篇一：教育實(shí)習(xí)簡(jiǎn)歷模板職業(yè)規(guī)劃書(shū)

教育實(shí)習(xí)簡(jiǎn)歷模板：

個(gè)人基本信息

姓名：王小明

性別：男

出生年月：1998年4月

聯(lián)系方式：138****8888

電子郵箱：wangxm@qq.com

教育背景

2016.09-2020.06 上海大學(xué) 教育學(xué)專業(yè) 學(xué)士學(xué)位

實(shí)習(xí)經(jīng)歷

2019.07-2019.08 上海市某小學(xué) 教育實(shí)習(xí)生

參與了小學(xué)三年級(jí)的班級(jí)管理和教學(xué)，負(fù)責(zé)課堂紀(jì)律的維護(hù)，及時(shí)反饋學(xué)生的問(wèn)題，積極與家長(zhǎng)溝通，設(shè)計(jì)并執(zhí)行了多節(jié)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)課程，取得了學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可，得到了實(shí)習(xí)導(dǎo)師的好評(píng)。

語(yǔ)言能力

英語(yǔ)：CET-6，能夠熟練閱讀各類文獻(xiàn)

職業(yè)規(guī)劃書(shū)：

作為一名教育學(xué)專業(yè)的本科生，我一直深深地感受到教育對(duì)于一個(gè)人的意義，也對(duì)教育的未來(lái)充滿了無(wú)限的熱情和期待。

在教育實(shí)習(xí)中，我逐漸實(shí)踐了理論知識(shí)，提高了教育教學(xué)能力，認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)缺點(diǎn)。在實(shí)踐中，我感受到了教育者的責(zé)任和使命感，認(rèn)識(shí)到了教育的重要性和挑戰(zhàn)性。因此，我將繼續(xù)深入研究教育學(xué)理論和實(shí)踐，希望成為一名優(yōu)秀的教育工作者。

未來(lái)，我計(jì)劃進(jìn)一步提高自己的教育教學(xué)能力，不斷拓展知識(shí)和技能，并積極參加教育學(xué)相關(guān)的社團(tuán)和活動(dòng)，提高自己的綜合素質(zhì)。同時(shí)，我也會(huì)認(rèn)真研究教育相關(guān)的前沿理論和技術(shù)，關(guān)注教育改革與發(fā)展的趨勢(shì)，了解學(xué)生的生活和思想，為學(xué)生提供更為貼近實(shí)際的教育服務(wù)。最終，我希望能夠在未來(lái)成為一名教育領(lǐng)域的專家，為教育教學(xué)事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。

更多內(nèi)容，請(qǐng)關(guān)注腳步網(wǎng)。

篇二：教育實(shí)習(xí)簡(jiǎn)歷模板職業(yè)規(guī)劃書(shū)

教育實(shí)習(xí)簡(jiǎn)歷模板：

個(gè)人基本信息

姓名：張小紅

性別：女

出生年月：1997年10月

聯(lián)系方式：139****9999

電子郵箱：zhangxh@qq.com

教育背景

2015.09-2019.06 北京師范大學(xué) 教育學(xué)專業(yè) 學(xué)士學(xué)位

實(shí)習(xí)經(jīng)歷

2018.07-2018.09 北京某中學(xué) 教育實(shí)習(xí)生

在高中語(yǔ)文課堂上，承擔(dān)了課堂管理和教學(xué)工作，能夠有效地控制課堂秩序，注意學(xué)生反饋并及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，積極與家長(zhǎng)溝通，以及協(xié)助班主任完成學(xué)生評(píng)價(jià)等工作。在教育實(shí)習(xí)中，取得了良好的教學(xué)效果，并受到了實(shí)習(xí)導(dǎo)師的肯定和贊揚(yáng)。

語(yǔ)言能力

英語(yǔ)：CET-4，能夠流暢