“我用人文知識(shí)改變護(hù)士---護(hù)士有效管理自己---護(hù)理工作質(zhì)量提高”的良性鏈條。近幾年,不僅中醫(yī)科的護(hù)理文化建設(shè)搞得風(fēng)生水起,而且圓滿的完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)。在省市歷次檢查中,我們中醫(yī)科以收費(fèi)規(guī)范著稱,每次都迎接收費(fèi)檢查,沒(méi)有給醫(yī)院丟過(guò)一分。在行風(fēng)評(píng)議檢查中,中醫(yī)科的健康教育和護(hù)理服務(wù),更是贏得了參檢專家的肯定和贊揚(yáng)。
四、注重服務(wù)細(xì)節(jié),提高病人滿意度
比如說(shuō),在對(duì)病人的健康教育方面,多數(shù)科室的做法是,單純依靠護(hù)士口頭宣教,但我通過(guò)長(zhǎng)期以來(lái)的觀察,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)弊端:護(hù)士說(shuō)得少了,內(nèi)容涵蓋不全,說(shuō)得多了,因?yàn)闀r(shí)間有限,就會(huì)說(shuō)得快而沒(méi)有重點(diǎn),這樣,病人根本記不住。為此,我把入院宣教的內(nèi)容列了一個(gè)提綱,作為護(hù)士口頭宣教的內(nèi)容,而把詳細(xì)內(nèi)容輸入電腦,護(hù)士在做提綱挈領(lǐng)的宣教后,把詳細(xì)的資料發(fā)于病人,這都起到很好的效果。類(lèi)似的還有“
鼻飼
知識(shí)宣教”、“痰培養(yǎng)標(biāo)本留取方法”、“尿培養(yǎng)標(biāo)本留取注意事項(xiàng)”等等等等。這種口頭和書(shū)面相結(jié)合的宣教方法,不僅有助于病人掌握,也節(jié)省了護(hù)士大量時(shí)間,因此深受大家歡迎。
五、不斷學(xué)習(xí)總結(jié),提高自身素質(zhì)
俗話說(shuō),打鐵還需自身硬,在認(rèn)真做好科室護(hù)理管理工作的同時(shí),我堅(jiān)持學(xué)習(xí)新知識(shí),不斷總結(jié)臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn),提高自身綜合素質(zhì)。于20XX年5月參加了
心理咨詢師考試
,望在8月份獲得三級(jí)
心理咨詢師證書(shū)
。一年來(lái),先后在國(guó)家級(jí)、省級(jí)雜志上發(fā)表學(xué)術(shù)論文3篇,在我院院刊上發(fā)表詩(shī)歌1篇,散文兩篇。
六、不足之處和努力方向
面對(duì)我的病人我的科室,我可以坦然的說(shuō),為了你們,我一直在努力!但是,面對(duì)自己,我深知工作中還有很多的缺憾,比如,科研是護(hù)理工作前進(jìn)和發(fā)展的重要?jiǎng)恿?,但我們中醫(yī)科的護(hù)理科研項(xiàng)目至今還是空白;再比如,有時(shí)候,過(guò)于嚴(yán)厲的要求,我甚至看到過(guò)護(hù)士的眼淚和無(wú)奈。
護(hù)士工作經(jīng)驗(yàn)篇二
在---科見(jiàn)習(xí)一周學(xué)到了很多知識(shí)。明白了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。見(jiàn)到了---病的臨床表現(xiàn),癥狀體征,了解了患者的心理狀態(tài),體會(huì)了整體護(hù)理實(shí)施的關(guān)鍵所在。
加強(qiáng)了無(wú)菌觀念,進(jìn)一步學(xué)習(xí)了消毒隔離。積累了與患者溝通的技巧。學(xué)會(huì)了如何正確的輸液,能?chē)?yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”制度。
熟悉了醫(yī)院的各項(xiàng)
規(guī)章制度
。護(hù)士的分工及
工作職責(zé)
。
