篇一：

求職簡(jiǎn)歷

個(gè)人信息

姓名：張琳 性別：女 出生年月：1995年3月

聯(lián)系方式：138****5678 郵箱：zhanglin@163.com

畢業(yè)院校：***大學(xué) 學(xué)歷：本科 專業(yè)：教育學(xué)

教育背景

2013.09-2017.06 ***大學(xué) 教育學(xué)專業(yè) 本科

主修課程：兒童心理學(xué)、幼兒教育學(xué)、幼兒教學(xué)藝術(shù)、幼兒教育法律法規(guī)等。

實(shí)習(xí)經(jīng)歷

2016.03-2016.06 實(shí)習(xí)老師 青藍(lán)幼兒園

主要職責(zé)：協(xié)助老師進(jìn)行幼兒教育課程設(shè)計(jì)和教學(xué)實(shí)施；負(fù)責(zé)幼兒游戲活動(dòng)的組織和管理；與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，關(guān)注幼兒身心健康成長(zhǎng)。

2017.03-2017.06 實(shí)習(xí)老師 藍(lán)天幼兒園

主要職責(zé)：針對(duì)幼兒興趣和特點(diǎn)，設(shè)計(jì)有趣的教育活動(dòng)；負(fù)責(zé)幼兒園日常管理和衛(wèi)生清潔工作；與家長(zhǎng)建立良好的溝通關(guān)系，及時(shí)反饋幼兒教育情況。

職業(yè)規(guī)劃書(shū)

職業(yè)目標(biāo)

我一直對(duì)幼兒教育工作充滿熱愛(ài)和熱情，精通教育學(xué)理論知識(shí)和幼兒心理學(xué)知識(shí)，具有能夠熟練應(yīng)用的實(shí)踐能力。因此，我希望能夠成為一名托班老師，負(fù)責(zé)托班幼兒教育工作的設(shè)計(jì)和實(shí)施，幫助幼兒們快樂(lè)健康成長(zhǎng)。

職業(yè)素養(yǎng)

1. 具備高度的責(zé)任心和使命感，能夠全身心投入到幼兒教育工作中，關(guān)注幼兒的身心健康成長(zhǎng)。

2. 具有團(tuán)隊(duì)合作精神，能夠與同事協(xié)作、交流和分享經(jīng)驗(yàn)，共同打造一個(gè)溫馨、和諧的團(tuán)隊(duì)氛圍。

3. 具有細(xì)致耐心的工作精神，能夠耐心傾聽(tīng)幼兒的聲音，了解幼兒的情況，為每個(gè)幼兒提供個(gè)性化、全面的教育服務(wù)。

4. 具有教育學(xué)理論知識(shí)和幼兒心理學(xué)知識(shí)，能夠根據(jù)幼兒年齡和特點(diǎn)，設(shè)計(jì)有趣、生動(dòng)、富有啟發(fā)性的教育活動(dòng)。

職業(yè)發(fā)展規(guī)劃

1. 在托班教育工作中，不斷提升教育教學(xué)水平，探究課程設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、教學(xué)手段等領(lǐng)域的創(chuàng)新與研究，不斷提高自己的教育教學(xué)水平。

2. 不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能，參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)課程和職業(yè)研討會(huì)，積極參與專業(yè)性社團(tuán)組織，擴(kuò)展自己的職業(yè)發(fā)展道路。

3. 通過(guò)個(gè)人的工作經(jīng)歷和實(shí)踐，逐步提高個(gè)人的管理能力