銀行校招簡(jiǎn)歷怎么寫(xiě)

個(gè)人簡(jiǎn)歷的情況決定了銀行校招個(gè)人求職者能否成功得到一個(gè) 面試 機(jī)會(huì)。以下就是我要與大家分享的銀行校招 個(gè)人簡(jiǎn)歷 范文 ,希望大家喜歡!

銀行校招個(gè)人簡(jiǎn)歷范文(一)

教育 背景

2006.09-2010.07 金融學(xué)院 投資學(xué)專(zhuān)業(yè)(經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士) (85.9/100)

主修學(xué)科:商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)管理,證券投資學(xué),投資項(xiàng)目評(píng)估,國(guó)際投資,金融學(xué),會(huì)計(jì)學(xué)等

2006.09-2010.07 某211院校大學(xué) 雙學(xué)位 德語(yǔ)專(zhuān)業(yè)(文學(xué)學(xué)士)

主修學(xué)科:綜合德語(yǔ)(三冊(cè)) 聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練 德漢互譯 德文寫(xiě)作 商務(wù)德語(yǔ) 德

語(yǔ)報(bào)刊導(dǎo)讀等獲獎(jiǎng)/證書(shū):

英語(yǔ):CET-4 (600 優(yōu)秀) CET-6 (505) 大學(xué) 英語(yǔ)口語(yǔ) 考試(B+) 英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)

較好,口語(yǔ)流暢、標(biāo)準(zhǔn)

德語(yǔ):德語(yǔ)基礎(chǔ)功底(聽(tīng)說(shuō)、閱讀、翻譯)扎實(shí),具備小語(yǔ)種優(yōu)勢(shì) 普通話(huà)水

平測(cè)試等 級(jí)證 書(shū)(93.4分 一級(jí) 乙 等)

計(jì)算機(jī):計(jì)算機(jī)二級(jí)ACC ESS證書(shū) (熟練使用Office辦公軟件)

獲獎(jiǎng)經(jīng)歷

2007-2008 年度校三等獎(jiǎng)學(xué)金

08年度院級(jí)“ 社會(huì)實(shí)踐 先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào) 實(shí)踐項(xiàng)目

2007.09-2008.07 《“ 人力資源管理 專(zhuān)業(yè)校內(nèi)實(shí)習(xí) 平臺(tái)”的設(shè)計(jì)與舉例》

獲中南 財(cái)經(jīng) 政法大學(xué)WTO與湖北發(fā)展研究中心“省情調(diào)查與分析”調(diào)研項(xiàng)目?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)

2008.09-至今 金融學(xué)院06級(jí)學(xué)生會(huì) 組織部長(zhǎng) 協(xié)助院老師處理學(xué)生事務(wù),做好上傳下達(dá)的橋梁工作,組織講座等活動(dòng)

2007.09-2008.07 金融學(xué)院投資0602班 組織委員 組織工作表現(xiàn)突出,成功策劃“光谷萬(wàn)人簽名迎奧運(yùn)”活動(dòng),籌措活動(dòng)資金

2006.09-2007.08 中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)校禮儀隊(duì) 禮儀 負(fù)責(zé)全國(guó)研究生研討會(huì)、國(guó)際教育學(xué)院落成典禮等大型活動(dòng)的禮儀工作

2007.03-2008.09 外語(yǔ)學(xué)院莎士比亞戲劇社 主要負(fù)責(zé)人及DC(Dialogue Coach口語(yǔ)指導(dǎo)) 社會(huì)實(shí)踐:

2008.07-2008.08 中國(guó)建設(shè)銀行浙江普陀分行公司 信貸部 實(shí)習(xí)貸款審核、信 用評(píng)級(jí)及資料管理,撰寫(xiě)《普陀區(qū)房地產(chǎn)市場(chǎng)運(yùn)行的主要特點(diǎn)及今后趨勢(shì)分析》 報(bào)告

2008.12-2009.01 參與國(guó)家社科基金項(xiàng)目《民營(yíng)企業(yè)勞動(dòng)關(guān)系調(diào)查》

負(fù)責(zé)企業(yè)調(diào)查問(wèn)卷的分發(fā)填寫(xiě)、訪(fǎng)談工作,指標(biāo)提取量表的統(tǒng)計(jì)

