習(xí)單位及崗位介紹.png)
怎么寫實(shí)習(xí)單位及崗位介紹
一般來說,主要涉及以下幾個(gè)方面——
一、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
(一)實(shí)習(xí)單位簡介
(二)具體實(shí)習(xí)內(nèi)容
四、實(shí)習(xí)收獲和體會
參考資料:
實(shí)習(xí)內(nèi)容寫作提綱
生產(chǎn)企業(yè)、事業(yè)單位
1、實(shí)習(xí)單位簡介 企業(yè)概況歷史,結(jié)構(gòu),規(guī)模,
企業(yè)文化
,產(chǎn)品種類,生產(chǎn)工藝; 單位概況歷史,結(jié)構(gòu),規(guī)模,功能,地位;職能
2、實(shí)習(xí)崗位分析
生產(chǎn)車間概況:人員構(gòu)成,制度,環(huán)境,設(shè)備,工藝等;你所在操作崗位的崗位制度,崗位要求;崗位技能;操作規(guī)范,設(shè)備維護(hù)與保養(yǎng)等;對你實(shí)習(xí)工作中遇到的
問題進(jìn)行分析和探討。
對所在科室和崗位的職能、工作內(nèi)容、任務(wù),制度進(jìn)行描述;對你所作的具體工作進(jìn)行記述;對實(shí)習(xí)工作中遇到的問題進(jìn)行分析和探討。

實(shí)習(xí)職位怎么寫?
1.首先從自已的角度描述實(shí)習(xí)崗位的一個(gè)基本流程(表明你在此期間用心學(xué)習(xí)了);
2.自已在本崗位中學(xué)到了什么;
3.可以簡述一下崗位中存在的問題(注意用語的基本專業(yè)性);
4.簡單描述一下自已認(rèn)為糾正的方法;
5.下一階段工作計(jì)劃。
經(jīng)過對這一個(gè)月的的實(shí)踐和實(shí)習(xí),我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點(diǎn):
一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。
在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動力。作為一名年輕同志更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
二、努力實(shí)踐,自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。
“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動來實(shí)現(xiàn)的,也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。從學(xué)校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,必須認(rèn)識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識,而社會實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。
三、提高工作積極性和主動性
實(shí)習(xí)很快就過去一個(gè)月了,這是開端也快是結(jié)束了。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價(jià)值。
最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及同事對我的支持和幫助,我會繼續(xù)努力的。

實(shí)習(xí)項(xiàng)目和崗位怎么填
1、在正文中,寫下實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容,參加了哪些工作活動,在實(shí)習(xí)中扮演了什么角色,完成了哪些具體任務(wù)。
2、收獲和感受,介紹自己在專業(yè)知識上的收獲,實(shí)習(xí)中的收獲,實(shí)習(xí)中存在的問題,以及以后需要改進(jìn)的方面。
3、實(shí)習(xí)內(nèi)容:畢業(yè)實(shí)習(xí)的工種或崗位,畢業(yè)實(shí)習(xí)期間做了哪些工作。
4、實(shí)習(xí)經(jīng)歷:對所從事工作的理解或掌握程度。