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教師自薦信模板大學(xué)生就業(yè)(7篇)

來自:腳步網(wǎng)2022-12-29

教師自薦信模板大學(xué)生就業(yè)(精選7篇)

自薦信是用來自我推銷的一種專用書信。寫教師自薦信前,可以先參考一下范文。下面是小編為大家收集的關(guān)于教師自薦信模板大學(xué)生就業(yè)(精選7篇)。希望可以幫助大家。

教師自薦信模板大學(xué)生就業(yè)【篇1】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

當(dāng)您親手啟閱這份自薦信時(shí),就是對我過去四年努力學(xué)習(xí)的檢閱。當(dāng)您最終合上這份簡歷,也許翻開了我人生的新一頁。感謝您抽空垂閱我的自薦材料,我自信我不會(huì)讓您失望的!

我是__工業(yè)大學(xué),數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)用專業(yè)的一名大學(xué)本科畢業(yè)生。在校四年里,修完了所有規(guī)定的學(xué)科,各學(xué)科學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀!通過對本專業(yè)相關(guān)理論知識的學(xué)習(xí),自己對專業(yè)知識有了系統(tǒng)的掌握和提升。平時(shí)除了對所開設(shè)的課程的學(xué)習(xí)外,還注重許多軟件的學(xué)習(xí),能夠熟練操作辦公自動(dòng)化、Auto-CADpro-E,且在獲得了CADX級等級證書。

在校期間主要課程:高等數(shù)學(xué)、大學(xué)英語、現(xiàn)代制圖、大學(xué)物理、工程力學(xué)、工程材料、公差配合與測量、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、機(jī)械加工設(shè)備、金屬工藝學(xué)、電子電工學(xué)、機(jī)械CAD、CAM、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、機(jī)械制造工藝學(xué)、電器設(shè)備與PLC、機(jī)械設(shè)備維修、數(shù)控機(jī)床加工編程、機(jī)床夾具設(shè)備等課程,開拓了我的思維,提高了我的內(nèi)在修養(yǎng)。

作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我沒有只滿足于校內(nèi)理論知識的學(xué)習(xí),自入校以來,我充分利用業(yè)余時(shí)間廣泛的參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),經(jīng)常走向社會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際,從親身實(shí)踐中提高自己的綜合能力。我相信我自己能夠適應(yīng)今天社會(huì)激烈的競爭環(huán)境。

求職坎途,百舸爭流;學(xué)業(yè)初成便要直面真正的人生,懂得真正的生活。自己內(nèi)心因不經(jīng)滄桑而不安,但我堅(jiān)信:在一個(gè)精誠團(tuán)結(jié),銳意進(jìn)去的集體中,在仁愛領(lǐng)導(dǎo)的明擇和提攜下,初諳世事的學(xué)子足以木可成樹、兵可成將!我不敢斷言我是最優(yōu)秀的,但請相信我一定是最努力的。

在即將走上社會(huì)崗位的時(shí)候,我毛遂自薦,企盼著以滿腔的真誠和熱情加入貴公司。雖然,作為一名大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,我是一個(gè)沒有經(jīng)驗(yàn)的新手,但我可以用熱情和活力、自信和學(xué)識,來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。最后,恭祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上,祝您工作順利!

此致

敬禮!

自薦人:__X

____年__月__日

教師自薦信模板大學(xué)生就業(yè)【篇2】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)

您好!

我是四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)與信息工程系計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)__屆應(yīng)屆畢業(yè)生,感謝您百忙中指導(dǎo)我的求職信。

作為計(jì)算機(jī)應(yīng)用這個(gè)專業(yè),應(yīng)用得很廣泛,而我們專業(yè)也沒有明確的定位,在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識也很雜很多很廣,如計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、圖像處理、c語言、sql程序設(shè)計(jì)、java程序設(shè)計(jì)、vb編程、軟件開發(fā)與團(tuán)隊(duì)合作等等,但我自認(rèn)為我在網(wǎng)頁編輯方面學(xué)習(xí)的知識更加扎實(shí)。人際交往方面我自認(rèn)做得很好,固結(jié)、友善、互助。

我還特喜歡交朋友,俗話說多一個(gè)朋友多條路,我不光光是為了多一條路才去交朋友,而是用心,用心交友,用心做事。我在班上是班上的宣傳委員,我盡職盡責(zé),做好自己的份內(nèi)工作。