2009.03-2009.04 組隊(duì)參加由北大光華發(fā)起的全國(guó)mba企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)模擬大賽

深入鍛煉企業(yè)運(yùn)作、決策制定與施行, 財(cái)務(wù)管理 、人力資源分配等能力

從簡(jiǎn)歷到簽約——校招求職全攻略求職準(zhǔn)備簡(jiǎn)歷網(wǎng)申筆試面試

2007.06-至今 參加博文被社會(huì)實(shí)踐、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、挑戰(zhàn)杯等活動(dòng) 領(lǐng)隊(duì)

提高了自主實(shí)踐、分工與溝通、論文撰寫(xiě)等方面能力 2007.10 參加由校愛(ài)心社倡起的“江夏貧困小學(xué)愛(ài)心助教”活動(dòng) 助教老師 性格特質(zhì)

謹(jǐn)慎踏實(shí),誠(chéng)實(shí)守信,責(zé)任心強(qiáng);富有團(tuán)隊(duì)合作精神,自我學(xué)習(xí)能力強(qiáng),能吃苦耐勞

特長(zhǎng) 愛(ài)好

朗誦、主持,蛙泳, 唱歌 (民族、通俗均較專(zhuān)業(yè),曾代表學(xué)院參加校級(jí)決賽)

銀行校招個(gè)人簡(jiǎn)歷范文(二)

姓 名:xuexila

性 別: 女

民 族: 漢族

出生年月: 1990年8月25日

證件號(hào)碼:

婚姻狀況: 未婚

身 高: 157cm

體 重: 45kg

戶(hù) 籍: 廣東湛江

現(xiàn)所在地: 廣東湛江

畢業(yè) 學(xué)校: 佛山職業(yè)技術(shù)學(xué)院

學(xué) 歷: 專(zhuān)科

專(zhuān)業(yè)名稱(chēng): 財(cái)務(wù)管理(金融)

畢業(yè)年份: 20xx年

工作年限: 一年以?xún)?nèi)

職 稱(chēng):

求職意向

職位性質(zhì): 全 職

職位類(lèi)別: 財(cái)務(wù)/審計(jì)/稅務(wù)

職位名稱(chēng): 財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)、出納 ; 銀行柜員、信貸員 ;

工作地區(qū): 湛江市 ;

待遇要求: 可面議 ; 需要提供住房

到職時(shí)間: 可隨時(shí)到崗

技能專(zhuān)長(zhǎng)

語(yǔ)言能力: 英語(yǔ) B級(jí) ; 普通話(huà) 標(biāo)準(zhǔn)

計(jì)算機(jī)能力: 良好 ;

綜合技能: 能熟練操作財(cái)務(wù)軟件,能很好的與人交往,同時(shí)學(xué)校的生活使我鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作精神。

教育培訓(xùn)

教育經(jīng)歷:

時(shí)間 所在學(xué)校 學(xué)歷

2009年9月 - 2012年6月 佛上職業(yè)技術(shù)學(xué)院 專(zhuān)科

培訓(xùn)經(jīng)歷:

時(shí)間 培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 證書(shū)

2010年5月 - 2010年7月 佛山市財(cái)政局 會(huì)計(jì)從業(yè)資格證

2011年4月 - 2011年5月 佛山市財(cái)政局 初級(jí)會(huì)計(jì)電算化證書(shū)

工作經(jīng)歷

所在公司: 佛山卜蜂蓮花超市

時(shí)間范圍: 2011年6月 - 2011年8月

公司性質(zhì): 合資企業(yè)

所屬行業(yè): 批發(fā)零售(百貨、超市、專(zhuān)賣(mài)店)

擔(dān)任職位: 前臺(tái)收銀

工作描述: 在這兩個(gè)月的收銀工作中,我受益匪淺。看似簡(jiǎn)單的收銀工作,實(shí)際操作是一個(gè)繁雜的過(guò)程,它需要很大的耐心和細(xì)心,還要懂得如何去與人溝通,在此期間就得到了很好的鍛煉。不僅如此還學(xué)會(huì)了如何識(shí)別真假人民幣等等。從中還學(xué)到了在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里工作,團(tuán)隊(duì)合作精神是非常重要的。