在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取理論結(jié)合實(shí)踐,更好地為人民服務(wù)。
調(diào)查報(bào)告:在--科見(jiàn)習(xí)一月20XX年-月-號(hào)一20XX年-月-號(hào)
學(xué)到的知識(shí):
1----病的整體護(hù)理方法。
2了解了其他常見(jiàn)病的護(hù)理及預(yù)防原則
3熟悉了常用醫(yī)療無(wú)菌,污染物品的處理方法。
4積累了與患者溝通的技巧,提高了自己的覺(jué)悟。
不足之處:
1部分理論掌握不熟練。
2臨床經(jīng)驗(yàn)少,與患者
溝通能力
欠佳。
護(hù)士工作經(jīng)驗(yàn)篇三
在血液科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束,在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間,我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對(duì)待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過(guò)程中我不斷總結(jié)
學(xué)習(xí)方法
和臨床經(jīng)驗(yàn),盡力提高
獨(dú)立思考
、獨(dú)立解決問(wèn)題、獨(dú)立工作的能力,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的
職業(yè)道德
。
我在本科室實(shí)習(xí)期間,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,工作認(rèn)真,勤學(xué)好問(wèn),能將自己在書(shū)本中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際。在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了血液科一些常見(jiàn)病的護(hù)理以及一些基本操作,是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過(guò)度,從而讓我認(rèn)識(shí)到臨床工作的特殊性與必要性醫(yī)|學(xué)教|育網(wǎng)搜集整理。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見(jiàn)并非想象那么簡(jiǎn)單,并非如書(shū)上說(shuō)寫(xiě)那么典型,好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累,所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí),好好體會(huì)才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。
作為一名護(hù)士,你有哪些難忘的經(jīng)歷?
作為一名護(hù)士,我在工作期間經(jīng)歷了許多難忘的事情。這些經(jīng)歷包括與病人建立緊密聯(lián)系、破解醫(yī)療難題以及處理醫(yī)療危機(jī)等。下面我分享幾個(gè)難忘的經(jīng)驗(yàn)。
第一個(gè)難忘的經(jīng)歷是我的第一位病人。這位病人叫做Jenny,是一位擁有智障、自閉癥、癲癇發(fā)作等多重疾病的年輕女子。我仔細(xì)觀察并照顧她,幫助她從她的病痛中恢復(fù)。我與她的家人交流,了解她的飲食、休息和治療需求。在照顧她的過(guò)程中,我學(xué)到了愛(ài)與同理心,并在我以后的工作中擴(kuò)展了這種技能。
第二個(gè)難忘的經(jīng)歷發(fā)生在我供職于急診護(hù)士的時(shí)候。一位男子因嚴(yán)重中毒而被送到急診室。他已經(jīng)嘴唇發(fā)青、呼吸困難了。我和其他的同事迅速給他進(jìn)行了氧氣治療和藥物應(yīng)急處理。在經(jīng)歷了多次惡性心跳和呼吸暫停后,他最終安全地恢復(fù)了。這次經(jīng)歷教會(huì)我,急診小組之間的合作協(xié)同是有多么重要。并且了解到如何快速做出正確的醫(yī)療判斷,迅速處理緊急情況。
