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學生個人簡萬能7篇

來自:腳步網2023-01-02

個人簡歷也就是你個人的自薦信,從某種角度來說,個人簡歷也是個人的說明書。下面是小編給大家整理的關于學生個人簡萬能,歡迎大家來閱讀。

學生個人簡萬能1

各位尊敬的考官,大家早上好!很榮幸能在這里面試,讓我有向各位考官的學習機會,我很高興!

我叫__,來自綠城南寧.20__年7月份以專業(yè)考試得分第一的好成績畢業(yè)于廣西大學的__專業(yè).畢業(yè)之前,我曾在__公司實習過,__公司和貴公司是同類行業(yè).

本人性格開朗,善于微笑,長于交際,會簡單日語及芭蕾舞.我相信,這一切將成為我工作的財富. 我在很久就注意到貴公司,貴公司無疑是____行業(yè)中的姣姣者(將你所了解的公司榮譽或成果填上).同時我又了解到,這又是一支年輕而又富有活力的隊伍.本人非??释軌蛟跒槠渲械囊粏T.

如果有幸獲聘,本人將以為公司創(chuàng)造利益為自己的利益,不講價錢.真誠做好每一件事,和同事們團結奮斗.勤奮工作,加強學習,不斷進步!

謝謝!

學生個人簡萬能2

我本來是個非常膽大的人,可現(xiàn)在我看了許多恐怖片,慢慢膽小起來了,因為我以為這世界上有鬼。

記得有一天,我住在奶奶家里,晚上我拿著燈到房間去,剛剛走到樓梯上,發(fā)現(xiàn)有許多雙眼睛在窗外眨著眨著,我大驚失色,可又仔細一看,原來是些螢火蟲。我回到房間,換好睡衣,看了一會書。剛把燈熄滅睡下,我就感覺門外好像有雙恐怖的眼睛注視著我,我嚇得躲在被子里,過了十分鐘,我又聽見幽靈在窗外怪叫聲鳴,我嚇壞了,把整個身子都鉆進了被臥里,然后我又聽到空中傳來的聲音:小毛怪踩在高蹺上,聲音響個不停,“咯噔,咯噔”,我一邊發(fā)抖一邊壯大膽子走過去,仔細一看,啊!原來是奶奶家的老爺鐘。

我回到床上繼續(xù)睡覺,可我又聽見骷髏們爬墻的聲音,骷髏們“嘰嘰喳喳”地響個不停,我更加害怕了,我打開窗戶一看,這才歇了口氣,原來是樹枝搖動的聲音。我剛一回頭,一些恐怖的東西都來了:恐龍、毒蛇、蜘蛛……我嚇得跑到了樓下,我回頭一看,“它們”還沒追來,半夢半醒間忽然一雙手把我抱了起來,原來是爺爺和奶奶,他們猜我一定做惡夢了,給我了一碗草莓冰淇淋。

那天晚上我是和奶奶一起睡的。

哈哈,我雖然很膽小但是我也得到了許多快樂。

學生個人簡萬能3

我是一個膽小的小女孩,長著一頭烏黑透亮的頭發(fā),常常扎著馬尾辮,高興的時候馬尾辮一搖一搖的,不高興的時候,小嘴就撅起來了,每當笑起來的時候,兩排不太整齊的大牙就露了出來。

一天,我們的語文老師讓我們捉一只蚯蚓來觀察,然后完成一篇作文。我心想:我連蚊子都怕,怎么捉蚯蚓??!放學后,我來到我家樓下,小心翼翼的尋找蚯蚓,我拿著鏟子在土里挖來挖去,終于找到了一只,只見蚯蚓從土里鉆出來,把我嚇了一大跳。我趕緊把鏟子扔在地上,慌忙逃走了。

回到家,我怏求媽媽幫我把蚯蚓抓住,媽媽爽快的答應了。我拿了一包我平時特別愛吃的薯片,就當做給媽媽的獎勵,媽媽用一根小棍子把蚯蚓放到瓶子里,我心想媽媽膽子可真大,接著趁我沒注意,媽媽把裝有蚯蚓的瓶子放到我腳下,對著我壞壞地笑,我嚇得大叫一聲,扔了手中的薯片,便逃走了。媽媽看著我當時狼狽的樣子,笑著說:“你真是個膽小的孩子。”

這就是我,一個膽小的我,朋友們,你們愿不愿不愿意和我做朋友呢?...... 

學生個人簡萬能4

我特別怕高,一從高處向下看,我就覺得雙腿發(fā)軟,身體發(fā)僵,需要緊緊抓住一樣東西才會心安,就像抓住了救命稻草,不然總覺得自己會從上面摔下來。我認為,我得了傳說中的“恐高癥”。

可是,有一件事使我不再怕高,記得那一次……一天下午,我早早寫完了作業(yè),爸爸答應帶我到環(huán)球金融中心參觀。我站在環(huán)球金融中心“腳”下,不禁贊嘆道:“環(huán)球金融中心好高呀!”爸爸說:“是呀,它高492米,是中國第一高樓呢!”“啊,還是中國第一高樓呀!”我膽怯地喊道。“那我們就上去看一看吧!”爸爸說?!澳恰呛冒?。”我鼓起勇氣說。我們乘著電梯到了96層,我覺得我仿佛置身于太空中一般。展廳里的擺設那么新奇、美麗。“Jerry,到這兒來看看,外面更漂亮?!?/p>

