實(shí)習(xí)對(duì)應(yīng)屆生找工作有多重要

實(shí)習(xí)經(jīng)歷，對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生真的很重要，它是大學(xué)階段課程的組成部分，也是從理論到實(shí)踐的最好途徑。從中學(xué)到大學(xué)，大部分時(shí)間都是在學(xué)習(xí)，那些書本的知識(shí)有什么用？能不能用？學(xué)生本人不知道，甚至也不想知道。你考試成績(jī)?cè)俸?，也不過(guò)是得了高分，能不能將理論用到實(shí)際工作中去，就要看實(shí)習(xí)。畢竟學(xué)習(xí)的目的不是考100分，而是解決實(shí)際問(wèn)題。實(shí)習(xí)，是大學(xué)課程的組成部分。我上學(xué)的時(shí)候，大部分的專業(yè)課程，都會(huì)安排相應(yīng)的實(shí)習(xí)，學(xué)過(guò)了理論，馬上到工廠試一試，這個(gè)方法很好，有利于加深和鞏固理論知識(shí)，也提供了將理論應(yīng)用于實(shí)踐的接口。

畢業(yè)實(shí)習(xí)，被弱化了。畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文或者是畢業(yè)設(shè)計(jì)，是對(duì)整個(gè)大學(xué)階段的綜合總結(jié)和檢驗(yàn)。是將學(xué)習(xí)的全部知識(shí)，和實(shí)際工作的對(duì)接，是從學(xué)生到職員的適應(yīng)性過(guò)度?，F(xiàn)在有些學(xué)校，已經(jīng)把實(shí)習(xí)課開(kāi)放了，讓學(xué)生自己找實(shí)習(xí)單位，自己安排實(shí)習(xí)內(nèi)容。實(shí)際上和學(xué)校本意的實(shí)習(xí)，完全是兩回事。學(xué)生自己找地方的實(shí)習(xí)，大多數(shù)的工作與所學(xué)專業(yè)無(wú)關(guān)，與所學(xué)知識(shí)無(wú)關(guān)，與實(shí)習(xí)本意也無(wú)關(guān)。更有一些學(xué)生，干脆就不找工作，或者找一個(gè)能接受自己的單位，提前就業(yè)而已，完全背離了實(shí)習(xí)的本意。

過(guò)去參加工作的第一年，叫＂實(shí)習(xí)期＂，不管什么專業(yè)，也不管什么學(xué)歷，都要下車間，到工作的第一線，跟著師傅，做最基本的工作，從最簡(jiǎn)單的、技術(shù)含量最低的工作開(kāi)始，滿一年后，實(shí)習(xí)合格，才能轉(zhuǎn)正，也才能拿到正常工資。實(shí)習(xí)期是企業(yè)的成本期。實(shí)習(xí)期間，能為企業(yè)創(chuàng)造效益的機(jī)會(huì)很少，不管你的意愿如何，也不論你在學(xué)校學(xué)習(xí)有多好，能在工作崗位上，很快為企業(yè)創(chuàng)造效益的人很少。

大部分時(shí)間，是在適應(yīng)工作環(huán)境，學(xué)習(xí)最基本的工作流程和工作方法，轉(zhuǎn)變從學(xué)生到職員的觀念。這個(gè)過(guò)程，企業(yè)需要投入人力培養(yǎng)你，承擔(dān)你出錯(cuò)或效率低帶來(lái)的成本，也要培養(yǎng)學(xué)生形成正確的世界觀。對(duì)企業(yè)而言，只有付出，幾乎沒(méi)有收入。所以，招聘單位，都不愿意要沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的，更不用說(shuō)連實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)都沒(méi)有的人了。所以，應(yīng)屆生要實(shí)習(xí)，更應(yīng)該重視實(shí)習(xí)。

招聘信息上寫著一年，是需要一年的工作經(jīng)驗(yàn)嗎？應(yīng)屆生可以去投嗎？

招聘信息上寫著一年，
一般是需要一年的工作經(jīng)驗(yàn)，
除非你很自信你有出眾的技能，
或者一定有讓對(duì)方覺(jué)得必須錄取你的閃光點(diǎn)。
優(yōu)勢(shì)相對(duì)而言在于：

