平面設(shè)計(jì)師的職責(zé)描述十篇

平面設(shè)計(jì)師的職責(zé)

一、 崗位職責(zé) 的作用意義

1.可以最大限度地實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)用工的科學(xué)配置;

2.有效地防止因職務(wù)重疊而發(fā)生的工作扯皮現(xiàn)象;

3.提高內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)活力，更好地發(fā)現(xiàn)和使用人才;

4.組織考核的依據(jù);

5.提高工作效率和工作質(zhì)量;

6.規(guī)范操作行為;

7.減少違章行為和違章事故的發(fā)生。

二、平面設(shè)計(jì)師的職責(zé)描述十篇

平面設(shè)計(jì)師的職責(zé)有那些?平面設(shè)計(jì)師負(fù)責(zé)參與公司創(chuàng)意策略的研討和制定，負(fù)責(zé)品牌的平面設(shè)計(jì)。下面是我為大家?guī)淼钠矫嬖O(shè)計(jì)師的職責(zé)描述十篇，希望大家能夠喜歡!

平面設(shè)計(jì)師的職責(zé)1

職責(zé)：

1、根據(jù)品牌定位及推廣策略，設(shè)計(jì)品牌終端形象系統(tǒng)，通過平面、視覺設(shè)計(jì)手段、表達(dá)傳播信息;

2、負(fù)責(zé)按照現(xiàn)有規(guī)范及組織實(shí)際狀況，確定并執(zhí)行質(zhì)量和安全標(biāo)準(zhǔn);

3、協(xié)負(fù)責(zé)協(xié)助其他部門人員對(duì)設(shè)計(jì)及美學(xué)方面的工作;

4、有良好的美術(shù)功底、審美及良好的設(shè)計(jì)觸覺和構(gòu)圖技巧;

5、負(fù)責(zé)與協(xié)作方溝通，保證各類平面項(xiàng)目的質(zhì)量及其時(shí)間的把握，成功驗(yàn)收;

6、會(huì)微信圖文制作、會(huì)動(dòng)圖制作，PS\AI\AE等。

職責(zé)要求：

1、美術(shù)、平面設(shè)計(jì)相關(guān)專業(yè)，大學(xué)?？萍耙陨蠈W(xué)歷;

2、有兩年以上相關(guān)工作 經(jīng)驗(yàn) ;

3、熟練掌握Photoshop、illustrator或Coreldraw、indesign等常用平面軟件和排版軟件;

4、熱愛本職工作，工作細(xì)心、責(zé)任心強(qiáng);

5、具有較強(qiáng)的理解、領(lǐng)悟能力、工作協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)造力。

平面設(shè)計(jì)師的職責(zé)2

職責(zé)：

1)具備良好的溝通協(xié)調(diào)能力，主導(dǎo)完成重大設(shè)計(jì)項(xiàng)目;

2)獨(dú)立掌控整個(gè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目，獨(dú)立完成日常設(shè)計(jì)工作，較強(qiáng)的創(chuàng)意和執(zhí)行力;

3)具備較強(qiáng)的設(shè)計(jì)功底，能獨(dú)立完成圖形的創(chuàng)意及設(shè)計(jì);

4)必須具備一定的審美能力，能較為準(zhǔn)確的把握客戶的設(shè)計(jì)需求。

任職資格：

1)4年以上平面設(shè)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)，具有獨(dú)立的創(chuàng)意思想和設(shè)計(jì)執(zhí)行能力;

2)大專以上學(xué)歷;

3)熟悉設(shè)計(jì)操作流程，能夠獨(dú)立承擔(dān)品牌創(chuàng)意、視覺設(shè)計(jì)及執(zhí)行;

4)能熟練運(yùn)用Adobe InDesign 、Adobe Illustrator、Adobe Photoshop等軟件;

5)對(duì)設(shè)計(jì)創(chuàng)意構(gòu)想有較佳表達(dá)能力、能和協(xié)作部門積極溝通完善工作項(xiàng)目;

6)具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和高度的責(zé)任感。

平面設(shè)計(jì)師的職責(zé)3

職責(zé)：

1、根據(jù)經(jīng)營定位，遵循公司傳播風(fēng)格，展開規(guī)范化與實(shí)施

2、負(fù)責(zé)平面設(shè)計(jì)的創(chuàng)意與策劃，確保創(chuàng)意想法符合公司競(jìng)爭(zhēng)需求;