我是__屆的應(yīng)屆畢業(yè)生,將于20__年11月份正式步入社會(huì)實(shí)踐,對于我的專業(yè)知識,我能夠很熟練地使用電腦,應(yīng)用office辦公軟件,一些基礎(chǔ)的計(jì)算機(jī)維護(hù)知識,運(yùn)用dreamweaver進(jìn)行網(wǎng)頁設(shè)計(jì),運(yùn)用photoshop進(jìn)行圖像處理,可以做出特效、相片處理、海報(bào)等。對于一個(gè)沒有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的我來說,我沒資格對我的工作要求很多,但我有恒心,有毅力,有決心,有沖勁,只要是我認(rèn)定了的事,我就會(huì)付出百分百的熱情與努力去奮斗去完成,力求做到完美。

固此我希望能夠有這個(gè)機(jī)會(huì)進(jìn)入貴單位工作與學(xué)習(xí),在此我有信心能把自己的工作做好,通過在貴單位的工作與學(xué)習(xí),我相信我會(huì)受益匪淺,同時(shí)也會(huì)能貴單位帶來一定的效益。

此致

敬禮!

自薦人:

日期:

教師自薦信模板大學(xué)生就業(yè)【篇3】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

感謝您在百忙之中審閱我的求職信。

我系漢陽大學(xué)外語外貿(mào)學(xué)院英語系20__年應(yīng)屆畢業(yè)生,面臨擇業(yè),我滿懷憧憬和期待,愿坦誠地向貴單位自薦,并將我的材料函呈上,敬請審閱。

我畢業(yè)于一所年輕的學(xué)校,十六年的寒窗苦讀造就了自強(qiáng)不息的我。大學(xué)四年生活短暫而充實(shí),一千來個(gè)日日夜夜,我蕩起智慧之舟,迎朝陽,送落霞,遨游于知識的海洋。我明白:現(xiàn)代社會(huì),機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存;我懂得:只有不懈的努力才會(huì)有好的收獲。正是憑著這種信念,我以樂觀向上的進(jìn)取精神,勤奮刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度,踏實(shí)肯干的工作作風(fēng),團(tuán)隊(duì)合作的處世原則,開拓進(jìn)取,超越自我,力爭成為一名有創(chuàng)新精神,積極開放的復(fù)合型人才。

大學(xué)生活是我人生中最重要的一個(gè)階段,是我探索人生,實(shí)踐真值,超然智慧,走向更加成熟的過程。在這期間我不但學(xué)習(xí)了課本上的知識,如計(jì)算機(jī),法律基礎(chǔ),馬克思政治經(jīng)濟(jì)學(xué)等公共課程和精讀,泛讀、口語、聽力、寫作、翻譯、日語、心理學(xué)等專業(yè)課程,以及數(shù)學(xué)文化、經(jīng)濟(jì)管理基礎(chǔ)、邏輯思維與方法、西方哲學(xué)智慧和自然辯證法等選修課程,還真正懂得了人生的意義,人生的價(jià)值。在以后的工作中,我能夠從事英語翻譯,行政管理,經(jīng)濟(jì)管理,英語教育,現(xiàn)代辦公,文秘以及進(jìn)出口貿(mào)易等相關(guān)工作。幾年來,我立志做一個(gè)學(xué)好此專業(yè)的優(yōu)秀大學(xué)生,我不僅有扎實(shí)的理論基礎(chǔ),而且有一定的實(shí)際操作能力以及吃苦耐勞團(tuán)隊(duì)合作精神。出生于農(nóng)村家庭使我具備了勤奮、吃苦、務(wù)實(shí)、向上的精神和作風(fēng)。農(nóng)村生活鑄就了我淳樸、誠實(shí)、善良的性格,培養(yǎng)了我不怕困難挫折,不服輸?shù)膴^斗精神。

