2023年畢業(yè)季師范生應聘教師自薦信7篇
我們在寫自薦信的時候可以注意一些寫作要點。寫教師自薦信前,可以先參考一下范文。下面是小編為大家收集的關于2023年畢業(yè)季師范生應聘教師自薦信7篇。希望可以幫助大家。
尊敬的領導:
您好!非常感謝您能在百忙中惠閱我的自薦信。
20__年,我將畢業(yè)于師范大學數(shù)學系數(shù)學與數(shù)學應用專業(yè)。我自幼在山清水秀的韶關長大,家鄉(xiāng)的山賜給了我健壯的體魄,水更賦予了我靈氣和智慧。現(xiàn)在我惴著夢想,踏出校園,步入社會,在紛繁的市場中充滿自信地找尋著人生的新起點。我鼓足勇氣叩響貴單位的大門,我深信門里必定是一個充滿著生機與活力的世界。
四年的大學生活是美好的、令人難忘的,它不僅給了我一個新的生活環(huán)境,更給了我一個汲取知識、不斷充實自己、完善自我的廣闊空間。在以知識經濟為主體的21世紀,高素質人才是社會的要求,也是貴校招聘人才的首選目標,我懂得:只有不懈努力地辛勤耕耘,才會有好的收獲,才能把自己培養(yǎng)成一個符合社會需求的人才。因此,我的大學四年沒有虛度:我努力學習科學文化知識,系統(tǒng)地學習和掌握了三十幾門專業(yè)課程,并獲得“二等獎學金”;在學習理論知識的同時,我注重理論與實踐相結合,積極參加義教活動和初中、高中家教的工作;在教育實習中,采用以教師為主導,學生為主體的啟發(fā)式教法,再加上扎實的專業(yè)基礎和出色的教師技能,贏得了領導、老師和學生、家長的好評,并獲得了“優(yōu)秀實習生”的榮譽稱號。
四年的大學生活,開闊了我的視野,也提高了我的人生價值。作為數(shù)學系的學生,數(shù)學是我的專業(yè),也是我的特長,但是現(xiàn)代教學改革的發(fā)展趨勢越來越需要能熟練使用計算機的綜合型人才,因此計算機又是我的一大特色。在校期間,我努力學習計算機知識,掌握了basic、vb、c等程序設計語言,dreamweaver、firework、flash網頁設計三劍客,常用的offices辦公系列更是不在話下,善長程序設計及網頁設計,還有一定的機房管理經驗;除此以外,參與創(chuàng)立了“數(shù)學系計算機俱樂部”這個社團組織,擔任俱樂部會長主要負責人一職,在職期間俱樂部不斷壯大和繁榮,招收會員達200多人,開展了“數(shù)學系第一屆程序設計大賽”、“嘉俊杯網頁設計大賽”等活動,活躍了全系學習計算機的氛圍。還負責系刊“太陽雨”、“數(shù)海泛洲”的刊物的編輯和排版。代表本班參加“嘉俊杯網頁設計大賽”,獲得了特等獎的好成績。負責開發(fā)調試“體育系成績評估系統(tǒng)”,獲得了專家的鑒定,現(xiàn)已得到了廣泛的應用。
大教育家夸美紐斯曾經說過:“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)?!碑敵踹x擇師范專業(yè)的時候,我就深深地理解了這句話的含義。做一名人民教師一直以來是我的夢想,多年來我一直為了這個夢想在努力著。現(xiàn)在我熱切期望成為貴校中的成員之一,為貴校的發(fā)展貢獻自己的菲薄力量。
我不求安逸的生活和優(yōu)厚的待遇,只愿能用自己的所學,干出一番事業(yè),愿意用一顆飽蘸真誠的心去開啟那扇走入社會、走向生活的大門。我相信貴校能夠提供一個展現(xiàn)自我的機會!若蒙不棄,定竭盡所能,傾灑青春熱血,用自己的智慧與才華為貴校教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展添磚加瓦,增添艷麗奇葩。
祝貴校教育事業(yè)蒸蒸日上,蓬勃發(fā)展!
此致
敬禮!
