在校大學生個人簡歷模板5篇

說到寫 簡歷 可能很多人都會很苦惱,特別是作為剛剛 畢業(yè) 的大學生,因為沒有什么工作 經(jīng)驗 ,都不知道怎么寫簡歷。下面是我給大家?guī)淼脑谛４髮W生 個人簡歷模板 _優(yōu)秀大 學生簡歷 下載5篇,以供大家參考,我們一起來看看吧!

在校大學生個人簡歷(一)

基本信息

姓 名:

性 別:

年 齡:

婚姻狀況: 未婚

最高學歷: 本科

工作年限: 應屆畢業(yè)生

政治面貌:

現(xiàn)居城市:

籍 貫:

電 話:

E-mail:

求職意向

工作類型: 全職

期望薪資:

工作地點:

求職行業(yè): 建筑、房地產(chǎn)、裝修

求職職位: 建筑設計/制圖 建筑工程管理/項目經(jīng)理 造價工程師/預決算 土木土建工程師

工作經(jīng)歷

_ -03-_ -05 _ 建工設計研究院 設計員

工作描述: 主要對民用建筑的結構進行設計,板梁柱配筋

教育 經(jīng)歷

_ -09 - _ -07 _ 大學科學技術學院 土 木工 程 本科

專業(yè)描述: 土木工程專業(yè)主干學科:力學、土木工程、水利工程 土木工程專業(yè)主要課程:材料力學、結構力學、流體力學、土力學、建筑材料、混凝土結構與鋼結構、房屋結構、橋梁結構、地下結構、道路勘測設計與路基路面結構、施工技術與管理

自我評價

本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠;工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,用于承受壓力,勇于創(chuàng)新;有很強的組織能力和團隊協(xié)作精神,具有較強的適應能力;紀律性強,工作積極配合;意志堅強,具有較強的無私奉獻精神

在校大學生個人簡歷(二)

姓名:

國籍: 中國

目前所在地:

民族: 漢族

戶口所在地:

身材: cm kg

婚姻狀況: 未婚

年齡:

求職意向及工作經(jīng)歷

人才類型: 普通求職

應聘職位: 秘書、助理、銷售 文秘/文員 辦公文員

工作年限:

職稱: 無職稱

求職類型: 全職 可到職- 隨時

月薪要求:

希望工作地區(qū):

教育背景

_ -09~_ -07 _ 大學

語言能力

外語: 英語 一般

國語水平: 一般 粵語水平: 一般

工作能力及其他專長

熟悉物業(yè)助理的日常工作,及應具備的素質。對“物業(yè)管理條例”、“住宅室內裝飾裝修管理辦法”比較熟悉,認真學習物業(yè) 管理知識 ,不斷提高自身的專業(yè)知識。

個人 自我介紹

本人工作認真、負責。謙虛,不浮夸。有良好的團隊合作精神。經(jīng)過多年的學習生涯和集體生活,從中深深的認識到無論個人能力有多大,都不能離開集體,只有在集體中個人的能力才能顯示出來,離開了集體,個人能力只是一句空話。

在校大學生個人簡歷(三)

個人信息

姓名:

性別:

電話

教育經(jīng)歷

會計學 _ .09 - _ .06 _ 大學 學士學位

主要課程:會計學,宏(微)觀經(jīng)濟學,財務會計,管理會計,貨幣銀行學,管理學

專業(yè)證書:有會計上崗證,初級會計師資格證

財務經(jīng)歷

短學期實踐實踐 _ .06 - _ .09

財務實驗室

在校參加會計專業(yè)實訓,內容包括生產(chǎn)型企業(yè)登記賬簿,編制試算平衡表、資產(chǎn)負債表等

進行電算化會計的操作,其中包括憑證的錄入 、審核,出納 日記 賬的登記,各種明細賬的登記

輔助導師編制江總表,總賬的登記及期末會計數(shù)據(jù)處理

根據(jù)記賬憑證及明細賬用逐步結算法中的綜合結轉法計算出產(chǎn)品的成本

根據(jù)給出的相關內容編制本月的資產(chǎn)負債表和利潤表

實踐活動

_ _創(chuàng)業(yè)社社長 _ .09 - _ .02

組織與主持社團招新活動,組織干事、社員參與社團活動的策劃與執(zhí)行

撰寫活動企劃書,設計活動方案,邀請金融從業(yè)人士為社員做輔導

人事部助理 _ .09 - _ .05

協(xié)助老師核對學生 獎學金申請 表及名單,分發(fā)各學院一周工作事宜表

接聽電話,復印老師所需資料;對各部門的工作進行績效考核

在校大學生個人簡歷(四)