3、對(duì)創(chuàng)意的視覺表現(xiàn)能形成策略想法，并有系列性的創(chuàng)意變現(xiàn)能力;

4、負(fù)責(zé)企業(yè)品牌設(shè)計(jì)、活動(dòng)設(shè)計(jì)、 廣告 設(shè)計(jì)等;

5、負(fù)責(zé)與文案等溝通，完成廣告設(shè)計(jì)及提案文件設(shè)計(jì)和美化;

工作技能要求：

1、有創(chuàng)意、簡(jiǎn)約主義審美、時(shí)常關(guān)注流行設(shè)計(jì)品臨摹;

2、熟練運(yùn)用平面設(shè)計(jì)軟件(PS/CDR/AI),且熟悉設(shè)計(jì)工作流程;

3、精通各類印刷工藝及材質(zhì);

4、2年以上工作經(jīng)驗(yàn)，有設(shè)計(jì)及VI設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

5、陽光、不封閉，樂觀，主動(dòng)交流

平面設(shè)計(jì)師的職責(zé)4

職責(zé)：

1負(fù)責(zé)線上各平臺(tái)頁面設(shè)計(jì)(包含：主圖設(shè)計(jì)、詳情頁設(shè)計(jì)、頁面設(shè)計(jì)、入口圖設(shè)計(jì)、包裝等)。

2、協(xié)同運(yùn)營商討活動(dòng)頁面風(fēng)格，并提供自己建議方案。

3、提前規(guī)劃設(shè)計(jì)檔期活動(dòng)頁面，自主完善和改進(jìn)店鋪設(shè)計(jì)。

4、對(duì)互聯(lián)網(wǎng)潮流有自己獨(dú)特的見解及敏銳度;可獨(dú)立完成設(shè)計(jì)方案。

【任職資格】

1、有1年以上淘寶美工設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn);

2、能夠獨(dú)立完成淘寶店鋪及產(chǎn)品詳情頁、主圖、海報(bào)等設(shè)計(jì)制作;

3、有深厚的美術(shù)功底;

4、熟練掌握Photoshop，CorelDRAW，Illustrator等基本圖形軟件;

5、良好的溝通能力，善于對(duì)設(shè)計(jì)的表達(dá)以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神 .

平面設(shè)計(jì)師的職責(zé)5

職責(zé)：

1、研究把握國內(nèi)外流行趨勢(shì)和元素?cái)M定創(chuàng)新的設(shè)計(jì)思路和主題;

2、根據(jù)設(shè)計(jì)主題或現(xiàn)有圖稿完成傘面、圍巾及其他配飾的花型設(shè)計(jì);

3、根據(jù)整體風(fēng)格和花型完成配色、調(diào)色工作，把握整體視覺效果;

4、熟悉傘面、圍巾不同面料的機(jī)理和特性，把握設(shè)計(jì)花型的實(shí)際呈現(xiàn)效果。

崗位任職資格要求：

1、本科及以上學(xué)歷，平面設(shè)計(jì)、織染設(shè)計(jì)、美術(shù)設(shè)計(jì)、視覺效果設(shè)計(jì)等相關(guān)專業(yè) 畢業(yè) ;

2、熱愛設(shè)計(jì)專業(yè)，具有較強(qiáng)的設(shè)計(jì)專業(yè)能力;

3、具有三年以上相關(guān)平面設(shè)計(jì)、圖形處理、色彩處理經(jīng)驗(yàn)，有紡織品設(shè)計(jì)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

4、對(duì)流行趨勢(shì)和元素有敏銳的觀察力和學(xué)習(xí)力;

5、熟練掌握各種平面設(shè)計(jì)類軟件;

6、對(duì)平面設(shè)計(jì)、色彩運(yùn)用有獨(dú)到的見解、分析力和操作能力;

7、熟悉面料工藝，擅長配飾或色彩搭配。

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1. 負(fù)責(zé)客戶廣告的視覺設(shè)計(jì)，包括但不限于H5頁面設(shè)計(jì)、KV、海報(bào)、包裝、標(biāo)志、畫冊(cè)、宣傳DM、各類產(chǎn)品POSM促銷設(shè)計(jì)等;

2. 與小組進(jìn)行頭腦風(fēng)暴并積極提供核心創(chuàng)意，并按時(shí)產(chǎn)出符合策略要求的高質(zhì)量視覺呈現(xiàn)方案;