大學(xué)期間,我不斷完善自己的知識結(jié)構(gòu),提高自己的綜合素質(zhì)?!疤斓莱昵凇保袢盏奈乙严到y(tǒng)的學(xué)習(xí)并掌握了本系所開設(shè)的所有課程,并且熟悉國際形勢的發(fā)展需要。正因如此,在大學(xué)期間多次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。 并且能夠理論聯(lián)系實(shí)際,在校內(nèi)外積極進(jìn)行的實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己所學(xué)的知識的同時(shí),使自己具備了較強(qiáng)的分析問題和解決問題的動(dòng)手能力,同時(shí)學(xué)生會(huì)的生活更增強(qiáng)了我的高組織和領(lǐng)導(dǎo)及管理能力,特別是在模特公司時(shí)在舞臺上的風(fēng)姿更加增強(qiáng)了我的膽略和自信。自信和執(zhí)著是我的原則,沉著和樂觀是我處事的態(tài)度,愛好廣泛使我更加充實(shí)。面臨擇業(yè),我對社會(huì)和自己都充滿信心,渴望得到社會(huì)的認(rèn)可,能有機(jī)會(huì)發(fā)揮自己的聰明才智,對社會(huì)有所貢獻(xiàn)。

“十年磨一劍,今日把示君”。我沒有名牌大學(xué)的文憑來保薦,也沒有豐富的政治背景來裝潢,但我擁有一個(gè)健康自然的我,自信而不狂妄,穩(wěn)重而富有創(chuàng)新,成熟而充滿朝氣。我愿憑著這個(gè)自然的我以最誠摯的心和其他大學(xué)生一起接受您的挑選?!坝⑿塾袔追Q夫子?忠義怕公號帝君”,現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,人才如恒河沙數(shù),即宇宙之神也難以一一撿拾,我是否能夠脫穎而出,惟有實(shí)踐驗(yàn)見真值?;厥走^去,是我勇于探索勤于求學(xué)的知識蘊(yùn)積之路;展望未來,將是我樂于奉獻(xiàn)于業(yè)務(wù)的事業(yè)開拓之途。

良禽擇木而棲,賢臣擇主而事”。尊敬的領(lǐng)導(dǎo),雄鷹展翅急需一方天空,良馬馳騁尚待一方路徑。貴單位所開創(chuàng)的業(yè)績和遠(yuǎn)大的開拓前景我仰慕已久。深信我會(huì)用自己勤勉的汗水與同仁一道為貴公司的錦繡前程奮斗不息,奉獻(xiàn)我的年輕的熱忱和才智!我真誠希望成為其中一員。

我相信:是金子總會(huì)發(fā)光!過去的成績已成為歷史,未來的輝煌需要堅(jiān)持不懈的努力去創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)。在這斑斕多彩,日新月異的年代,只有高素質(zhì),高質(zhì)量,高能力的綜合性人才才能夠在激烈的競爭中立于不敗之地。相信你的您的信任和我的實(shí)力的結(jié)合將會(huì)為我們帶來共同的成功。蒙閣下抽暇一顧此函,不勝感激!謹(jǐn)祝工作順利!

此致

敬禮!

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20__年x月x日

教師自薦信模板大學(xué)生就業(yè)【篇4】

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好。

我叫方____,大家都叫我小方。希望我以下的陳述可以讓你我達(dá)成雙贏——我勝出,你快樂?;厥走^去的大學(xué)時(shí)光,我過得簡單而充實(shí),忙碌也快樂。周圍的同學(xué)都說,小方有三寶,看書,幫忙和提早。不謙虛地說,確實(shí)是這樣。

看書。我的大學(xué)四年是伴隨讀書而度過的,無數(shù)次地往返于圖書館與宿舍之間,像捧著寶貝一樣,抱著幾本剛從圖書館借出來的或者是已經(jīng)看完將要還回去的書,心里滿滿的成就感與幸福感。我是一個(gè)讀起書來就沒命的人,從小在父親的影響下,從未停止過閱讀。文學(xué),政治,經(jīng)濟(jì),宗教,歷史等各個(gè)方面的書籍,總是給我不一樣的啟迪與思考。是書籍讓我從蒙昧無知走向智慧深刻,這就是我最想教會(huì)我的每一個(gè)學(xué)生的道理。