離職 原因: 實(shí)習(xí)期滿(mǎn)

所在公司: 佛山農(nóng)業(yè)銀行

時(shí)間范圍: 2011年10月 - 2011年12月

公司性質(zhì): 國(guó)有企業(yè)

所屬行業(yè): 金融業(yè)(投資、 保險(xiǎn) 、證券、銀行、基金)

擔(dān)任職位: 信貸經(jīng)理助理、大堂經(jīng)理助理

工作描述: 為期一個(gè)月的銀行實(shí)習(xí),在個(gè)人金融部門(mén)主要做信貸業(yè)務(wù)工作,主要有車(chē)貸、房貸和其他貸款。之前對(duì)信貸了解的甚少,但通過(guò)這次的學(xué)習(xí),知道了信貸的基本業(yè)務(wù)流程與處理等。除此之外,在此期間還當(dāng)任過(guò)大堂經(jīng)理助理,在這個(gè)過(guò)程中,在個(gè)人的交際能力方面也得到很好的鍛煉,也鍛煉了耐心和信心等。

離職原因: 實(shí)習(xí)期滿(mǎn)

所在公司: 佛山喜運(yùn)來(lái)實(shí)業(yè)有限公司

時(shí)間范圍: 2012年2月 - 2012年4月

公司性質(zhì): 合資企業(yè)

所屬行業(yè): 印刷、包裝、造紙

擔(dān)任職位: 財(cái)務(wù)助理

工作描述: 負(fù)責(zé)進(jìn)、出倉(cāng)單的錄入及對(duì)賬,月末交發(fā)盤(pán)點(diǎn)表給香港總公司,大陸付款及香港付款的整理及其明細(xì)表和匯總表的編制,簽收各供應(yīng)商發(fā)票,與采購(gòu)部以及倉(cāng)庫(kù)工作緊密聯(lián)系。

離職原因: 個(gè)人原因

其他信息

自我評(píng)價(jià) : 本人性格樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗、肯求上進(jìn),溫和穩(wěn)重,有責(zé)任感,自立性強(qiáng),做事認(rèn)真;勤奮好學(xué),能很好的與人交往,同時(shí)學(xué)校的生活使我鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作精神。

發(fā)展方向: 出納/統(tǒng)計(jì)——會(huì)計(jì)——會(huì)計(jì)主管——財(cái)務(wù)經(jīng)理——財(cái)務(wù)總經(jīng)理

其他要求:

聯(lián)系方式

銀行校招個(gè)人簡(jiǎn)歷范文(三)

目前所在:廣州

年齡:21

戶(hù)口所在:廣州

國(guó)籍:中國(guó)

婚姻狀況:未婚

民族:漢族

培訓(xùn)認(rèn)證:未參加

身高:157cm

誠(chéng)信徽章:未申請(qǐng)

體重:

人才測(cè)評(píng):未測(cè)評(píng)

我的特長(zhǎng):

求職意向

人才類(lèi)型:普通求職

應(yīng)聘職位:貿(mào)易:貿(mào)易,銀行:銀行

工作年限:

職稱(chēng):無(wú)職稱(chēng)

求職類(lèi)型:兼職

可到職日期:一個(gè)月

月薪要求:面議

希望工作地區(qū):廣東省,,

工作經(jīng)歷

廣東發(fā)展銀行起止年月:21-11～21-11

公司性質(zhì):所屬行業(yè):

擔(dān)任職位:資料更新崗

工作描述:

離職原因:兼職工作周期到期

華南理工大學(xué)起止年月:29-9～至今

公司性質(zhì):所屬行業(yè):

擔(dān)任職位:勤工儉學(xué)

工作描述:

離職原因:兼職工作周期到期

志愿者經(jīng)歷

教育背景

畢業(yè)院校:華南理工大學(xué)

最高學(xué)歷:本科

獲得學(xué)位:

畢業(yè)日期:212-7

專(zhuān)業(yè)一:國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易

專(zhuān)業(yè)二:

