范文一：

姓名：張三 聯(lián)系方式：123456789

教研實習簡歷職業(yè)規(guī)劃書

教育背景：

2017.09-2021.06 本科 中國師范大學

主修課程：教育學、課程與教學論、心理學、教材分析與開發(fā)等

教研實習經(jīng)歷：

2020.09-2021.06 教研實習生 中國師范大學附屬小學

1.參與小學一年級語文教學，協(xié)助老師備課、講解及作業(yè)批改。

2.負責小學三年級美術課程，包括課程設計、教案編寫、課堂教學等。

3.與班主任共同協(xié)作，關注學生學習情況并提供個性化學習輔導。

4.參與學校舉辦的課堂教學比賽，獲得二等獎。

職業(yè)規(guī)劃：

作為一名應屆畢業(yè)生，我希望能夠通過自己的努力將教育事業(yè)不斷推向前進。在教研實習中，我逐漸意識到作為一名優(yōu)秀的教育從業(yè)者，需要不斷提高自己的教學水平，深入了解學生，關注他們的成長和發(fā)展，為他們提供更好的教育服務。

未來，我將努力提高自己的教學技能，不斷豐富自己的教育知識儲備，積極投身教育事業(yè)的發(fā)展，不斷推動教育的進步。同時，我也將積極參與教學研究，探索更加科學、高效的教育教學模式與方法，為學生提供更好的教育服務。

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范文二：

姓名：李四 聯(lián)系方式：987654321

教研實習簡歷職業(yè)規(guī)劃書

教育背景：

2017.09-2021.06 本科 上海師范大學

主修課程：教育學、教育心理學、課程設計與教學、小學數(shù)學等

教研實習經(jīng)歷：

2020.09-2021.06 教研實習生 上海市某小學

1.參與一年級數(shù)學課程的教學，協(xié)助老師設計教材和教案。

2.為學生提供個性化輔導，與家長進行溝通交流，關注學生的學習情況。

3.參與學校組織的教育研究活動，了解新的教育教學方法，不斷豐富自己的教育知識。

4.參與學校的文藝匯演，為學生策劃了音樂劇表演，獲得了好評。

職業(yè)規(guī)劃：

在教研實習中，我逐漸發(fā)現(xiàn)教育不僅僅是知識的傳遞，更是對學生的引導和幫助。作為一名未來的教育從業(yè)者，我希望能夠不僅僅是完成教育任務，更關注學生的全面發(fā)展和成長，讓他們成為有價值的人。

未來，我將不斷提高自己的教學技能，深入了解學生的需求，提供