1、經(jīng)驗(yàn)。如果新工作與原來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn)相關(guān)，那么優(yōu)勢(shì)是比較明顯的。因?yàn)? 應(yīng)屆生 大多數(shù)缺乏的就是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
2、處理 人際關(guān)系 的能力。有了一定的 工作經(jīng)歷 ，為人處世會(huì)相對(duì)靈活，工作適應(yīng)時(shí)間會(huì)相對(duì)縮短。
3、工作 抗壓能力 相對(duì)強(qiáng)。
4、對(duì)未來(lái)有更切合實(shí)際的規(guī)劃，避免了好高騖遠(yuǎn)。
這個(gè)優(yōu)勢(shì)是很大的。有工作經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生，在社會(huì)實(shí)踐中就畢業(yè)應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生就有很大的優(yōu)勢(shì)。1--對(duì)所學(xué)專業(yè)有初步的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，2--對(duì)專業(yè)的知識(shí)和實(shí)際有進(jìn)一步的了解，3--對(duì)專業(yè)工作有了具體的領(lǐng)會(huì)，4--對(duì)所學(xué)的知識(shí)有又有了新的積淀。所以，有一年工作經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生就比應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生在招聘工作中更有優(yōu)勢(shì)。
1、工作經(jīng)驗(yàn)是用人單位最看重的因素之一，但 應(yīng)屆畢業(yè)生 也有自身的優(yōu)勢(shì)，如可塑性強(qiáng),，有激情，有活力，能積極的去學(xué)習(xí)了解；沒(méi)有多的規(guī)則邊框限制，創(chuàng)造性強(qiáng)，而且極易融入單位；觀念新穎，視野開(kāi)闊，容易跟上時(shí)代的步伐，適應(yīng)能力較強(qiáng)；工資成本低,，工作積極賣力，對(duì)初入社會(huì)的第一份工作會(huì)很忠誠(chéng)很珍惜等等。
2.但對(duì)于工作一年的職場(chǎng)人而言，重點(diǎn)在于這一年的成長(zhǎng)，如果已成功的轉(zhuǎn)型成為一名職場(chǎng)人的時(shí)候其實(shí)是很好找工作的，當(dāng)然再去找相同行業(yè)的工作會(huì)更容易。

實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)是不是越多越好？

應(yīng)屆畢業(yè)生在求職市場(chǎng)上，的確有一些實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、校園實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)會(huì)比零實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)更好找工作。

因?yàn)楸M管大家實(shí)習(xí)的時(shí)間都不長(zhǎng)，但是一個(gè)學(xué)生到一個(gè)職場(chǎng)中，有許多學(xué)生思維需要轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)的，而第一份實(shí)習(xí)就是很好的轉(zhuǎn)換場(chǎng)景跟學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)了，因此這樣的應(yīng)屆畢業(yè)生對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)培養(yǎng)成本更低，他們會(huì)更愿意使用。

但并不是實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)越多越好。原因如下：

一、多意味著不精

學(xué)生的時(shí)期大家的時(shí)間都一樣，假如你的實(shí)習(xí)經(jīng)歷非常多的話，那么是不是意味著你可能每個(gè)實(shí)習(xí)都只是待了一兩個(gè)月就走了呢？假如這樣的話，在HR眼里，你只是找了份兼職打發(fā)打發(fā)時(shí)間而已，并不是真正去一個(gè)企業(yè)一個(gè)崗位好好的學(xué)習(xí)。

有效的實(shí)習(xí)經(jīng)歷起碼有6個(gè)月的實(shí)習(xí)吧，要學(xué)有所成這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷才有用。只是一味地追求數(shù)量，忽略質(zhì)量的實(shí)習(xí)，并足夠能轉(zhuǎn)換成你的能力，你也只是去體驗(yàn)了一下而已。

就像一段去國(guó)外游學(xué)的經(jīng)歷，不過(guò)一個(gè)月，你也就比別人多了一段出國(guó)旅游的經(jīng)歷而已，談不上能力跟經(jīng)驗(yàn)。

二、是否相關(guān)

實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)要跟目標(biāo)崗位有相關(guān)性才能起重要作用。

我見(jiàn)過(guò)許多學(xué)生實(shí)習(xí)經(jīng)歷都非常豐富，比如派傳單、營(yíng)業(yè)員、收營(yíng)員、市場(chǎng)調(diào)查（做問(wèn)卷）、圖書管理員、快遞員，他都做了許多的實(shí)習(xí)，但是對(duì)他應(yīng)聘的翻譯崗位工作并沒(méi)有一點(diǎn)幫助啊，這些工作只能說(shuō)明他時(shí)間很多，能吃苦耐勞，但并不能體現(xiàn)她的英語(yǔ)水平，溝通能力啊。

所以不相關(guān)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷并不值錢。

我建議大學(xué)生可以多做校園經(jīng)歷探索自己喜歡做的職業(yè)，但是不要低門檻的只要有工作都去做，時(shí)間是寶貴的，你要用寶貴的時(shí)間換取你的經(jīng)驗(yàn)。

三、不穩(wěn)定

每一份實(shí)習(xí)經(jīng)歷都不超過(guò)3個(gè)月，即使非常多那也沒(méi)什么用。只會(huì)讓HR懷疑你做事是否沒(méi)耐性，遇到困難容易放棄，無(wú)法專心做好一件事。

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