第三個(gè)難忘的經(jīng)歷是我在救護(hù)車(chē)上陪伴一個(gè)心臟病發(fā)作的老人送往醫(yī)院。在救護(hù)車(chē)行駛的途中,老人的情況一直在惡化,但他的兒子在旁邊一直囑咐著他安心,伴隨于他。他兒子的陪伴和照顧給病人的恢復(fù)帶來(lái)了很大的舒適和幫助。這個(gè)經(jīng)歷讓我意識(shí)到,在醫(yī)療服務(wù)行業(yè)中,病人的社會(huì)支持和情感支持是至關(guān)重要的,在病人的床旁陪伴是至關(guān)重要的。
最后一個(gè)難忘的經(jīng)歷是我在養(yǎng)老院照顧一位名叫Susan的老人。她是一位聰明而有趣的老人,對(duì)生命充滿了熱情和樂(lè)觀。經(jīng)常開(kāi)心地與我插科打諢,讓我忘了自己是在工作。我意識(shí)到了護(hù)理工作不僅僅是技能的發(fā)揮,也需要具備能夠傾聽(tīng)和理解病人的心境狀態(tài)的能力。我向Susan學(xué)到什么是真正的喜悅,即使在生命的盡頭也能夠樂(lè)觀向上。Susan的照顧經(jīng)歷讓我體味到了無(wú)條件的愛(ài)與摯愛(ài),我將會(huì)永遠(yuǎn)感激這個(gè)經(jīng)歷帶給我的啟示。
在我的職業(yè)生涯中,這些經(jīng)歷的重要性是無(wú)法衡量的。這些難忘的經(jīng)歷成為了我的成長(zhǎng)點(diǎn),教會(huì)了我如何成為一名優(yōu)秀的護(hù)士。我的職業(yè)生涯仍在繼續(xù),而這些難忘的經(jīng)歷將始終保持在我心中,激勵(lì)我成為一名更好的醫(yī)務(wù)人員。
護(hù)士個(gè)人簡(jiǎn)歷中的工作經(jīng)歷【六篇】
【 #個(gè)人簡(jiǎn)歷# 導(dǎo)語(yǔ)】工作經(jīng)歷是護(hù)士個(gè)人求職簡(jiǎn)歷中的重要組成部分,是護(hù)士個(gè)人簡(jiǎn)歷中的重點(diǎn)補(bǔ)充。以下是 整理的護(hù)士個(gè)人簡(jiǎn)歷中的工作經(jīng)歷,歡迎閱讀!
篇一
公司名稱:石家莊市中心醫(yī)院
職位名稱:口腔實(shí)習(xí)生
工作時(shí)間:2008-08至2009-07
工作描述:掌握口腔醫(yī)學(xué)各學(xué)科的基本理論知識(shí)和醫(yī)療技能;具有口腔及頜面部常見(jiàn)病、多發(fā)病的診治和急、難、重癥的初步處理的能力;具有口腔修復(fù)工作的基本知識(shí)和-般操作技能;
篇二
河北北方學(xué)院附屬第一醫(yī)院2007-9至2008-5:實(shí)習(xí)護(hù)士
所在部門(mén):住院部
工作描述:
在河北北方學(xué)院附屬第一醫(yī)院(省三甲醫(yī)院)進(jìn)行實(shí)習(xí),輪轉(zhuǎn)科室有婦產(chǎn)科、呼吸內(nèi)科、神經(jīng)內(nèi)科、泌尿外科、急診、icu、手術(shù)室等科室。
經(jīng)過(guò)一年的臨床實(shí)踐,已具備較為扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和臨床經(jīng)驗(yàn),整體素質(zhì)有了提高。培養(yǎng)了敏銳的觀察力、正確的判斷力、獨(dú)立完成工作的能力,以及嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的工作態(tài)度。學(xué)會(huì)用細(xì)心愛(ài)心耐心責(zé)任心對(duì)待患者,適應(yīng)了整體護(hù)理的發(fā)展需要。
篇三
19xx年x月至19xx年x月湖北省麻城市閻河鎮(zhèn)醫(yī)院住院部護(hù)士全面熟悉基層醫(yī)院臨床護(hù)理工作,吃苦耐勞。工作之余堅(jiān)持自學(xué),于19xx年參加全國(guó)統(tǒng)一成人高考再次考入黃岡衛(wèi)校高等護(hù)理大專班帶薪就讀。離職原因:正常調(diào)動(dòng)。<<<返回目錄