幫忙。從小受到家庭環(huán)境的影響,我是一個(gè)非常自立,非常堅(jiān)強(qiáng)的人。遇到任何挫折和困難,我都會(huì)冷靜地想到解決辦法。在學(xué)習(xí)生活中,我不但處理好自己的所有事情,還經(jīng)常幫同學(xué)處理各種問題。小方,作業(yè)寫了沒有,讓我參考一下;小方,我的電腦死機(jī)了,你幫我處理一下;小方,資料整理好了沒有,讓我復(fù)印一下。我的生活中,總是充滿了各種各樣的求助,每一次我都會(huì)很耐心,并且最大程度的幫到他們。我知道,大家向我求助,是對我的信任,我應(yīng)該承擔(dān)而不是推辭。一個(gè)好的教師,不僅僅是傳播本學(xué)科的知識,很重要的就是要處理各種突發(fā)問題,解決各種困難。幫助學(xué)校,也幫助學(xué)生,這也是每一名教師的責(zé)任。

提早。簡單明了地概括了我的生活習(xí)慣和追求。都說笨鳥先飛,我的原則是聰明的鳥也要先飛。在學(xué)習(xí),生活以及工作中,我辦事講求效率,不拖拖拉拉,凡事都會(huì)走在別人前頭。當(dāng)別人上網(wǎng)游戲的時(shí)候,我在看書,當(dāng)別人睡覺的時(shí)候,我在完成作業(yè),當(dāng)別人焦急抄作業(yè)的時(shí)候,我又在悠閑地看書。朋友都說,我總是過得很悠閑,卻早早完成了學(xué)習(xí)任務(wù),殊不知,這是我合理安排學(xué)習(xí)與娛樂時(shí)間的結(jié)果。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)習(xí)效率,學(xué)習(xí)成績提高的最好利器。俗話說的好,“授之以魚,不如授之以漁”,多年來我積累的很多好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,我的成績名列前茅,我的生活輕松快樂。這不正是每一個(gè)學(xué)生所期待的嗎?我的理想是,讓每一個(gè)學(xué)生都不在死讀書,讀死書,讓他們充分享受學(xué)習(xí)的快樂與幸福。

有人說,學(xué)語文就是學(xué)做人。我想說,學(xué)語文就是學(xué)會(huì)熱愛生命,學(xué)會(huì)激揚(yáng)人生。這,也是我想告訴每一個(gè)人的。

此致

敬禮!

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20__年__月__日

教師自薦信模板大學(xué)生就業(yè)【篇5】

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

非常感謝您在百忙之中垂閱我的自薦材料。從這一刻起,我將呈上我的自信和能力,用我的真誠博得您的共鳴。我叫苗臣耿,是安徽省淮北煤炭師范學(xué)院中文系漢語言文學(xué)教育20__年本科畢業(yè)生。在校期間努力提高和完善自我,取得了優(yōu)異成績。20__年8月就職于一所示范高中,從事高中語文教學(xué)工作。工作五年來我兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評。下面我從教學(xué)、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個(gè)方面向您介紹一下自己。

一、教學(xué)方面

從教以來本著對學(xué)生負(fù)責(zé),對學(xué)校和國家負(fù)責(zé),全身心投入到教學(xué)中。教學(xué)工作多次受到校、縣領(lǐng)導(dǎo)的表彰。20__年4月,在阜南縣教育局教研室組織的20__年阜南縣高中

語文優(yōu)質(zhì)課大賽中,所講的課《逍遙游》被評為一等獎(jiǎng)。20__年4月,在阜陽市教學(xué)研究室組織的阜陽市20__年高中語文優(yōu)質(zhì)課評比中,所講的課《項(xiàng)鏈》榮獲三等獎(jiǎng)。

20__年6月我執(zhí)教的《陳情表》一課被中國語文報(bào)刊協(xié)會(huì)課堂教學(xué)分會(huì)評定為語文課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)課,獲得一等獎(jiǎng),本人榮獲教學(xué)能手稱號。所代班級語文單科成績無論在月考還是高考中都在全校遙遙領(lǐng)先。輔導(dǎo)的學(xué)生作文在各類刊物發(fā)表或獲獎(jiǎng)。劉菲菲同學(xué)的《我與高考相差多遠(yuǎn)》發(fā)表在《中學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》第52期。張曼同學(xué)的《詩兩首》發(fā)表在《學(xué)習(xí)周報(bào)》第108期頭版。20__年12月指導(dǎo)學(xué)生參加第四屆中華情主題寫作大賽,一人獲得銀獎(jiǎng),兩人獲得銅獎(jiǎng)。作為教研組長曾指導(dǎo)語文組教師參加縣、市優(yōu)質(zhì)課比賽,都榮獲一等獎(jiǎng)。