自薦人:__
__年__月__日
尊敬的校領導:
您好!當您翻開這一頁的時候,在即將投身社會之際,我希望在貴校謀求到一份與專業(yè)和興趣相符的工作,終生學習,不斷提高,實現(xiàn)自己的人生價值。我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦自己。
我叫方x,是一名江蘇師范大學數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)的應屆畢業(yè)生。經過四年的認真學習和不懈努力,我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識和一定的教學實際能力,做一名優(yōu)秀的教師是我一直以來的理想,現(xiàn)在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中,服務于教育事業(yè),實現(xiàn)自身的價值。
貴校,江蘇省溧陽中學,是我的母校。對這里的一切我都無比熟悉,這也將成為我以后工作的優(yōu)勢。也正是這里良好的管理體制,濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我能夠進入大學學習,選擇了師范專業(yè)以后我變將這里作為自己畢業(yè)后的首選目標,相信在母校領導的幫助指導下,通過自身的努力,我會成為一名合格的人民教師,希望母校能給我提供一個施展才華的機會!
大學的四年時光里,我本著自強不息,學以致用的原則,一直以認真的態(tài)度對待學習。在學好專業(yè)課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高,廣泛的涉獵了文學,哲學,心理學,教育學等方面的書籍,計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,我勤學苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實習中取得優(yōu)異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。同時我也擔任了校數(shù)學建模協(xié)會的會長,這對我以后從事數(shù)學教學和競賽輔導工作將會有很大的幫助。
在思想方面我積極向黨組織靠攏,關心集體,團結同學,多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加文藝匯演,中小學實踐教學,足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質的復合型人才!
我相信命運之神會垂青有準備之人,回首過去深感母校培育之恩,注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業(yè)。我將以愛心,熱心,敬業(yè)之心來實現(xiàn)自己的奮斗目標:做名合格的人民教師。
我或許不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的!我或許不是最優(yōu)秀的,但我會自強不息,我是有潛力的!最后,誠摯希望貴校能夠垂惠!
此致
敬禮!
自薦人:__
20__.__.__
尊敬的各位領導、老師:
您們好!
本人是贛南師范學院數(shù)學與計算機科學學院數(shù)學專業(yè)畢業(yè)生,經慎重考慮欲加盟貴學校。
在大學三年里,時刻按照“寬專業(yè)、厚基礎、強能力、高素質”標準去鍛煉及發(fā)展自我,在不斷的學習和實踐中提高了自己的綜合素質,已把自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、富于協(xié)作精神的時代青年。
我相信未來社會需要的是高素質的復合型人才,成功的學習者在充分的認識到書的價值的同時,也應認識到書的無價值。因而我在學習之外,積極參加了各種各樣的課余活動,如“計算機協(xié)會”、“數(shù)學建模”等。所有這些活動都有利于我提高自身的計算機操作能力和團體協(xié)作能力。__年下半學期在江西省會昌縣第二中學教育實習一個多月,在教學和班主任工作兩個方面得到較好的鍛煉,掌握了教學各個環(huán)節(jié)的基本要求和方法,了解了班主任工作的主要內容及其意義,具備了獨立從事教學工作和班主任工作的能力。在實習期間表現(xiàn)出色,受到當?shù)亟處?、領導的認可,被學校評為“優(yōu)秀實習生”。在班主任管理方面及和學生溝通方面獲益匪淺,管理好一個班不僅僅靠能力,更重要的是用心,有激情,只要擁有朝氣蓬勃的活力才能更好的把工作做好。
我堅信命運之神只垂青于有準備的人,目睹過去深感母校的培養(yǎng)恩深,注目將來惟有以熱血、真誠、眼淚和汗水回報社會的贈與,讓生命之燭高舉奮斗之光!
我將貴校作為首選目標,是因為貴校擁有優(yōu)美的教學環(huán)境和積極進取的拼搏精神。我相信在貴校領導的幫助指導下,我一定會學得更多,做得更好。
相信您的眼光,相信我的選擇。
誠候佳音!
此致
敬禮!
自薦人:__
時間:20__年x月x日
敬愛的領導:
您好!