畢業(yè)季如火如荼地進行著,中國目前畢業(yè)生數(shù)量呈現(xiàn)迅猛的增長態(tài)勢,就業(yè)壓力不斷增大!如何在應聘求職中脫穎而出,一封優(yōu)秀的個人簡歷是第一塊敲門磚。

基本情況:

姓名: _

政治面貌: 共青團員

專 業(yè):會計學

出生日期:1980年10月12日

籍 貫:湖南長沙

畢業(yè)院校: _

學位:管理學學士

教育情況:大學本科

E-mail:

性格:

熱情開朗,誠實守信,認真負責,有組織,溝通和協(xié)調能力。

特長:

書 法,攝 影,網(wǎng) 絡

在校大學生個人簡歷(五)

姓 名:

性 別:

出生年月:

身 高:

籍 貫:_ 省

民 族:漢 族

學 歷:碩士

專 業(yè):多媒體設計與制作

婚姻狀況:未 婚

手 機:

通信地址:

郵編:

求職意向

目標職位:網(wǎng)頁設計師|平面設計師

目標行業(yè):建筑,房產(chǎn)

期望地區(qū):_

教育背景

20_ -20_ 年 就讀_ 理工大學 應用設計系 學士學位

專業(yè)能力:熟練掌握Photoshop,CorelDRAW、Dreamweaver等軟件。

專業(yè)課程:網(wǎng)頁高級設計、圖形與圖像處理、多媒體技術、動態(tài)網(wǎng)頁設計、網(wǎng)絡營銷、網(wǎng)絡安全、商務網(wǎng)站設計與維護、網(wǎng)絡多媒體技術、數(shù)碼構成、數(shù)碼繪畫藝術;

證書:全國計算機圖形與圖像處理(PS)四級證書

全國計算機高新技術(國家職業(yè)資格四級)

英語水平

基本技能:具有良好的聽、說、讀、寫能力。能很好的閱讀、翻譯、撰寫化學 專業(yè)英語 。

標準測試:通過國家大學碩士研究生學位英語及碩士專業(yè)英語(已過CET-6)。

在校經(jīng)歷

20_ 年―20_ 年 院學生會學習部干事 撰寫大型活動新聞稿,提高自身文筆能力。

20_ 年―20_ 年 院學生會主席 組織策劃學院迎新晚會、 元旦 晚會、畢業(yè)典禮、學生代表大會等大型活動,組織協(xié)調能力、策劃及團隊合作能力得到提升。

20_ 至今 班級團支書 組織策劃班級團日活動,增強同學們的感情。

實習經(jīng)歷

20_ 年10、11月,到_ 報業(yè)傳媒集團學習。鍛煉組織管理能力以及發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力,并在培訓過程中,提高自我決策能力。

獲獎情況

獲得 軍訓 先進個人

獲得校優(yōu)秀學生干部兩次,獲得校優(yōu)秀團員

獲得學院二等獎學金兩次,三等獎學金一次

職業(yè)技能與特長及 愛好

愛好交際、組織、管理、寫作、電腦、文學、音樂等。熟悉計算機網(wǎng)絡、熟練掌握辦公自動化,掌握一定的會計專業(yè)知識并能熟練操作等。

自我評價

本人性格開朗易于與人溝通交流,有較強的耐性和責任心。助人為樂,真誠待人;憨厚執(zhí)著,沉穩(wěn)上進。在學習方面,善于思考、虛心向學。

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三好學生個人簡歷

三好學生個人簡歷模板

三好學生個人簡歷模板分享給大家,以下就是我整理的三好學生個人簡歷模板,一起來看看吧!