二、教育方面

20__年9月開始擔(dān)任班主任工作,所帶班級學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,師生關(guān)系融洽。每周一篇周記,學(xué)生暢所欲言,班主任真情回復(fù),加強(qiáng)了班主任與學(xué)生之間的交流與溝通。20__年3月開展班級自主管理活動(dòng),鍛煉了學(xué)生的自主管理能力,提高了學(xué)生的辦事水平,調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,受到學(xué)校和家長的一致稱贊。積極指導(dǎo)學(xué)生參加各種課外活動(dòng)。20__年10月指導(dǎo)學(xué)生參加縣公路局舉辦的交通知識大賽,榮獲個(gè)人二等獎(jiǎng)。20__年3月指導(dǎo)學(xué)生參加縣宣傳部舉辦的迎奧運(yùn),講文明演講比賽,成績優(yōu)異。在全校舉辦的廣播體操和歌詠比賽中都獲得團(tuán)體二等獎(jiǎng)。

三、教研方面

1、撰寫論文。從教以來邊從事教學(xué)工作,邊總結(jié)教育、教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)與案例,并寫成論文。

20__年3月由中國教育學(xué)會(huì)中學(xué)語文教學(xué)專業(yè)委員會(huì)組織的初中優(yōu)秀課堂教學(xué)案例評比大賽中教學(xué)案例《濟(jì)南的冬天》榮獲二等獎(jiǎng)。

20__年7月由中國教育學(xué)會(huì)中學(xué)語文教學(xué)專業(yè)委員會(huì)組織的主體發(fā)展、活動(dòng)課堂高峰論壇論文評比中論文《競賽制教學(xué)法的運(yùn)用及反思》榮獲三等獎(jiǎng)。

20__年10月在阜南縣教育局教研室組織的20__年中學(xué)語文教學(xué)教研論文評選中論文《高考作文的生命在三分鐘內(nèi)綻放》榮獲一等獎(jiǎng)。

20__年12月在中國高等教育學(xué)會(huì)語文教育專業(yè)委員會(huì)組織的20__年度中國中學(xué)語文教學(xué)論文大賽活動(dòng)中論文《活動(dòng)式教學(xué)之下的作文評價(jià)量規(guī)》榮獲二等獎(jiǎng)。

20__年8月在中國高等教育學(xué)會(huì)語文教育專業(yè)委員會(huì)組織的20__年度中國中學(xué)語文教學(xué)論文大賽活動(dòng)中教學(xué)設(shè)計(jì)《〈項(xiàng)鏈〉的生成性學(xué)習(xí)課堂設(shè)計(jì)》榮獲一等獎(jiǎng)。

20__年12月在安徽省教育學(xué)會(huì)20__年教育教學(xué)論文征集和評選活動(dòng)中論文《語言連貫題之排序題技法一瞥》榮獲三等獎(jiǎng)。20__年6月在20__年阜陽市中學(xué)語文教學(xué)教研論文評選中撰寫的論文《五分鐘結(jié)課使記憶猶新》榮獲一等獎(jiǎng)。

2、參加課題研究。參加工作以來,積極參加科研課題的研究。

20__年被聘為安徽省重點(diǎn)課題《作文風(fēng)暴》的子課題組成員。參加編寫校本教材《學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作選》,受到學(xué)生好評。20__年參加《學(xué)生自我教育和自我管理的行為習(xí)慣培養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)》課題組,本班學(xué)生經(jīng)過實(shí)驗(yàn)自我教育和管理的能力大大提高,已形成良好的習(xí)慣。

四、繼續(xù)教育

20__年7月參加全國中語會(huì)主體發(fā)展、活動(dòng)課堂論壇,計(jì)16課時(shí)。20__年8月參加英特爾未來教育核心課程培訓(xùn),并榮獲優(yōu)秀學(xué)員獎(jiǎng)。20__年7月參加安徽省普通高中新課程培訓(xùn),完成了24課時(shí)的學(xué)習(xí)任務(wù)。20__年8月參加安徽省普通高中新課程實(shí)驗(yàn)研修班語文學(xué)科的學(xué)習(xí)。鑒于畢業(yè)五年來的教育、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷,我相信自己能夠從事好高中的語文教學(xué)。如果您給我一個(gè)發(fā)展的機(jī)會(huì),我會(huì)以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報(bào)貴校。