起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))所學(xué)專(zhuān)業(yè)獲得證書(shū)證書(shū)編號(hào)

28-9212-7華南理工大學(xué)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易--

語(yǔ)言能力

外語(yǔ):英語(yǔ)良好

粵語(yǔ)水平:較差

其它 外語(yǔ)能力:

國(guó)語(yǔ)水平:優(yōu)秀

工作能力及其他專(zhuān)長(zhǎng)

電腦技能一般

可到崗日期2011年4月

詳細(xì)個(gè)人自傳

1、為人誠(chéng)實(shí),真誠(chéng)對(duì)待身邊的人和事。做事認(rèn)真負(fù)責(zé),如果做一件事就一定會(huì)付出努力把它做好。

2、具有較強(qiáng)的時(shí)間觀(guān)念,會(huì)嚴(yán)格要求自己,自律能力較好。學(xué)習(xí)能力強(qiáng),學(xué)習(xí)新事物比較快,容易適應(yīng)新的環(huán)境。

"3、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)強(qiáng),性格較開(kāi)朗,容易與人相處,會(huì)用心的對(duì)待身邊的人。能吃苦耐勞,不怕辛苦,具有一定的抗壓能力。

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大學(xué)生求職簡(jiǎn)歷怎么寫(xiě) 模板

找實(shí)習(xí)、找工作,第一步看什么?在校大學(xué)生求職簡(jiǎn)歷怎么寫(xiě)?

簡(jiǎn)歷是你和企業(yè)初步溝通的橋梁

簡(jiǎn)歷是你給HR留下的第一印象

能否拿到所投遞崗位的面試資格

就看你的簡(jiǎn)歷能否“打動(dòng)”HR小姐姐

一般,80%的同學(xué)在求職的時(shí)候會(huì)栽倒在這一關(guān)~~問(wèn)題來(lái)了,HR喜歡什么樣的簡(jiǎn)歷呢?怎么提高簡(jiǎn)歷通過(guò)率呢?

HR拿到一份簡(jiǎn)歷,一般6秒就做出決定

主要從兩個(gè)維度來(lái)評(píng)估:格式、內(nèi)容

格式:工整簡(jiǎn)潔,模塊清晰,易于閱讀

內(nèi)容:真實(shí)完整,突出重點(diǎn),多用數(shù)據(jù)

字體、字號(hào)、顏色

字體

字體不能超過(guò)3種,多就顯得亂,增加HR看的反感,結(jié)果就是淘汰,中文建議用宋體或者微軟雅黑,字母和數(shù)字使用Times New Roman

字號(hào)

字號(hào)控制在三種以?xún)?nèi),能夠做到層次的區(qū)分就好了;名字可以用大號(hào)字,比如二號(hào)字,也可以加粗;標(biāo)題行(教育背景、實(shí)習(xí)經(jīng)歷、校園經(jīng)歷、學(xué)校、公司等)可以用小四或者五號(hào)字,可加粗;正文行用五號(hào)字

顏色

遵從簡(jiǎn)約原則,種類(lèi)盡量少;教育背景、實(shí)習(xí)經(jīng)歷、校園經(jīng)歷、項(xiàng)目、科研經(jīng)歷、榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)、技能證書(shū)、興趣愛(ài)好、自我評(píng)價(jià)等大標(biāo)題可以用一種別的顏色,其他正文部分用黑色

標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、間距、排版

標(biāo)點(diǎn)符號(hào)

注意中英文標(biāo)點(diǎn)的區(qū)分,不要用錯(cuò),問(wèn)題雖小,錯(cuò)的結(jié)果你懂得

列表符號(hào)只用一種,建議使用圓點(diǎn)

間距

做到全文同一層級(jí)的一致;行間距建議在1~1.5倍之間,可以根據(jù)需要進(jìn)行調(diào)整,比如簡(jiǎn)歷中內(nèi)容實(shí)在太少時(shí)可以把行間距設(shè)置為1.5倍;段間距同樣

排版

工整簡(jiǎn)潔、模塊清晰、易于閱讀

可以用表格制作并進(jìn)行你想要的排版,或者引用好的適合你的簡(jiǎn)歷模版

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基本信息

姓名、手機(jī)、郵箱:具體可參照模板的形式來(lái)寫(xiě)

