實習生崗位職責
實習生崗位職責
一、實習學生應在接受學校分配的實習任務后，執(zhí)行學校的作息、
管理制度
，聽從學校指導教師的意見，了解所任學科在
教學計劃
，鉆研教學教材，掌握教材的內在聯(lián)系，并根據(jù)教學計劃和學生實際制定好實習期授課計劃。
二、按照教學常規(guī)和備課規(guī)程要求，認真進行備課，寫好教案，經(jīng)指導教師審核通過方可上課。
三、認真執(zhí)行課堂教學常規(guī)和學校對學生管理的各項
規(guī)章制度
，執(zhí)行教師施教行為規(guī)范，不斷提高學生學習的自覺性、主動性。
四、要按時積極參加組內的教研活動，如聽課、說課、觀摩、集體備課、研究教材、經(jīng)驗交流、
學習理論
等，努力提高政治、業(yè)務水平。
五、實習期間要嚴格按照學校的管理制度，實習期間不計報酬。
六、要認真組織好教學活動，加強安全教育，提高學生的自我保護意識。
七、積極承擔學校交給的臨時任務，并認真完成。
作為實習生，以上七條職責要嚴格遵守，并遵照執(zhí)行，不斷提高自己的思想素質和業(yè)務能力。
實習生簽字：
年 月 日
銀行實習生有哪些崗位，需要做什么
一般銀行實習招聘崗位主要有柜員崗和大堂經(jīng)理助理崗。柜員崗主要工作包含開戶、存取現(xiàn)金、掛失、解掛、大小鈔兌換等，而大堂經(jīng)理助理崗工作主要可能是對客戶進行”迎、導、助、送＂。都是一些比較基礎的工作。
在銀行實習做什么取決于你的崗位，常見實習崗位有大堂經(jīng)理助理和
客戶經(jīng)理
助理，大堂經(jīng)理助理崗的業(yè)務就是進行客戶分流、幫助客戶解決疑難問題、給客戶介紹
銀行業(yè)務
、推銷
理財產(chǎn)品
?？蛻艚?jīng)理助理崗主要是每天跟著客戶經(jīng)理進行業(yè)務材料的整理、業(yè)務活動的洽談。諸如：POS機、信用卡、也有少數(shù)的少額貸款業(yè)務。
拓展資料
一、各大行私戶標準
雖然根據(jù)銀監(jiān)會發(fā)布的《商業(yè)銀行理財產(chǎn)品銷售辦法》中，有明確對
私人銀行
客戶標準的設置為金融
凈資產(chǎn)
達到600萬元(含)人民幣以上即可，但是這個標準在銀行的具體執(zhí)行中并不是統(tǒng)一的。私人銀行客戶標準主要還是需要以客戶所在的銀行的私人銀行客戶標準為準。
(1)農業(yè)銀行、
交通銀行
、中信銀行、
平安銀行
和浙商銀行的私人銀行客戶標準是日均金融資產(chǎn)在600萬元(含)以上。
(2) 建設銀行、
招商銀行
和光大銀行的標準為日均總資產(chǎn)在1000萬元及以上。
(3)工商銀行、浦發(fā)銀行和
民生銀行
的標準為日均資產(chǎn)在800萬元以上。
在資產(chǎn)管理或財富管理行業(yè)中，客戶的劃分堪稱是一個技術活，從目前來看，起碼有以下幾種分類: -般客戶、高資產(chǎn)凈值、
合格投資者
和私人銀行客戶。以商業(yè)銀行理財為例，
1、-般客戶之前是以5萬為申購起點的申購投資者，現(xiàn)在改成了1萬。
2、高資產(chǎn)凈值客戶是指滿足下列條件之一的商業(yè)銀行客戶:
(1) 單筆認購理財產(chǎn)品不少于100萬元人民幣的自然人;
(2)認購理財產(chǎn)品時，個人或家庭金融凈資產(chǎn)總計超過100萬元人民幣，且能提供相關證明的自然人;
(3)個人收入在三年內每年超過20萬元人民幣或者家庭合計收入在三年內每年超過30萬元人民幣，且能提供相關證明的自然人。
3、對于合格投資者而言，這個是資管新規(guī)和理財新規(guī)中沿用私募基金的劃分，合格投資者是指具備相應風險識別能力和風險承擔能力，投資于單只資產(chǎn)管理產(chǎn)品不低于-定金額且符合下列條件的自然人和法人或者其他組織。
(1)具有2年以上投資經(jīng)歷，且滿足以下條件之- -: 家庭金融凈資產(chǎn)不低于300萬元，家庭金融資產(chǎn)不低于500萬元，
或者近3年本人年均收入不低于40萬元。
(2)最近1年末凈資產(chǎn)不低于1000萬元的法人單位。
(3)金融管理部i ]視為合格投資者的其他情形。
其中，合格投資者投資于單只固定收益類產(chǎn)品的金額不低于30萬元，投資于單只混合類產(chǎn)品的金額不低于40萬元，投資于單只權益類產(chǎn)品、單只商品及金融衍生品類產(chǎn)品的金額不低于100萬元。
4、私人銀行客戶的劃分主要有日均金融資產(chǎn)余額為600萬元、800萬元和1000萬元三個類別，各銀行之間有所差異。很顯然，私人銀行客戶在各客戶類型中劃分的標準最高，其次為高資產(chǎn)凈值客戶、合格投資者和一般客戶。
應屆實習生做什么工作好?
首先要明確的是“我現(xiàn)在能做什么工作”。比如說你列舉的這些崗位，它們每個崗位需求都是不一樣的，有些崗位的專業(yè)性十分強，如果你大學不是學這個專業(yè)的，也沒有相關作品，會很難被錄取。所以你要先看看這些崗位，有哪些是目前就能投簡歷應聘的。
實習，正式工作的學前班。它最大的價值在于：告訴我們職場大概是什么樣子，我們未來可能從事的職業(yè)每天都在做什么，我們需要積累的技能和素質有哪些。充分利用實習的經(jīng)歷會給我們正式求職加不少分哦，通過學習你需要認識到學校和工作有哪些不同。
1.不會再有人幫你點名了，所有的出勤紀錄只有你自己來負責。很多人會認為：這還不簡單？但是據(jù)統(tǒng)計，幾乎沒有一個能在試用期的兩個月中保持全勤的！這個紀錄似乎格外難以達成，除了因為賴床引起的遲到外。還有各種私人事務無法在8小時以外完成。
2.其實作為知識工作者，公司的要求并非工作時間，而是靠譜。如果連兩個月的全勤都無法做到，那么公司業(yè)務真正需要你的時候，你就可能不在那。事實上，缺勤代表的還有另外一層意思：我并不是那么在乎這份工作。試問你如果不在乎這份工作，那別人如何在乎你。
3.處理好自己的個人問題。例如：不要隨地大小便；辦公區(qū)不能抽煙；用完馬桶或洗手池清理干凈自己留下的痕跡；每天上班的時候保持儀容整潔?？粗@些要求感覺挺搞笑的吧？但是別不信，很多實習大學生可能只有第一點沒有問題。
很多大學生985和
211院校
的，甚至有海外知名大學回來的
應屆生
，連這種基本條件都無法達成，有時會讓人覺得所在并非人間。會讓人覺得這哪是受過
高等教育
的樣子。