19xx年x月至20xx年x月湖北省麻城市第一人民醫(yī)院住院部護(hù)士先后于兒科工作六年、神經(jīng)外科及骨科工作五年。熟練掌握小兒頭皮靜脈穿刺,新生兒急救及護(hù)理,恒溫箱、藍(lán)光箱及多種儀器的使用,母乳喂養(yǎng)及嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育、科學(xué)喂養(yǎng)。熟練掌握腦外傷、骨折、燒傷病人的急救,術(shù)前準(zhǔn)備及術(shù)后護(hù)理,全面配合醫(yī)生完成各項(xiàng)難度較高的醫(yī)療護(hù)理活動(dòng)。市人民醫(yī)院工作量相對(duì)較大,正是在這種高強(qiáng)度高壓力的環(huán)境下,個(gè)人才能得到成長(zhǎng)。20xx年通過(guò)全國(guó)統(tǒng)一資格考試取得主管護(hù)師資格即中級(jí)職稱。業(yè)余經(jīng)營(yíng)有一服裝類(lèi)店鋪。20xx年x月至今浙江省杭州市臨安骨傷科醫(yī)院注冊(cè)在該院業(yè)余經(jīng)營(yíng)高檔皮包類(lèi)店鋪(杭州工聯(lián))?,F(xiàn)兼職從事物業(yè)管理類(lèi)工作一年。
篇四
2015年1月至2015年7月在重慶市西郊醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,綜合運(yùn)用所掌握的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)于臨床,能對(duì)內(nèi)、外、婦、兒科各科病人進(jìn)行護(hù)理,具有對(duì)急、重、危病人進(jìn)行初步應(yīng)急處理能力。嚴(yán)格遵守?zé)o菌操作原則,認(rèn)真做好“三查八對(duì)”的工作,具有較強(qiáng)的獨(dú)立工作能力,適應(yīng)整體護(hù)理的發(fā)展需要。
2015年11月至今在重慶璧山西城醫(yī)院婦產(chǎn)科做醫(yī)助,現(xiàn)已基本掌握婦科常見(jiàn)病的用藥處方及治療方法(如婦科炎癥等)。
篇五
河北北方學(xué)院附屬第一醫(yī)院2007-9至2008-5:實(shí)習(xí)護(hù)士
所在部門(mén):住院部
工作描述:
在河北北方學(xué)院附屬第一醫(yī)院(省三甲醫(yī)院)進(jìn)行實(shí)習(xí),輪轉(zhuǎn)科室有婦產(chǎn)科、呼吸內(nèi)科、神經(jīng)內(nèi)科、泌尿外科、急診、icu、手術(shù)室等科室。
經(jīng)過(guò)一年的臨床實(shí)踐,已具備較為扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和臨床經(jīng)驗(yàn),整體素質(zhì)有了提高。培養(yǎng)了敏銳的觀察力、正確的判斷力、獨(dú)立完成工作的能力,以及嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的工作態(tài)度。學(xué)會(huì)用細(xì)心愛(ài)心耐心責(zé)任心對(duì)待患者,適應(yīng)了整體護(hù)理的發(fā)展需要。
篇六
最近任職公司名稱保密2009-5至至今:文員
所在部門(mén):服務(wù)
工作描述:本人是個(gè)認(rèn)真工作,認(rèn)真生活的人,在學(xué)校期間,學(xué)到了有關(guān)行政方面的工作,主要是負(fù)責(zé)學(xué)校的宣傳,各方面的協(xié)調(diào)工作,整理文件。在工作期間,主要是接轉(zhuǎn)電話,接待客戶,負(fù)責(zé)工作日程的記錄和總結(jié),負(fù)責(zé)公司日常辦公秩序和辦公環(huán)境
河北醫(yī)科大學(xué)第二醫(yī)院2008-7至2009-7:護(hù)士
所在部門(mén):護(hù)理部
工作描述:實(shí)習(xí)期間,工作認(rèn)真,積極主動(dòng),善于與人溝通,得到了上級(jí)的一致好評(píng)。