求職意向、證件照根據(jù)招聘要求選填:照片有要求的話(huà)必須加,必須是證件照,沒(méi)有要求可以不加;求職意向,注意與所投崗位相匹配

教育背景

本科及以上學(xué)歷,按照倒敘方式寫(xiě):具體可參照模板;輔修的雙學(xué)位也要寫(xiě)上;關(guān)于成績(jī),好的話(huà)就寫(xiě),不好就不寫(xiě);期間獲得的榮譽(yù)和獎(jiǎng)項(xiàng)可以寫(xiě)在這里或者下面榮譽(yù)獎(jiǎng)的大標(biāo)題下;如果簡(jiǎn)歷內(nèi)容不夠時(shí),可以按照與所投崗位的相關(guān)性寫(xiě)上所修課程,內(nèi)容不超過(guò)一行

實(shí)習(xí)經(jīng)歷

格式上:可參照模板來(lái)寫(xiě),2―3段經(jīng)歷為宜

內(nèi)容上:可以按照做了或負(fù)責(zé)什么事情、工作 + 通過(guò)什么方法方式,用了什么工具等 + 取得的成果(多使用數(shù)據(jù)和成績(jī)來(lái)表現(xiàn))的方式來(lái)寫(xiě)

例:負(fù)責(zé)電子行業(yè)上市公司研究工作 + 通過(guò)Wind、同花順、彭博等金融數(shù)據(jù)終端查閱收集整理120余家上市公司的財(cái)報(bào)、公告、券商研究報(bào)告等資料,建立目標(biāo)公司與4家可比公司財(cái)務(wù)分析和預(yù)測(cè)模型 + 撰寫(xiě)深度研究報(bào)告1篇,同時(shí)作為實(shí)習(xí)答辯報(bào)告,順利通過(guò)并得到總監(jiān)的當(dāng)面表?yè)P(yáng),拿到校招直通終面資格

經(jīng)歷太簡(jiǎn)單、普通的如何按照這種方式展開(kāi)?

首先,仔細(xì)回想實(shí)習(xí)時(shí)你做過(guò)的事情,分別寫(xiě)出來(lái)(查閱公司財(cái)報(bào)、公告、券商研究報(bào)告;收集整理這些資料;做財(cái)務(wù)分析與預(yù)測(cè);撰寫(xiě)研究報(bào)告1篇;實(shí)習(xí)答辯)

然后,對(duì)應(yīng)每一件事你當(dāng)時(shí)是怎么做的,用了什么方法、方式、工具(Wind、同花順、彭博等,財(cái)務(wù)分析與預(yù)測(cè))

接著,你所做的工作得到結(jié)果以及產(chǎn)生的影響(深度研究報(bào)告1篇,順利通過(guò)答辯,得到表?yè)P(yáng),拿到校招終面資格)

最后,按上面的方式組織語(yǔ)言寫(xiě)出來(lái)就好了。

通過(guò)這種方式寫(xiě)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷也是對(duì)自己的深度思考,有利于你做好面試準(zhǔn)備,并回答好相關(guān)的問(wèn)題

校園經(jīng)歷、項(xiàng)目、科研經(jīng)歷

校園經(jīng)歷

格式:參照上面的模板來(lái)寫(xiě),2―3段經(jīng)歷為宜

內(nèi)容:按照做了或負(fù)責(zé)什么事情、工作 + 通過(guò)什么方法方式,用了什么工具等 + 最終取得的結(jié)果(多用數(shù)據(jù)和成績(jī)來(lái)表現(xiàn))的方式來(lái)呈現(xiàn)

例:2019.9―2019.12清華大學(xué)―學(xué)生會(huì)體育部部長(zhǎng)

負(fù)責(zé)體育部的全面工作,為舉辦校迎新籃球賽;帶領(lǐng)6名同學(xué)通過(guò)微信公眾號(hào)發(fā)布贊助信息、實(shí)地拜訪(fǎng)清華科技園區(qū)的方式,用兩天時(shí)間與16家公司溝通交流,獲得活動(dòng)贊助29000元;比賽成功舉辦,期間,通過(guò)校通訊社新聞稿,學(xué)生會(huì)公眾號(hào)發(fā)文,現(xiàn)場(chǎng)橫幅等方式宣傳了贊助企業(yè)

