項(xiàng)目時(shí)間：2015-11 - 2016-10
項(xiàng)目名稱：新員工入職培訓(xùn)
項(xiàng)目描述：
項(xiàng)目介紹
公司是一家大型整合型醫(yī)療資源健康管理公司，新員工入職培訓(xùn)于每月準(zhǔn)確時(shí)間開展一次，一次新人培訓(xùn)時(shí)間為期兩天。課程定制需符合此次新人參與培訓(xùn)崗位需求再制定課程內(nèi)容，其內(nèi)容有公司企業(yè)文化，公司員工管理制度手冊(cè)，公司組織架構(gòu)，以及公司各資源平臺(tái)合作等展現(xiàn)，專業(yè)知識(shí)（華山醫(yī)院健康管理中心體檢，PET-CT、無痛胃腸鏡、基因檢測(cè)、干細(xì)胞免疫療法、荷爾蒙治療、重金屬排毒等各專業(yè)知識(shí)）及銷售知識(shí)的培訓(xùn)。本人也制定開發(fā)專業(yè)課程（人體九大系統(tǒng)）兼任此課培訓(xùn)老師。
我的職責(zé)
前期協(xié)助培訓(xùn)負(fù)責(zé)人完成培訓(xùn)架構(gòu)，以及培訓(xùn)流程。
后期總負(fù)責(zé)新員工入職培訓(xùn)等工作，其中包含新員工入職培訓(xùn)主持人、制定課程表、課程中等銜接各老師、培訓(xùn)中等流程工作以及總結(jié)，同時(shí)制定開發(fā)專業(yè)課程PPT《人體九大系統(tǒng)》。
項(xiàng)目時(shí)間：2014-02 - 2014-09
項(xiàng)目名稱：專業(yè)技術(shù)人員核心綜合素質(zhì)課程體系建設(shè)
項(xiàng)目描述：
項(xiàng)目介紹
1、通過對(duì)公司各部門主管進(jìn)行調(diào)研和相關(guān)文獻(xiàn)、資料和查閱，確定公司各類專業(yè)技術(shù)人員核心綜合素質(zhì)模型和相關(guān)培訓(xùn)需求。
2、根據(jù)確定的公司各類專業(yè)技術(shù)人員核心綜合素質(zhì)模型和相關(guān)培訓(xùn)需求，組織開發(fā)相關(guān)培訓(xùn)課程及評(píng)估試題、相關(guān)行動(dòng)計(jì)劃等；確定相關(guān)課程的授課講師。
3、組織專業(yè)技術(shù)人員核心綜合素質(zhì)課程的實(shí)施及效果評(píng)估。
我的職責(zé)
1、制定專業(yè)技術(shù)人員核心綜合素質(zhì)和相關(guān)培訓(xùn)需求調(diào)查方案。
2、牽頭專業(yè)技術(shù)人員核心綜合素質(zhì)和相關(guān)培訓(xùn)需求的調(diào)查，完成調(diào)查報(bào)告。
3、組織課件開發(fā)、講師安排、培訓(xùn)實(shí)施、培訓(xùn)效果評(píng)估等。
項(xiàng)目時(shí)間：2015-07 - 2015-12
項(xiàng)目名稱：2015育龍計(jì)劃+ 潛龍O2O
項(xiàng)目描述：
項(xiàng)目介紹
通過有效快速的方法普及基層主管管理知識(shí)與技能，實(shí)現(xiàn)從個(gè)體工作者轉(zhuǎn)為合格的基層管理者，支撐公司發(fā)展對(duì)管理人才的需求
我的職責(zé)
1、協(xié)助需求訪談，梳理管理基層主管管理痛點(diǎn)
2、負(fù)責(zé)整體學(xué)習(xí)項(xiàng)目方案設(shè)計(jì)，含學(xué)習(xí)地圖設(shè)計(jì)、運(yùn)營(yíng)機(jī)制、宣傳策略及預(yù)算等
3、負(fù)責(zé)監(jiān)督項(xiàng)目運(yùn)行及里程碑事宜把控和結(jié)果負(fù)責(zé)
項(xiàng)目時(shí)間：2015-10 - 2016-01
項(xiàng)目名稱：?jiǎn)T工日常英語(yǔ)對(duì)話培訓(xùn)
項(xiàng)目描述：
項(xiàng)目介紹
每日在網(wǎng)上組織員工進(jìn)行日常英語(yǔ)對(duì)話的培訓(xùn)，由我編寫訓(xùn)練材料，使每人都參與進(jìn)來與我互動(dòng)，為期3個(gè)月，最終出了一套考試題（筆試+口試）給員工測(cè)試，每個(gè)人都取得了較理想的成績(jī)，員工的英語(yǔ)水平也得到了較大的提升。
我的職責(zé)
項(xiàng)目的策劃者和實(shí)行者