自我評價:

本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協(xié)作精神,能迅速的適應各種環(huán)境,并融合其中。

在校期間任職情況:

1999.9――2000.6 在班級擔任班長職務

2000.9――2001.6 擔任系學生會副主席2002.9――至今 擔任班級組織委員

社會實踐和實習情況:2000.6――2000.9 在xx市電影公司實習,負責辦公室的'日常事務,從事人事和企業(yè)行政管理,在實習結束后,各領導給予我極高的評價并給予獎勵。2002.4――2002.8 在xx省工商行政管理局合同處實習。主辦“xx省重合同、守信用企業(yè)協(xié)會”的成立,運用熟練的辦公自動化設備,起草及審查各種辦公室文件;編排、打印檔案;打理辦公室日常事務,與其他各單位、部門做好協(xié)調,協(xié)助本部門領導做好管理工作等。通過自己的努力、認真負責的完成任務,該協(xié)會被國家工商總局受予國家優(yōu)秀信用組織協(xié)會。對于實習期間的工作,處長和科長們給予我很高的評價和獎勵。

在校期間獲獎、成果情況;

2000――2001學年榮獲“三好學生”稱號。2002學年榮獲“實習積極分子”稱號。

在實習工作中,主辦了“xx省重合同,守信用企業(yè)協(xié)會”,并被國家工商總局評為優(yōu)秀信用組織協(xié)會。

在校足球聯(lián)賽中獲得第二名

獲得證書情況:

大學英語四級證書、全國計算機二級證書、秘書中級技能證書、公共關系資格證書、

微軟Windows98產(chǎn)品高手、微軟Word2000產(chǎn)品高手、微軟Office2000辦公軟件專家等等

主修專業(yè)課程:

社會學、邏輯學、行政管理學、人力資源管理學、人力資源管理案例、企業(yè)管理學、基礎寫作、公共關系學、公共計算機學、市政學、毛澤東思想概論、信息管理概論、法學基礎、行政法和行政訴訟法、社會心理學、中國政治制度史、大學英語、行政領導和決策學、秘書學、行政生態(tài)學、應用寫作、機關管理和辦公自動化、政治經(jīng)濟學、公共政策學、人際關系學、談判學、中國歷代官制、中國傳統(tǒng)禮儀文化、公共管理學、社會調查研究學、行政哲學等

個人專長:

交際、組織、管理、寫作、電腦、文學、分析研究、足球、音樂等。管理理論知識結構牢固,能充分并成功的運用于實際中;英語基礎知識較扎實、具備一定的聽、說、讀、寫及翻譯能力;熟悉計算機網(wǎng)絡、熟練掌握辦公自動化,對各種硬件安裝及各種軟件的運用有著豐富的實踐操作經(jīng)驗等。

求職意向:

愿到企事業(yè)單位、國家行政機關及軍隊中從事行政管理、人力資源管理、文秘、行政助理等相關工作 ;

小升初學生簡歷

小升初學生簡歷模板

小升初學生簡歷的目的無非是讓老師多看幾眼,了解你的孩子,給機會,所以忌花哨,但是也不要草草一踏紙,看起來都費勁。以下是小升初學生簡歷模板,以供參考!

小升初學生簡歷模板

基本情況

姓名:

性別

出生日期

戶籍北京市海淀區(qū)

就讀學校北京市中關村第一小學職務大隊委 校級心理委員

家庭住址 推優(yōu)資格

三好學生連續(xù)三年“海淀區(qū)三好學生”, “北京市三好學生”

興趣愛好唐詩宋詞、歷史地理、黑管、籃球、足球、羽毛球

自我介紹

(1)誠實守信,品行端正。尊敬老師,團結同學,關心集體,樂于助人,一直擔任班委、大隊委;獲得北京市市級“三好學生”稱號;在學期間,歷年獲得“校級優(yōu)秀隊干部”、“好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”等榮譽稱號。

(2)興趣廣泛,成績優(yōu)異。悟性高,成績優(yōu)異,古詩詞、文言文功底扎實,喜愛唐詩宋詞、文學和歷史地理。20xx年7月份參加仁華夏令營,并獲得仁華編號。目前在仁華學校、中關村一小奧數(shù)A班、高思數(shù)學尖子A班、高思語文尖子班學習。曾獲“走美”二等獎、高思杯數(shù)學一等獎、高思杯語文一等獎、中關村一小英語誦讀大賽一等獎、中關村一小文學新苗獎等多個獎項。在20xx年高思六年級尖子精英賽中總分第一名(數(shù)學第一名,語文第二名),20xx年第十三屆全國青少年春蕾杯征文大賽二等獎。