我遠遠地看下去,心里恐高的感覺又出來了,連著往后退了幾步,可是好奇心又使我向前走了幾步。哇!好美呀!汽車和玩具一般大小,行人和螞蟻一樣,黃浦江像一條長長的綢帶……剎那間,我把恐懼和害怕拋到了腦后。直到夜幕降臨,我們才依依不舍地乘電梯下去了?!澳銊偛畔蛳驴吹臅r候怎么不‘恐高’了呢?”爸爸問我。對呀,我根本就沒有“恐高癥”。

后來,爸爸又買了一個環(huán)球金融中心的模型給我,我只要看到它,爸爸說的那些話又縈繞在耳邊:“其實你并沒有‘恐高癥’,只是有一點兒害怕,這怎么行呢?一有困難就找借口,長大了怎么能做一個有用的人呢?”我暗下決心:我應該以“打敗”我的“恐高癥”為起點,信心十足地迎接一次次挑戰(zhàn)!

學生個人簡萬能5

各位好,我叫______,今年____歲,______人。

我能來到這里學習非常高興,一直以來我都很看好______這個行業(yè)。

隨著____的展,它為21世紀______。后來,我開始對____產生興趣,用心鉆研,三年的大專就是在不斷的培養(yǎng)興趣,不斷的學習進步中度過的。三年的大專生活有如過眼云煙,一去不返,留下的就是我的知識和技能,現(xiàn)在的我將要走向我所熱衷的崗位,面對當今激烈的人才競爭,我很清楚自己知識有限,但我更清楚我有著不甘落后的精神和不斷學習、不斷提高的愿望。我擁有自己年輕和執(zhí)著的事業(yè)熱情,我相信我會做的更好!我需要一個機會,一個展示自己、鍛煉自己的機會。

再苦再累,我都愿意一試。所以在以后的工作中我會繼續(xù)嚴格要求自己,也希望在工作上大家能監(jiān)督我?guī)椭?,讓我更好地完成自己的工作,好?

學生個人簡萬能6

我的名字叫謝福榮。畢業(yè)于陳村鎮(zhèn)中學。

本人熱愛祖國,團結合作,熱愛班級體。喜歡街頭文化。特別系喜歡看古惑仔。

喜歡各種運動。喜歡街舞,美術(素描人物)。

性格外向+內向。學習一般拉。外貌也一般般。

最愛理科。最喜歡的偶像系達叔。

喜歡玩電腦,特別愛研究人工智能:一提起人工智能,人們總覺得它遙不可及,專家系統(tǒng)、神經網絡,都是些深奧復雜 的理論。人工智能真的離普通人的生活那么遙遠嗎?其實,它就在我們的身邊。同學們 小時候都喜歡看卡通片,像“鐵臂阿童木”、“變形金剛”等,這些卡通片的主角就是一些 有智慧、有感情的機器人。長大了我們了解到更多關于人工智能的世界,像語音識別系 統(tǒng)、深藍、愛知世博會中形形色色的機器人、或是斯皮爾伯格影片中那個夢想成為人類 的機器人男孩等等。在今天這個時代,人工智能似乎已經無處不在。在未來,它還將深 刻地影響和改變我們的生活。請你以“我心目中的人工智能世界”為題,發(fā)揮自己的想像 力,大膽設想,描繪出你心目中的人工智能世界的藍圖……

我有很多愛好和樂趣,ssuch as乒乓球,羽毛球,籃球等等。

我可以說是比較外向,雖然我很喜歡講笑,但是我不大喜歡和陌生人談話。

這就是我。

學生個人簡萬能7

看! 鏡子里的那個女孩是誰呢?

她叫陳施羽,今年12歲。圓圓的、長著小痘痘的臉蛋;黑黑的眉毛,一只單眼皮、一只雙眼皮的眼睛,不大,卻閃著光芒;她長得是不是很有特點? 在下課的時間里,坐在位置上發(fā)呆的女孩是誰呢? 在大雨天,拉著最要好的同學在雨中狂奔的那個女孩是誰呢? 在家里是個霸道的小皇帝,在學校里卻沉默寡言的女孩又是誰呢? 在回家路上哼著歌,一蹦一跳的女孩又是誰呢?——這些都是我,陳施羽。

我的缺點有很多。粗心大意,做事拖拖拉拉,有時耍耍小小脾氣,有時還和長輩頂嘴,有時還比較懶散,有時說話做事還不考慮后果……

我的優(yōu)點也不少?;顫婇_朗,看待問題十分樂觀,和同學還處得來,認真起來時不會像平時做事的態(tài)度,有時比較懂事,有時十分勤奮……

我還是一個愛畫畫、愛幻想的女孩。我喜歡用我的筆和紙,畫出我認為最好看的人物,即使你不喜歡,即使你覺得很難看,我都依然很愛它們,畢竟它們是出自我手,是我創(chuàng)造出來的。

幻想,也是我生命里的一部分,它給了我歡樂和悲傷?;孟脒^自己是一個比現(xiàn)在還幸福的女孩;幻想過自己是一個孤苦伶仃的可憐孩子;幻想過自己是一個小說家。

這就是我,愛玩的我,樂觀的我,懶散的我,以兩個形態(tài)存在的我。 這就是我,不完美的我,愛畫畫的我,由幻想組成的我。 這就是我,簡單的我,時而粗心的我,時而認真的我,真實的我!


學生個人簡萬能

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