3. 將創(chuàng)意從概念通過視覺表現(xiàn)發(fā)展成為具體的設(shè)計(jì) ，安排、指導(dǎo)、跟進(jìn)設(shè)計(jì)小組完成各項(xiàng)工作。

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1、根據(jù)項(xiàng)目要求，與需求負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通，充分理解設(shè)計(jì)需求和意圖，確保創(chuàng)意想法符合客戶需求;

2、保證設(shè)計(jì)作品整體上的美觀性，整體性，以及用戶體驗(yàn)，保證產(chǎn)品出品質(zhì)量，保證客戶滿意度;

3、負(fù)責(zé)企業(yè)招聘相關(guān)的視覺設(shè)計(jì)、物料設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、移動(dòng)端設(shè)計(jì)等;

4、負(fù)責(zé)公司安排的 其它 日常創(chuàng)意相關(guān)工作任務(wù)。

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1、商場(chǎng)所需平面設(shè)計(jì);商場(chǎng)日常宣傳及促銷活動(dòng)媒體畫面設(shè)計(jì);

2、根據(jù)促銷活動(dòng)對(duì)接各類宣傳物品及各類印刷品的制作;

2、協(xié)助上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)商場(chǎng)視覺形象、終端氛圍進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)范管理，有效提升商場(chǎng)對(duì)外品牌視覺形象;

3、負(fù)責(zé)審核廠家促銷廣告畫面信息的合規(guī)性;

4、負(fù)責(zé)商場(chǎng)導(dǎo)購手冊(cè)及商場(chǎng)導(dǎo)視系統(tǒng)，終端廣告位的更新;

5、協(xié)助配合營銷互動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的執(zhí)行性工作;

6、規(guī)范落實(shí)商場(chǎng)物料制作等相關(guān)流程(包括比價(jià)、采購、驗(yàn)收等)及落地驗(yàn)收，費(fèi)用合理管控;

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1.負(fù)責(zé)公司平面設(shè)計(jì)，包括：軟件UI界面、公司宣傳畫冊(cè)、LOGO設(shè)計(jì);

2.會(huì)做PPT效果美化，美化方案書;

3.按照要求，按時(shí)按質(zhì)量獨(dú)立完成工作任務(wù)，服從管理安排，注重自我提升和發(fā)展;

4.積極主動(dòng)與開發(fā)人員配合，完成所負(fù)責(zé)的頁面效果設(shè)計(jì)。

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1、負(fù)責(zé)企業(yè)的品牌設(shè)計(jì)創(chuàng)作，多元化設(shè)計(jì)表現(xiàn)能力，熟練駕馭多種設(shè)計(jì)軟件;

2、負(fù)責(zé)公司的產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)、海報(bào)、畫冊(cè)、H5\推廣活動(dòng)配圖等設(shè)計(jì)工作;

3、與其他部門充分溝通，理解設(shè)計(jì)意圖、制作需求，把控設(shè)計(jì)方向;

4、負(fù)責(zé)視頻拍攝、剪輯及后期制作工作;

5、負(fù)責(zé)品牌形象、品牌推廣等設(shè)計(jì)，包括產(chǎn)品包裝、VI設(shè)計(jì)、廣告畫面、品牌物料、品牌冊(cè)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)等平面設(shè)計(jì)工作;

