來到一個陌生的地方時，我們總少不了要向他人介紹自己，通過自我介紹可以讓別人認識自己。下面是小編給大家整理的2022小學(xué)三年級自我介紹范文，歡迎大家來閱讀。
小學(xué)三年級自我介紹篇1
我是一個愛說愛笑的女孩，我的嘴角總是微微往上翹，我彎彎的眉毛下面，嵌著一雙閃亮的大眼睛，但因為我寫字姿勢不正確，小小年紀就在鼻梁上架上了一幅小眼鏡，可也不錯，顯得我有了“書卷氣”。
我可是一個心靈手巧的女孩呢!我有時給洋娃娃做小衣服;有時幫奶奶釘紐扣;還有時畫一幅圖畫，送給過生日的伙伴，但最值得我夸耀的，要數(shù)我的折紙本領(lǐng)了。最初，我是對折紙極為感興趣，自己跟視頻學(xué)習(xí)，經(jīng)過反反復(fù)復(fù)地觀看、嘗試，最后折出了小作品，老師見我有模有樣的，就安排我在折紙素拓班學(xué)習(xí)，這下，我的長處得到了限度的發(fā)展，那一個個擺滿書桌的新作，不就是的證明嗎?后來，我還代表學(xué)校參加了折紙比賽，色彩斑斕的彩紙，在我靈巧的手下，對折、翻轉(zhuǎn)、剪裁、成型、塑性，不出半小時，一只只展翅欲飛的蝴蝶，在一朵朵姹紫嫣紅的花兒上翻飛……經(jīng)過緊張而激烈的角逐，我折的“百花園”，獲得了二等獎的好成績。
這就是我，一個用巧手美化生活的女孩。
小學(xué)三年級自我介紹篇2
我是一個三年級的小男孩，小個子，但身體健康，動作矯健;小眼睛，但炯炯有神;大腦袋，所以很聰明，哈哈，因為頭大聰明嘛。
我很粗心，又很膽小、不夠主動。寫字時，不是這里缺一點就那里少一橫;考試時，經(jīng)常犯一些不該犯的錯誤;課堂上，不愛舉手發(fā)言。有一次，老師在課堂上提問，很多同學(xué)都積極舉手發(fā)言，只有我像烏龜一樣，把頭縮得低低的，心里想：這樣，老師肯定不會叫我回答問題。可是老師似乎看穿了我的“詭計”，偏偏叫我起來回答問題，我只能硬著頭皮起來回答。第二天，老師又在課堂上提問，我想老師會故意叫那些不敢舉手發(fā)言的同學(xué)回答問題，就故意高高地舉起手來，沒想到，我又被老師點中了，也許是因為老師覺得我難得一回能主動舉手吧。真是弄巧成拙。
雖然我有不少缺點，但也有很多優(yōu)點。課堂上我認真聽講，按時完成作業(yè);性格隨和，與同學(xué)和睦相處;愛好運動，是一個足球迷。
這就是我，一個粗心但聰明、不愛發(fā)言但認真聽講的小男孩。
小學(xué)三年級自我介紹篇3
我是一個活潑開朗的小女孩，梳著一條烏黑光亮的馬尾，長著一對炯炯有神的眼睛，大人們總愛夸我“眉清目秀”，我一笑起來，還有一個淺淺的酒窩，可愛極了!
我是一個興趣愛好廣泛的小學(xué)生，唱歌、跳舞、朗誦、讀書等，都是我的愛好，但我最喜愛的還是繪畫，我還經(jīng)常在繪畫大賽中大顯身手。
記得那次兒童畫大賽，我接到通知后，便開始積極準備，我先上網(wǎng)收集有關(guān)“文明主題”的繪畫作品，再結(jié)合自己的喜好，確定了作品題目為“文明花”。我先用鉛筆打底稿，在紙中央畫了一朵大大的花，有五個大花瓣，再在每個花瓣上畫出生活中的文明表現(xiàn)，有扶老人過馬路的、有撿起地上紙屑的、有幫助同學(xué)的、還有孝敬父母的。打完底稿后，我又用勾線筆勾邊，最后是涂色，這一步要求我要細致，我耐心地畫呀、涂呀……大概兩個多小時的時間，我終于完成了作品，看著文明有禮的人物，看著筆調(diào)均勻的線條，看著色彩艷麗的畫面，我的心里像喝了蜜一樣甜。后來，我的作品，經(jīng)過層層選拔，取得了全國一等獎的好成績。
這就是我，一個愛唱愛跳，愛寫愛畫，更愛生活的女孩。你也快來曬曬自己吧!