手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能成為貴校的一員。

若承蒙賞識,請撥打手機(jī)或qq與我聯(lián)系。

祝貴校事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

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20__年__月__日

教師自薦信模板大學(xué)生就業(yè)【篇6】

尊敬的各位評委:

你們好!你們辛苦了。

我名叫何濟(jì)民,是一名語文教師,現(xiàn)執(zhí)教于衡南三中。我72年生,95年參加工作,我的工齡已達(dá)21年。

我20__年被評為中學(xué)語文一級教師,我今年參評中學(xué)語文副高級職稱。教師職稱是一個(gè)老師的教學(xué)能力、教學(xué)成績和學(xué)術(shù)水平等的重要體現(xiàn),名副其實(shí)的職稱能激勵(lì)老師全身心投入教書育人的崇高事業(yè),因此,每個(gè)老師都渴望獲得一個(gè)與自身綜合素質(zhì)和能力相稱的職稱,從而獲得相應(yīng)的待遇。

衡量一個(gè)老師的綜合素質(zhì)和能力的重要依據(jù)不外乎是他的教學(xué)成績和學(xué)術(shù)水平,對一個(gè)語文老師而言,教學(xué)成績和著述能力更能體現(xiàn)他的教學(xué)和學(xué)術(shù)水平。

作為一個(gè)高中語文教師,我的教學(xué)成績是有目共睹的:__年高考,我執(zhí)教的207班的語文平均成績在全校最高,全校語文成績最高的7個(gè)人中,我這個(gè)班占了4個(gè)。20__年高考,全校有三個(gè)學(xué)生的語文分?jǐn)?shù)都是__6,這個(gè)分?jǐn)?shù)是全校最高的,我執(zhí)教的266班的陳璐瑤同學(xué)就是其中一個(gè),而另外兩個(gè)單科高分考生分別是學(xué)校的文理重點(diǎn)班學(xué)生。在全校近幾年的學(xué)科競賽和作文比賽中,來自我執(zhí)教的班級的學(xué)生榮獲好幾個(gè)第一名。我輔導(dǎo)的兩個(gè)學(xué)生(廖姣和李潔)先后參加教育部關(guān)工委組織的征文活動(dòng),她們均榮獲過全國一等獎(jiǎng)。

我撰寫的教學(xué)教育論文《關(guān)于古典詩歌教學(xué)的思考》和《淺談班主任工作的原則性和靈活性》分別獲得全國教育學(xué)會(huì)和湖南教育學(xué)會(huì)論文評選一等獎(jiǎng)。(前一論文共8000多字,這兩篇論文都可在網(wǎng)上搜索到)

我愛好文學(xué),并且取得了一定的成績,我的文學(xué)作品在一定范圍內(nèi)產(chǎn)生了較大影響。20__年4月以來,我就在鳳凰博客上撰寫博客文章,現(xiàn)在我已是“鳳凰博報(bào)廣告分享計(jì)劃”的簽約撰稿人。我的博客點(diǎn)擊量將近78萬。自去年__月以來,我的文章上傳到中國和散文在線后,很多優(yōu)秀文章被文學(xué)界人士發(fā)現(xiàn)并被評為推薦作品,這些作品被其他網(wǎng)站廣泛轉(zhuǎn)載。現(xiàn)在我已是中國的正式創(chuàng)作會(huì)員。

《清塘荷韻》、《游雨母山散記》、《綠葉的情懷》、《春天的祝愿》、《烏鎮(zhèn)的色彩》、《鳥聲花香燈影里的學(xué)苑》、《大樹之思》、《荷塘蛙韻斷想》、《春日登臨三峰山》、《端午時(shí)節(jié)思屈原》、《清明祭》、《早年家鄉(xiāng)的端午節(jié)》、《星城萍逢》、《不要錯(cuò)過沿路的風(fēng)景》、《來來去去的人生》、《追逐夢想的人永遠(yuǎn)年輕》、《永遠(yuǎn)的懷念》、《兒童的快樂》、《你要成佛,心須向善》、《青春的腳步就從這里出發(fā)》、《為大美三中點(diǎn)贊》、《為了騰飛的夢想》等都是我的優(yōu)秀作品,中華、東北大學(xué)網(wǎng)、雁山大學(xué)城、西度網(wǎng)、世界旅游網(wǎng)、北京聯(lián)盟、今日頭條等其他很多網(wǎng)站都轉(zhuǎn)載過我的文章。

