在日常的學習生活中，我們處處嚴格要求自己，"德、智、體、美、勞"全面發(fā)展。下面是小編為大家?guī)淼陌嚅L應聘的自薦信5篇，希望大家能夠喜歡!
班長應聘的自薦信1
首先非常感謝老師提供這個讓我展示自我的機會,同時也十分感謝同學們對我的支持與信任,讓我有勇氣和信心競選班長一職，班長是一個班級的領軍人物,必須具有處理各項事務的能力和技巧.我認為我已經具備了做一名優(yōu)秀班長的能力。
首先，我具有較高的領導、協(xié)調、組織、管理的能力。我高三去當兵，在部隊也擔任副班長一職,熟悉班級事務和流程，配合班長做了大量工作，幫助戰(zhàn)友解決了不少問題。盡管大學不同于部隊，是一個更加和諧、美好、自由、多樣化的社會大學堂。但我相信部隊的這些經驗對于我以后各項工作的開展有很大的幫助。
其次正因為我的部隊經歷,我具備處變不驚的性格。當面對社會突發(fā)事情和意外時，我一定會沉著應對，果斷處理，大事化小，小事化了，合情合理、認真負責地解決好各種問題。
再次，我具備服務老師和同學的熱情。我性格外向中有些內斂，熱情里又不乏成熟。平日里喜歡和同溝通交流，能及時發(fā)現(xiàn)同學日常生活中出現(xiàn)的問題，及時應對，妥善處理。我一定會當好同學與老師的橋梁。
班長不僅僅是一種榮譽和光榮，更是一種深深的沉甸甸的責任。如果我當選班長，我一定會做到：
1，認真負責地完成老師交待的各項任務，積極主動地承擔起應盡的各項職責。
2，關于溝通，多多交流，及時發(fā)現(xiàn)、關注同學生活學習中出現(xiàn)的種種問題，妥善、恰當地處理好各種困難
3，積極推進班級民主進程，堅持做到大事班級民主，小事班級知情。
4，積極開展各項班級活動，團結同學，密切同學關系，加強同學感情，化解同學間出現(xiàn)的各種矛盾，如果我有幸競選班長成功，這張申請書也就變成了責任書，希望老師和同學們監(jiān)督。
班長應聘的自薦信2
尊敬的老師、敬愛的同學們：
----大家好!
今天，我有足夠的勇氣到講臺上來競爭本班班長，目的是為了爭取一個展現(xiàn)自我的展示的舞臺。轉眼間，五年級了，我的各個方面都有了提高。我相信，我有足夠的能力來管理這個班級圖書方面。
如果一個班級，他們就算再努力的學習，就是不愛看書，那么他們的知識也是有限的。21世紀，科技就算再發(fā)達，老師也不可能把世界上的所有知識教給你，最重要的還是通過讀書吸取知識，這就是人們?yōu)槭裁窗呀處煴茸鳌懊Ｃ４蠛? 中的一滴水面卻把書比作一望無際的大?！钡木壒?。
說到這里，你們可能會不禁竊笑：“你講了這么多大道理，還不如看看你自己的樣子呢!”這時，我完全有足夠的信心和理由來講我的讀書故事，我對于讀書的誘惑力并不亞于我班的優(yōu)生。對于我來說，只要我喜歡看的書我終將會把它買下來。我也是一個綜合性讀書的少年，像外國小說、中國文學、百科漫畫、世界名著甚至到名人人生故事我都喜歡。不夸張的說，重復看的書甚至連原版翻譯的世界經典名著我都會看兩遍。所以我完全有理由來單行圖書本班班長。
我也是一個平時愛觀察、分析能力很強的少年，對于不同的人我會有不同的方法激發(fā)他們讀書。就來說說汪一偉、王俊杰吧。我認為他們應該從文學開始看，直至外國文學，到這里，如果他們產生了濃厚的興趣，就可以開始讀百科或者是現(xiàn)代名著。最后直接引入世界名著。對于王英南這種多讀書而吸取不了知識的人，我會采取另一種措施，就是每看完一本書建議寫一篇讀后感來激發(fā)對書的敏感。
如果我當上了本班班長，我會采取學期末給表現(xiàn)好的同學發(fā)書的活動，并且書都是自己選擇的，而且每天讀書時間我會嚴格管理，但不強制，表現(xiàn)好的話會給予相應的獎勵，讓全班同學都熱愛圖書、自覺讀書!如果我沒有當上本班班長，我會再接再勵，爭取六年級拿到這個光榮的職位!