小學(xué)三年級自我介紹篇4
我有一個很大的缺點，班里男生女生在一起，沒有一個比我還矮的同學(xué)，且比我更瘦的，但是同學(xué)們都說我很可愛。
我膽子特別小，比如，去游樂園的話開口第一句一定是：“咱們還是別去摩天輪、過山車和激流勇進了吧。”爸爸說：“這有啥意思啊，走，去過山車吧?！卑?，我爸爸真不聽我話，不聽我的話，吃虧在眼前，一會兒他嚇哭了就該長記性了。
我學(xué)習(xí)很好，一次，老師要考試，發(fā)卷時哀嚎一片，唯獨我們幾個學(xué)習(xí)委員閉口不言。我也樂于助人，同學(xué)有困難了，我立刻出手相助。但我也有缺點，比如短跑測驗，同桌用了七秒，那么，我一定是用了14秒，體育太差了，我要加強鍛煉。我也愛發(fā)火，因此，我害了許多同學(xué)，以后我會改正的。
小學(xué)三年級自我介紹篇5
我是____，今年10歲，在教育城小學(xué)三年級八班讀書。我長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，圓圓的小臉蛋上嵌著兩顆小黑痣，和一張小嘴巴，顯得那樣可愛。
我的手很靈巧。有一次，我的腦子閃出一個想法：給我的布娃娃做一套衣服。于是我拿來針、布、線和剪刀。開始做了起來。我先將布對折一下，然后拿起剪刀“喀嚓，喀嚓”地剪了起來，接著拿起針穿好線縫了起來，我先將線打了一個結(jié)，然后對著五花八門的布一針一針地縫了起來。我上一針，下一針，來來回回地穿梭。不一會兒，一件漂亮的小裙子就在我眼前誕生了。媽媽剛剛回來，看見我縫的小裙子，情不自禁地笑了起來，還直夸我是個小手靈巧的孩子!
我不僅手很靈巧，而且我還很愛看書。
有一次，媽媽有事要出去一下，她對我說：“廚房那里，我煮著飯，幫我看一下火?！蔽耶敃r看書入了迷，點了點頭，也沒把媽媽的話記在心里。過了很久，我聞到一股糊味，“哎呀，忘了?！蔽疫B忙丟下書，跑進廚房，慌忙拿下鍋蓋。媽媽剛剛回來，看著我狼狽的樣子，不禁哈哈大笑起來，我跑去一照鏡子，原來我變成了一個“大花貓”了。我也情不自禁地笑了起來。
這就是我，你們喜歡和我做朋友嗎?
小學(xué)三年級自我介紹篇6
我叫____，今年八歲了。
我長得白白凈凈，一雙大大的眼睛，雙眼皮，很漂亮。我個子高高的，不胖也不瘦。我梳著一條馬尾辮。我天生一張瓜子臉，配上水靈靈的大眼睛，誰見我都要夸我兩句。
我的愛好有兩個，一個是看書，一個是寫作。我最喜歡看書了，如果你來我家，就會看到，我的書架和寫字桌上，包括媽媽臥室的書架上，全是我看的書。可我還是覺得書非常少。你說，我是不是很愛看書。說起寫作，我可是有點不好意思。因為我剛剛才愛上寫作。寒假里，老師就讓我們建立校訊通博客，要求寒假寫博客，可我總覺得沒什么可寫，于是寫的就很少。開學(xué)了，老師在班里講了我們班同學(xué)寫的博客，張卓寫得最多，其他同學(xué)也寫了。我看看他們的博客，突然之間就很想寫。于是，我只要有想法就趕緊記錄下來，寫在本子上，再讓媽媽給我輸入到博客里。每天，我都會關(guān)心我的博客，看看是不是又有人給我留言。就這樣，我越來越想寫博客了。
這就是我，一個很愛讀書，也愛寫作的女孩，希望能和你們做朋友!
小學(xué)三年級自我介紹篇7
大家好我叫____，下面就由我來介紹一下我自己吧!今年八歲半了，在第五小學(xué)三年級二零四班。
當我剛上學(xué)的時間，我就當上了班里的音樂小組長和體育課上的體育健將!我的優(yōu)點是：樂于助人，喜歡幫助同學(xué)，在同學(xué)需要幫助的時間我總是能出現(xiàn)在同學(xué)面前;上體育課的時間，每次跑步我都竭盡全能，不管有多么強的對手我都會拼勁全力的去超過他;上音樂課的時間，老師教的歌曲，我總聚精會神的聽，只需教我一遍，我就能一個音不落的唱下來;在家里我又被稱為游戲高手，盡管我不經(jīng)常我電腦，但是網(wǎng)路游戲我一樣能打的很流暢!
可是我還有很多的缺點，下面我就給大家說說我的缺點吧;我有個很出名的外號“大嘴巴”每次都是有一點小秘密，我總是想保住，可是在別人的誘說下，我就泄密了!有一次我生病輸水，剛出醫(yī)院，我強烈要求爸爸給我買冰棒吃，爸爸在我再三要求下給我買了根冰棒，還說不要告訴媽媽。結(jié)果不出兩天，我就忘記了把這件事一五一十的告訴了媽媽，媽媽還罵了我一頓。我心里暗想;下回我再也不做大嘴巴了……
同學(xué)們，聽了我的介紹一定想和我交朋友吧，再有什么小秘密我一定不亂說哦!哈哈。