(3)陽光開朗,身心健康。曾參加校田徑隊,酷愛籃球足球,喜歡欣賞中外音樂,是文體積極分子,組織能力強,擔任班級元旦聯(lián)歡晚會主持,參與組織策劃。集體榮譽感強,深得老師同學的喜愛。

家庭姓名畢業(yè)院校及學歷工作單位職務手機

父親:

母親:

主要獎勵與證書

序號獎 勵 名 稱

1. 20xx年北京市三好學生(六年級)

2. 20xx年海淀區(qū)三好學生(六年級)

3. 20xx年海淀區(qū)三好學生(五年級)

4. 20xx年海淀區(qū)三好學生(四年級)

5. 2008-20xx年度好學生(三年級)

6. 2007-2008年度好學生(二年級)

7. 20xx-20xx學年第一學期優(yōu)秀隊干部(五年級)

8. 20xx-20xx學年第二學期優(yōu)秀少先隊員(五年級)

9. 20xx-20xx學年第一學期優(yōu)秀隊干部(四年級)

10. 20xx-20xx學年第二學期優(yōu)秀隊干部(四年級)

11. 20xx年第八屆“走進美妙的數(shù)學花園”中國青少年論壇全國趣味數(shù)學解題技能展示活動二等獎

12. 20xx年北京市“走進美妙的數(shù)學花園”數(shù)學學科能力展示及評測二等獎

13. 20xx年第十三屆全國青少年春蕾杯征文大賽二等獎

14. 20xx年中關村一小第五屆“英語節(jié)”新概念英語誦讀大賽一等獎

15. 20xx年中關村一小文學新苗獎(《保護地球吧》)

16. 20xx年中關村一小第八屆“宇航杯”數(shù)學競賽五年級數(shù)學小論文一等獎

17. 20xx年高思六年級尖子精英賽總分第一名(其中數(shù)學第一名,語文第二名)

18. 20xx年高思杯六年級數(shù)學一等獎

19. 20xx年高思杯六年級語文二等獎

20. 20xx年高思杯六年級綜合二等獎

21. 20xx年高思杯五年級語文一等獎

22. 20xx年高思杯四年級數(shù)學一等獎

23. 20xx年高思杯四年級語文二等獎

24. 20xx年高思杯四年級綜合二等獎

拓展閱讀:小升初沒有獲獎簡歷怎么做?

除了一些牛娃簡歷可以借鑒,我們如果沒有什么特別大的`杯賽獲獎或校內獲獎的孩子,就是普通課內成績比較好,中等偏上的孩子到底該怎么做這個簡歷呢?

在這方面我們首先要明確一個:你的目標學校是什么,你的自身定位是不是符合你設定的目標學校的。例如,像深中3+2和3+3等一些偏奧數(shù)的學?；虬嗉?如果沒有這方面的獲獎的話,那么這個定位就不太準確,孩子被學校選上的幾率可能性都是偏小的。

還有學校選簡歷,不是收了這份簡歷就可以進學校讀書,而是先收簡歷再參加后面的測試,參加測試的人數(shù)是報名人數(shù)的5-10倍也是有可能的。

沒有杯賽的孩子,只要做到結構完整,就好像剛剛所說的該有的部分都寫上了,然后重點突出孩子有的小亮點,例如課內成績、興趣類,喜歡畫畫、彈鋼琴等都可以寫上。

在投遞簡歷上可以大膽投,所有學校投一遍都沒關系,雖然不是目標學校,但是可以看一下那所學校對你孩子的這個反應是怎樣的,然后來進行修改以后再次投遞。另外,簡歷一定是要真實的,態(tài)度要誠懇的。如果孩子的字寫得比較好,可以用手寫。

大部分學校都是比較重視課內成績的,所以五下六上都要重視起來。有一些學校重視獲獎、偏奧都沒關系,還是要根據(jù)孩子的實際情況來進行投遞的。

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