6、負(fù)責(zé)上級(jí)交辦的其他任務(wù)。

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設(shè)計(jì)的目的和意義

問題一：設(shè)計(jì)的本質(zhì)和目的是什么？它的定義又是什么？ 1.設(shè)計(jì)的本質(zhì)就是要通過適當(dāng)?shù)耐獠啃螤?、色彩充分但不夸張地、真?shí)而不虛假地表現(xiàn)出產(chǎn)品的內(nèi)涵。設(shè)計(jì)的本身是創(chuàng)造，是人的生命力的體現(xiàn)。設(shè)計(jì)師前瞻信的構(gòu)思是設(shè)計(jì)創(chuàng)新的來源，是人類都必須依賴的生命力與原動(dòng)力。創(chuàng)新其實(shí)就是人民描述未來遠(yuǎn)景的一種方式，設(shè)計(jì)師的任務(wù)就是借助本身的直覺能力去發(fā)掘與構(gòu)筑世界的新價(jià)值，并予以視覺化。這種新價(jià)值可以說是對(duì)未來所做的假設(shè)，也可以說是一種預(yù)言，所以設(shè)計(jì)師必須具備將種種信息在自己的腦海里進(jìn)行瞬間加工整合的能力，這就是直覺預(yù)言能力的開始。設(shè)計(jì)絕對(duì)不僅僅是針對(duì)現(xiàn)有社會(huì)的要求，提供一個(gè)直接而短程的答案，更要去發(fā)掘潛在的不易覺察的社會(huì)需求，并且針對(duì)這些需求，提出具有前瞻性的解決方案。2.設(shè)計(jì)的目的就是為了滿足人們的需求，研究設(shè)計(jì)也就是要研究人的需求，并將需求轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品。并且要使人們能通過設(shè)計(jì)感受到產(chǎn)品的品質(zhì)，從而產(chǎn)生購買的欲望。設(shè)計(jì)不是藝術(shù)，因此設(shè)計(jì)并不能僅僅根據(jù)設(shè)計(jì)師的好惡來創(chuàng)作，不能像藝術(shù)家那樣隨心所欲地創(chuàng)作。一個(gè)好的設(shè)計(jì)師必須對(duì)時(shí)尚潮流具有敏銳的洞察力，對(duì)受眾的接受能力具有很強(qiáng)的觀察力，對(duì)設(shè)計(jì)對(duì)象的需求具有很強(qiáng)的理解力，并將其感受應(yīng)用于設(shè)計(jì)當(dāng)中。3.定義：設(shè)計(jì)是把一種計(jì)劃、規(guī)劃、設(shè)想通過視覺的形式傳達(dá)出來的活動(dòng)過程?！　∪祟愅ㄟ^勞動(dòng)改造世界，創(chuàng)造文明，創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富，而最基礎(chǔ)、最主要的創(chuàng)造活動(dòng)是造物。設(shè)計(jì)便是造物活動(dòng)進(jìn)行預(yù)先的計(jì)劃，可以把任何造物活動(dòng)的計(jì)劃技術(shù)和計(jì)劃過程理解為設(shè)計(jì)。　　意指設(shè)計(jì)家有目標(biāo)有計(jì)劃的進(jìn)行藝術(shù)性的創(chuàng)作活動(dòng)。設(shè)計(jì)大部份為商業(yè)性質(zhì)、少部份為藝術(shù)性質(zhì)。　　根據(jù)工業(yè)設(shè)計(jì)師Victor Papanek 的定義，設(shè)計(jì)（design）是為構(gòu)建有意義的秩序而付出的有意識(shí)的直覺上的努力。更詳細(xì)的定義如下：　　第一步：理解用戶的期望、需要、動(dòng)機(jī)，并理解業(yè)務(wù)、技術(shù)和行業(yè)上的需求和限制；　　第二步：將這些所知道的東西轉(zhuǎn)化為對(duì)產(chǎn)品的規(guī)劃（或者產(chǎn)品本身），使得產(chǎn)品的形式、內(nèi)容和行為變得有用、能用，令人向往，并且在經(jīng)濟(jì)和技術(shù)上可行。（這是設(shè)計(jì)的意義和基本要求所在）　　這個(gè)定義可以適用于設(shè)計(jì)的所有領(lǐng)域，盡管不同領(lǐng)域的關(guān)注點(diǎn)從形式、內(nèi)容到行為上均有所不同。

問題二：畢業(yè)設(shè)計(jì)的研究目的與意義 150分 首先，撰寫畢業(yè)論文是檢驗(yàn)學(xué)生在校學(xué)習(xí)成果的重要措施，也是提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。大學(xué)生在畢業(yè)前都必須完成畢業(yè)論文的撰寫任務(wù)。其次，通過撰寫畢業(yè)論文，提高寫作水平是干部隊(duì)伍“四化”建設(shè)的需要。黨中央要求，為了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的需要，領(lǐng)導(dǎo)班子成員應(yīng)當(dāng)逐步實(shí)現(xiàn)“革命化、年輕化、知識(shí)化、專業(yè)化”。再次，提高大學(xué)生的寫作水平是社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的需要。 大學(xué)生撰寫畢業(yè)論文的目的，主要有兩個(gè)方面；一是對(duì)學(xué)生的知識(shí)相能力進(jìn)行一次全面的考核。二是對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)研究基本功的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)獨(dú)立地分析問題和解決問題的能力，為以后撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)論文打下良好的基礎(chǔ)。

