范文一:
姓名:張三 聯(lián)系方式:123456789
教研實習簡歷職業(yè)規(guī)劃書
教育背景:
2017.09-2021.06 本科 中國師范大學
主修課程:教育學、課程與教學論、心理學、教材分析與開發(fā)等
教研實習經(jīng)歷:
2020.09-2021.06 教研實習生 中國師范大學附屬小學
1.參與小學一年級語文教學,協(xié)助老師備課、講解及作業(yè)批改。
2.負責小學三年級美術課程,包括課程設計、教案編寫、課堂教學等。
3.與班主任共同協(xié)作,關注學生學習情況并提供個性化學習輔導。
4.參與學校舉辦的課堂教學比賽,獲得二等獎。
職業(yè)規(guī)劃:
作為一名應屆畢業(yè)生,我希望能夠通過自己的努力將教育事業(yè)不斷推向前進。在教研實習中,我逐漸意識到作為一名優(yōu)秀的教育從業(yè)者,需要不斷提高自己的教學水平,深入了解學生,關注他們的成長和發(fā)展,為他們提供更好的教育服務。
未來,我將努力提高自己的教學技能,不斷豐富自己的教育知識儲備,積極投身教育事業(yè)的發(fā)展,不斷推動教育的進步。同時,我也將積極參與教學研究,探索更加科學、高效的教育教學模式與方法,為學生提供更好的教育服務。
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范文二:
姓名:李四 聯(lián)系方式:987654321
教研實習簡歷職業(yè)規(guī)劃書
教育背景:
2017.09-2021.06 本科 上海師范大學
主修課程:教育學、教育心理學、課程設計與教學、小學數(shù)學等
教研實習經(jīng)歷:
2020.09-2021.06 教研實習生 上海市某小學
1.參與一年級數(shù)學課程的教學,協(xié)助老師設計教材和教案。
2.為學生提供個性化輔導,與家長進行溝通交流,關注學生的學習情況。
3.參與學校組織的教育研究活動,了解新的教育教學方法,不斷豐富自己的教育知識。
4.參與學校的文藝匯演,為學生策劃了音樂劇表演,獲得了好評。
職業(yè)規(guī)劃:
在教研實習中,我逐漸發(fā)現(xiàn)教育不僅僅是知識的傳遞,更是對學生的引導和幫助。作為一名未來的教育從業(yè)者,我希望能夠不僅僅是完成教育任務,更關注學生的全面發(fā)展和成長,讓他們成為有價值的人。
未來,我將不斷提高自己的教學技能,深入了解學生的需求,提供
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