同學們，相信我，支持我，投上你們手中那神圣的一票吧!
班長應聘的自薦信3
大家好!
今天我競選的是班長一職。我來參與競選的目的只有一個：一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發(fā)笑：他怎么這么自負!可是我想說，這不是自負，這是自信!一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信!當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
在參加班級管理的過程中思想匯報專題，尤其是參加競選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧于心。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人?當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難，也應勇敢面對。
成為班長，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度，能真正做好班長的工作。希望大家能夠支持我，謝謝!
此致
敬禮
自薦人：___
時間：___
班長應聘的自薦信4
尊敬的老師：
您好!
成為一名班干部不僅是領導同學并進，更是將自己引向另一個高處。我是個很要強的人，也正是因為如此，我對自己的方方面面也有較高的要求，還有不少自己的見解，所以我希望老師聽完我的介紹后，可以給我一次機會——相信我，沒錯的!
我想我可以當選副班長。在這樣一所好學校，要盡到一名副班長的責任大概不是一件非常容易的事，可我可以努力，改正一些毛病，用一顆寬容的心對待同學，用積極陽光的態(tài)度帶領兄弟姐妹們共同進步，并在保證自己完成學習任務的情況下，輔助班長做一些班級里的工作，應對一些外面的情況，更好地處理。
數學是我的強項，而且我熱愛數學，因此我認為我還可以擔任數學課代表。首先，我覺得我有開拓且不失縝密的思維，做題的方法在正確的情況下總是非常簡練;其次，在適應了初中數學一些與小學不一樣的地方后，我相信我可以在數學、奧數這些方面取得不錯的成績;最后，我還期待自己能夠在當上數學課代表后能夠為整個班級的數學科注入鮮活的血液，使大家都對數學這個奇妙的科目產生新的認識，帶動大家學好數學。 我還覺得，我可以成為文藝委員。
盡管我并不想有些人在音樂方面非常有天賦，擅長不少樂器，不過我想，作為文藝委員，最重要的不只是有音樂方面的特長，更是對音樂的喜愛，以及在需要組織集體參與文藝方面活動時所起到的帶動作用。因此，我想我是適合的。
當然，就算老師您沒有選擇讓我擔當以上的任何職務，也不會使我喪失對服務班級的激情，我依舊會不斷地打磨自己，讓自己做得更好。
哦對了，我不得不解釋一下我沒有考慮推薦自己當班長的原因。我想，可能真的有人比我更優(yōu)秀，更適合于此。我發(fā)現(xiàn)，她從一開始就有所準備，而且有挺濃的領導欲望，我想這個位置理應屬于她。
此致
敬禮
自薦者：
20___年x月x日
班長應聘的自薦信5
尊敬的各位領導：
您們好!
我是來自九廠連拉的一位員工，首先感謝廠領導給我這次競聘的機會，我會在這次競聘中發(fā)揮出自己應有的水平。下面我來介紹一下我自己：
我20___年進入興達一廠從事中拉工作，后因工作表現(xiàn)突出被提拔為粗中熱班長。2008年由于金融危機，公司人員調整，被分流到六廠從事粗拉工作，再次因工作認真負責被廠部任命為粗中熱質檢員。20___年因一次交通事故不得不辭職在家休養(yǎng)，如今身體恢復如初，剛復崗沒多久就迎來了這次連拉班長競聘的機會，雖然我有實際操作技能又有班組管理經驗，還從事過質檢員工作，但那都已經成為過去，但這些過去的經歷反而會成為我以后工作的寶貴經驗，在工作中會起到事倍功半的作用。
如果我能競聘上連拉班長，我將努力做到：
1、100%完成領導交代的工作及做好班組管理的服務工作;
2、我會更努力地學習和工作，爭取不斷提高自己的工作能力;
3、帶領班組員工以更飽滿的工作熱情使班組管理業(yè)績得到進一步提升。
若我能競聘上連拉班長，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有則改知無則加冕，同時堅持自己的原則。
俗話說：“沒有最好，只有更好。我相信在領導的信任、同事的幫助支持和自我創(chuàng)新下會使我的工作更上一層樓。
“毛遂自薦誠可貴，預展宏圖需孟嘗”用心一定能贏得精彩!
自薦人：___
20___年x月x日