非常感謝您在百忙之中審閱我的自薦書。
今天我懷著激動的心情向您毛遂自薦!我叫王甜,是四川職業(yè)技術學院__級文化傳播系語文教育專業(yè)的學生,現(xiàn)已實習完畢,即將畢業(yè)。
我欲謀求語文教師一職, 我現(xiàn)在已經完全擁有了在校期間應取的所有等級證書。我有較強的吃苦耐勞精神,我細心、認真負責,曾在院學生會學習部擔任干事,且思想積極上進。我擁有扎實的專業(yè)知識,在校期間每期期末均獲院獎學金,在各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。
我有較強交際能力和相當?shù)牡膶懽魉?,曾在校寫作活動中獲二等獎和演講優(yōu)秀獎,以及畢業(yè)論文交流獎。因而,我相信在為孩子提供知識幫助的同時我還能幫助其思想、交際等方面的進步。十二歲離家在縣城念書造就了我極強的獨立自主的能力。在授課這方面更是不在話下,在高中擔任語文科代表時就上臺講課多次,得到了老師和同學的好評;大學期間做PPT講授,我珍惜每次上臺講課的機會;實習生活也是我認識頗深,這些一次又一次的讓我獲益匪淺,鑄就了我一步步踏上講臺成功講授的喜悅。
我在做好教師準備工作同時也擁有了一顆愛崗敬業(yè)的心。我有信心做好一名合格的語文教師。我熱愛學生,具有耐心,早在初中開始我每逢假日都在家里的弟弟及親戚朋友的子女補習功課。在給予他們的同時,鍛煉了我即將作為教師的意志,讓我更加堅定了我的教師生涯。 站在三尺講臺的每一刻,我都倍感精神,握著粉筆,一筆一筆地書寫著我的夢想和人生。實習時看到講臺下的無數(shù)雙眼睛盯著我,我看到了渴求和希望,知道了任重而道遠于我來講的深刻意義。我將義無反顧地走下去,這必然是我一生的使命。
教書育人乃師者天職也。我以滿腔的激情尋求屬于自己的夢想位置,將以昂揚的斗志奮發(fā)于我所追求的夢想。機會是稍縱即逝的,我想在她來臨的時候緊緊抓住她的手不放開。不言而喻我在看到貴單位招聘信息的時候是怎樣的驚喜萬分,我不要求過高的待遇,只求給我這樣的機會。在此我誠懇地向領導提交我的自薦書,希望能夠得到領導的賞識,給予我一次展示的機會,我將不負所望,不勝感激。期待您的回音。謝謝。
此致
敬禮!
自薦人:王甜
尊敬的碧桂園學校領導:
您好!
非常感謝您在百忙之中瀏覽這份求職資料,在此,請允許我向您毛遂自薦,真誠渴望能得到您的了解與幫助。
我叫劉洪源,1998年畢業(yè)于岳陽市師范學校,20__年獲湖南師范大學漢語言文學專業(yè)自考專科文憑,畢業(yè)后在湖南省岳陽市一所公辦學校執(zhí)教,任教導主任?,F(xiàn)在東莞市華正學校(市一級學校)任校長助理一職,執(zhí)教中學語文。 工作十年來,基于對學生的愛與工作責任心。我專心研究教育規(guī)律,努力提高自己的教學水平,多次被評為市、鎮(zhèn)優(yōu)秀教師,正在競評小學高級教師,下面我從教育教學、教育科研和繼續(xù)教育三個方面向您介紹我自己。
1999年,指導學生書法作品獲市現(xiàn)場書畫比賽一等獎。
20__年,我執(zhí)教的小學畢業(yè)班語文成績獲市第五名,當年評為市先進教師。 20__年,市課堂教學比武中獲二等獎,指導學生獲市奧賽一等獎。 20__年至今,我在東莞市華正學校曾執(zhí)教中學語文,任八年級重點班班主任,致力于探討民辦學校語文教育,不斷提高自己的`教學水平。 20__年,指導學生獲東莞市讀書節(jié)作文比賽一等獎。
20__年,榮獲東莞市團委“兩新”組織青年崗位能手稱號。
工作期間,特別是來東莞執(zhí)教后,我致力于探討新莞人教育的新思路,新方法,并有幸學習了魏書生老師、錢夢龍老師等教育專家的講座,并以此來改進自己的教學方法,提高學生的學習水平,鍛煉學生的能力。
20__年,我負責學校承擔的國家級課題《棋類教學與主干學科相溶性研究》的成果整理與論文撰寫,《開展“三棋教學”,打造民校品牌》在第十屆全國中小學棋類實驗課題會議上作為先進經驗進行大會發(fā)言。
20__年,我撰寫的《和諧、探究、成長—民辦中學語文課堂教學初探》在廣東省教育學會核心期刊《教育科研》雜志上發(fā)表。
《熱鬧的招生大戰(zhàn)—暑期民辦學校招生市場分析》獲鎮(zhèn)教育案例評選一等獎。
目前,我正在參加漢語言文學本科自考學習,并認真探討民辦學校高效課堂模式構建的有效途徑。工作之余,我還在學習一些創(chuàng)建品牌民辦學校的先進管理經驗。
工作十年來的教育、教學實踐經驗,以及對教育事業(yè)的熱愛與責任心,我相信自己能夠開展好中、小學語文教學及班主任工作。特別是多年的教學研究與班主任管理、學校管理經驗,相信一定能為貴校作出新的貢獻,如果有幸能加盟貴校,我會以飽滿的工作熱情、快速高效的工作效率回報貴校。
若承蒙賞識,請撥打電話與我聯(lián)系,恭盼佳音!