問題三：畢業(yè)設(shè)計(jì)的意義是什么 高等工科院校的畢業(yè)設(shè)計(jì)是完成教學(xué)計(jì)劃達(dá)到本科生培養(yǎng)目標(biāo)的重要環(huán)節(jié)。它通過深入實(shí)踐、了解社會(huì)、完成畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)或撰寫論文等諸環(huán)節(jié)，著重培養(yǎng)學(xué)生綜合分析和解決問題的能力和獨(dú)立工作能力、組織管理和社交能力；同時(shí)，對(duì)學(xué)生的思想品德，工作態(tài)度及作風(fēng)等諸方面都會(huì)有很大影響。對(duì)于增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，提高畢業(yè)生全面素質(zhì)具有重要意義。是學(xué)生在校期間的昀后學(xué)習(xí)和綜合訓(xùn)練階段；是學(xué)習(xí)深化、拓寬、綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的重要過程；是學(xué)生學(xué)習(xí)、研究與實(shí)踐成果的全面總結(jié)；是學(xué)生綜合素質(zhì)與工程實(shí)踐能力培養(yǎng)效果的全面檢驗(yàn)；是實(shí)現(xiàn)學(xué)生從學(xué)校學(xué)習(xí)到崗位工作的過渡環(huán)節(jié)；是學(xué)生畢業(yè)及學(xué)位資格認(rèn)定的重要依據(jù)；是衡量高等教育質(zhì)量和辦學(xué)效益的重要評(píng)價(jià)內(nèi)容。

問題四：畢業(yè)設(shè)計(jì)的課題價(jià)值，意義，目的怎么寫 當(dāng)然是可以直接寫的

問題五：畫冊(cè)設(shè)計(jì)的目的作用 文化，大到國家，小到企業(yè)個(gè)人，都是一個(gè)精神內(nèi)在，它是必須的。中國古典文化的人文意義強(qiáng)調(diào)個(gè)人內(nèi)在意義，以及人、物、自然的“關(guān)系意義”，在這個(gè)基礎(chǔ)上所產(chǎn)生的陰陽二元性，最終發(fā)展為“和而不同”的共生性精神。和諧是中國古典文化的人文意義最主要的表現(xiàn)精神，不同于西方精神中把和諧作為體現(xiàn)自然規(guī)律的數(shù)理關(guān)系，中國更強(qiáng)調(diào)其社會(huì)學(xué)意義，文化對(duì)于企業(yè)來說非常重要，沒有文化的企業(yè)就沒有凝聚力，而畫冊(cè)又是文化的外部釋放，所以畫冊(cè)對(duì)于企業(yè)是不可忽視的。畫冊(cè)做為企業(yè)公關(guān)交往中的廣告媒體，畫冊(cè)設(shè)計(jì)就是當(dāng)代經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域里市場(chǎng)營銷活動(dòng)。研究宣傳冊(cè)設(shè)計(jì)的規(guī)律和技巧，具有現(xiàn)實(shí)意義。就宣傳冊(cè)傳遞信息的作用來說，宣傳冊(cè)應(yīng)該真實(shí)地反映商品、服務(wù)和形象信息等內(nèi)容，清楚明了地介紹企業(yè)的風(fēng)貌。使其成為企業(yè)產(chǎn)品與消費(fèi)者在市場(chǎng)營銷活動(dòng)和公關(guān)活動(dòng)中的重要媒介的作用。畫冊(cè)設(shè)計(jì)應(yīng)該從企業(yè)自身的性質(zhì)、文化、理念、地域等方面出發(fā)，來體現(xiàn)企業(yè)精神、傳播企業(yè)文化、向受眾群體傳播信息。應(yīng)用恰當(dāng)?shù)膭?chuàng)意和表現(xiàn)形式來展示企業(yè)的魅力，這樣畫冊(cè)才能為消費(fèi)者留下深刻的印象，加深對(duì)企業(yè)的了解。企業(yè)形象和企業(yè)產(chǎn)品的宣傳窗口，對(duì)企業(yè)的宣傳起著直接的作用。高質(zhì)量的設(shè)計(jì)，可以提升公司形象，提高產(chǎn)品銷售。我們注重創(chuàng)意、設(shè)計(jì)、印刷的每個(gè)環(huán)節(jié)，力求完美。畫冊(cè)設(shè)計(jì)是生產(chǎn)廠家和經(jīng)銷商及消費(fèi)者之間的媒介及橋梁。畫冊(cè)設(shè)計(jì)是以一個(gè)完整的宣傳形式，針對(duì)銷售季節(jié)或流行期，針對(duì)有關(guān)企業(yè)和人員，針對(duì)展銷會(huì)、洽談會(huì)，針對(duì)購買貨物的消費(fèi)者進(jìn)行郵寄、分發(fā)、贈(zèng)送、以擴(kuò)大企業(yè)、商品的知名度．推售產(chǎn)品和加強(qiáng)購買者對(duì)商品了解，強(qiáng)化了廣告的效用。