分解:

什么事:舉辦校迎新籃球賽,體育部工作

什么方法方式、什么工具:微信公眾號(hào)發(fā)布贊助信息、實(shí)地拜訪(fǎng)清華科技園區(qū),與16家公司溝通交流

成果(多使用數(shù)據(jù)和成績(jī)來(lái)表現(xiàn)):獲得贊助29000元,比賽成功舉辦,新聞稿、發(fā)文、橫幅等方式宣傳了贊助企業(yè)

項(xiàng)目經(jīng)歷

主要有暑假實(shí)踐和調(diào)研項(xiàng)目等,一般情況下可以不寫(xiě),但是在沒(méi)有實(shí)習(xí)經(jīng)歷時(shí),簡(jiǎn)歷內(nèi)容不夠時(shí),可以增加這部分內(nèi)容。書(shū)寫(xiě)方法可以參照實(shí)習(xí)和校園經(jīng)歷的寫(xiě)作方法

科研經(jīng)歷

科研、比賽等,作用與項(xiàng)目經(jīng)歷一樣,一般情況下可以不寫(xiě),但是在沒(méi)有實(shí)習(xí)經(jīng)歷時(shí),簡(jiǎn)歷內(nèi)容不夠時(shí),可以增加這部分內(nèi)容

你在其中的角色是什么呢?隊(duì)員還是領(lǐng)導(dǎo)?過(guò)程中具體用過(guò)什么方式方法、工具呢?最后的產(chǎn)出是什么?取得了什么可以量化的成就呢?

通過(guò)這些問(wèn)題我們可以挖掘想要的信息,然后通過(guò)上面的表達(dá)方式寫(xiě)出來(lái)就行了

兼職經(jīng)歷

簡(jiǎn)歷內(nèi)容不夠時(shí),可以增加這部分內(nèi)容

書(shū)寫(xiě)表達(dá)方式和實(shí)習(xí)、校園、項(xiàng)目經(jīng)歷一樣,突出自己具體做了什么事,獲得了哪些鍛煉,掌握了哪些技能,以及取得的成果

榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)

根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)寫(xiě),獎(jiǎng)學(xué)金、比賽獎(jiǎng)項(xiàng)等

技能證書(shū)

根據(jù)實(shí)際情況寫(xiě),英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、CPA、CFA、基金證券從業(yè)資格證等,做到與崗位要求相關(guān)

興趣愛(ài)好

興趣愛(ài)好在簡(jiǎn)歷中的作用不大,HR并不是很關(guān)心,但有利于HR對(duì)求職者做一個(gè)全面綜合的評(píng)估

一般情況下可以不寫(xiě)這一內(nèi)容,如果要寫(xiě)的話(huà),首要原則是圍繞求職意向,興趣愛(ài)好與崗位要求相匹配;然后突出自己的強(qiáng)項(xiàng),能展現(xiàn)自己的能力

自我評(píng)價(jià)

找到自己的亮點(diǎn),可以是某方面的經(jīng)驗(yàn),取得的成績(jī),具備的技能,為了想從事的工作所做出的努力,但是都要與所投遞的崗位相關(guān)

一般情況下簡(jiǎn)歷中不寫(xiě)自我評(píng)價(jià),但是在沒(méi)有實(shí)習(xí)經(jīng)歷時(shí),簡(jiǎn)歷內(nèi)容不夠時(shí),可以增加這部分內(nèi)容

到這一步,初級(jí)版簡(jiǎn)歷就完成了

下面是簡(jiǎn)歷進(jìn)階:簡(jiǎn)歷匹配崗位

簡(jiǎn)歷匹配崗位

簡(jiǎn)歷匹配崗位,才是HR青睞的簡(jiǎn)歷

這樣通過(guò)率才高,進(jìn)而拿到想要的面試機(jī)會(huì)