最后,衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達,蒸蒸日上!
此致
敬禮
劉 洪 源
20__-2-12
尊敬的領導:
您好!
首先對占用您的寶貴時間深表歉意。
我是一名于__年7月畢業(yè)的全日制本科大學生。所學專業(yè):中文系漢語言文學。得知貴單位招聘,特擬這封求職自薦書進行自薦。
經過長期努力拼搏,今天我懷著滿腔熱血站在了人生的又一個起點。在這個機遇與挑戰(zhàn)并存的時代,強手如林,然而我堅信我自己不是弱者。競爭時代,實力為先,學歷不等于能力,努力才會有成績。
在大學期間,我以做一名新世紀的建設者為目標,不斷充實和完善自己。學習上我刻苦認真,成績優(yōu)異,所學主要基礎課和專業(yè)課成績在優(yōu)良以上,平均成績84分,除了專業(yè)課學習外,我還注意優(yōu)化自己的知識結構,適應時代人才要求,考取了計算機國家二級證書以及普通話等級證書。在英語學習方面,我在學習大學英語的基礎上, 具備了一定的翻譯、閱讀、口語及寫作能力,現(xiàn)在正向更高目標努力。同時我自學并掌握了計算機操作技能。此外,我還積極進行各種社會實踐,提高了自己的綜合素質,尤其是今年八、九月份教育實習中,我獲得了寶貴的教學管理經驗,這將使我受益終生?。?!誠然,我不具備最高的學歷,但我有達到最高學力的好學勤奮與務實,“玉在櫝中求善價,釵于匣內待時飛”渴望學成之后的大手施展,更急盼有伯樂的賞識與信任。我會用我的實際行動回報您對我的選擇,用我的青春與才智為貴單位的快速發(fā)展作出貢獻!不必在乎我取得什么,請關注我的未來!
最后十分感謝您對我自薦書的審視。隨信附個人求職簡歷,期待您的回音!
誠祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上,興旺發(fā)達!
此致
敬禮
尊敬的領導:
您好!謝謝您能在繁忙的公務中一覽我的自薦信,我是大學應屆本科畢業(yè)生。步入事業(yè)一直是我的夢想,師范大學的幾年礪煉為我實現(xiàn)夢想打下了堅實的基礎,專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標:做一名中學語文教師。
久聞貴校是培養(yǎng)人才的重要基地,教師成長展才的沃壤,重視,重視能力,上下團結一心,有堅實的基礎,對此,我十分仰幕。現(xiàn)把一個真實的我以自薦書的形式展現(xiàn)給您,望貴校給我一個展示才華的機會,為貴校出力爭光,同時也圓我的育人夢想。
選擇了事業(yè),選擇了大學,春風化雨育桃李的信念便銘刻于心。進入大學以后,我抓緊每一天進行專業(yè)知識的積累和教學基本功的培養(yǎng),不斷充實自己的頭腦。才高為師,身正為范。作為師范生,我在思想上積極要求進步,樂觀向上,對大是大非保持清醒認識,不畏難繁,有信心、有責任感。在能力培養(yǎng)上,校內積極參加各項活動,校外廣泛嘗試,多次進行教學實踐,既實踐了所學,又鍛煉了能力。
大鵬展翅,駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴校科學的管理體制和明達的擇人理念;使我堅信到貴校工作是我的明智選擇。最后,祝貴校廣納賢才,再創(chuàng)佳績!
至此
敬禮!
自薦人:__