問題六：寫畢業(yè)論文的目的與意義是什么？ 撰寫畢業(yè)論文的目的大學(xué)生撰寫畢業(yè)論文的目的，主要有兩個(gè)方面；一是對(duì)學(xué)生的知識(shí)相能力進(jìn)行一次全面的考核。二是對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)研究基本功的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)獨(dú)立地分析問題和解決問題的能力，為以后撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)論文打下良好的基礎(chǔ)。撰寫畢業(yè)論文是在校大學(xué)生最后一次知識(shí)的全面檢驗(yàn)，是對(duì)學(xué)生基本知識(shí)、基本理論和基本技能掌握與提高程度的一次總測(cè)試，這是撰寫畢業(yè)論文的第一個(gè)目的。大學(xué)生在學(xué)習(xí)期間，已經(jīng)按照教學(xué)計(jì)劃的規(guī)定，學(xué)完了公共課、基礎(chǔ)課、專業(yè)課以及選修課等，每門課程也都經(jīng)過了考試或考查。學(xué)習(xí)期間的這種考核是單科進(jìn)行，主要是考查學(xué)生對(duì)本門學(xué)科所學(xué)知識(shí)的記憶程度和理解程度。但畢業(yè)論文則不同，它不是單一地對(duì)學(xué)生進(jìn)行某一學(xué)科已學(xué)知識(shí)的考核，而是著重考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某一問題進(jìn)行探討和研究的能力。寫好一篇畢業(yè)論文，既要系統(tǒng)地掌握和運(yùn)用專業(yè)知識(shí)，還要有較寬的知識(shí)面并有搐定的邏輯思維能力和寫作功底。這就要求學(xué)生既要具備良好的專業(yè)知識(shí)，又要有深厚的基礎(chǔ)課和公共課知識(shí)。由于目前學(xué)校的考試方法大都偏重于記憶，限于書本知識(shí)的一般理解，致使對(duì)學(xué)生掌握理論的深度和實(shí)際運(yùn)用的能力，難以全面了解。有的學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)馬馬虎虎，滿足于應(yīng)付考試，很少作課堂筆記和讀書札記，對(duì)寫作知識(shí)了解不多，很少進(jìn)行寫作練習(xí)，結(jié)果，。防到寫畢業(yè)論文時(shí)才臨陣磨槍，回頭補(bǔ)習(xí)各種知識(shí)，其寫出來的論文連最基本的格式要求都不懂，邏輯上顛三倒四。還有一類學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)死記硬背，缺乏能力的培養(yǎng)，缺少動(dòng)手動(dòng)筆和實(shí)際操作的能力。對(duì)于這些問題，學(xué)生在撰寫畢業(yè)論文時(shí)，都會(huì)暴露出來。通過畢業(yè)論文的寫作，使學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的長處和短處，以便在今后的工作中有針對(duì)性地克服缺點(diǎn)，也便于學(xué)校和畢業(yè)生錄用單位全面地了解和考察每個(gè)學(xué)生的業(yè)務(wù)水平和工作態(tài)度，便于發(fā)現(xiàn)人才。同時(shí)還可以使學(xué)校全面考察了解教學(xué)質(zhì)量，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)改進(jìn)工作。撰寫畢業(yè)論文的第二目的是培養(yǎng)大學(xué)生的科學(xué)研究能力，使他們初步掌握進(jìn)行科學(xué)研究的基本程序和方法。大學(xué)生畢業(yè)后，不論從事何種工作，都必須具有一定的研究和寫作能力。在黨政部門和企事業(yè)單位從事管理工作，就要學(xué)會(huì)搞調(diào)查研究，學(xué)會(huì)起草工作計(jì)劃、總結(jié)、報(bào)告等，為此就要學(xué)會(huì)收集和整理材料，能提出問題、分析問題和解決問題，并將其結(jié)果以文字的形式表達(dá)出來。至于將來從事教學(xué)和科研工作的人，他們的一項(xiàng)重要任務(wù)就是科學(xué)研究。大學(xué)是高層次的教育，其培養(yǎng)的人才應(yīng)該具有開拓精神，既有較扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，又能發(fā)揮無限的創(chuàng)造力，不斷解決實(shí)際工作中出現(xiàn)的新問題；既能運(yùn)用已有的知識(shí)熟練地從事一般性的專業(yè)工作，又能對(duì)人類未知的領(lǐng)域大膽探索，不斷向科學(xué)的高峰攀登。撰寫畢業(yè)論文的過程是訓(xùn)練學(xué)生獨(dú)立進(jìn)行科學(xué)研究的過程。通過撰寫畢業(yè)論文，可以使學(xué)生了解科學(xué)研究的過程，掌握如何收集、整理和利用材料；如何觀察、如何調(diào)查、作樣本分析；如何利用圖書館，檢索文獻(xiàn)資料；如何操作儀器等方法。撰寫畢業(yè)論文是學(xué)習(xí)如何進(jìn)行科學(xué)研究的一個(gè)極好的機(jī)會(huì)，因?yàn)樗粌H有教師的指導(dǎo)與傳授，可以減少摸索中的一些失誤，少走彎路，而且直接參與和親身體驗(yàn)了科學(xué)研究工作的全過程及其各環(huán)節(jié)，是一次系統(tǒng)的、全面的實(shí)踐機(jī)會(huì)。撰寫畢業(yè)論文的過程，同時(shí)也是專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)過程，而且是更生動(dòng)、更切實(shí)、更深入的專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。首先，撰寫論文是結(jié)合科研課題，把學(xué)過的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際，在理論和實(shí)際結(jié)合過程中進(jìn)一步消化、加深和鞏固所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，并把所學(xué)的專業(yè)知識(shí)轉(zhuǎn)化為分析和解決問題的能力。其次，在搜集材料、調(diào)查研究、接觸實(shí)際的過程中，既可以印證學(xué)過的書本知識(shí)，又可以學(xué)到許多課堂和書本里學(xué)不到的活......>>