20__年,我的文章《追逐夢想的人永遠(yuǎn)年輕》獲首屆湖湘教師寫作夏令營征文一等獎(jiǎng)。我的散文《端午時(shí)節(jié)思屈原》、《端午祭?端午水》《詩意青春我們自己做主》《炎夏的滋味》分別在《科教新報(bào)》和《衡陽日報(bào)》上發(fā)表。我參與撰寫的新聞作品《騰飛的特色教育夢》和《質(zhì)量興教競風(fēng)流》分別在《科教新報(bào)》、《湖南日報(bào)》上發(fā)表,同時(shí)還被鳳凰網(wǎng)和搜狐網(wǎng)轉(zhuǎn)載,這些新聞作品在社會(huì)上產(chǎn)生了良好影響。

由于我在文學(xué)上的成績和影響,現(xiàn)在我的名字已成了各網(wǎng)站的專用詞條(只要在網(wǎng)上搜索“何濟(jì)民”三字,網(wǎng)頁上就會(huì)出現(xiàn)相關(guān)搜索“衡陽何濟(jì)民”或“湖南何濟(jì)民”這樣的詞條)。我的所有文章都能在網(wǎng)絡(luò)上搜索到。

尊敬的評委們,我的特殊情況在所有參評副高職稱的語文教師中都是少見的。鑒于上述情況,我恭請你們從專業(yè)角度以專業(yè)眼光評價(jià)我在語文教學(xué)和文學(xué)創(chuàng)作上所取得的成績,并懇請你們評定我為中學(xué)語文副高級職稱教師,本人表示萬分感謝。

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20__年__月__日

教師自薦信模板大學(xué)生就業(yè)【篇7】

尊敬的__學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先對占用您的寶貴時(shí)間深表歉意。

我是一名于__年7月畢業(yè)的全日制本科大學(xué)生。所學(xué)專業(yè):中文系漢語言文學(xué)。

經(jīng)過長期努力拼搏,今天我懷著滿腔熱血站在了人生的又一個(gè)起點(diǎn)。在這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時(shí)代,強(qiáng)手如林,然而我堅(jiān)信我自己不是弱者。競爭時(shí)代,實(shí)力為先,學(xué)歷不等于能力,努力才會(huì)有成績。

在大學(xué)期間,我以做一名新世紀(jì)的建設(shè)者為目標(biāo),不斷充實(shí)和完善自己。學(xué)習(xí)上我刻苦認(rèn)真,成績優(yōu)異,所學(xué)主要基礎(chǔ)課和專業(yè)課成績在優(yōu)良以上,平均成績84分,除了專業(yè)課學(xué)習(xí)外,我還注意優(yōu)化自己的知識結(jié)構(gòu),適應(yīng)時(shí)代人才要求,考取了計(jì)算機(jī)國家二級證書以及普通話等級證書。在英語學(xué)習(xí)方面,我在學(xué)習(xí)大學(xué)英語的基礎(chǔ)上,具備了一定的翻譯、閱讀、口語及寫作能力,現(xiàn)在正向更高目標(biāo)努力。同時(shí)我自學(xué)并掌握了計(jì)算機(jī)操作技能。此外,我還積極進(jìn)行各種社會(huì)實(shí)踐,提高了自己的綜合素質(zhì),尤其是今年八、九月份教育實(shí)習(xí)中,我獲得了寶貴的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),這將使我受益終生!誠然,我不具備最高的學(xué)力,但我有達(dá)到最高學(xué)力的好學(xué)勤奮與務(wù)實(shí),“玉在櫝中求善價(jià),釵于匣內(nèi)待時(shí)飛”渴望學(xué)成之后的大手施展,更急盼有伯樂的賞識與信任。我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)您對我的選擇,用我的青春與才智為貴單位的快速發(fā)展作出貢獻(xiàn)!不必在乎我取得什么,請關(guān)注我的未來!

最后十分感謝您對我自薦書的審視。期待您的回音!

誠祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上,興旺發(fā)達(dá)!

此致

敬禮!

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