企業(yè)招人都是按需招人,所以你要滿(mǎn)足企業(yè)的需求。根據(jù)招聘要求完善修改自己的簡(jiǎn)歷,力求簡(jiǎn)歷中的內(nèi)容(實(shí)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)技能、具備做這份工作的能力實(shí)例和努力或其他相關(guān)的實(shí)例)符合崗位要求,實(shí)現(xiàn)高匹配度

簡(jiǎn)歷匹配崗位,需要進(jìn)行崗位要求分析

根據(jù)招聘要求與描述發(fā)掘出:

知識(shí)技術(shù)技能方面:各種專(zhuān)業(yè)技能知識(shí)等

基本技能方面:組織、溝通、表達(dá)、學(xué)習(xí)能力等

優(yōu)先考慮項(xiàng):相關(guān)經(jīng)驗(yàn)、好學(xué)校、專(zhuān)業(yè)匹配等

除了這些還要看出崗位描述背后隱含的要求,一般考慮崗位描述要你做什么事?具體要做什么以及怎么能做好?通過(guò)分析這些問(wèn)題背后隱含的信息,得到相應(yīng)的隱含要求

有了這些信息就可以有針對(duì)性的完善簡(jiǎn)歷了,用相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)、要求的知識(shí)技能、通過(guò)實(shí)例證明你擁有所要求的能力等方式來(lái)匹配崗位要求

祝你求職順利,拿到理想的offer

求在校大學(xué)生實(shí)習(xí)簡(jiǎn)歷模板

一份簡(jiǎn)歷,一般可以分為四個(gè)部分,其中:

第一部分:為個(gè)人基本情況,應(yīng)列出自己的姓名、性別、年齡、籍貫、政治面貌、學(xué)校、系別及專(zhuān)業(yè),婚姻狀況、健康狀況、身高、愛(ài)好與興趣、家庭住址、電話(huà)號(hào)碼等。

第二部分:為學(xué)歷情況。應(yīng)寫(xiě)明曾在某某學(xué)校、某某專(zhuān)業(yè)或?qū)W科學(xué)習(xí),以及起止期間,并列出所學(xué)主要課程及學(xué)習(xí)成績(jī),在學(xué)校和班級(jí)所擔(dān)任的職務(wù),在校期間所獲得的各種獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。

第三部分:為工作資歷情況。若有工作經(jīng)驗(yàn),最好詳細(xì)列明,首先列出最近的資料,后詳述曾工作單位、日期、職位、工作性質(zhì)。

第四部分:為求職意向。即求職目標(biāo)或個(gè)人期望的工作職位,表明你通過(guò)求職希望得到什么樣的工種、職位,以及奮斗目標(biāo),可以和個(gè)人特長(zhǎng)等合寫(xiě)在一起。

為體現(xiàn)不同人群的特點(diǎn),四部分的排序及組合會(huì)根據(jù)實(shí)際情況略有出入。

一份簡(jiǎn)歷,一般可以分為四個(gè)部分,其中:

第一部分:為個(gè)人基本情況,應(yīng)列出自己的姓名、性別、年齡、籍貫、政治面貌、學(xué)校、系別及專(zhuān)業(yè),婚姻狀況、健康狀況、身高、愛(ài)好與興趣、家庭住址、電話(huà)號(hào)碼等。

第二部分:為學(xué)歷情況。應(yīng)寫(xiě)明曾在某某學(xué)校、某某專(zhuān)業(yè)或?qū)W科學(xué)習(xí),以及起止期間,并列出所學(xué)主要課程及學(xué)習(xí)成績(jī),在學(xué)校和班級(jí)所擔(dān)任的職務(wù),在校期間所獲得的各種獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。

第三部分:為工作資歷情況。若有工作經(jīng)驗(yàn),最好詳細(xì)列明,首先列出最近的資料,后詳述曾工作單位、日期、職位、工作性質(zhì)。

第四部分:為求職意向。即求職目標(biāo)或個(gè)人期望的工作職位,表明你通過(guò)求職希望得到什么樣的工種、職位,以及你的奮斗目標(biāo),可以和個(gè)人特長(zhǎng)等合寫(xiě)在一起。

為體現(xiàn)不同人群的特點(diǎn),四部分的排序及組合會(huì)根據(jù)實(shí)際情況略有出入。