問題七：課程設(shè)計(jì)的目的和意義是什么？ 課程設(shè)計(jì)的意義：1、有利于基礎(chǔ)知識(shí)的理解通過《初中信息技術(shù)》必修部分的學(xué)習(xí)，學(xué)生掌握了一些信息時(shí)代生存與發(fā)展必需的信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，具備了在日常生活與學(xué)習(xí)中應(yīng)用信息技術(shù)解決問題的基本態(tài)度與基本能力。但是，學(xué)生對(duì)于程序、病毒的內(nèi)涵，程序與文檔、數(shù)據(jù)的區(qū)別，計(jì)算機(jī)運(yùn)行的機(jī)理等知識(shí)內(nèi)容的理解比較膚淺。學(xué)生如果接觸了程度設(shè)計(jì)，就能真正理解，從而進(jìn)一步打破計(jì)算機(jī)的神秘感。2、有利于邏輯思維的鍛煉在許多常規(guī)學(xué)科的日常教學(xué)中，我們不難發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)現(xiàn)象，不少學(xué)生的思維常常處于混亂的狀態(tài)。寫起作文來前言不搭后語，解起數(shù)學(xué)題來步驟混亂，這些都是缺乏思維訓(xùn)練的結(jié)果。程序設(shè)計(jì)是公認(rèn)的、最能直接有效地訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)新思維，培養(yǎng)分析問題、解決問題能力的學(xué)科之一。即使一個(gè)簡(jiǎn)單的程序，從任務(wù)分析、確定算法、界面布局、編寫代碼到調(diào)試運(yùn)行，整個(gè)過程學(xué)生都需要有條理地構(gòu)思，這中間有猜測(cè)設(shè)想、判斷推理的抽象思維訓(xùn)練，也有分析問題、解決問題、預(yù)測(cè)目標(biāo)等能力的培養(yǎng)。3、有利于與其他學(xué)科的整合在程序設(shè)計(jì)中，我們可以解決其它學(xué)科有關(guān)問題，也利用其它課程的有關(guān)知識(shí)來解決信息技術(shù)中比較抽象很難理解的知識(shí)。在信息技術(shù)課中整合其它學(xué)科的知識(shí)，發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì)。例如，在編寫“一元二次方程求解”程序時(shí)，就復(fù)習(xí)了數(shù)學(xué)的相關(guān)知識(shí)。而在講解邏輯運(yùn)算的知識(shí)時(shí)，我們又可以利用物理中的電路知識(shí)進(jìn)行講解，起到意想不到的效果。4、有利于治學(xué)態(tài)度的培養(yǎng)。程序設(shè)計(jì)中，語句的語法和常量變量的定義都有嚴(yán)格的要求，有時(shí)輸了一個(gè)中文標(biāo)點(diǎn)、打錯(cuò)了一個(gè)字母，編譯就不通過，程序無法正常運(yùn)行。因此，程序設(shè)計(jì)初學(xué)階段，學(xué)生經(jīng)常會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤，可能要通過幾次乃至十多次的反復(fù)修改、調(diào)試，才能成功，但這種現(xiàn)象會(huì)隨著學(xué)習(xí)的深入而慢慢改觀。這當(dāng)中就有一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、一絲不茍的科學(xué)精神的培養(yǎng)，又有一個(gè)不怕失敗、百折不撓品格的鍛煉

問題八：畢業(yè)設(shè)計(jì)目的設(shè)計(jì)對(duì)我的作用應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)? 5分 具體要求告訴我，我寫。論文――材料和方法 按規(guī)定如實(shí)寫出實(shí)驗(yàn)對(duì)象、器材、動(dòng)物和試劑及其規(guī)格，寫出實(shí)驗(yàn)方法、指標(biāo)、判斷標(biāo)準(zhǔn)等，寫出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、分組、統(tǒng)計(jì)方法等。這些按雜志 對(duì)論文投稿規(guī)定辦即可。

問題九：畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告選題的目的及研究意義要寫多少字 首先綱領(lǐng)性把握兩者區(qū)別：
目的――重在闡述論文要解決的問題。即為什么選這樣一個(gè)題目進(jìn)行論述，要論述出什么東西。
意義――重在表明論文選題對(duì)理論研究有哪些貢獻(xiàn)，或?qū)?shí)踐具有哪些幫助和指導(dǎo)。
在明確兩部分的區(qū)別之后可以對(duì)選題的相關(guān)領(lǐng)域進(jìn)行搜索，明確當(dāng)下該選題有哪些研究成果，還有哪些部分是你的選題需要補(bǔ)充和完善的。對(duì)選題的價(jià)值有一個(gè)綜合性的判斷。

設(shè)計(jì)師的職業(yè)發(fā)展和前景

首先設(shè)計(jì)師不是吃青春飯的，設(shè)計(jì)行業(yè)會(huì)隨著我們工作年齡的增長，自身的價(jià)值，我們是在增長的。本文將從設(shè)計(jì)師的職業(yè)發(fā)展和前景兩個(gè)方面，為大家詳細(xì)介紹設(shè)計(jì)師這個(gè)職業(yè)。
????職業(yè)發(fā)展
設(shè)計(jì)師的職業(yè)發(fā)展是一個(gè)逐步提升的過程，從助理設(shè)計(jì)師、深化設(shè)計(jì)師到設(shè)計(jì)師、設(shè)計(jì)主管、設(shè)計(jì)總監(jiān)，再到職業(yè)經(jīng)理人、合伙人或企業(yè)老板。
????收入水平
設(shè)計(jì)師的收入水平隨著工作年齡、努力程度和專業(yè)程度的提高而不斷增長，是一個(gè)相對(duì)較高的薪資水平。
????就業(yè)前景廣闊
設(shè)計(jì)師的就業(yè)前景相對(duì)比較廣闊，所涉及的行業(yè)和范圍非常多，人才供需失衡，是一個(gè)非常有前途的職業(yè)。
????適合創(chuàng)業(yè)
設(shè)計(jì)師這個(gè)職業(yè)特別適合自己去創(chuàng)業(yè)，因?yàn)樵O(shè)計(jì)師在一線，先解決人脈關(guān)系，然后植入專業(yè)程度，相對(duì)于其他工種更容易創(chuàng)業(yè)。